優秀作文是寫作能力的高級表現，它能夠展現出作者的思維深度和語言的魅力。下面是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞，歡迎大家閱讀和評論。
殘花落葉初中大全（18篇）篇一
鳥兒的根，不是沿途看見的山川，而是遼闊的天空；魚兒的根，不是一簇簇綠油油的水草，而是給予它暢游的大海；花兒的根，不是那美麗的花瓣，而是那給予它安定的大地。
那我們的根，又在哪里呢？——家。沒錯，一個無論你身在何處，都在思念的家。家鄉是我們永遠的依靠。回到家鄉，那一切都那么親切，讓人忍不住的親吻她。你躺在田間的小道上，呼吸大自然的清香，玩耍于快樂的池塘，眼淚已溢滿眼眶。
我們就像風箏，永遠無法逃離線，無論飛到哪里，總有一根繩子牽制住你，你試圖想掙斷這根繩子，可就在繩斷的那一刻，我們迷失了方向，茫然而無知。最后重重地一摔，結束了我們的自由。那時我們開始后悔，拼命地去尋找那根斷了的'線。
家不是一杯濃烈的葡萄酒，它只是一碗沁人心脾的涼茶，只為了在你渴時給你解渴；家不是炫目的日光燈，它只是一盞小油燈，只為了讓你在黑夜中感受溫暖；家不是茂密的樹葉，她只是樹底下最深處的根，只是為了呵護你成長，然后默默等你回來。
秋天的黃葉一片一片輕輕的飄落大地，等到生命的輪回。根總是快樂而幸福、飽含深情地等待每一片樹葉回歸。
落葉歸根，心力憔悴的它仍念著那片熾熱的土地；鮭魚洄游，弱小單薄的它仍掛念著那一方散發家鄉味的水域；裊裊私情不也是尋求鄉情的舉動嗎？根，就是心底的那一份執著的追求與信念。他們的根永遠散發著耀眼的光芒，永遠是盛開在祖國大地上的鮮花。
殘花落葉初中大全（18篇）篇二
鳥兒歌聲依然動聽；
床前花朵依然艷麗，
門前大樹依然碧綠。
睜開我的雙眼，
一張張陌生的臉龐，
焦急而又欣喜。
我好奇地看著他們，
不知怎的，
他們的眼睛里滾下一串晶瑩的淚滴。
他們呼喚著一個個陌生的名字，
將一張張照片舉起，
似乎在等待我的回應。
我好奇的'望著，
望著他們焦急的眼神，
注視著他們失望的表情。
我對他們置之不理，
只顧尋找自己感興趣的東西；
突然望見床前的一簇鮮花，
五顏六色，五彩繽紛；
像極了以往的美好記憶。
那又怎樣，
還不是會變成殘花；
弱不禁風，
等待著風兒襲向自己，
慢慢逝去。
已逝去的殘花，
伴著落葉，
有誰還會珍惜？
但仍舊不改變的，
是花的美麗。
美麗的記憶啊，
就算你已逝去；
請不要忘記，
你仍舊是一份記憶。
慢慢的，慢慢的；
毫無留戀，
漸漸地，
讓我將你忘記。
但還是請你，
為我保存著那一份美好回憶；
無論時間過去多久，
我堅信，
記憶永遠持續美麗，
正等待著你的珍惜。
雖然美麗花兒已變為殘花，
美好記憶已經忘記，
但請你相信，
記憶永遠如花般美麗，
永遠值得我們去珍惜。
殘花落葉初中大全（18篇）篇三
人們習慣性地把希望寄托于春天，因為這個季節萬物復蘇，一片生機，詩人筆下寫的，歌手口中唱的，也都是關于春的消息。我愛春，但我更感謝那默默無聞的落葉，是它塑造了如此美麗動人的春。
那紛飛的落葉，蓋住了以往的林陰大道，放眼望去，一條用落葉的身軀鋪筑的金色道路，綿延于叢林深處，在那條路的盡頭，則是春的棲息之處。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。無私的落葉，你聽到人們對你的贊揚了嗎？無私奉獻才是你的本性。
