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    小說非常老師的讀后感范文(15篇)

    時間:2025-06-10 作者:筆硯

    通過讀后感的寫作,我們可以更加全面地了解和評價一本書的內(nèi)容和意義。如果你正為寫讀后感感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些啟示和幫助。

    小說非常老師的讀后感范文(15篇)篇一

    暑假里我又讀了一本叫《非常老師》的書,它是楊紅櫻阿姨的作品。

    書中寫的是有一所叫銀杏小學(xué)的學(xué)校,有位名叫米蘭的老師剛來銀杏小學(xué)不過三天,她便成為了銀杏小學(xué)的明星,幾乎沒有人不知道六三班有一個會跳芭啦芭拉舞漂亮老師。六三班的男同學(xué)女同學(xué)揚眉吐氣了,特別是那幾個壞小子,得意忘形連走路都是擰著脖子走。平時最愛惹是生非的米老鼠,逮住六二班人高馬大的杜威,非要人家給米老師打分,杜威打60分才及格,米老鼠急了抬起下巴,用手指一戳疼的杜威“哇”的一聲慘叫,杜威生氣極了緊接著一拳朝米老鼠飛來,米老鼠本來鼻子一碰就會流血,給杜威這么一拳一弄,血噴的`滿臉都是,杜威心虛了把米老鼠扛到男廁所,把滿臉是血的米老鼠洗臉,然后往米老鼠的鼻孔了塞了兩個大紙團就走了。等杜威走了,米老鼠找來h4成員:肥貓、豆芽兒、兔巴哥,還有全班一半的男生,放學(xué)在活水公園一場糊涂架就打了起來,六三班的班長左丸尾發(fā)現(xiàn)了事件,第一時間快馬加鞭的去找米老師匯報事情,而米老師輕松的處理好了這次糊涂架!

    讀了這本書,我懂得了人與人之間要和睦相處,才會知道什么叫珍惜!

    暑假里,我讀了楊紅櫻阿姨的非常校園系列的圖書,我很喜歡其中的《非常老師》。

    《非常老師》主要講了新潮老師羅伊、偶像老師舒昂、漂亮老師米蘭、神秘老師蜜兒以及“熊家婆”數(shù)學(xué)老師、“總而言之”歷史老師等九位極具個性的老師的故事。他們都很愛自己的學(xué)生,但是他們又都以不同的方式體現(xiàn)出來。

    我印象最深的是舒昂老師、米蘭老師和蜜兒老師。舒昂老師是試卷從不打分數(shù),只用abcd來表示,免去了一部分同學(xué)的皮肉之苦,而且舒昂老師還讓同學(xué)們自由選擇同桌。舒昂老師還很尊重學(xué)生,他讓馬加發(fā)言,因為馬加結(jié)巴,好半天說不出來,同學(xué)們都說換人,而舒昂老師卻耐心的要馬加把話講完。他說:“就是下課了,也要馬加說完,這是對一個同學(xué)起碼的尊重”。米蘭老師是不愛給家長告狀,米蘭老師班的同學(xué)和別班的同學(xué)打起架了,米蘭老師并沒有讓他們叫家長,而是當面告訴他們以后不能以這種方式解決問題。米蘭老師的非常名言就是“我們常常教育學(xué)生要做一個高尚的人,而善良、富有同情心則是作為一個高尚的人的重要品質(zhì)。”蜜兒老師是一個會魔法的老師,她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?yōu)榱朔謹?shù)名次都變成學(xué)習的機器,丟失了快樂,迷失了方向,她就為同學(xué)們心中“不快樂”舉行了一個特別的葬禮,給同學(xué)們上了一堂“美麗的一課”,最終給學(xué)校帶來了“微笑的空氣”,讓學(xué)校所有人臉上都充滿了笑容。

    讀完這本書,我感覺這三個老師真是太好了,我都夢想去做他們的學(xué)生了。我真想我們學(xué)校里也沒有考試,沒有分數(shù),能自由選擇同桌,做自己喜歡的事情,那是多么美妙啊。

