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    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)

    時間:2025-06-13 作者:薇兒

    活動方案不僅僅是一個計劃,更是對活動進行全面思考和規劃的重要工具。如果你正為活動方案的編寫而煩惱,不妨參考一下以下的案例。

    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)篇一

    組長:xxx。

    成員:xxx。

    20xx年7月25日上午各班活動區。

    1、溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

    2、自救與救護:當發生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

    (1)幼兒不能貿然下水施救。

    (2)若發現有人溺水,應立刻撥打119或向當地成年人呼救。

    (3)發生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

    3、溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下:

    (1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發現溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

    (2)空水。在進行上述處理后,應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

    (3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟,應不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數小時的人工呼吸后才復蘇的。

    常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的'作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復始地進行。

    (4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發現溺水者的心跳已停或極其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復原,迅速放松雙手,但掌根不離位。

    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)篇二

    通過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網,有效遏制幼兒溺水事故的發生。

    (一)成立機構

    為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立“xxx幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,負責開展和協調全園防溺水專項防治工作。

    組長:

    副組長:

    成員:

    (二)主要職責分工:

    1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統籌園內有關開展專項治理行動,協調各部門開展專項工作督導,督促落實工作職責。

    2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發布相關防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監督,加強家園互動。

    3.幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過幼兒園教育平臺,向幼兒及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監管意識。

    (一)加強幼兒安全宣傳教育

    為了進一步防范幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學活動,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設有警示牌的區域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

    (二)家園互動,提高家長的安全監管意識。

    為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監管力度,我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺,向家長發送溫馨提示。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監管工作,減少監管空白,防止幼兒意外事故的發生。

    (一)加強組織領導。

    為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領導小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。

    (二)強化責任落實。

    成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。

    按照省市及我鎮的相關防溺水會議要求,我園嚴格落實信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現遲報、漏報、瞞報的現象。

    (三)堅強督導作用。

    開展防溺水專項整治工作,我園領導小組根據本園實際情況集結合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導,通過不定期的督查,發送相關信息等形式,要求家長加強幼兒外出的安全工作,同時,領導小組積極各班教師按照相關工作要求,落實工作責任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。

    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)篇三

    根據市教育局轉發的《瑞安市教育局關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》的要求,天氣逐漸轉暖,學生意外溺水事故將進入高發期。結合我校安全工作安排,決定開展“防溺水安全教育活動”。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實處,杜絕溺水事件的發生。

    (一)活動主題:加強游泳安全、杜絕溺水事故。

    (二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。

    20xx年04月15日——20xx年9月31日

    (一)專題教育,加強學生防弱水安全教育和日常安全管理

    1、放學前利用校園播放防溺水安全教育音頻材料,提高教師與學生的安全意識。

    2、各班組織開展一次以“預防溺水”為主題的班會活動課,對學生進行有針對性的“防溺水”安全教育活動。時間為:五月中旬。

    3、各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報;學校出一期防溺水專題知識板報。(6月前完成)

    4、在校園網醒目位置轉發《瑞安市教育局關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》及《瑞安市汀田第三中學防溺水安全教育活動方案》,要求各班任認真學習閱讀。同時以校園網為窗口,加強家校溝通,共同做好“防溺水”工作。

    5、利用國旗下的講話集中進行一次防溺水安全教育。

    6、加強門衛管理,認真執行學生離校請假手續,防止學生擅自外出游泳。

    7、組織一次觀看防溺水視頻講座,教育全體學生做到“六嚴禁”:嚴禁私自下水游泳,嚴禁擅自與他人結伴游泳,嚴禁在無家長或老師帶隊的情況下游泳,嚴禁到不熟悉的水域游泳,嚴禁到無安全設施、無救護人員的水域游泳,嚴禁不會水性的學生擅自下水施救。