拾起一片落葉，細致觀察，它會變得讓人心動。雖然沒有貝殼的螺紋那樣變化多姿，但它的紋理卻是筆直的。落葉雖然沒有春天新生綠葉那樣給人新鮮、給人希望，但它讓人有一種懷念之情涌入心頭，讓身處異地的你，難免會思鄉懷土。落葉是美的。
落葉在飄蕩，它載著無數希望，牽掛著無數情感，像冰心《紙船》一樣，渡過萬水千山，求它載著我的愛和夢想歸去。
我們是同一棵樹上的葉子，我們相互鼓勵，相互幫助，我給你以精神鼓舞，你給我以思想啟發。
落葉啊，落葉！感謝你的無私，感謝你的靜美，感謝你對我的啟迪。我們會永遠記住：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
殘花落葉初中大全（18篇）篇四
輕輕地，它落下了，帶著早已凋碎的摻骸，卻在這百花齊放的春天。
它靜靜地躺著，似乎在回味曾經的生氣盎然，也或許在嘆息如今的悲涼。
是炎日嗎？不。
是寒風嗎？不。
再炎炎的夏日里，熾熱的曙光榨干了它的靈魂；在呼嘯的冬天里，凜洌的寒風撕裂了它的身軀。可是，它沒有放手，它僅憑著一絲期望緊緊得抓住了枝頭，在炎日下傲立，在寒風中搖曳。
如今，春風拂來，卻讓它凋落。
它靜靜地躺著，沒有回答。
如今的春天已不再令它興奮。卻有一種歸零與放空的滿足。艱辛了許久，也讓它變得坦然。
它選擇了凋落。
落葉的凋謝是為了新芽的萌發，哪怕被人踏在腳下，也心若釋懷。它很幸運，因為它比其它落葉多擁有一個春天。盡管會付出很大的代價，盡管僅是在這個春天凋零。
殘花落葉初中大全（18篇）篇五
又是一陣秋風，又是幾片落葉，倘若是往日，他肯定會激情澎湃地吶喊：“冬日人這里奪去的，新春會交還給你。”然而，此刻他卻沒有勇氣道出這番話來。他內心一片茫然，情不自禁地默默念道：
朝東西眺望沒有邊際；
朝南北眺望沒有頭緒；
朝上下眺望沒有歸依；
我的驅馳不知何所底止！
是啊！一個幼小的心靈怎能承受住兩次落榜的打擊。他不愿聽到同學們的冷嘲熱諷；他不愿看到老師麻木的臉龐；他更不愿見父母失望的眼神。他，只有無可奈何！于是又低聲念道：
九州究竟安放在什么上面？
河床何以洼陷？
地面，從東至西究竟多少寬？
從南至北多少長？
南北要比東西短些，
短的程度究竟是怎樣？
又是一陣秋風，又是一幾片落葉，他望著那飄落的枯葉，任憑冷風擊打著臉龐。他在干什么？他在欣賞落葉的飄舞嗎？不，他已經沒有了往日的閑情雅致；他在領略落葉的精神嗎？不，現在的他似乎已經與世無爭了。冒著瑟瑟的秋風，踏著片片落葉，他毫無目的地重復著上年走過的路。他在反省嗎？不，沒什么可反省的。炎熱的夏季，他經歷過“背灼天光，力盡不知熱”的死學；嚴寒的冬季，他經過“頭懸梁，錐刺股”的硬記。他不知黃天為何負了有心人。轉而，他想到了他，他們似乎很有緣――同屬張氏家族。一千二百年前，他同他一樣是考場上的失意者。他們似乎又無緣――他張繼伴著一顆破碎的心在一個無月的夜晚凝練出了一首千古佳作《楓橋夜泊》：
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
而他――張天寶，難道他僅能與失意為侶與惆悵為伴嗎？
一位哲人曾說過：“落葉因最后的飄落才使生命顯得更加完整。”他把頭埋得很深很深，他陷入了沉思――他大概明白了落葉生命完整的原因，理解了“落葉歸根”的道理。
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殘花落葉初中大全（18篇）篇六
在我們大院里最常見的是楓樹，在所有的樹中它顯得特別漂亮 ，但是我也很喜歡它的落葉。