    《非常老師》主要講了許多類型不同的老師:新潮老師——羅老師、偶像老師——舒昂老師、漂亮老師——米蘭老師、神秘老師——蜜兒老師……他們是怎么樣教育學(xué)生的。羅老師給男女生上了一節(jié)生理衛(wèi)生課,打破禁忌,加強溝通。在教師節(jié)時,向同學(xué)們“索要”禮物——讓每人給她寫一封信,而婉拒了某些同學(xué)和家長的禮物;舒昂老師陽光,坦誠,理解學(xué)生,上課時能把全班同學(xué)調(diào)動起來,連最膽小的女生也爭著發(fā)言;米蘭老師高效、低調(diào)的處理了學(xué)生打架事件,是同學(xué)們眼中的好老師;蜜兒老師性格開朗,行蹤神秘,為紅宮學(xué)校帶來“微笑的空氣”,讓學(xué)校里所有人的臉上都充滿了笑容。

    這些老師教育孩子的方法與眾不同,他們以自己的方法,贏得了更多孩子的歡心。

    讀完了這本書之后,我感受到了每位老師就如同學(xué)生們的父母一樣,把知識毫不保留的交給了學(xué)生。我一定要好好學(xué)習,天天向上,不會辜負老師對我的期望,用自己的成績來報答老師。今后,我也要當一名老師,把知識傳授給下一代。

    老師,謝謝你們把青春都獻給了我們,我一定會好好學(xué)習,成為一個對社會有用的人!

    小說非常老師的讀后感范文(15篇)篇二

    這本書講了有許多個性化的老師對待學(xué)生和做事的方法不同。

    這里一共介紹了快10個老師。我偶然一次在書店,發(fā)現(xiàn)了這本書藏在角落,我便隨手一拿,即興讀了起來,讀了兩三頁,我就愛不釋手了。

    重要寫的老師有羅伊,舒昂,米蘭,江老師,蜜兒。我本人非常喜歡這個數(shù)學(xué)老師舒昂,因為他可以讓同學(xué)們在數(shù)學(xué)課上自由選位子,以abcd代替分數(shù),僅僅而已,他好像還有一種魔力,上課時能把全班同學(xué)調(diào)動起來,連最膽小的女生也積極發(fā)言,這真是太厲害了。

    我也非常喜歡書中的一句舒昂老師的話就是:下課了,也要聽這位同學(xué)說完,這是對一個同學(xué)起碼的尊重。事實上的確如此,一個人不管做什么,哪怕是聽被人說,也要等別人說完才可以,這起碼是做人之道。

    我還非常喜歡書中的嚴老師,聽名字就這么可怕,聽了她的全名更吃驚——嚴加厲,我喜歡她是因為嚴厲的老師對學(xué)生的要求高,我也希望我自己將來也能成為一個像她一樣嚴以律己的人。

    我認為這本書不錯,正如網(wǎng)上說的一樣:所有老師都有不同的特色和特長。類型有許多,大多我非常喜歡。

    這本書不錯吧!教了你許多做人之道,一起來看吧!

    小說非常老師的讀后感范文(15篇)篇三

    《非常老師》這本書是楊紅櫻寫的,其中介紹了四位老師。分別是新潮老師,偶像老師,漂亮老師和神秘老師。

    他們的性格和特點個不相同,新潮老師溫柔美麗,臉上總帶著笑容,教師節(jié)不收學(xué)生禮物,讓父母離異的孩子快樂起來。偶像老師性格陽光率真,崇尚簡單,考試不打分數(shù)只打a,b,c,d,讓孩子回家不挨打。漂亮老師有點童真喜歡看《蠟筆小新》,喜歡跳舞,還在心情不好時拼命吃東西。她也很善良,學(xué)生打架她不去校長那兒告狀,也不去請家長,憑自己的智慧解決。神秘老師在楊紅櫻的筆下是一位仙女懂得魔法,她給了孩子們快樂的童年,讓同學(xué)們把不快樂的事都寫下來埋在土里。

    在楊紅櫻阿姨的筆下四位老師各不相同。之中還寫到同學(xué)們對老師的愛,這些老師的特點更包含了對學(xué)生的愛老師花了多少心血在陪養(yǎng)我們學(xué)生上。這本書讓我們懂得了要尊敬老師,體諒老師,更要理解老師!