    (二)開展排查,消除可能造成學生溺水事故的安全隱患

    1、針對我校實際情況,對校園內的池塘、河流進行安全隱患排查,在必要地段設立“安全警示牌”。

    2、要求家長上放學接送孩子,對上下學期間可能游玩戲水的學生進行教育,切實保障學生安全。

    (三)家校聯手、共同防范。

    1、發一份“防溺水告家長書”。利用學生回家時把“防溺水知識要點”帶回去,要求家長指導孩子認真學習,家長簽字,共同提高防范意識。

    2、做好一次面對面宣傳。利用本周的家長接送孩子的時間,及時提醒家長做好孩子的安全監護,特別是雙休日、節假日期間孩子的游泳安全。要讓家長也明確:孩子下水游泳必須由家長陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自與同學結伴游泳等。

    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)篇四

    通過開展防溺水等安全教育工作,進一步強化學校安全管理和教育工作,提高學生自我保護和自救能力,做到預防溺水教育全覆蓋,安全警示標識全覆蓋,隱患排查整改全覆蓋,有效減少和杜絕學生意外溺水事故發生,維護校園和諧穩定。

    成立防溺水工作領導小組

    組長:

    副組長:

    成員:

    (一)安排部署宣傳階段(4月25日——4月30日)

    1.學校召開防溺水專題會議,組織全體教師學習《西安市長安區教育局關于開展預防學生溺水專項行動的通知》精神及中心校《20xx夏季防溺水專項工作方案》。

    2.學校召開班子會議,研究防溺水工作,并制定《防溺水工作方案》,分工進行防溺水工作安排。

    (二)專項行動階段(5月1日——10月10日)

    1.舉行一次全校師生防溺水專題教育會。

    2.通過板報、led、懸掛標語等多種形式對學生進行防溺水宣傳教育。

    3.舉行“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題的班隊活動。讓學生進行討論私自下河游泳的危害性,從而增加安全知識。并讓學生舉行一次簽名承諾活動。

    4.召開一次防溺水安全教育家長會,贏得家長的理解和支持,家校聯動,杜絕學生溺水事件的發生。同時,與家長簽訂防溺水責任書。

    5.公示學校作息時間,讓家長明確學校正常上放學時間,加強學生課外監管。

    6.開展好“五一”放假安全教育日工作,重點是防溺水安全、交通安全、食品衛生安全教育,要求學生注意個人安全,度過一個愉快的假期,制作美篇,下發至家長群。

    7.印制教育部《致全國中小學生家長的一封信》和區教育局《致全區中小學生家長的一封信》做好發放,并及時回收回執學校存檔。

    8.參觀中心校在全街道各小學舉辦的防溺水教育巡展。

    9.在溺水事故高發時段,利用宣傳車和村組廣播在學區所在各村組宣傳。

    10.利用本校微信公眾號、班級微信群等媒體做好預防溺水家長宣傳教育。

    11.每班換寫防溺水主題板報,編寫防溺水手抄報。

    12.學生撰寫防溺水安全保證書。

    13.利用周一升旗集會時間深入開展學生防溺水安全教育。

    14.特別關注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監管工作。通過建立家校聯系冊、印發《致家長一封信》、家校即時通等方式,督促學生家長切實加強對學生的監管,特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監護人的責任意識,使家長在學生上學放學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脫離學校和老師監管的時段,切實擔負起監護人的責任,避免產生監控“空檔”。

    15.必須嚴格遵照上課、考試、放假的`相關規定,不能擅自改變上級安排,如果違反上級規定而導致學生溺水事故發生,將依法依紀嚴肅問責。

    (三)總結提升階段(10月11日——10月15日)

    學校對開展預防學生溺水工作進行總結,對好的做法繼續延續,對存在的問題研究解決措施,為下一年預防溺水工作提供借鑒。

    突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;教育學生要嚴格按照教育部要求做到“六不”。

    一是不私自下水游泳;

    二是不擅自與他人結伴游泳;

    三是不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

    四是不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

    五是不到不熟悉的水域游泳;

    六是不熟悉水性的學生不擅自下水施救。同時學校要教會學生掌握基本的應急自救、求助、報警方法,特別是遇到同伴溺水時,不要盲目的手拉手下水施救,要智慧救援,立即尋求成人幫忙,不斷提高師生防范能力。