人們撒下楓樹的種子，到春天它就開始發芽了，慢慢地綠油油的小芽長成了亭亭玉立的小樹。它們和楓樹媽媽一樣又長出了樹葉，搖動著和春風說說笑笑。
秋天到了，夕陽的余輝灑在楓樹葉上，將楓葉染成一片紅，慢慢地大楓樹衰老了，葉子開始發黃，便對小楓樹說“我要掉葉了，你好好留下吧！”小楓樹說“不，我 留下會分走你的養分……”說著葉兒便跟著媽媽一起落下，地面一片金黃金黃，小孩撿去做了書簽，為自己讀書做個標記；這時也提醒我們農民伯伯開始大豐收了。
冬天來了，大雪紛紛揚揚落下，給大大小小楓樹披上厚厚的白外套，也給落葉蓋上了厚厚一層白被子，讓它們留著為明年的新枝新葉加油。
楓葉有葉柄、葉脈、葉面、葉邊四個組成部分，葉邊是鋸齒狀的。我喜歡楓樹葉，它長在樹上時青翠茂密，會隨季節變化改變著顏色；它落下的時候像只翩翩起舞的蝴蝶；它的形狀又像只小鳥，有頭有翅膀，捏著葉柄左右轉就像鳥兒在飛；一層層的落葉經久成泥又成了肥料，默默無聞地為滋養著新的生命無私地奉獻著自己。
我喜愛楓樹和楓樹的落葉，更敬佩落葉的奉獻精神！
點評：這是一篇狀物的散文。作者從寫景入筆，引起讀者的閱讀興趣，對“楓樹和它的落葉”的描寫活靈活現，如“它落下的時候像只翩翩起舞的蝴蝶”，突出了落葉的特點。敘述條理，情感真摯。
殘花落葉初中大全（18篇）篇七
日稀如水，月兮圓缺，誰的無奈又如流水般流過，毫無生氣，毫無聲音，毫無生機，只留下一道道痕跡，卻也永遠的無法消釋，雖然很緊以干，可他的確流過，正如板上釘釘，雖拔起，卻也有傷痕。
落葉，從樹上落下，有的在垂死掙扎，而他們不過是自憐自傷罷了，人和落葉一樣，終究逃不脫命運的牽絆。正像一首歌；花開的是否最珍貴，花落了就枯萎，錯過了花開花怪誰，花需要人安慰。人也是這樣，青春逝去，月缺半圓，回首望去，只不過是曾經的一世驕傲吧。
最可憐的，最悲傷的，最可笑的，最痛人心扉的，莫不過，那鮮血淋淋的痛苦經歷了。
去的盡管去，來的盡管來，春天來了，夏天到了，秋天也還遠嗎。秋天，落葉要落了，過了三個時節，足夠了，縱心有萬千l綹絲，也不過是，多了一份牽掛，一份哀傷，終歸是要走了。
季節的輪回，就像一場又一場的演出，誰也擋不住漸次開合的幕布，對錯得失，都是生命里的插曲。
讓某些記憶，某些傷痛，某些浪漫，讓它隨著落葉落下去吧。
殘花落葉初中大全（18篇）篇八
每到看到落葉，我總會浮想聯翩——他是屬于誰的天使？又是為了誰在空中孤獨地跳舞？……不過，我總是知道他們從嫩葉成為落葉，總是不甘落入地下遭人踐踏罷？而面對這些幼稚的問題，可能只有他們自己最清楚——想：“如果葉兒們能親口說話就好了”
可，倔強的葉兒仍不肯說出我朝思暮想的謎底，它咬著貝齒，抿一笑：“謎底，自己去找吧……”
終，無望的期待，慶幸換來了希望——一位白發蒼蒼的老人告訴了我：“葉兒啊，它們是真正的天使，他只屬于樹和大地，所以，整日圍著老樹跳舞，然后懷揣著一份驚奇和歡欣，跳入大地母親的懷抱中去”
可我，畢竟無法接受與我想法迥異的答案——還是讓我太詫異了，這完美的造物難道真的愿意投身于“簡陋”的大地上去嗎？然后被蟲吞食；被霜凍碎；被土掩埋；被風腐蝕……最終成為土地的養料嗎？葉的行為，像龔自珍的那句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”一樣，就算犧牲了自己，化作肥料，也要使下一代更加茂盛——葉就是這樣一代復一代，用自我犧牲的方式，福利后代。
爾后，我仍在這幾棵大樹前欣賞它們的風姿，或看落葉飛舞，或為他們詠上的詩兒：