    小說非常老師的讀后感范文(15篇)篇四

    暑假里,我讀了楊紅櫻阿姨的非常校園系列的圖書,我很喜歡其中的《非常老師》。

    《非常老師》主要講了新潮老師羅伊、偶像老師舒昂、漂亮老師米蘭、神秘老師蜜兒以及“熊家婆”數(shù)學(xué)老師、“總而言之”歷史老師等九位極具個性的老師的故事。他們都很愛自己的學(xué)生,但是他們又都以不同的方式體現(xiàn)出來。

    我印象最深的是舒昂老師、米蘭老師和蜜兒老師。舒昂老師是試卷從不打分數(shù),只用abcd來表示,免去了一部分同學(xué)的皮肉之苦,而且舒昂老師還讓同學(xué)們自由選擇同桌。舒昂老師還很尊重學(xué)生,他讓馬加發(fā)言,因為馬加結(jié)巴,好半天說不出來,同學(xué)們都說換人,而舒昂老師卻耐心的要馬加把話講完。他說:“就是下課了,也要馬加說完,這是對一個同學(xué)起碼的尊重”。米蘭老師是不愛給家長告狀,米蘭老師班的同學(xué)和別班的`同學(xué)打起架了,米蘭老師并沒有讓他們叫家長,而是當面告訴他們以后不能以這種方式解決問題。米蘭老師的非常名言就是“我們常常教育學(xué)生要做一個高尚的人,而善良、富有同情心則是作為一個高尚的人的重要品質(zhì)。”蜜兒老師是一個會魔法的老師,她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?yōu)榱朔謹?shù)名次都變成學(xué)習的機器,丟失了快樂,迷失了方向,她就為同學(xué)們心中“不快樂”舉行了一個特別的葬禮,給同學(xué)們上了一堂“美麗的一課”,最終給學(xué)校帶來了“微笑的空氣”,讓學(xué)校所有人臉上都充滿了笑容。

    讀完這本書,我感覺這三個老師真是太好了,我都夢想去做他們的學(xué)生了。我真想我們學(xué)校里也沒有考試,沒有分數(shù),能自由選擇同桌,做自己喜歡的事情,那是多么美妙啊。

    小說非常老師的讀后感范文(15篇)篇五

    自從媽媽幫我買了楊紅櫻寫的《非常老師》,我就整天窩在家里看,看了十遍還愛不釋手。

    書里有新潮老師,偶像老師舒昂,個性老師江老師等和我晸喜歡的神秘老師蜜兒和漂亮老師米蘭。

    漂亮老師米蘭最得晸有風格的事是高效,低調(diào)地處理了學(xué)生打架事仵,引起多方爭議。哎,現(xiàn)實生活中的老師肯定會請家長的!做得最具挑戰(zhàn)的事是在決定自己去留考核期間,開展了“顛覆春天”的作文公開課,討論父母離婚的班隊活動課,以實力贏得掌聲,好想老師都這樣。還有我們,老師的準確評價是老師眼中的另類老師,我們眼中真正的好老師。

    神秘老師蜜兒是一位為同學(xué)們心中“不快樂”的事舉行一個特別葬禮的老師,我也想為“不快樂”舉行一個特別的葬禮。蜜兒老師是給同學(xué)們“最美麗的一課”的老師,她是一會給學(xué)校帶來“微笑空氣”的神秘老師。

    希望現(xiàn)實生活中老師也能這樣。

    小說非常老師的讀后感范文(15篇)篇六

    最近我在圖書館借閱了一本書,名叫《非常老師》,我最喜歡的就是神秘老師,接下來我就介紹一下這位老師吧!

