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    校園暴力倡議書范文(17篇)

    時間:2025-06-10 作者:文鋒

    范文范本是一本永不完結(jié)的書,我們可以通過不斷的閱讀和積累,不斷提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。

    校園暴力倡議書范文(17篇)篇一

    親愛的同學(xué)們:

    大家好!為了有效預(yù)防和減少校園暴力事件的發(fā)生,10月11日,術(shù)禪性合肥蜀山行知學(xué)校邀請鎮(zhèn)司法所書記應(yīng)吉廣來校為同學(xué)們作了題為《預(yù)防校園暴力》專題講座。

    應(yīng)書記結(jié)合近期發(fā)生的校園暴力案例,通過生動、具體、形象的案例講座,深入淺出地講述了校園暴力的概念、性質(zhì)和危害性,并就如何預(yù)防校園暴力提出了有針對性的建議,要求學(xué)生們遇到校園暴力時,首先必須保持冷靜,可以大聲呼救爭取別人的幫助;在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生沖突矛盾時,要第一時間向老師反映,而絕對不能通過暴力解決,同學(xué)之間要懂得團(tuán)結(jié)友愛,不能以強(qiáng)欺弱、以大欺小,更不能因為一些小事而大打出手。最后,羅伯宏寄語全體學(xué)生,要做“知法”、“守法”、“護(hù)法”的好公民,要成長為合格的`社會主義建設(shè)者和接班人。

    據(jù)悉,為增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、法制意識,學(xué)校舉辦了法制宣傳周的啟動儀式,開展了“拒絕校園暴力,爭做文明守法學(xué)生”倡議活動,組織學(xué)生進(jìn)行了法制征文的撰寫。

    通過一系列的主題教育活動,同學(xué)們懂得了更多法律知識,增強(qiáng)了法制意識,為創(chuàng)建平安和諧校園夯實了基礎(chǔ)。

    倡議人:xxx。

    20xx年x月x日。

    校園暴力倡議書范文(17篇)篇二

    朋友們:

    家庭是社會的細(xì)胞,是社會重要的組成部分。家,是溫暖的港灣,是奮進(jìn)的起點!家是經(jīng)受挫折時最覺得溫暖的`地方,家是我們傾情釋懷的小舞臺。近幾年來,家庭暴力現(xiàn)象時有發(fā)生,家庭暴力是社會公害,是社會和諧路上的一塊拌腳石。因為它侵犯了婦女的人身權(quán)利、健康權(quán)利和個人發(fā)展的權(quán)利,強(qiáng)化了性別的不平等。家庭暴力在嚴(yán)重影響婦女發(fā)展的同時,也對生活在暴力家庭中兒童的身心健康成長帶來負(fù)面影響,繼而導(dǎo)致整個社會的不和諧發(fā)展。預(yù)防和制止家庭暴力,構(gòu)建和諧家庭關(guān)系需要從我們做起,從每一個家庭成員做起。為此,思南縣婦聯(lián)發(fā)出倡議,大家行動起來,反對家庭暴力,關(guān)心愛護(hù)家人,創(chuàng)建幸福家庭,為加快建設(shè)和諧思南、最美思南貢獻(xiàn)力量。

    一是倡導(dǎo)文明,做幸福家庭的創(chuàng)建者。

    家庭成員要弘揚尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德,樹立男女平等、兩性和諧發(fā)展的性別意識;社會各界要廣泛宣傳反對家庭暴力的相關(guān)法律法規(guī),倡導(dǎo)文明、和諧的兩性文化,營造反對家庭暴力、共建和諧家庭的良好氛圍。

    二是爭做表率,做反對家庭暴力的踐行者。

    家庭成員要樹立“反對家暴,從我做起”的理念,善待家人,尊重婦女,愛護(hù)兒童,營造平等和諧的家庭氛圍;要敢于對家庭暴力說“不”,不斷提高自我維權(quán)的意識和能力,努力呵護(hù)溫馨和美的家庭環(huán)境。