落葉蕭瑟翩翩舞，蛺蝶絢爛滿天飛。
冬來秋去化冰晶，雪地冰天為翼殘。
萬物復蘇續從緣，鳥語花香猶有甜。
新葉何知與誰放，粉黛哪曉為何香。
殘花落葉初中大全（18篇）篇九
輕風，無意間枯黃了一片柳葉，干涸的河道中，它笑著躺在泥土里，任滄海或桑田，變幻流轉，卻未曾有人留意——而有一個少年，盤坐西邊，以他指中的巴烏奏著瀟歌，讓其愛的回憶祭奠那落葉與秋天。
夏末，陰雨依繁復，夏花猶存。
隨著一團白云游走，我來到小巷入口，剛步入那彎青石小道，雨落，亦針細而棉柔。
寂寥，不可閃避，以驟雨的媒介輾轉，刺激著我壓抑的心，仰首前望，天空半晴半陰，東西若成詩景……我淋雨行走著，褲管與衣角微沾泥灰，緊迫的氣息夾雜道路兩旁的茉莉花香，在雨中漫延。
“孩子，你踩到我的花了。”左檐的水簾內突冒一語，雖語速緩和，而我還是一怔——一位拄拐的老婦人，不畏風雨，正蹣跚著于我相近，我甚至能清晰的看見她蒼老面容間的皺紋，是那樣慈祥與高貴。又一陣花香，但那卻是從我鞋下傳來的。
泥土的芬芳伴隨我之羞澀，一并被雨水淹沒，老婦人望著我不語，我也沉默相對，用眼角的一抹余光盡力端詳著她。
那一刻，我不停地問著自己。
“葉落歸根嘛，呵呵，別擔心，這不怪你。”
“啊？哦…”我見老婦人露出平和的神色，心中不禁長舒一口。沒等我緩過剛剛的喜悅，天空突然放晴，暖陽雖未全現，但也輝映了我的心間，轉眼望向老人，她選擇了微笑！是斑駁的皺紋，是淺淺的酒窩，亦無所謂，只是那道如彎葉般純純的微笑，深深刻印在我心中，隨之一陣稀薄但純粹的香氣傳入我的鼻腔，我明白，那不是花香，是老人的微笑，在散發清香。
蒼老憔悴的你，正如枯黃憂傷的落葉，經受不住歲月的沖刷，自身千瘡百孔，可你安詳的內心若葉脈一樣不老——永遠在微笑，一如既往地慈祥。
一年之后，我再次來到熟悉的青石小道，淚滲暮色間，天色匆忙，我敲動緊鎖的木門，回答我的，只有西風吹過荒院的輕涼。今年入秋，我來到一株柳樹旁，捧一抹黃土，撒向樹下的落葉，感悟著你對蕓蕓眾生的愛，任由淚水縱橫而模糊了天邊，我依稀辨得你落葉般的微笑。
一個白衣少年，跪在那老人的墳前，靜默著，等候風雨瀟瀟。愛會讓心靈蒼白，而云霄之外，隨風飄浮的落葉，在笑。
殘花落葉初中大全（18篇）篇十
葉一落，秋天就走了，落葉是冬天的請帖；落一落，陽光就淡了，落葉是陽光浸泡的茶葉；葉一落，雪花就快來了，落葉是雪花的表姐。
落葉也好比我們的老師。我們的老師，一生無私奉獻。她把自己所知道的一切，都傳授給了我們；落葉也好比春蠶，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；落葉也能讓我們想到那風燭殘年的老人，落葉也有些讓我們悲哀；在加拿大的國旗中，也運用到了楓葉，樹葉的無私打動了他們，因此就把樹葉做成了國旗。
秋天的落葉薄薄脆脆，而春天和夏天的樹葉卻是濕潤的，所以呀！看見落葉，我總是情不自禁地想到了最愛吃的薯片，香香脆脆的，啊！我的口水都流了出來。啊唬！咬了一小口，呸呸呸！這味道好難吃喲！發霉腐敗，也當然有美味嘍！原來呀，這并不是薯片，而是樹葉。
到了秋天，我也總是觀察樹下的樹葉。每一片樹葉都劃著不同的印記，緩緩飄落。我不禁想到：每一片樹葉，飄落的痕跡都不一樣，而且彎彎曲曲的。這多么像不一樣的人生。每一個人，都不一樣的經歷，每個人生活中的曲折，也好比那彎彎曲曲的，葉子飛落的道路，在它們離開樹媽媽的懷抱時，也告訴我們：人生，不是平整的，但是我們不能依靠任何一個人。