    (一)強化意識,各校要清醒認識預防溺水是上半年校園安全的重點工作,進一步強化紅線意識和憂患意識,將防溺水工作落實到每個班級,每個師生。

    (二)落實責任,校(園)長要時刻繃緊安全這根弦,切實負責,決不能絲毫麻痹、懈怠和僥幸心理,確保預防溺水各項措施落到實處,真正做到守土有責,守土負責、守土盡責。

    (三)嚴格問責。

    安全工作是學校的頭等大事,全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在“五一”假及暑假前必須進行預防溺水安全教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而杜絕學生溺水死亡事件的發生。

    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)篇五

    初步了解溺水安全知識,增強與提高幼兒的安全常識。

    通過學習防溺水安全保護措施及自防自救知識,提高自防自救能力。

    考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

    培養幼兒自我保護能力。

    安全教學ppt。

    (一)談話引入。

    師:小朋友,現在是什么季節?(夏天)對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?(游泳、玩水……)但是你們知道嗎,水可以消暑但也很危險。

    (二)水有多危險。

    師:那我們去游泳、玩水的時候,水到底有多危險呢?

    幼兒討論。

    教師舉例子:今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)。

    (三)遠離危險地。

    師:小朋友們,既然水這么危險那么我們怎樣使自己不會發生溺水事故遠離危險呢?

    教師與幼兒一起討論危險的地方,如水庫、水塘、小溪、小河河溝等。

    師:那我們應該去哪些安全的地方玩水呢?教師引導幼兒去安全的地方玩水,如去正規的游泳池玩水。

    (四)安全玩水。

    玩水注意事項:

    (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

    教師舉例,幼兒討論。

    (1)議一議:

    這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

    我們應如何遵守安全規則?

    (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

    (3)由這個事實談談我們的心得體會。

    說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的.發生。

    我防溺水有高招,大人陪伴最重要。

    水塘小溪我不去,玩水只去游泳池。

    下水先來做熱身,帶好泳圈不逞能。

    伙伴溺水大聲喊,不下水來不拉人。

    通過這節課的學習,你懂得了什么?

    教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)篇六

    1、增強學生游泳安全意識,提高學生自己保護能力。

    2、了解和掌握游游安全知識。

    3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

    1、夏天游泳如何防溺水

    2、溺水急救方法

    溺水時如何自救、急救

    :錄像

    1、導入:同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。

    2、首先,請大家看視頻有關溺水方面的新聞6月21日,陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。

    6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

    6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

    7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

    7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

    聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

    小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

    3、授課內容:

    先向學生講幾點防溺水的知識要點:

    (1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

    (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

    游泳安全事項要點:

    (1)保持自身良好的身體狀態,下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

    (2)做好充足準備工作,預防抽筋,做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水。

    1、自救:萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

    a、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止; b、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直; 2、急救方法若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

    a、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污

    物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

    b、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

    c、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)篇七

    為了加強領導,使活動得以順利進,達到上情下目的和進步活動的實效性。特成立以下領導小組。

    組長:

    副組長:

    組員:

    1、活動時間

    20xx年6月一一8月

    2、具體活動。

    由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點開展好以下“七個一”活動:

    (1)利用國旗下講話時間(6月17日),主題隊會開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防小學生溺水事故獻計獻策。

    (2)開展一次防溺水“三字經”、童謠誦讀活動(6月)。各班要組織好學生開展一次防溺水“三字經”、童謠誦讀活動,誦讀可以使用市教育局提供的防溺水“三字經”、兒歌。(材料見后)

    (3)召開一次主題班會。(6月21日班會課上)讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

    (4)出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求小學生必須做到以下六個不準:

    不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

    不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

    不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

    (5)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。

    (6)發一份《告家長書》。加強暑假期間學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的`事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監管。

    (7)布置一篇防溺水安全教育作業。給學生布置一篇防溺水教育作業(暑期作業)。一、二年級開展防溺水“三字經”、兒歌誦讀,三、四年級開展漫畫或公益廣告征集,五、六年級開展心得體會征文競賽(具體事項另行通知)。