    三是積極干預(yù),做反對家庭暴力的維護(hù)者。

    要積極發(fā)揮家人、親朋、鄰里、社會大家庭互相關(guān)心、守望相助的作用,對正在實施的家庭暴力,應(yīng)立即勸阻,或協(xié)助受害人報警求助,遏制家庭暴力發(fā)展苗頭;要主動配合公安部門、街道社區(qū)、人民調(diào)解組織的工作,對施暴者進(jìn)行教育,對受害者進(jìn)行撫慰;要對家庭暴力“零容忍”,積極舉報施暴者的違法行為,使施暴者及時得到法律制裁,讓施暴者不敢為、不能為。

    家和萬事興,家齊國安寧。預(yù)防和制止家庭暴力是全社會的共同責(zé)任,讓我們行動起來,反對家庭暴力,關(guān)心愛護(hù)家人,創(chuàng)建幸福家庭,為維護(hù)社會穩(wěn)定、建設(shè)和諧思南貢獻(xiàn)力量。

    消除家庭暴力,敢于對家庭暴力說不!

    倡議人:xx。

    xx年xx月xx日。

    校園暴力倡議書范文(17篇)篇三

    親愛的同學(xué)們:。

    校園欺凌,就是以大欺小以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時有發(fā)生,它不但會傷害我們的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時,還會威脅他人的生命安全。

    同學(xué)們,我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。

    但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識,在全國個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴(yán)至影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。

    為此,學(xué)校團(tuán)委發(fā)出如下倡議:。

    同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,要互謙互讓,積極與老師和家長溝通,通過正當(dāng)途徑解決,不對同學(xué)動武、動粗。

    二、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識,養(yǎng)成守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學(xué)會運用法律知識保護(hù)自己。

    三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場所,不在qq及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

    四、拒絕與校外不良青年交往,對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向老師、家長報告。

    五、增強(qiáng)友愛互助意識,團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷磨煉自己的意志,增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣。

    六、要積極與家長、老師交流溝通。

    在家長、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識,增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

    七、樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操,立志做社會的棟梁之材。

    同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動反對校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭做美麗學(xué)生,構(gòu)建陽光和諧校園!

    倡議人:xxx。

    時間:20xx-xx-xx。

    校園暴力倡議書范文(17篇)篇四

    親愛的同學(xué)們:

    我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識,在全國甚至我市個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動,嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心健康。為此,學(xué)校大隊部發(fā)出如下倡議:

    一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告。對高年級學(xué)生和校外青年共同實施的暴力活動和收取“保護(hù)費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

    二、要加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書籍,增強(qiáng)法律意識,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會運用法律武器保護(hù)自己。

    三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不沾染黃、賭、毒等惡習(xí),不進(jìn)酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所。

    四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。

    五、要增強(qiáng)友愛互助意識。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

    六、要認(rèn)識自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時,不要沖動,不要急躁,一定要靜下心想想原因,認(rèn)識到自己的不足,勇于向別人承認(rèn)錯誤并改正它。“退一步海闊天空”,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的'激化。

    七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識,增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

    八、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青年。

    此致

    敬禮

    倡議人:

    20xx年x月x日。

    校園暴力倡議書范文(17篇)篇五

    校園欺凌,就是以大欺小以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時有發(fā)生,它不但會傷害我們的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時,還會威脅他人的生命安全。

    同學(xué)們,我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。

    但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識,在全國個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴(yán)至影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。

    為此,學(xué)校團(tuán)委發(fā)出如下倡議:

    一、勇于拒絕校園暴力。

    同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,要互謙互讓,積極與老師和家長溝通,通過正當(dāng)途徑解決,不對同學(xué)動武、動粗。

    二、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識,養(yǎng)成守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學(xué)會運用法律知識保護(hù)自己。

    三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場所,不在qq及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

    四、拒絕與校外不良青年交往,對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向老師、家長報告。

    五、增強(qiáng)友愛互助意識,團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷磨煉自己的意志,增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣。

    六、要積極與家長、老師交流溝通。

    在家長、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識,增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

    七、樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操,立志做社會的棟梁之材。

    同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動反對校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭做美麗學(xué)生,構(gòu)建陽光和諧校園!