落葉，秋天里，一道美麗的風景線！
殘花落葉初中大全（18篇）篇十一
我家住在一個樹木成林的大學里,雖然搬了好幾次家,卻一直沒搬離過這個大學。
那時的我，對落葉一見鐘情。
梧桐落葉似手掌狀，葉子易脆且枯，黃得厲害，但脈落依舊分明。
水杉多半是在葉子還綠的時候便落下了，它的葉子，就像一枝枝迷你型的樹枝，柔軟卻仍然富有生機。
還有不知名的葉子，從樹上打著旋兒落下，它們的筋脈有的分明，有的稀疏，卻都有曼妙的曲線。
那一年，我剛剛上五年級。“原來，落葉還可以做出如此美麗的工藝品呢！也許這也是對每一個逝去的秋的紀念吧！”我這樣想著。
當有一天，初中的大門打開迎接我時，我學到了‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’的千古名句，原來，落葉的飄零并不遺憾，它可以融入泥土滋潤萬物。
從此，我對落葉的認識更深厚感情一層。
殘花落葉初中大全（18篇）篇十二
走在街中，望著街邊一望無際的樹，天盡頭的一輪昏黃落日，散著淡淡的余暈。風吹過，樹葉紛紛落下，我撿起一片落葉，放在掌中，仿佛像打開了一個故事，值得我長讀。
在這晚秋中，仿佛是落葉的`主場，一片片泛黃的葉兒，一點點黑點，被蟲子蛀過，被雨打過，被狂風吹過，留下的傷痛被封印成書簽。
殘花落葉初中大全（18篇）篇十三
深秋時節，夕陽西下。
我遠眺窗外，花朵隱去了姹紫嫣紅，顯出了枯黃凋零。略帶寒意的秋風敲落了片片枯葉，微風卷著殘花的余香，在落葉的腳尖輕輕滑過，絲絲縷縷的憂傷在窸窣聲中凝固。
花兒嘴角露出淺淺的一抹笑，葉兒在湛藍晴空輕盈得飛舞。
細雨霏霏，殘花落葉無聲的詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”她將此刻的黯淡為來年的爛漫醞釀。
殘花落葉不為這段灰暗的時光而失望。她并沒有失去對“開花”的渴求。她既沒有沉溺在多姿多彩的過去，也沒有急切的巴望著未來。她深知所有的美好已定格在昨天，而唯一能做的是為幼苗提供營養，默默地付出一切。為下一季花開，下一季絢爛，拼搏努力。
遙望窗外，一層朦朧的薄紗籠罩著殘花落葉。涌上心頭的是激蕩人心的美，她用殘缺的花瓣、枯黃的落葉渲染出世間最美的品格——無私奉獻。
殘花賦予我精神，在未來漫長的人生路上，我已懂得奉獻。學習上，要互幫互助，為學困生耐心的講解每一道題，盡自己所能幫助他人；生活中，應設身處地的為別人著想，烈日炎炎下，為清潔工人遞上一瓶水，它滋潤的是心，如同一股清泉緩緩流入心間。
奉獻是不圖回報的，奉獻是積極主動的，奉獻是最美好的精神體現。
當殘花落葉將養分毫無保留的貢獻給幼芽，呵護她慢慢成長時，她的精神上便涌現出不可磨滅的美。這種精神品格，給我留下了刻骨銘心的記憶。
殘花落葉·唯美，美在那份精神……。
殘花落葉初中大全（18篇）篇十四
落葉從樹上紛紛揚揚地落下，如一只只蝴蝶在林間飛舞，如一葉扁舟在湖泊蕩漾，無論落到哪里，都會給一幅秋日的畫卷點綴上一朵金黃色的花，落葉真美。
在秋天的馬路上，一堆堆被清潔工掃起的落葉是不可缺少的景象。它們如一座座小山矗立的路旁，仿佛給來來往往的人流和車輛問好，它的存在使灰色的馬路上比往日多了一份色彩，落葉真美。
我撿起一片落葉，泛黃的表面和干脆的葉柄，是歲月沖刷的痕跡，它好像在傾訴歲月的故事。盡管它已走到生命的盡頭，但我仍能感到它頑強的精神和無私奉獻的品質。每一片落葉都有青春，但它們不是要表現自己，而是用自己的顏色的世界變得更加豐富多彩。現在，它走到生命的盡頭，正如“落紅不是無情物，化作春泥更護花”那樣，是落葉對根的情意。