    1、從發生的時機看:學生溺水事件大多發生在放學回家的途中、節假日等時機,尤其是暑假期間處于高發態勢。

    2、從溺水的對象看:小學生最多,農村學生多于城市學生,從年齡段上看,小學生天性喜歡戲水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是導致溺水的主要因素;幼兒大多是在無人看管的情況下墜河導致溺水。

    3、從游泳技能看:稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差,又喜歡冒險嘗試,容易發生溺水事故。

    4、從發生溺水的水域看:本地學生溺水一般都發生在自家(或村)附近的小河,而外來人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于對本市河道水文特征不熟悉,表面上看河水比較淺,易發生溺水亡人事件。

    1、嚴格落實安全教育責任。各班要切實進步做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態度,認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因對此項工作不重視,工作措施落實不到位而發生事故的,按“四不放過”原則,追究相關職員責任。

    2、認真開展各項安全教育活動。各班要根據本通知要求和氣溫變化,及時調整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據通知要求,認真策劃本次活動,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質保量開展好各項安全教育活動,杜絕溺水事故的發生。

    3、認真排查,杜絕學生在校時間私自出校門等嚴重違紀行為。各班主任要深入班級,排查學生放學后、雙休日、節假日的去處,了解每一位學生的課外生活,嚴防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀行為的發生。

    防溺水專項教育從6月-8月,時間跨度大,工作要求高,活動內容多,收到本通知后,各班要立即將本通知精神傳達到每位學生和家長,并認真抓好落實,力爭我校防溺水專項教育活動取得預期效果,盡最大努力杜絕學生溺水死亡事故的發生。

    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)篇八

    1、認識防溺水的安全標志。

    2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡單的自救方法。

    安全標志圖片等。

    1、提問導入:現在是什么季節?我們都用什么方法防暑降溫?

    3、提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。

    4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。

    夏天是一個炎熱的季節,同時也是一個多雨的季節,我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。

    1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。

    2、知道當自己得到別人的`幫助時,要學會感激別人。

    故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。

    (一)師幼談話進入本次活動的主題。

    老師:"小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。

    老師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

    (二)教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

    教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。

    老師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。

    教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

    老師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。

    教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

    老師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。

    教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

    老師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"。

    教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。

    (三)師幼共同討論有關防溺水的安全知識。

    師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

    請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"。

    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)篇九

    1、懂得預防溺水的相關知識。

    2、增強安全意識,預防溺水事件發生。

    自制課件。

    一、導入。

    二、了解令人心痛的溺水事件?

    討論:你從中體會到什么?

    三、看相關圖片,體會失去孩子后父母的悲痛。

    討論:你看到什么?想到什么?

    四、學習《中國意外溺水調查》。

    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。

    讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細致化、常態化。生命安全,警鐘長鳴!

    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)篇十

    幾年來學生溺水死亡,已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。夏季即將來臨,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,有效遏制中小學生幼兒溺水死亡事故的發生,根據上級有關文件精神,結合我園實際情況,特制定本方案。

    珍愛生命、預防溺水。

    5月25日至5月29日。

    全園教師、幼兒及家長。

    組長:張清園長。

    副組長:張化琴園長。

    組員:各班班主任。

    防溺水專項教育從4月開始,時間持續久,工作要求高,活動內容多,各年段要結合本年段實際,認真落實防溺水專項教育活動工作計劃,有針對性地開展幼兒預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,要重點開展好以下活動:

    1、開展一次線上“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全園師生人人參與防溺水教育活動。

    2、防溺水作品宣傳活動。要充分發動老師,在班級群中宣傳預防溺水警示語、兒歌、順口溜等活動,并將收集到的優秀作品在班級群里宣傳并展示,以激勵家長為預防溺水獻計獻策,同時提高家長的監督意識。

    3、組織一次親子專題教育活動。請家長為幼兒講講自己幼兒園、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動幼兒分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。(利用微信群進行線上班會教育活動,專題活動課件、視頻等各班主任負責)。

    4、通過家長微信群進行線上預防溺水教育活動的宣傳。宣傳內容:以預防溺水為主題,向幼兒宣傳防止溺水的基本常識。明確要求幼兒必須做到以下六個不準:

    (1)不準在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;

    (2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

    (3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

    (5)不準擅自到河堤下玩耍。

    (6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。(各班主任負責)。

    5、簽訂一份家園防溺水安全承諾書。加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒在家期間的安全監管。安全承諾書簽訂后,幼兒園需要回收回執單作為存檔,承諾書的簽訂率務求達到100%。(各班主任負責回收)。

    6、請家長在家對幼兒進行防溺水安全警示教育。班級教師在家長微信群里進行防溺水安全教育警示,提醒幼兒不私自下水。讓防溺水的'警鐘時刻敲響在幼兒耳邊。

    7、設立一個警示牌。在幼兒園周邊水域區入口位置,設立一塊全縣統一內容的警示牌,提示、告誡幼兒嚴禁私自下河游泳、預防溺水事故發生。

    線上教學。

    開展一次“珍愛生命預防溺水”專題教育活動,并在開展時間上適當提前,以進一步提高家長的監護意識。

    9、暑期每周一次防溺水短信警示。幼兒園將在暑假期間,通過家長微信群平臺,每周給幼兒家長發送一條安全警示短信,提醒家長對孩子的安全監管職責,確保幼兒暑期健康安全。

    各年段、各班自本活動方案實施之日起,嚴格按照活動方案的要求組織實施,認真做好安全教育宣傳工作,精心組織本班級的安全教育活動,切實提高幼兒自我保護能力。

    1、突出重點教育知識。教育的重點是防止幼兒私自下河(塘)游泳為主。由于溺水事故發生后幼兒普遍不具備互救的能力,互救中出現更多死亡的情況較多,因此溺水事故發生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。

    2、突出重點教育對象。留守孩子在節假日、暑假期間,往往無人監管,要對這些幼兒重點進行教育。

    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)篇十一

    1、初步了解水災發生時自救方法,提高保護自己的能力。

    2、有環保意識,樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。

    3、遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

    4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

    了解洪水發生的原因。

    掌握自救的方法。

    水災的圖片若干。

    1、以談話導入主題。

    (1)"小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨,感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?"。

    "如果大雨連續不停的'下,將會發生什么?"(幼兒交流)。

    (2)看圖片,了解水災的危害性。

    "連續下大雨發生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)。

    2、交流感受和逃生方法。

    "看到這樣的災情你是怎樣想的?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"(發求救信號、抱住樹木、爬上屋頂)。

    3、了解洪水發生的原因。

    "現在為什么每年有特大洪水?""減少災害天氣有什么辦法?"。

    (教師告訴幼兒植樹造林、綠化環境與減少水災之間的關系)。

    教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,不是一二節課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細致化、常態化。生命安全,警鐘長鳴!

    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)篇十二

    以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的`原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

    以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

    組長:

    副組長:

    后勤保障:

    組員:

    面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

    (一)加強組織領導,高度重視。

    近幾年,我市發生了幾起溺水事故,奪去了學生、幼兒的生命,是學校安全事故的禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際,學校高度重視,從踐行科學發展觀,保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領導專抓此項工作,認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及小學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

    (二)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識。

    學校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式,廣泛開展預防溺水教育活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

    自今年開始,每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前,我校要重點開展好以下活動:

    2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進行一次防溺水安全知識教育活動;

    5、組織學生進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽;

    6、建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏;

    8、與學生及家長簽訂防溺水工作協議書;

    9、積極爭取社會各界力量共同參與,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,利用社區廣播、發放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關要求,最大限度防止溺水事故的發生。

    (三)加強督查,確保實效。

    自現在開始至九月底,學校領導將對我校防溺水工作進行督查,并將督查情況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規定開展活動或發生事故后未按規定和程序報告,造成學生人身傷害的,要嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任。

    安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在學生放學、雙休日、節假日等,要提早進行集中強調教育。

    二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女,關注性格孤僻、學習困難的學生,切實關心他們的學習生活和思想動態,及時進行心理輔導,落實關懷幫扶措施,增強活動針對性。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。