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    校園暴力倡議書范文(17篇)篇六

    校園欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時有發(fā)生,它不但會傷害我們的身體,還會使一顆純凈的心靈走向扭曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時,還會威脅他人的生命安全。

    同學(xué)們,我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識,在全國個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的`身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。為此,學(xué)校發(fā)出如下倡議:

    一、勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,要互謙互讓,積極與老師、家長溝通,通過正當(dāng)途徑解決,不對同學(xué)動武、動粗。

    二、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識,養(yǎng)成守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學(xué)會運用法律知識保護(hù)自己。

    三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場所,不在qq及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

    五、增強(qiáng)友愛互助意識,團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷磨煉自己的意志,增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣。

    六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識,增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

    七、樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)良好的興趣愛好,陶冶情操,立志做社會的棟梁之材,拒絕校園暴力,爭做文明守法學(xué)生。

    同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動反對校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭做文明學(xué)生,構(gòu)建陽光和諧校園!

    親愛的同學(xué)們:

    今天,我鄭重地向全體同學(xué)發(fā)出倡議反對校園暴力,反對校園欺凌。

    所謂校園欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向扭曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德友善,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身心健康。

    所以,我們要團(tuán)結(jié)起來,反對校園欺凌,提倡與人為善。讓我們的校園生活充滿陽光,充滿歡樂!

    首先,要學(xué)會寬容。同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)生活,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會包容、體諒,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:退一步海闊天空。在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:對不起。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。

    其次,學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,要有勇氣與其斗爭,應(yīng)該及時尋求家長、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上。

    同學(xué)們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽光校園,共同建設(shè)我們友善和諧的美麗校園!

    請全體同學(xué)舉起右手,緊握拳頭,放在耳邊,跟我鄭重承諾

    我有勇氣,也有智慧,

    堅決反對校園暴力,反對校園欺凌,

    讓我們的學(xué)校

    更加美麗和諧!

    倡議人:xx

    時間:20xx-xx-xx

    校園暴力倡議書范文(17篇)篇七

    親愛的同學(xué)們:

    我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。

    但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識,在全國甚至我市個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動,嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心健康。

    為此,學(xué)校大隊部發(fā)出如下倡議:

    在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告。

    對高年級學(xué)生和校外青年共同實施的暴力活動和收取“保護(hù)費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

    二、要加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。

    積極閱讀法律書籍,增強(qiáng)法律意識,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會運用法律武器保護(hù)自己。

    三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

    不沾染黃、賭、毒等惡習(xí),不進(jìn)酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所。

    四、要拒絕與校外不良青年交往。

    對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。

    五、要增強(qiáng)友愛互助意識。

    積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

    六、要認(rèn)識自身不足。

    當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時,不要沖動,不要急躁,一定要靜下心想想原因,認(rèn)識到自己的不足,勇于向別人承認(rèn)錯誤并改正它。

    “退一步海闊天空”,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。

    七、要積極與家長、老師交流溝通。

    在家長、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識,增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

    八、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。

    加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青年。

    倡議人:xxx。

    時間:20xx年xx月xx日。

    校園暴力倡議書范文(17篇)篇八

    朋友們:

    家是溫暖的港灣、愛心的歸宿。家庭是社會的細(xì)胞,和諧穩(wěn)定的家庭關(guān)系是和諧社會的基礎(chǔ)和保障,家庭成員之間應(yīng)該互相關(guān)懷、寬容相處。但從近年來婦聯(lián)組織信訪接待和綜治中心維穩(wěn)排查情況來看,家庭暴力問題時有發(fā)生,家庭暴力已經(jīng)成為破壞家庭和諧穩(wěn)定、導(dǎo)致夫妻感情破裂、影響孩子健康成長的重要因素,影響了社會和諧穩(wěn)定。家庭暴力不是個人隱私,而是社會公害!為了預(yù)防和制止家庭暴力,保護(hù)家庭成員的合法權(quán)益,維護(hù)平等、和睦、文明的家庭關(guān)系,我們向廣大群眾和家庭發(fā)出倡議:

    一是倡導(dǎo)文明,做幸福和諧家庭的建設(shè)者。社會各界要廣泛宣傳預(yù)防和制止家庭暴力的相關(guān)法律法規(guī),在全社會營造反對家庭暴力的良好氛圍。每位家庭成員要積極踐行社會主義核心價值觀,樹立男女平等、兩性和諧發(fā)展的性別意識,倡導(dǎo)文明健康的家庭生活方式,樹立良好家風(fēng),大力弘揚尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德,建設(shè)幸福和諧家庭。

