優秀作文能夠引發讀者的共鳴，并激發他們的思考與感悟。接下來，我們來欣賞一些優秀作文的范例，看看它們是如何通過結構合理、論證有力和語言精彩呈現出思想和情感的。
小學變形記（精選15篇）篇一
早晨，我從美好的睡夢中醒來，發現自己已經變成了一條龍。
頭上頂著一對七杈犄角，金色的龍鱗閃閃發光，似乎渾身布滿金片一般。我想：我的房間一定也變了個樣吧。可是，當我從被窩里爬鉆出來時，發現世界并沒有變，床還是原來的床，鬧鐘還是原來的鬧鐘，什么都沒有變。
我一想到今天還要去上課，于是，我就騰云駕霧飛上了遼闊的藍天。可能是因為我的緣故吧，過了一會兒，烏云密布，幾道閃電像利刃般在我身邊一閃而過。當然，我的法力還不夠，不能隨意呼風喚雨。我只好飛低一點，大街上的人們個個不由自主地叫了起來：“龍來了，龍來了！”雖然我不喜歡這種氣氛，但我還不能控制他們的情緒啊！
我飛快地飛進教室。天那，那畫面簡直讓人無法想象：有人變成了鳳凰，正在靜靜地修煉法術，有人變成了饑餓的老虎正在尋找獵物，更為奇怪的是：有人變成了大猩猩，它們還在教室外面搏斗呢！
原來，大家都變了樣，我懸在心上的石頭終于落了下來。
小學變形記（精選15篇）篇二
看了題目你一定會奇怪，肯定會說：“教室竟然會變形？”你不信？讓我把我們教室的變形記錄出來看看吧：
第1變：菜市場變形時間：自習課。
我們班這個菜市場既沒有雞鴨，又沒有蔬果，但它像菜市場一樣吵鬧，同學們上課后幾分鐘還安分守己，漸漸地開始有幾個同學談笑風聲起來，我向對面的xx望了一眼，哇，他居然在看《阿衰》！真是夠大膽的。又過了幾分鐘，局面連班長大人都控制不住了，氣得他臉漲得像關公臉一樣紅，突然，老師出現了，當時那場面活像城管來了，小販們落荒而逃。接著，我們班就沉浸在老師的“狂風暴雨”中了。
第2變：超市變形時間：下課。
除此之外，我們班還可以變教堂，會議室，怎么樣，羨慕我們吧！
小學變形記（精選15篇）篇三
在繁華的街道上，一排排路燈伴隨著人們孤零零身影。其中有一盞向往自由的燈。
那盞路燈，就是我，在人類眼中我只是一種工具。我似乎不太喜歡這份工作，沒有自由，有時還被人貼上所謂的廣告，標簽……或許我根本沒有屬于自己的自由。
夜幕降臨，我便開始了工作，望著寂靜的街道，或許感到厭煩，我無聊極了，可人類主宰著我，因此我渴望停電。
在第二天夜里，電閘一閃一閃的，我的光亮熄滅了。從此天天如次，我成了一個懶懶散散的路燈。然而，原來的好朋友與我疏遠了，周圍的植物也對我不理不睬，用一種厭惡的目光盯著我，我心里難過極了，我百思不得其解，但我表面裝作若無其事的樣子，也沒有理會他們，繼續偷懶，我漸漸沒有了朋友。
一天，我認識了一盞老舊的老燈，與他成為了朋友，我把我事情一五一十的告訴了他，老燈聽了直搖頭，對我說：“你要相信自己可以做好，努力去完成自己的本分工作，默默奉獻，去幫助有需要的人，你就能感受到這個世界的美好，這將變得有趣起來。”
那一刻起，我終于明白，真正的快樂，就是給予他人光明，給予他人的同時，總能收獲屬于自己的那一份快樂。
小學變形記（精選15篇）篇四
有一次，我和幾個電朋友在高壓電線里遇到。有一位電朋友說：“有一次我的分身去了北京天安門的升旗桿上，厲害吧！因為有我，五星紅旗冉冉升起了。”“哇，你的運氣可真好啊。”可是有一位朋友不服氣的說：“這算什么，有一次我的分身體去了一個即將沒電的ipad里面。當時ipad的'小主人正在上網課，我的到來讓小主人可以繼續上網課了呢。”正在議論時，電源打開了，我的主體飛快地向前移動，每一位電朋友都想著，我會不會像他們一樣幸運呢？我一定要盡我的全力去給人類提供幸福。