    蜜兒老師說過:“為了分數(shù)和名次,一個個鮮活的生命把自己變成學(xué)習的機器。他們感受不到天高、云淡,對于大自然的美麗,視若不見。他們不需要陽光,不需要溫情,他們只需要分數(shù)和名次,這是一群迷失了自己的孩子。”老師的這一句話讓我知道了什么最重要那就是—快樂。

    在現(xiàn)實生活中,我們一直被大量的作業(yè)擊垮,父母一直以愛的名義給我們布置家庭作業(yè)不讓我們玩。這讓我聯(lián)想到我的爸爸媽媽一直說:“你現(xiàn)在要好好學(xué)習,以后考個好大學(xué),然后多賺點錢就有好日子過了!”所以我一直把學(xué)習看在第一位,嚴格的要求自己,很少有玩的時間。現(xiàn)在我知道了快樂是多么重要,所以我要找回童心找回自我。

    小說非常老師的讀后感范文(15篇)篇七

    非常老師這本書主要講的就是許多和藹可親的老師,其中主要就是講了漂亮老師和偶像老師——神秘老師還有新潮老師,其中我最喜歡的一位老師就是神秘老師,神秘老師以前做過保姆,而且神秘老師本來的真實面目就是一位仙女,最神奇的魔法就是能讓小孩子們?nèi)ァ巴瓿潜ぁ闭一刈约旱耐辍?/p>

    神秘老師是一個非常特別的語文老師,她并不像別的老師一樣的那么嚴格,她是一個溫柔的老師,她上課的時候并不是像別的老師那樣,每節(jié)課都嚴厲要求,她而是希望同學(xué)們能找回童年,神秘老師雖然是一個身份不詳?shù)囊晃焕蠋煟牵褪沁@樣的一位老師希望同學(xué)們能夠去找回自己的童年。

    這一本書,主要的`內(nèi)容就是告誡我們,我們每一次不要總是為了學(xué)習而去學(xué)習,我們要敞開懷大膽的放松,其實,在學(xué)校里沒有什么可以競爭的,學(xué)校都是公平的,老師也是公平的。

    小說非常老師的讀后感范文(15篇)篇八

    今天我讀了一本書,叫非常老師,這本書講了幾個老師的故事。

    第一個老師是新潮老師:這個女老師叫羅伊,她溫柔美麗,臉上永遠蕩漾著春風般的笑容。羅老師很特別,教師節(jié)不收孩子的禮品,用一種特別的方式告訴男生要懂得保護女生,幫助父母離異的孩子快樂起來,還有好多好多。第二個老師是偶像老師。偶像老師叫舒昂,他陽光率真,崇尚簡單,對待學(xué)生很溫柔。第三個老師是漂亮老師。漂亮老師叫米蘭,美麗指數(shù)是99。學(xué)生犯了錯,她從不叫家長,用自己的力量解決。第四個老師是神秘老師,叫蜜兒。蜜兒永遠打著一把紫傘,披著一條大圍巾。蜜兒其實是一個仙女,她做過孟小喬家的`保姆,又去做了老師。蜜兒有自己的思想,沒有死般的紀律,反而常常給同學(xué)們帶來一個又一個的驚喜。我看完了整本書,真希望世上真有這樣的老師,他們各有各的特點,但一樣的是他們有愛心,不止讓同學(xué)們的學(xué)習越來越好,還讓同學(xué)們學(xué)著做有愛心,有道德感的人。

    小說非常老師的讀后感范文(15篇)篇九

    我最近讀了一本叫《非常老師》的書,它是由楊紅櫻所寫的校園小說非常系列。

    讓我印象比較好的三集是《查老師的秘密》、《大男孩》、《洋娃娃老師》。

    《查老師的秘密》主要內(nèi)容是:一個教音樂的男老師叫查利,他看上去有三十幾歲,其實已經(jīng)有五十多歲了,臉上有許多皺紋,頭發(fā)卻是全黑的。查老師選中了五三班,讓五三班參加區(qū)上、市上的歌詠比賽。臨近比賽的前一天,排練時查老師向假想的“觀眾”行禮的時候,五三班的同學(xué)們看見了一團黑色的東西掉在地上。噢,查老師的秘密就是假發(fā)啊!