    二是爭當(dāng)表率,做反對家庭暴力的實踐者。每位家庭成員要樹立“反對家暴,從我做起”的理念,善待家人,尊重婦女,愛護(hù)兒童;家庭中的男性,要以身作則,呵護(hù)家人,增強(qiáng)自覺守法意識,努力營造平等和諧的家庭氛圍;家庭中的女性,遇事要多溝通、多交流,不斷提高自我維權(quán)意識和能力,在遭遇暴力時,敢于說“不”,敢于用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,努力保持溫馨和美的家庭環(huán)境。

    三是積極干預(yù),做反對家庭暴力的維護(hù)者。法院、檢察院、公安、婦聯(lián)、民政、司法、綜治中心等相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))對家庭暴力受害人提出的幫助請求,要及時受理、處理,結(jié)合各自職責(zé),為受害人提供必要幫助,依法對施暴者進(jìn)行教育懲戒;家人、親朋、鄰里面對家庭暴力,不能沉默,要積極向遭受家庭暴力的受害者伸出援助之手,勸阻制止正在實施的家庭暴力,積極舉報施暴者的違法行為,勇于舉證,使施暴者及時得到法律制裁,讓施暴者不敢為、不能為。

    預(yù)防和制止家庭暴力是全社會的共同責(zé)任,讓我們積極行動起來,對家暴“零容忍”,努力消除一切形式的家庭暴力,為建設(shè)幸福家庭、維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建平安和諧阿克塞貢獻(xiàn)自己的力量!

    倡議人:xxx。

    20xx年x月x。

    校園暴力倡議書范文(17篇)篇九

    為遏制校園暴力事件,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安、和諧校園。

    近日,漢留小學(xué)開展了校園欺凌專項整治活動,向全體師生發(fā)放了預(yù)防校園欺凌倡議書。

    該校在倡議書中倡議全體少先隊員一要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件。

    在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告,必要時撥打110報警。

    對高年級學(xué)生和校外青年共同實施的暴力報復(fù)等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

    二要加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。

    積極閱讀法律書籍,增強(qiáng)法律意識,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會運用法律武器保護(hù)自己。

    三要拒絕與校外不良青年交往。

    對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。

    四要增強(qiáng)友愛互助意識。

    積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

    五要積極與家長、老師交流溝通。

    在家長、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識,增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

    六要樹立進(jìn)取、向上的 人生觀。

    加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青年。

    該校還將通過法制講座、主題班隊會、等形式開展法治教育,提高師生法制意識和自我防范能力,為建設(shè)法制校園、平安校園、和諧校園奠定堅實的基礎(chǔ)。

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    早上好。

    近期來全國各地的校園中出現(xiàn)了不少恃強(qiáng)凌弱、以大欺小的事件,往往有許多低年級的學(xué)生被高年級的大哥哥們欺負(fù),甚至還有同班同學(xué)們之間的毆打,同窗情蕩然無存。

    也許在有些人看來,打架,似乎是逞威風(fēng)的途徑,時常故意挑起事端。

    別人只是把他的鉛筆盒、書包不小心打翻了,他卻窮追不舍,惡語相向,一定要通過暴力的手段來解決所有事端。

    在校門外,甚至集體搶劫勒索他人財物,給被欺凌者留下了深深的心理陰影。

    更有甚者,竟然公然拍下視頻炫耀,其行為之惡劣,心靈之扭曲,令觀者觸目驚心。

    面對學(xué)校中的這些以大欺小的事件,我們該報以什么樣的態(tài)度呢?我認(rèn)為,我們要熟知它的“彈簧特點”:你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),不要去害怕它。

    為了讓我們的校園生活更加美好,讓友善的和風(fēng)吹遍校園的每一個角落,在此,我向大家發(fā)出以下倡議:

    2、見到有別人欺負(fù)低年級的`同學(xué),或是聽到有呼救聲,看到有人毆斗,應(yīng)該伸出援手,互相幫助。

    面對這些校園中的不良風(fēng)氣,你要意識到:“如果我不去制止,那么下一個可能就是我,這些人還會逍遙法外。

    ”不要躲避,不要旁觀,不需要膽小怕事,請你及時報告老師,用大義凜然、一身正氣的口吻對他說:“你的行為是不對的,請你立馬改正!”