就在此時，有一位電朋友在選通道的時候選擇了一盞學習用的臺燈，可是很可惜，那盞臺燈的小主人很粗心，沒有關燈就去睡覺了。我的電朋友白白浪費了電力。我選擇的是一盞普通的照明燈，很幸運地來到了鹽田區外國語小學六4班的教室。我為同學們提供了明亮的燈光，讓同學們在明亮的燈光中中學習，我很自豪。不過并不是每一次的用電都能夠為人類發揮作用的，因為有一些人類并不重視節約用電，所以我們有的電朋友發揮了巨大的作用，可是有的朋友卻是白白浪費了。如果人類都重視節約用電，那么我電朋友會越來越多，大家也都可以更好地為人類造福了。
小學變形記（精選15篇）篇五
我是一個稻草人。
其實，一開始，我只是一堆沒用的稻草，是老奶奶用繩子把一捆一捆的稻草扎在一起。她先用繩子把我的頭扎了出來，接著又扎出身體，奶奶的手又給我“變”出了手和腳，最后用一根桿子讓我站了起來。她給我穿上了一件普通的破衣服，外加一頂大草帽。我搖身一變，變得可真像一個人呀！
不過，黑夜并不是大家想象的那樣孤獨。因為一對母女常常在夜晚過來。據我長期的觀察，她們并不富裕，窮得連飯都快吃不上了。月亮掛在空中，她們就在稻田旁的小溪邊抓魚，這就是他們的晚飯，有時候或許是一天的食物。如果抓到的魚很多，明早還能賣掉，這樣就可以換一些錢了。
今天她們似乎收獲不多，看樣子又要餓肚子了。可我又能怎么樣？如果可以，我多想上去幫她們一起抓魚，讓她們能吃飽飯。可事實就是事實，是無法改變的。我只能一動不動地看著她們可憐又無助的背影。不知過了多久，那個瘦小的小女孩向我跑了過來，并說道：“稻草人我們一起玩吧！”她仔細地看著我，甜甜地說道，“你的帽子可真漂亮啊！”我有點不好意思，可是話卻無法說出口：如果你想要就拿去吧，我不介意，你戴起來會更好看。她圍著我一直轉圈圈，嘴里唱著一首我從未聽過的歌謠，她唱得是那樣的歡快！玩著玩著她就累了，于是趴在我的腳旁，喃喃自語地說：“如果你能動就好了，這樣我們就可以玩好多游戲啦！”是啊，我能動就好了。我看著她，雖然無法為她帶來食物，卻能夠為她帶來快樂，那也足夠了。
不知過了多久，她們走了。我的帽子掉在了地下，風一吹，就被吹向了遠方。我繼續站立在稻田中央，等待著天亮。
其實做一個稻草人，說無聊也不無聊，說孤獨也不孤獨。我，就是一個稻草人。
小學變形記（精選15篇）篇六
一覺醒來，我發現我變成了一只小倉鼠。短短的腳，帶著一個圓乎乎的身子。身子兩邊又有一雙小手，身子上面又長著一個圓圓的腦袋，腦袋上面又有兩個小耳朵。這擺明著就是熊出沒里面的天才威的小跟班—洞洞幺。
我站起來，發現床變得像一個足球場，大得可以睡上一千個我。我跑到床的邊緣，往下一看，萬丈深淵。接著，我又跑到了床的另一邊，發現昨天晚上我擺的`新書，那剛好可以當一個“書梯”了。我把短小的腳伸到最上面的書，哎呀，夠不著。我只好坐下，做了一個深呼吸。“呼!放松，放松，我可以。”我自言自語著，說完，勇敢地邁下了第一步。“撲通”一聲，我直接滾下了“書梯”。但是，值得慶幸的是：我終于到地面了，不容易呀!我飛快地跑著，想跑到房門那里。可是，平常對我來說很小的房間我走一兩步就可以到達，可現在倒好，跑起來像在跑馬拉松。好不容易到了門口，打開門又是一個大難題。
