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    小學環保作文字實用

    時間:2025-05-30 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學環保字小學環保字實用篇一

    你們好!

    我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上小學六年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。

    我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

    現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學們回家時在墻上亂涂亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。

    親愛的同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

    我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們人類也將會滅絕。親愛的同學們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

    如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!

    小學環保字小學環保字實用篇二

    這是在未來的20xx年,我發明并且設計了一款與眾不同的環保汽車,名叫未來號。

    我發明的未來號汽車環保還還特奇妙。這輛未來號汽車不需要汽油也不需要電力,只需要儲存陽光就夠了。如果在沒有陽光的天氣也不要擔心,因為他能在有陽光的時候會多儲存一些能源當備用能源。

    我的未來號汽車還有一對翅膀,它可以當飛機使用。在你堵車的時候,它可以帶你飛起來 ,讓你遠離堵車的區域。它還可以變成潛水艇在水中遨游。

    我的未來號可以折疊,當你找不到停車位而犯愁的時候,它可以折疊起來,既方便又省事。未來號汽車里面的椅子可以變成床,讓你睡在里面。而且你可以放心把貴重物品放在里面,因為汽車有自動判斷功能,有一些人喜歡在別人的車上亂刻亂畫,未來號汽車就可以自動清洗修復。

    怎么樣?我設計的未來號汽車讓你心動了么?

    小學環保字小學環保字實用篇三

    在我們日常生活中,生活環境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環境上并不十分重視。

    比如說我們的周邊環境。在我們宿舍前面的草坪中,開著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了宿舍的形象,還污染了環境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

    為了能讓我們的環境優美,不受到傷害。只有門衛的叔叔阿姨來打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。

    在我們上學的路上,也有許多同學亂丟廢棄物。比如說:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學校。

    在晨會上,校長一次又一次叮囑,不要破壞環境,縮短地球的壽命,可是有些同學就是不聽,還在做一些破壞環境的事情。

    為了使校園有一個干凈、整潔的環境,學校安排每天下午都有勞動10分鐘,同學們一起打掃衛生,校園一下子變得亮堂起來了,走廊里一點廢紙都沒有,真干凈,好像變成剛剛建成的校園,所以,我們大家一定要好好地愛護環境。

    我們的生活環境對每一個人來說都很重要。我們要愛護環境,每一個人都來保護環境,保護地球。

    小學環保字小學環保字實用篇四

    您們好!

    我是濱東小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了xx年了,家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要說。

    不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來,我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山,現如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進山里,到處生機盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小動物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。

    是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,卻沒有種樹育林;是人們日益增長的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!

    放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的,一本教科書要至少用8個學生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在校中小學生2.2億人,目前人手一冊的課本若能連續使用5年,將能節約多少新書,將有多少森林可以幸免于難!

    一、數據表明:回收1噸廢紙能生產好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識,派專人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。這樣,我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。

    二、教育人們節約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。

    三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告,提醒市民們時刻注意節約資源。

    四、采用獎勵制,對節約資源者進行獎勵。如果實在不行,也可以采用強制的監督法,對浪費資源者進行批評、教育。

    五、提高公民的文化素質,建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。

    此致

    敬禮!

    一名熱愛大自然的小學生

    小學環保字小學環保字實用篇五

    在生活中,有許多人都會隨地扔垃圾,很不講衛生,把地球弄得環境很差,于是我決定做點什么。

    剎那間,我變成了環保女超人,擁有超能力,可以飛,還可以隨時保護環境,我便飛出了家門。

    我繼續飛著,發現一個大人還有一個孩子,大人給了孩子一根香蕉,孩子吃完香蕉便把香蕉皮放在了附近的垃圾桶里。我便拿出“環衛小衛士”獎章,送給了那個孩子,孩子講獎章戴在了胸前別說多神氣了。

    我又在路上看見了排污處在往清澈的小河里排放大量的污?水,清澈的小河變得像漂亮的衣服染了墨汁一樣難看,我氣憤極了。便飛快的寫了一封建議信,交給了政府,排污口的污水很快就流出了干凈的清水,小河很快變得清澈干凈了。

    我飛著飛著,飛的越來越高,飛到了外星球,地球爺爺對我說“環保超人謝謝你對我的照顧,你想要什么,我都可以給你!”,“不,你錯了,地球爺爺,保護環境是應該的,也是我環保超人應該做的”,“好吧,我獎勵給你一個屬于你的東西,”于是地球爺爺給我了一個用黃金做的獎章,上面寫著“保護環境大明星—環保超人”,我收了起來,對地球爺爺道謝,然后我就飛走了。

    突然,我意識到保護環境,人人有責,我們不用變成環保超人,因為環保與每個人息息相關,是每個人都可以做到的。

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