    3、被欺凌者,不要逆來順受。

    當(dāng)遇到這種情況時,要大聲呼救,不要因為對方人多勢眾,自己寡不敵眾就甘愿被欺凌。

    你要記住,欺凌者,有了第一次,就會有第二次,第三次……欺凌者心中的暴力就如一株仙人掌,你如果給了它生存所需要的,他就會越長越旺盛,越來越無視道德的底線。

    4、而對于那些心中藏有暴力的小苗的同學(xué),一定要學(xué)會及時排出心中的不良情緒,學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,與朋友之間和諧相處,萬不可因為一時的沖動而阻斷了友誼的橋梁,甚至?xí)⒄`了自己的一生,沉沉淪淪,一蹶不振,從此失去了美好的前途。

    校園欺凌,是社會作風(fēng)中極其惡劣的一種,使欺凌者產(chǎn)生極大的心靈上的扭曲;給被欺凌者留下滌蕩不盡的心理陰影;而那些袖手旁觀人,也會因此愧疚,惴惴不安,影響生活。

    對待校園暴力,校園欺凌事件,我們應(yīng)當(dāng)采取“事前預(yù)防、事中教育、事后整頓”的態(tài)度,極大可能的將校園暴力扼殺于搖籃之中。

    最后,我再次高聲呼吁:“杜絕校園欺凌,共創(chuàng)美好校園!”

    校園暴力倡議書范文(17篇)篇十

    朋友們:

    家庭是社會的細(xì)胞,家庭關(guān)系的和諧穩(wěn)定是和諧社會的基礎(chǔ)和保障。家庭暴力不是個人和家庭的私事,而是影響社會穩(wěn)定的公害。家庭暴力要零容忍,預(yù)防和制止家庭暴力,構(gòu)建和諧家庭關(guān)系需要從我們做起,從每一個家庭成員做起。為此,在《反家庭暴力法》正式實施之際,向全區(qū)廣大家庭發(fā)出倡議:

    一、做法律頒布實施的宣傳者。廣大居民和家庭要養(yǎng)成尊法、學(xué)法、守法、用法的良好習(xí)慣,有效約束自己的行為,杜絕家庭暴力發(fā)生。

    二、做和諧幸福家庭的建設(shè)者。樹立良好家風(fēng),提倡文明健康的家庭生活方式,反對家庭暴力,共建共享和諧家庭。

    三、做反對家庭暴力的維護(hù)者。家庭暴力受害者要摒棄“家庭暴力是家務(wù)事”的錯誤觀念,不再隱忍沉默,拿起法律武器維護(hù)自身權(quán)益。廣大市民面對其他家庭發(fā)生的家庭暴力決不緘默,要積極向遭受家庭暴力的受害者伸出援助之手。

    預(yù)防和制止家庭暴力是全社會的共同責(zé)任,讓我們攜起手來,反對家暴,關(guān)愛家人,促進(jìn)家庭幸福,構(gòu)建和諧社會,為建設(shè)富裕文明和諧幸福青白江貢獻(xiàn)力量!

    倡議人:xx。

    xx年xx月xx日。

    校園暴力倡議書范文(17篇)篇十一

    七、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀;的興趣、愛好,磨練意志,陶冶情操,立志做新時期的;也許你我身邊還沒有發(fā)生惡劣的校園暴力“拒絕校園暴力,爭做文明守法學(xué)生”

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    校園暴力倡議書范文(17篇)篇十二

    廣大學(xué)生及其家長朋友們:

    青少年兒童是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因受未成年人相關(guān)法律常識淺薄和社會不良風(fēng)氣等因素的影響,在全國個別地方校園暴力事件時有發(fā)生,嚴(yán)重影響了學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活及其家庭幸福,危害了學(xué)生身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。為提升廣大學(xué)生及其家長朋友們反校園欺凌和抵制校園暴力的水平,保證學(xué)生快樂學(xué)習(xí)與健康成長,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:

    一、正確抵制校園欺凌。

    當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,互相包容,互謙互讓,及時與學(xué)校老師和家長溝通,積極尋求合理合法方式,通過依法依規(guī)途徑解決矛盾,堅決不對同學(xué)使用暴力,并在學(xué)校老師和家長的正面引導(dǎo)下,增強(qiáng)反校園欺凌和預(yù)防校園暴力的意識,提高自我防范和聯(lián)防聯(lián)控能力。