“寶貝，好了沒有，六點五十一了。快點。”媽媽說完就推開門進來了。“媽媽，媽媽，就在這，在下面，看看我。“我大聲地喊著，可我現在這么小，媽媽怎么聽得見呢?唉，我趁著媽媽沒關門，連忙跑了出去。到了外面，我想趕快跑下樓，可是直接滾下了樓。難道我就不能好好的下個樓嗎?哎呀，真痛!漸漸地，我失去了知覺。
我被驚醒了，連忙看看我的身子，幸好，還是人的樣子，嚇死我了。
小學變形記（精選15篇）篇七
砰地一聲，門關上了。
偌大的屋子里只剩下我——一只美麗、活潑、又孤獨的泰迪狗。
飯盆里盛滿了狗糧，我習慣性地舔了幾口。雖然主人說：“這可是進口的狗糧啊!好貴好貴呢。”但每天頓頓這么吃，早已索然無味了。其實，我很想像一只真正的犬那樣——啃一塊帶肉的骨頭。
屋子里的空間我已經很熟悉了。我可以活動的的最遠的距離，是從沙發到臥室的門前，來回跑一趟也就三五個跳躍，所以大多時候我就臥在沙發上睡覺，反正也沒什么可做的事兒。
這樣的無聊會持續整個白天。晚上，主人們陸續回到家，他們會抱抱我，然后洗澡、玩手機、睡覺。只有小主人肯陪我玩耍，她愿意趴在地上跟我玩搶球的游戲，也會偷偷地喂我肉丸子吃。一年中，我最開心的日子就是小主人放暑假啦，我們倆可以一起睡懶覺，一起吃零食，一起在地上打滾，一起在戶外奔跑……只有在這樣的時候，我才覺得自己是一只真正的犬了。
這就是我的生活——一只寵物狗的生活，假如可以選擇，我更想有一個伙伴，再多一些自由。
小學變形記（精選15篇）篇八
“嗨！大家好！我是蠶見蠶愛，花見花開，桑葉見了就悲哀，玉樹臨風，高大威武，天下無敵，美貌與智慧結合的蠶帥哥。
有一天，我突然醒來了，發現我在一個又黑又小又悶的“房間里”。和盤古的經歷差不多。這里不僅沒有陽光沒有空氣，而且還很無聊，我覺得我一刻都活不下。于是我絞盡腦汁，想了三天三夜，終于想出了一個好方法——用我們家族的傳統武功出殼方法鐵頭功，來撞開這個房間。我又幢了三天三夜，終于出殼了，來到了這個美麗可愛五彩繽紛的世界。
可我出殼的時候，我發現自己怎么好像變異了，和一只又黑又丑的螞蟻沒兩樣，全身毛絨絨的，真難看。正當我為了身世擔憂的時候，我的肚子又在打鼓了，“咕咕！咕咕……”突然，我聞到了一股桑葉的清香，我憑著靈敏的嗅覺很快就找到了桑葉。心想：啊！太棒了！我終于可以幸福了！我大吃特吃，沒到一分鐘，一整片桑葉就被我吃的一干二凈，吃飽了后，我打了一個哈欠，想：該睡覺了，就這樣，我每天吃了睡，睡了吃，過著無憂無慮的生活。
直到有一天，我醒來后發現自己竟然從一個丑小鴨變成了一只又白又漂亮的白天鵝，這可把我嚇了一大跳，我的小心臟實在激動的受不了了。高興的無語倫次。
有過了幾天，我發現自己竟然會吐絲了，難道這是上天贈給我的禮物，我就制造了一個屬于我的“秘密基地”，二天后，我累得快虛脫了，馬上躺在了我的小房間里睡著了。
大約十天后，我又醒來了，發現自己竟然長出了一對翅膀，我要去尋找我的另一半。
小朋友，你們覺得我的一生精彩嗎？
小學變形記（精選15篇）篇九
今天早上，我夢見了我變成了一只蜻蜓，我可以飛去每個地方、每個世界啦！不僅可以看到早上這么早，應該不會有人過來！還沒有想好，就聽見了小孩的聲音，她拿著捕昆蟲的網朝我的方向撲了過來！幸好我飛得快，躲閃及時，沒有被她捉住。
原來，我只是做了一個夢，夢見我變成了一只蜻蜓！
小學變形記（精選15篇）篇十
我是人類的載體，我的名字叫地球。50萬年前，我的身體是那樣健壯，可是現在，我所哺育的人類發達了，他們就開始對我進行破壞了，使我的'身體一天比一天衰弱。哎，人類真是太忘恩負義了!