    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)篇十三

    1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

    2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法 。

    使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

    了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴

    一、激情導入

    1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關故事。

    2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

    二、強調守則

    1.過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計,溺水死亡率為意外死亡總數的10%。

    2.我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:

    (1)未經家長老師同意不去;

    (2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

    (3)深水的地方不去;

    (4)不熟悉的江溪池塘不去。

    三、探討原因

    1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

    2.小組代表回答后歸納:

    (1)不會游泳;

    (2)游泳時間過長,疲勞過度;

    (3)在水中突發病尤其是心臟病;

    (4)盲目游入深水漩渦。

    四、救護措施

    1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

    2.指名學生回答后歸納:

    (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

    (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

    五、小結

    同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)篇十四

    增強孩子們的安全意識和防溺水意識,學習防溺水知識,提高孩子們的自救能力和逃生意識,預防和減少幼兒園溺水事故的發生。

    1.通過圖片、視頻等多種形式向孩子們介紹水的危險,告訴孩子什么是溺水、為什么會溺水,如何預防、應對和救治溺水事故。

    2.向孩子們普及常見的水上安全知識,如孩子在水中突遇危險時,要盡快呼救,學會游泳,可不要亂跳水、潛水等。

    3.孩子們學習逃生技能,如在水中不要慌亂,應先向岸邊或船邊游去,保持鎮靜。若游不到岸邊或船邊,可依靠救生圈、木板等工具浮在水上等待救援。

    4.幼兒園也需要加強安全管理,嚴格管理孩子們的活動范圍,決不能放任孩子們在無人監管的環境下接近水源。

    每年夏季,特別是在舉辦戶外活動之前,需要對兒童進行防溺水安全教育活動。

    適合3-6歲的.幼兒。

    該活動可提高幼兒的安全意識和防溺水意識,增強兒童自我保護能力,預防和減少幼兒園溺水事故的發生。同時也可讓家長更有信心地將孩子們托付于幼兒園。

    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)篇十五

    1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。

    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

    事先準備事例《水庫摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料。

    1、教師:“小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?”

    2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

    1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

    2、講述案例《水庫摸魚,深水喪命》請幼兒說說從中知道些什么?

    3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

    4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

    (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

    (2)、我們應如何遵守安全規則?

    (3)、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

    (1)、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

    如何保護自己。

    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)篇十六

    3.提高幼兒應對緊急狀況的應變能力,增強自我保護意識。

    1.準備游泳池、救生設施等物品,確保游泳池安全;

    2.準備模擬水上救援演示用具;

    3.調查幼兒家庭是否有照顧幼兒的人員會游泳等情況。

    1.故事分享。

    通過幼兒游泳前故事講解,啟發幼兒了解游泳應注意事項,如需照顧人員在場等。通過故事提示幼兒在游泳時需遵守規則,保持注意力,防止發生意外。

    2.視頻播放。

    播放數字系列溫馨提示視頻:如何拯救溺水者,如何避免溺水事故等,以便幼兒提高溺水風險意識和更好的掌握自我保護技能。

    3.救援展示。

    請教練在帶領幼兒進行水上活動教學后進行水上救援模擬演示,讓孩子們看到救援人員如何營救落水者,并介紹自己二十四小時之內常用的救生技巧。

    4.游泳教育。

    “項目安排”中有幼兒游泳教育,讓孩子們在安全的環境下,充分感受到水中暢快的感覺。

    1.安全第一,確保教育環境設施安全;

    3.讓幼兒一起參與,親身體驗,在操作中學習,增強學習的實踐性和參與性;

    4.對于幼兒可能出現的驚嚇情況要有充分的心理準備,有必要額外為幼兒提供相應的心理支持。

    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)篇十七

    為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結合我園的實際,特制定預防溺水應急預案。

    一、應急工作組織機構。

    為切實加強校園安全管理,預防幼兒溺水事故,一旦發生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領導小組:

    組長:xxxxx。

    成員:園務會其他成員及各班教師。

    應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評,負責應急物資準備。

    1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。

    2、教師要加強對幼兒的管理教育,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。

    3、幼兒園要結合實際情況,利用家長會、家園聯系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。

    4、教育幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。

    5、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

    6、幼兒園應當加強易發生溺水地方的隱患排查。

    7、加強家園的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

    8、和青山鎮內其他安全管理部門加強聯絡,確保發生安全事件時能聯動聯防。

    9、加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。

    三、應急處置。

    1、幼兒一旦在園內發生溺水事件,幼兒園將由安全保衛處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救,并在第一時間與家長聯系,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。

    2、如果幼兒在家發生溺水事件,家長和監護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。

    3、一旦出現溺水傷亡事件,幼兒園溺水工作領導小組及時對事件做出妥善處理,并如實將有關情況上報上級。

    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)篇十八

    3.加強幼兒園的安全教育,提高職工的安全意識和技能。

    1.講解防溺水安全知識:播放防溺水宣傳視頻,講解防溺水注意事項和原則。

    2.游泳技能訓練:組織幼兒進行淺水區游泳的'技能訓練,如浮在水面、翻滾、蹬腿、蛙泳等。

    3.逃生和自救演練:由教師示范如何正確逃生和自救,指導幼兒進行逃生與自救演練。

    4.游泳比賽:組織幼兒進行游泳比賽,增強團隊意識,培養比賽精神。

    1、活動時間:一周。

    2、活動對象:全園幼兒。

    3、活動地點:幼兒園泳池。

    4、活動步驟:

    (1)第一天:播放防溺水宣傳視頻,講解防溺水注意事項和原則。

    (2)第二天:組織幼兒進行淺水區游泳的技能訓練。

    (3)第三天:由教師示范如何正確逃生和自救,指導幼兒進行逃生與自救演練。

    (4)第四天:組織幼兒進行游泳比賽,并頒發獎品。

    (5)第五天:總結活動,向幼兒宣傳個人防溺水知識,強調安全意識。

    5、活動保障:

    (1)人員保障:活動由專業教師負責指導,并配備一定數量的救生員。

    (2)設施保障:泳池配備有完善的安全設施,如水深標志、跳水板等。

    (3)備案:活動需在幼兒園安全管理系統備案,確保安全有保證。

    (4)家長聯絡:活動前需向家長發出防溺水安全知識宣傳信,邀請家長參加活動。

    1.幼兒園防溺水安全教育活動需嚴格按照幼兒的身體素質和年齡搭配進行,避免發生意外事故。

    2.教師需在活動前進行準備,確保活動的各項準備工作和應急措施的完備性。

    3.活動期間需使用專業的教學設備和救生浮具,確保幼兒身體和健康的安全。

    4.幼兒園要定期進行安全演練和巡視,加強安全教育防范意識。

    幼兒園防溺水的活動方案范文(19篇)篇十九

    教室。

    各位家長:

    我們本次家長會的以防溺水教育為主題。目的是通過對各位家長的教育培訓,學習防溺水知識,增強各位家長對學生防溺水安全看護的意識,同時也讓孩子樹立防溺水的安全意識。

    第一部分:防溺水教育講座。

    (一)、發生溺水的常見原因。

    1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的.物品;。

    2、游泳時抽筋或在水中打鬧;。

    3、到井邊打水不慎落入井中;。

    4、雨天掉入溝坑;。

    5、暴雨來臨時無躲避處所。(特別注意:不要在大樹下或在有高壓線下面避雨,以防雷擊。)。

    2、雨天行走、如果路過井邊或有水源的地方時要格外小心;

    4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;。

    6、不去非游泳區游泳;。

    (三)、教幼兒不慎溺水應遵循的急救辦法。

    1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救,

    3、身體下沉時,可將手掌向下壓;。

    4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

    (四)、現場搶救溺水兒童的方法。

    3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。

    4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

    (五)、家長要對自己的孩子天天進行防溺水安全教育。

    第二部分:觀看防溺水安全教育視頻1.播放防溺水安全教育視頻。

    2.家長觀看視頻。

    家長承諾:節假日期間一定管理好自己的孩子,保證孩子安全。

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