    二、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。

    自覺加強(qiáng)《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識,養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學(xué)會運用法律知識保護(hù)自己。

    三、謹(jǐn)慎交友穩(wěn)妥處事。

    拒絕與校外不良人員交往,對校外不良人員的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇等身心侵害時,及時向?qū)W校老師和家長報告。

    四、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

    不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年不宜進(jìn)入的場所,不在qq空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

    五、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛意識。

    遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,樹立友愛互助意識,團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷磨煉自己的意志,增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣。

    六、培育廣泛興趣愛好。

    樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操,立志做社會的有用之材。

    七、家校聯(lián)合齊抓共管。

    廣大學(xué)生家長要積極支持配合學(xué)校教育工作,時刻關(guān)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活以及身心健康狀況,加強(qiáng)與學(xué)校的溝通聯(lián)系。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子身心異常時,要正面教育引導(dǎo)孩子,并及時將情況反饋學(xué)校,共同化解孩子的心理問題和矛盾糾紛,做到齊抓共管,確保孩子快樂學(xué)習(xí)與健康成長。

    廣大青少年兒童及其家長朋友們,讓我們積極行動起來,攜手反對校園欺凌,嚴(yán)防暴力傷害,構(gòu)建和諧教育,為"平安__"建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)!

    倡議人:___。

    20__年_月_日。

    校園暴力倡議書范文(17篇)篇十三

    親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我們都希望生活在一個什么樣的校園里呢?大家會一致回答:和諧的校園充滿活力和朝氣的校園!有了和諧,才有了大海的遼闊之美;有了和諧,才有了森林的蒼茫之美;有了和諧,才有了宇宙的神秘之美;有了和諧,才有了天空的深邃之美;有了和諧,才有了寬容的理智之美;有了和諧,才有了社會的長治久安;有了和諧,才有了家的溫馨美滿。同學(xué)們,我們是祖國的未來,是民族的希望。現(xiàn)在,整個社會都積極倡導(dǎo)維護(hù)青少年的合法權(quán)益,為我們的健康成長提供了一份沃土,撐起了一片藍(lán)天。但是,由于諸多因素的影響,在我們校園出現(xiàn)了暴力事件,這與和諧社會、和諧校園格格不入,影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了同學(xué)們的`身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。為配合學(xué)校安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力,我班向全校師生發(fā)出如下倡議:

    一、勇于拒絕校園暴力,同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,要互謙互讓,積極與學(xué)校、老師和家長溝通,通過正當(dāng)途徑解決,不對同學(xué)動武、動粗。

    二、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識,養(yǎng)成守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學(xué)會運用法律知識保護(hù)自己。

    三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們兒義氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不沾染黃、賭、毒等惡習(xí),不進(jìn)酒吧、歌廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等場所。

    四、拒絕與校外不良青年交往,保持交友的純潔性。

    五、增強(qiáng)友愛互助意識,團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),不斷磨練自己的意志,增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣。

    六、提高防范校園暴力的意識,樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣愛好,陶冶情操,立志做社會的棟梁之材。同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動拒絕校園暴力,遠(yuǎn)離校園暴力,做合格中學(xué)生,做文明中學(xué)生,做優(yōu)秀中學(xué)生!

    倡議人:

    20xx年xx月xx日。

    校園暴力倡議書范文(17篇)篇十四

    老師、同學(xué)們:

    大家好!

    校園暴力已經(jīng)變成一個嚴(yán)重的社會問題,拒絕校園暴力迫在眉睫。2021年的春天,社會各界向各大中小學(xué)、師生、家長發(fā)出倡議和呼吁:

    1、校園小霸王們,請停止你們的暴力行為!請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等暴力行為,暴力并不能贏得尊重!校園暴力,害人害己!若想贏得同學(xué)們的敬佩,不如從小霸王變成小學(xué)霸!