現在，我身上的淡水，幾乎都變混濁了。人類不斷地把污水排放到河流中去，造成了我身上內陸水域的污染，使病毒不斷地蔓延，只有30%的人類才能喝到安全衛生的水，潔凈的水成了人類生死攸關的大問題。解決水質污染，使我更加年輕。人類啊!聽聽我的勸告吧!
前幾天，我老遠見到了太陽。我對他說：“太陽公公，請不要再讓您那強烈的紫外線照射到我的身上吧，那些人類受不了啊!”太陽說：“你不是有一把大傘——臭氧層可以抵擋住我的紫外線嗎?”這時，我難過地說：“哎!別提了。由于人類不注意保護大氣環境，工廠的廢氣排放到空氣中，再加上近兩個月北約對南斯拉夫的狂轟濫炸，使大氣中粉塵進人人體，給人類以嚴重的威脅，而且使大氣中的臭氧層進一步被破壞。現在，在南極上空已經出現了“空洞”。“哎，這可怎么辦呀?”太陽憤怒地說：“這都是人類一手惹下的禍，他們這是自作自受?應該讓他們汲取教訓。”說完，便生氣地離開了。這時，我痛苦地說：“人類啊，不要把這些當兒戲了，如果不加以治理，后果將不堪設想啊!”
同時，我發現我的皮膚正逐漸由以前的綠色轉變為黃色。這是什么原因呢?為了解開這個謎，我去太陽系超級醫院作了檢查。聽大夫一說，我才明白了。原來，這是由于人類對森林資源不斷地破壞，對草原過度放牧引起的后果。我身上的黃河流域已造成了嚴重的水土流失，成為最嚴重的環境問題。目前，我身上的黃色皮膚正在不斷蔓延，綠色皮膚不斷減少。沙漠逐漸吞并了我的全身。聽了大夫作出的診斷結果，我簡直快要哭了。我哀求醫生說：“醫生，快治好我的病吧。”醫生卻說：“人類是你的主宰，要想治好你的病，靠的是他們呀!”
我呼吁人類：保護環境吧!保護森林吧!讓你們的生命搖籃重新恢復往日的風采吧!
總評：“地球”面臨著什么災難?如何保護地球?這是當前人類亟待解決的問題。本文小作者通過豐富的想像，運用變形的手法生動地講述了地球所面臨的災難的原因，使人們充分地認識到保護地球的重要性。
作者還運用了對話的方法，把枯燥無味的道理生動形象化了，使人仿佛感覺到了一個童話世界。同時能用一些通俗易懂的道理，激起人們對保護地球重要性的認識和重視。
小學變形記（精選15篇）篇十一
一天，我一覺醒來，發現自己竟然變成了一只小蚊子！已經日上三竿，我的肚子餓得咕咕叫，于是，我只能跟著幾個小伙伴一起去尋找能讓自己飽餐一頓的人類。
誰知，我剛飛沒多久，我就一頭撞到一張大網上，雙腳都粘住了。一只巨大的蜘蛛正惡狠狠地盯著我。危難之際，一顆小石子打中了大蜘蛛，我乘機掙脫開來，飛走了。我回頭一看，原來是幾個小男孩在打蜘蛛啊！
我繼續飛著，飛到了池塘邊，停在了一個小石頭上，結果，幾只蜻蜓發現了我，像炮彈一樣沖了過來，嚇得我掉頭就跑，我連吃奶的勁都用上了，可它們還是追上了我。這時，一張大網從天而降，捉住了蜻蜓，原來是一個小女孩在捉蜻蜓呀。
咦，怎么回事，我居然還活著，5555，原來是一只大手抓住了青蛙，只聽一個男人說道：“哈哈哈，我們今天有青蛙吃了！”
我要向人類表示感謝啊，你們救了我三次，救命之恩啊，讓我永世難忘，我下次保證吸你們的血時輕一點喔！
小學變形記（精選15篇）篇十二
從前，在森林里有一只小螞蟻，他一直覺得自己太小太弱了，又老是被人欺負，所以他天天盼望著自己可以變大變強。有一天他聽說天上的神擁有這樣的本領，喜出望外，決定去尋找。