我挑了一片最黃的落葉做書簽，這樣我每次看到它就會想起它的昨夜今晨，便會贊嘆一句，落葉也美麗。
殘花落葉初中大全（18篇）篇十五
拾起飄落的落葉，就在那微風乍起的時刻。
帶著淡淡的憂傷，踏著落葉翻開秋天的回憶。漸漸地，一片一片，積滿了。抬頭看看大樹，依舊茂盛，枝桿的營養讓葉子更加郁郁蔥蔥。
四年--時間流逝如白駒過隙，我和雙語都長大了四歲。四次落葉，四次發芽，片片落葉記錄了校園的師生情，同桌情，枝枝新芽上顯耀著希望和信心。
抬起頭，一片樹葉隨風而下，飄落在我手中，絲絲莖葉記錄著那個晴朗的午后……
吃了午飯，和好友漫步在操場上，她悠閑地哼著歌，十分陶醉于其中。而我則是眉頭緊皺。不論什么時候，我們總是這樣。一方萬里晴空，一方烏云密布。我抬起頭看著遠方，看著天空從藍漸漸地趨向于白。陽光出奇得好，但和我的心情格格不入。走了很久，我們沒有說話。
“哎，不至于吧，不就是今天被老師批評了一頓，至于這樣悶悶不樂嗎？”她疑惑地問我。
我依舊看著遠方，“你知道嗎，以前的我很樂觀，隨便一句‘everythingwillbegone！’就可以打發走一切煩惱。曾經的我做的每一件事都會受到別人肯定，我享受著掌聲，從那一串串掌聲中，我可以找到一種很美妙的東西！
”是自信吧。“她不經意隨口說出。”或許是吧。“掌聲堅定了我的信念，當從耳朵傳人心中的時候，我感到的是滿足。”
“但是，最近幾次的失利讓你開始懷疑，甚至開始逃避。你無法面對老師，父母和自己。特別是升人初三之后，面臨中考，壓力會越來越重，你害怕失去掌聲，失去信心。你害怕自己只會坐在原地，成績沒有起色，而更多的同學會超過你，你卻無力挽回，是嗎？”她的話似乎說出了我心中的所有想法，但讓我更為震驚的是這些話怎么可能出于她之口。
看著手中的落葉，心中的不舍由然而生，但天底下沒有不散的宴席，我們今天的離開是由于雙語的培養。落葉會飄向對的地方，大樹會長出新的綠葉。愿我們的雙語如大樹一樣枝繁葉茂！
殘花落葉初中大全（18篇）篇十六
那一片片的樹葉追尋著秋風飛舞，而我置身其中，看著落葉夾雜著秋風，好似流年。
恬靜的午后，腦海中的“閘門”被打開：
快畢業了，我好像一下子懂得珍惜與同學朝夕相處的日子。有一天，我趁著閑暇去她的座位。看了之后，我立刻驚呆了，那么厚的一本《中華上下五千年》她竟已看了大半。她好像察覺有人在身后，便立刻回頭。我問了一句：“你也喜歡歷史？”她點了點頭，然后話匣子就打開了。在交談中，我發現自己所知的歷史知識遠遠不如她，以前認為自己的歷史知識在同齡人中算是豐富，但現在真是關公面前耍大刀——自不量力了。有了一個相同的興趣愛好，自然有了更多的話題可聊。經過一個星期的相處，除了互相補充自己歷史架構中欠缺的部分，她更在無形之中告訴我一個道理：人不能驕傲，自負是對自我的不負責；人應該謙虛，要珍惜自己。
離小學畢業還有一個多月時所有女生都互換同學錄。她在我的同學錄上這樣寫道：“同學一場，終究會分道揚鑣。所以，趁現在還有一個多月，好好珍惜每一個同學，每一位老師，每一個即將揮手道別的人。”她說得沒錯。原來再普通的人，也有值得學習的閃光點。
珍惜，的確是在快要分別時才體會到的；但如果你想每天都過得充實，那就應該珍惜每一天，每一個人，每一個道理！
記憶又回到了現在：
伸手接住幾片落葉。也許落葉夾雜著秋風便是生活，而落葉就是身邊的每一個人；雖然有些落葉轉瞬即逝，但是如果你盡力接住落葉，就是對身邊每一個人的珍惜。