    2、漠視校園暴力的同學(xué)們,請放下冷漠,用力所能及的力量,保護(hù)他人就是保護(hù)自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保:忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計。向校園暴力說不,需要智慧和勇氣。請對身邊的校園暴力受害者在力所能及的范圍內(nèi)施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

    4、校方管理者們,請立即做出行動!長期忽視、掩蓋問題并不能解決校園暴力。請加強(qiáng)學(xué)校管理,構(gòu)建校園安全網(wǎng)絡(luò),同時加強(qiáng)校園文化建設(shè)。安全的校園,文明的校風(fēng),需要校方有力的監(jiān)管和行動!

    5、與校園暴力息息相關(guān)的家長老師們,請不要縱容溺愛!太多校園施暴者都是從家長寵愛中滋生源頭。縱容溺愛不是愛,面對校園暴力,也不要錯誤引導(dǎo)孩子消極自保或以暴制暴。孩子的“有所謂有所不為”,需要你們首當(dāng)其責(zé)。

    6、呼吁全社會共同關(guān)注校園暴力。希望國家有關(guān)部門盡快推進(jìn)設(shè)立反對校園暴力相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)依法懲治,讓肆意施暴者受到相應(yīng)的處罰,讓身處七零環(huán)境的孩子知道他們可以有所求助,有所庇護(hù)。

    7、建議我國設(shè)立“反對校園暴力日”,讓全社會時刻警醒,警惕校園暴力隱患,讓所有的孩子都能健康成長。

    8、每一位在校生同學(xué),請從我做起,鑒定勇敢的向校園暴力說不,用統(tǒng)一的決心,反對校園暴力!提示:學(xué)生間有了矛盾糾紛必須告訴老師,由老師處理。自己采取暴力手段解決的,一律嚴(yán)肅處理。

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    校園暴力倡議書范文(17篇)篇十五

    親愛的同學(xué)們:

    大家好!近年來,“校園暴力”一詞出現(xiàn)的頻率越來越高,但它并不是近幾年才出現(xiàn)的,并且不可否認(rèn)它一直在升級,施暴者通過熱暴力,冷暴力等一系列各種各樣的方式手段對受害者進(jìn)行身體和精神上的攻擊。這個現(xiàn)象多發(fā)生在中小學(xué),低年級的小學(xué)生,遭受的暴力以肢體接觸類的硬暴力為主,初中生則以語言上的軟暴力為主,而對于高中生而言,則是言語上的軟暴力和行為意愿類暴力為主。

    我覺得,這些校園暴力能發(fā)生的原因在于群體,沒有誰壞的.徹底,群體劃分,幫派劃分很容易讓他們產(chǎn)生一種沖動情緒,群體感情的狂暴,會因為責(zé)任感的徹底消失而強(qiáng)化,意識到肯定不會受到懲罰,而且人數(shù)越多這一點就越是肯定,以及因為人多勢眾而一時產(chǎn)生的力量感,會使群體表現(xiàn)出一些孤立的個人不可能有的情緒和行為,所以,群體很容易干出最惡劣的極端勾當(dāng)。

    校園暴力事件要想得到妥善解決,我們對那些犯過錯誤、知道悔改的學(xué)生不應(yīng)一味的指責(zé),應(yīng)該悉心教導(dǎo),并且對受害學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),增強(qiáng)他們的信心。對于情節(jié)嚴(yán)重者,應(yīng)制訂出相關(guān)的法律進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹撇茫荒苋纹渌烈馔秊椤W(xué)校應(yīng)更加注意學(xué)生的身心健康,在完善大腦的同時,不要忽視對心靈的教育。而作為朝夕相處的家庭,它的環(huán)境氛圍也顯得尤為重要,父母應(yīng)盡量多多陪在孩子身邊,不錯過孩子的成長過程,在其身邊進(jìn)行積極的多方面指導(dǎo)。只有這樣,我們才能盡可能的將校園暴力扼殺在搖籃里。學(xué)生是一個民族國家的未來,讓我們攜起手來共同呵護(hù)他們,為創(chuàng)造和諧校園,和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!

    倡議人:xxx。

    20xx年x月x日。

    校園暴力倡議書范文(17篇)篇十六

    ___:

    校園暴力已經(jīng)變成一個嚴(yán)重的社會問題,拒絕校園暴力迫在眉睫。20xx年的春天,社會各界向各大中小學(xué)、師生、家長發(fā)出倡議和呼吁:

    1、校園小霸王們,請停止你們的暴力行為!請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等暴力行為,暴力并不能贏得尊重!校園暴力,害人害己!若想贏得同學(xué)們的敬佩,不如從小霸王變成小學(xué)霸!