小螞蟻問了很多人，走了很多路，終于找到了神。小螞蟻對神說：“偉大的神啊，求求你把我變大吧。”神笑了笑說：“是不是只要變大，你就可以變得強壯而且快樂?”小螞蟻堅定地點了點頭。神揮了揮衣袖，小螞蟻瞬間就變得和樹一樣高大了。
看到自己變得如此高大，小螞蟻神氣極了，他兩三步就回到了森林里。然而大家看到如此巨大的螞蟻，尖叫著四處逃散。小螞蟻本來想把這個好消息告訴自己的好朋友，結果大家都像躲瘟疫一樣躲著他。他想和自己的好朋友蚯蚓打招呼，可是一腳過去就把蚯蚓踩在了腳底下;他又想去池塘找小青蛙說說話，結果還沒靠近那里，小青蛙就帶著蝌蚪寶寶躲了起來。小螞蟻覺得自己一點也不開心，原來變大后根本沒有想象中這么快樂。
小螞蟻又來到了神的面前，說：“偉大的神啊，我還是想回到過去那個雖然渺小但是快樂的小螞蟻。”神哈哈大笑說：“那你可要想清楚了，變回去可就再也不能變大了。”“我想好了。”小螞蟻說，“因為外表的強大并不會讓你真正地快樂。”神聽了滿意地點了點頭，揮了揮衣袖，小螞蟻又變回了原來的樣子。
小螞蟻開開心心地回到了森林里，從此他再也不覺得自己弱小沒用了，每天和他的朋友們快樂地生活在一起。
小學變形記（精選15篇）篇十三
火辣辣的太陽在天空高高掛起，熱得狗不停地吐著舌頭，熱得知了不停地叫喚，熱得螞蟻不敢鉆出洞穴。而我則在游泳館游泳。我邊游邊想，要是我能在大海里游泳就好了，這樣就可以看看大海是怎樣的。
我想啊想，突然感覺頭一暈，便倒在水中。醒來時，我已經來到了大海的沙灘上。突然，旁邊一位大哥把我叫了一聲。正當我一臉茫然的時候，那大哥生氣地說：“不是說好了一起看日出的嗎？你怎么這么晚才起來。”我還沒有反應過來，只覺得自己不能動彈，四周十分干燥。我往下看去，不看不知道，一看嚇一跳。我變成了一粒黃色的小沙粒，周圍一個人也沒有。只有我的沙粒伙伴。我便不耐煩地說：“對不起，我睡遲了。”那位大哥原諒了我。正當我覺得做沙粒的生活枯燥無味時，一個浪朝我們涌來。就在這時，一個海蚌朝我們飛來，將我們含在嘴里，并合攏了嘴。
潮來潮往，海蚌隨著浪潮退回了海里，沉了下去。我們過了好一會兒才反應過來。我眼前一片漆黑，四周十分潮濕松軟。我大聲喊道：“大哥，你在哪里？還好嗎？”沒過多久，大哥斷斷續續下地回答道：“眼前一片漆黑，什么也看不到。我也不知道這是在哪里。”四周松軟的東西開始向我擠壓起來，我感到十分難受地說：“我們等到海蚌游上去再出去。”我等了很久，都沒有聽到大哥的聲音。他該不會被水鬼抓走了吧？難不成他被魚吃了？我心里越想越害怕。四周松軟的東西一刻不停地擠壓著我，對我來說，在這里的每一秒都是煎熬。我實在忍不住了，感覺身體不受控制，不停地在變大變圓。
不知過了多久，此時海蚌再次來到了沙灘上。一呼一吸間，他將我吐了出來。我感覺陽光照在身上熱乎乎的，金閃閃的。原來我已經變成了一顆珍珠。在克服了重重困難后，我成就了自己。
小學音樂老師簡介。
小學變形記（精選15篇）篇十四
我是一只小鋼筆，我的頭尖尖的，是綠的，我最喜歡戴帽子、愛喝墨水。我的主人是小明，他是一位一年級的小學生，他經常用我來寫字，我也非常樂意為他服務。