殘花落葉初中大全（18篇）篇十七
冬天來了，萬物肅然起敬，而松樹和柏樹似乎在寒風的洗禮下更加生機勃勃。
在森林里，有一些楓樹驕傲地站在樹中間。在這些樹中，只有一棵樹最耀眼、最美麗。
然而，殘酷的冬天沒有表現出任何憐憫。樹葉一片一片落下。樹木很失望。當他們與楓樹告別時，這些樹只對其中一片樹葉感到懷舊。樹葉是黃色的，荒涼而可愛。但是樹知道這片葉子遲早會離開他。他默默地低下了頭。這時，他很難過，但是愛的強烈吸引力傷害了他。同時，樹葉也特別喜歡樹木。當樹葉離開樹時，樹對樹葉說:樹葉，你明年還會回來嗎？“嗯，”葉微微愣了一下，“我肯定會回來的”這棵樹非常高興，它的葉子掉了下來，很快就被風使者吹走了。
樹哭了，哭得很傷心，但是他相信樹葉會回來的。一種愛的期待讓他變得堅強。這個冬天特別冷，樹幾乎堅持不住了，但是他心中有一個希望:等待樹葉回來。
很快，冬天很快就過去了。春天來了，樹葉沒有回來，樹木失望了。
但是遠處的樹葉并沒有氣餒。她等待生活的轉變。
冬天很快又來了，天氣仍然很冷，樹很悲傷。
最后，在一個刮風的日子里，樹葉的方向顛倒了，他飛回來了！葉高興很棒，因為它能看見樹。
葉終于回來了，不過也許他的視線已經模糊了。他沒有看見那棵樹。他唯一看到的是樹留下的字:葉，你在哪里？我愛你！這一次，葉是傷心和氣餒的，但唯一的意外是，葉沒有哭。他默默地擦去樹上留下的字，把自己埋在沙子里。
落葉回到它們的根，觸摸你和我，觸摸每個人，觸摸所有默默等待愛的人！事實上，生活不在于旋轉，而在于它的價值和意義！
在此，我獻給所有等待愛的人。不要等到失去了才知道如何珍惜。愛就在你面前，愛就在你身邊，愛就在你心里。
為愛努力奮斗，永遠不要為愛放棄。
落葉會回到它們的根部，永遠存在！
殘花落葉初中大全（18篇）篇十八
落葉的飄落，不是因為風的追求，而是因為樹的不挽留。
——題記。
談起秋天，總是那樣的傷感，發愁。也就正如“愁”字的字型一般，秋天心情不好。昨日還洋溢著生命的綠葉，驀地變得煞煞黃黃，極不情愿地將自己丑陋的身軀卷起。掛在那枝頭，時而晃來晃去，時而“嘩嘩”作響，。似乎在向人們訴說著一個生命的終結。
而那穹蒼卻越發地湛藍，仿佛是一塊上好的碧玉。偶爾漂浮過幾絲浮云，但一會兒也就恢復了原樣。于是在這秋季的調色板上，除了煞黃，就是湛藍。出了湛藍，就是煞黃。難怪說秋天是豐收的季節，原來是秋姑娘偏心，把光彩都給了莊稼。而莊稼以外，就只剩下了滿腹的空虛與孤獨。
一行人緩緩地走來，迎著暮風，踩著落葉。
“哥，你真的要里開我們嗎？要獨自去上海生活嗎？”我姐問。
無語。
“你不覺得太可惜了嗎？就因為……”
“我心意已絕，你就別在阻攔我了，如果你真的舍不得我，就對我說幾句話吧！”
沉默。
“哥，我支持你，如果我把一只大鵬鳥的叫用鐵鏈鎖上的話，那么在不久的將來它就連一只麻雀也不如了。”
哥沒有說話，一直沉默地凝望著遠方。許久，哥轉過身對我說：“好好保重，我走了！”說完便踏上了鋪滿落葉的道路，姐望著哥消失的背影，什么也沒說只是小聲的抽泣。
一陣大風吹來，樹上的枯葉漸漸地落了下來，片片黃葉打著旋，依依不舍。最后，還是隨著封，一片追一片地飄到河里，濺起一圈圈漣波，似乎都放松了。
落紅不是無情物，
化作春泥更護花。
樹葉一片一片地飄落在各地，草叢、池塘、樹下……落葉自愿化作萬物的養料為春天萬物的復蘇作準備。在那厚厚地落葉中，我看到了一顆含苞待放的種子。