    2、漠視校園暴力的同學(xué)們,請放下冷漠,用力所能及的力量,保護(hù)他人就是保護(hù)自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保:忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計。向校園暴力說不,需要智慧和勇氣。請對身邊的校園暴力受害者在力所能及的范圍內(nèi)施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

    4、校方管理者們,請立即做出行動!長期忽視、掩蓋問題并不能解決校園暴力。請加強(qiáng)學(xué)校管理,構(gòu)建校園安全網(wǎng)絡(luò),同時加強(qiáng)校園文化建設(shè)。安全的校園,文明的校風(fēng),需要校方有力的監(jiān)管和行動!

    5、與校園暴力息息相關(guān)的家長老師們,請不要縱容溺愛!太多校園施暴者都是從家長寵愛中滋生源頭。縱容溺愛不是愛,面對校園暴力,也不要錯誤引導(dǎo)孩子消極自保或以暴制暴。孩子的“有所謂有所不為”,需要你們首當(dāng)其責(zé)。

    6、呼吁全社會共同關(guān)注校園暴力。希望國家有關(guān)部門盡快推進(jìn)設(shè)立反對校園暴力相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)依法懲治,讓肆意施暴者受到相應(yīng)的處罰,讓身處七零環(huán)境的孩子知道他們可以有所求助,有所庇護(hù)。

    7、建議我國設(shè)立“反對校園暴力日”,讓全社會時刻警醒,警惕校園暴力隱患,讓所有的孩子都能健康成長。

    8、每一位在校生同學(xué),請從我做起,鑒定勇敢的向校園暴力說不,用統(tǒng)一的決心,反對校園暴力! 提示:學(xué)生間有了矛盾糾紛必須告訴老師,由老師處理。自己采取暴力手段解決的,一律嚴(yán)肅處理。

    此致

    敬禮!

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    校園暴力倡議書范文(17篇)篇十七

    校園欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時有發(fā)生,它不但會傷害我們的身體,還會使一顆純凈的心靈走向扭曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時,還會威脅他人的生命安全。

    同學(xué)們,我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。

    但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識,在全國個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。

    為此,學(xué)校發(fā)出如下倡議:

    一、勇于拒絕校園暴力。

    同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,要互謙互讓,積極與老師、家長溝通,通過正當(dāng)途徑解決,不對同學(xué)動武、動粗。

    二、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識,養(yǎng)成守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學(xué)會運用法律知識保護(hù)自己。

    三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場所,不在qq及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

    四、拒絕與校外不良青年交往,對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向老師、家長報告拒絕校園暴力爭做文明守法學(xué)生倡議書拒絕校園暴力爭做文明守法學(xué)生倡議書。

    五、增強(qiáng)友愛互助意識,團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷磨煉自己的意志,增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣。

    六、要積極與家長、老師交流溝通。

    在家長、老師的`健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識,增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

    七、樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)良好的興趣愛好,陶冶情操,立志做社會的棟梁之材拒絕校園暴力爭做文明守法學(xué)生。

    同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動反對校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭做文明學(xué)生,構(gòu)建陽光和諧校園!

    青少年是祖國的未來,是民族的希望。

    維護(hù)青少年的合法權(quán)益,為青少年的健康成長提供一份沃土,撐起一片藍(lán)天,是社會的責(zé)任,也是我們共同的職責(zé)。

    但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,在我市個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動,并且有蔓延之勢,校園暴力活動的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了同學(xué)們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果,應(yīng)當(dāng)引起高度的重視。

    為此,我校德育處和少先隊大隊部共同發(fā)出如下倡議:

    一、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件。

    在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告,必要時撥打110報警。

    對高年級學(xué)生和校外青年共同實施的暴力報復(fù)等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

    二、要加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。

    積極閱讀法律書籍,增強(qiáng)法律意識,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會運用法律武器保護(hù)自己。

    三、要拒絕與校外不良青年交往。

    對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。

    四、要增強(qiáng)友愛互助意識。

    積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

    五、要積極與家長、老師交流溝通。

    在家長、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識,增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

    六、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。

    加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青年。

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