小明的筆袋有我的許多朋友鋼筆，哥哥橡皮姐姐尺子妹妹等等我的小主人心情特別不穩定，有時老愛對我們發脾氣，比如說今天。
我在小主人的手里，他正在用我寫作業呢，可是不一會兒小主人遇到了一道難題，怎么也算不出來，他似乎有些生氣感到。發愁因為解不出來，所以寫別的提了，可是肖主任在老三這道題是變得更生氣了，在紙上用我狠狠的在紙上寫把我的頭都磨破，只有在對我說他為什么要對咱倆生氣呀？小主人，最后干脆不管了，把我隨手一扔別克也不敢用跑出去玩了，我被弄得傷痕累累我的外套被榮獲了一跤，因為我的帽子沒有套著頭也完了，讓我統統萬分。
我和吃的妹妹鋼筆，哥哥相比姐姐生意了一下，準備逃離這里，我們離開了文具袋淘到了，從臉上第二天siri就準備寫作業時候發現文具都沒有了，便走了，起來不一會兒著急了，我們看不下去我們就商量了，起來準備讓我去跟小組人彈我就來到小真面前對他說如果你不。亂扔我的，愛護我們，我們就不會離開你了！”小主人連忙答應。
這時，突然一聲“叮鈴鈴”的響聲我一睜眼才看見剛才。
小學變形記（精選15篇）篇十五
我一覺醒來，居然發現不在自己的臥室，而是在老師的辦公室里！
我緊張地看向四周，只見天花板上的白熾燈瑟瑟發抖，一張張辦公桌整齊的排列著，只能隱隱聽到外面的嘈雜聲，這不禁讓我打了個哆嗦！難道大清早就被老師喊過來“喝茶”？我的肝和肺抱在一起，心里那頭小鹿，正拼命地撞著胸膛，不，不，不會這樣，我這三好學生怎么可能會來這里？我低頭巡視著，才發現自己變成了一只套著透明筆套，渾身披了層似火毯一般的水筆。
伴隨著下課鈴響，語文老師抱著一大試卷小跑進來。他剛一坐在椅子上，連口水都沒喝，就拿起我，拔下筆帽，改起試卷。看著一道道奇葩的答案，我差點昏過去，有一位同學在試卷上寫道：“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店。口水直流三千尺，一摸褲兜沒有錢！”錯別字更是星羅棋布，語病句一抓一大把！改完一半試卷時，語文老師眼睛里都已經充滿了血絲，改完一大半試卷時，語文老師的身體也劇烈地抽搐起來……最后一張試卷簡直讓我笑出了豬聲，在作文的空格上，寫下了大大的幾個字：“老師，你能告別單身，迎來結婚嗎？我們都等著吃喜糖呢！”這如一股力量，把語文老師的心推向谷底，內心崩潰了！他扔下我，哭笑不得，舉著試卷，說道：“上青天易，教會這班小霸王難啊！”
接下來是數學試卷。數學老師拿著我，越改越哭笑不得，計算題上有著一道道紅叉叉，只見試卷上，奇葩答案蜂擁而出，什么“五八四十五”了，什么“四加上六等于十二”了……數學老師越改鼻子越冒火，恨不得一張嘴就能噴出一團火焰。更奇葩至極的是有一位學生在應用題旁邊寫上了：我也不知道，我也不敢問！還有一位小霸王在畫圖紙上寫道：我的尺斷了，鉛筆也沒了！老師的手在空中狂舞，語言如一口痰堵在胸中，說不出口，這真可謂是：一言難盡！
英語試卷更是讓我哭笑不得，一位大膽的調皮鬼在畫線部分寫上了：為什么要寫在這里，我不知道！改到最后，英語老師恨不得吃下整個地球，那最后他靠在椅背上，長嘆一聲“ohmygod！這屆學生可真難帶！”
在試卷的海洋中遨游了一天。我感到了渾身疲憊不堪，同時我也體會到了老師們的辛苦與不易。