    小說非常老師的讀后感范文(15篇)篇十

    寒假我讀了《非常老師》這本有意思的書。這本書講的是非常學(xué)校發(fā)生的事。

    新潮老師羅伊是一位很有魅力的班主任。她溫柔美麗,和藹可親,教師節(jié)主動向同學(xué)要禮物——每人給他寫一封信從而拒絕了某些同學(xué)與家長的送禮。最讓人記憶深刻的是羅老師在給同學(xué)們期末的寄語卡上畫了一個長著翅膀的“我”這小小的寄語卡點燃了同學(xué)們的希望,是各位同學(xué)展現(xiàn)了自我。

    偶像老師舒昂是一貫教畢業(yè)班的數(shù)學(xué)老師。特別理解學(xué)生,尊重學(xué)生。讓學(xué)生自己選擇同桌,以等級代替分數(shù)減輕學(xué)習負擔舒老師不像大人一樣指責我們總是聽我們把話講完,從分尊重我們,上課能帶動起大家。

    非常老師用戶自己獨特的教學(xué)方式給了同學(xué)們鼓勵和贊賞是同學(xué)們不斷進取,獲得了好成績。

    小說非常老師的讀后感范文(15篇)篇十一

    最近我讀完《非常老師》這本書,書中的內(nèi)容使我感慨萬分。

    漂亮老師米蘭是我喜歡的老師,她高效、低調(diào)的處理了學(xué)生的`打架事件,是老師眼中的另類老師,學(xué)生眼中真正的好老師。

    新潮老師羅伊是一位很有魅力的班主任,她給男生、女生上了一堂生理衛(wèi)生課,打破禁忌,加強溝通。

    偶像老師舒昂是一名數(shù)學(xué)老師,他上課時能把全班同學(xué)調(diào)動起來,連最膽小的女生也爭著發(fā)言。

    讀完這本書后,我開始了自己的想象:我長大后也要做一名老師,我一定不會給學(xué)生留太多的作業(yè),讓學(xué)生有充足的時間去體驗童年的快樂。課上以學(xué)生為主,讓每一位學(xué)生都能暢所欲言,說出自己的意見。我會在班上舉行各種活動,帶著學(xué)生去郊外玩耍,哪怕是赤著腳走在田埂上。我不會讓學(xué)生死讀課本,而是把重點放在課外閱讀上,了解外面的世界,因為課本的知識范圍實在狹小,會鎖住孩子們無邊的想象。我要讓孩子們喜歡上學(xué)習,不覺得學(xué)習是一種負擔和壓力……每當想到這里,我都會忍不住地笑出聲來!

    我很喜歡《非常老師》這本書,它不僅讓我學(xué)到了知識和道理,還使我享受到了讀書的樂趣!

    (五年級:高祎菡)

    小說非常老師的讀后感范文(15篇)篇十二

    讀了《非常老師》這本書后,我認識了許多優(yōu)秀的老師,新潮老師——羅伊,偶像老師——舒昂;漂亮老師——米蘭;個性老師——江老師;“總而言之”老師——查老師;神秘老師——蜜兒老師。

    我最喜歡漂亮老師——米蘭老師,因為他不僅漂亮,而且與別的老師處理事情不同,米蘭老師身上透著書香,米蘭老師教弱小的同學(xué)打架,告訴弱小的`同學(xué)用自己的力量,去保護自己的安全。

    我還喜歡蜜兒老師。因為她神神秘秘的總是辦一些與總不同的事情。她為同學(xué)們心中“不快樂”的事情舉辦了一個葬禮。給同學(xué)們上了一堂“美麗的一課”,并在野外度過了一個難忘之夜——中秋之夜。請讓我們記住這個神神秘秘、可愛美麗的老師吧!

    一顆有愛的種子,輕輕撒播種植心田,成長的少年在此尋夢,天真的兒童踏進樂園。

    文檔為doc格式。

    小說非常老師的讀后感范文(15篇)篇十三

    看過很多書,可就是楊紅櫻阿姨的書最打動我的心。就比如《非常老師》這本書。

    里面有很多打動人心的故事,就說米老師吧!吳緬家的波斯貓在星期三的早上要生孩子了,可是非常難產(chǎn)!吳緬的媽媽本來就不喜歡著只貓,肯定不會把貓送去醫(yī)院的。吳緬哭著抱起小貓直往醫(yī)院跑。來到醫(yī)院醫(yī)生說必須馬上做手術(shù),得先交費,費用要300元。可他只帶了10元,第一,他就想到了米老師,他給米老師打了電話,米老師馬上趕過來,交了300元。波斯貓的.救了!我喜歡米老師的性格,可是最讓我喜歡的是她最后做的事情之后,米老師說的話!

    事后,同學(xué)們們還以為吳緬曠課的原因是去上網(wǎng)吧了,被米老師抓回來了!這事傳到了數(shù)學(xué)老師的耳邊,數(shù)學(xué)老師去找米老師。問她早上那事兒怎么處理。她說:“哦!我給他了300元。”“300!你給他去玩網(wǎng)吧啊?”“不是的”米老師解釋給數(shù)學(xué)老師聽。沒想到數(shù)學(xué)老師更加生氣了:“豈有此理,為了一只貓,還不要?”“可是貓也是生命呀!”兩位老師爭吵起來。“可如果吳緬沒有去救小貓的話,就錯過了一次非常美好的情感體驗!”數(shù)學(xué)老師無話可說。

    小說非常老師的讀后感范文(15篇)篇十四

    這本書讓我感到一種從未有過的快樂,它里面充滿了純真,即使是老師們也是沒有因為自己的'年齡增長而有所改變。好希望在現(xiàn)實時代里也可以有這樣的老師。因為現(xiàn)在這樣的老師只能在書本里能夠見到,而在現(xiàn)實時代里這樣的老師少的幾乎沒有。這樣的老師有著一輩子都不滅的笑容、好奇、幽默,他的世界是多么純真、無暇。

    看了這本書我還明白,一個人最不能失去的就是笑容,即使有再大再多的困難、危險,都要用笑容去面對,因為這樣才能克服種種困難,才能使自己更加勇敢、堅強。就像書中的老師一樣,純真、幽默、有著愛關(guān)心人的品質(zhì),為眾人所敬仰。

    小說非常老師的讀后感范文(15篇)篇十五

    今天我看了一本書,名叫《非常老師》,相信,如果你們是楊紅櫻的忠實粉絲,你們肯定看過,這本書描繪了五種不同類型的老師!

    第一種是新潮的羅老師,她溫柔可愛,真誠可親,最讓人溫暖的是,她幫助莫欣兒脫離了父母之間離婚的陰影,使莫欣兒變得活潑,開朗起來。

    第二種是偶像的舒昂老師,他尊重學(xué)生,理解學(xué)生,還讓同學(xué)們自由選擇同桌,令膽小怕事的女生們都積極舉手發(fā)言。

    最后一位老師是米蘭老師,她非常漂亮,很受學(xué)生歡迎,總之,用一句話來形容她就是:以上老師的優(yōu)點,她全占優(yōu)勢,她是一個完美無缺的老師。

    看完后,我明白了:每一個老師都有自己的獨特魅力,也許是為了學(xué)生們好才更加嚴厲,但或許在學(xué)生們的眼里,只有溫柔美麗的老師才是他們心目中的好老師!

    《非常老師》這本書中的老師各型各異,他讓我們看到了老師都有好的一面,不要只憑一點就去確認老師的不足,要相信,老師對我們的愛,將是永遠無法彌補的!

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    發(fā)言稿的結(jié)束應(yīng)該有個醒目的總結(jié)和引發(fā)思考的結(jié)尾,使聽眾對我們的演講內(nèi)容有個深刻的印象。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,希望對大家寫作發(fā)言稿有所啟發(fā)和幫助,一起
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    通過安全工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中可能存在的安全問題,確保后續(xù)工作更加穩(wěn)健和可靠。安全工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)的安全工作進行總結(jié)和評估的一種重要手段,
    通過寫讀后感,我們可以更好地總結(jié)和歸納書籍中的重點內(nèi)容和思想,從而加深對書籍的理解。以下是一些讀者對經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感,希望它們能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?/div>
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    感恩是一種感激之情,讓我們對他人的善意和幫助心懷感激。感謝這個美麗的大自然,為我們提供了無盡的資源和生命之源,我們應(yīng)該更好地保護和珍惜它。1、春雨,染綠了世界,
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