我成功了小學(xué)生五年級(jí)范文（14篇）

優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備，能夠駕馭各種表達(dá)技巧，使作品更富有感染力和吸引力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

我成功了小學(xué)生五年級(jí)范文（14篇）篇一

俗話說(shuō)“失敗是成功之母”，相信你肯定擁有過(guò)成功的喜悅，我也有。如今，我已經(jīng)由小菜鳥(niǎo)成功晉級(jí)為自行車的高手啦！想知道秘訣嗎？別急，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

有一次，我看到路邊有一個(gè)人騎著自行車飛快地從我身邊掠過(guò)。我仔細(xì)一看，呵，這不是解文杉嗎？我心里暗暗打算：我也要學(xué)自行車！還要學(xué)得比她棒！

終于，夕陽(yáng)夕下時(shí)，我成功了。回家的路上，我一路狂蹬，旁邊的事物在飛速地跑著，心里跟吃了十瓶蜜一樣甜。世界上好像只有風(fēng)可以與我相伴。

相信你也有一次成功的經(jīng)歷吧？不妨與我分享分享？

我成功了小學(xué)生五年級(jí)范文（14篇）篇二

我成功了小學(xué)生五年級(jí)范文（14篇）篇三

俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母。”有失敗，只要肯堅(jiān)持，不放棄，必有成功。

我也有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷，一天，媽媽帶我到她們單位，中午的時(shí)候，我們來(lái)到乒乓室打乒乓球，一開(kāi)始媽媽和我對(duì)著打，后來(lái)，媽媽就讓我自己一個(gè)人對(duì)著墻壁打，并允諾只要一次打到30下以上，就能得到獎(jiǎng)勵(lì)，我聽(tīng)了，摩拳擦掌、躍躍欲試，而那乒乓球也真夠靈活，好似跟我捉迷藏：一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，就是不肯聽(tīng)我的使喚。一直打了20多次，我還是連20下都打不到，心里很不是滋味，也不想再去嘗試了。這時(shí)，媽媽在一旁的鼓勵(lì)使我繼續(xù)打了下去，終于有一次，我居然打到了27下，離30只有一步之遙了，這使我信心大增，對(duì)著墻壁不停地練，不知又打了多少次，直到媽媽說(shuō)只給我最后的10次機(jī)會(huì)，我深吸一口氣，一板一眼地對(duì)著墻認(rèn)真地打，一次、二次。我已經(jīng)浪費(fèi)了七次，還沒(méi)打到30下，我可說(shuō)是急得象熱鍋上的螞蟻，這些媽媽說(shuō)：“別焦急，靜下心來(lái)，慢慢來(lái)，你一定能行的。”我調(diào)整了一下自己的情緒，定下心來(lái)，第八次開(kāi)始了，1、2。。。。。40、41，耶，我打了41下，我成功了，不但超過(guò)了媽媽一開(kāi)始給我定的目的，還超過(guò)了40下，真爽！

這就是我成功的經(jīng)歷，這次經(jīng)歷也使我明白了一個(gè)道理，那就是做事只要堅(jiān)持，一定有成功的時(shí)候。

我成功了小學(xué)生五年級(jí)范文（14篇）篇四

去年秋天，一個(gè)秋高氣爽的日子，我們學(xué)校二至五年級(jí)同學(xué)興致勃勃地來(lái)到東方綠舟。東方綠舟真好玩，其中最讓我難忘的是走勇敢者道路。

午飯后，我們來(lái)到了“勇敢智慧區(qū)”。要走勇敢者道路了，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師的哨聲一響，我們立刻像離了弦的箭，飛一般地向前沖去。一向膽小的我也不甘落后，以最快的速度沖到第一關(guān)“爬繩索”。

我使勁地往上爬，心里暗暗決心：我一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)，做一個(gè)真正的勇敢者。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于爬到了最高點(diǎn)，心想這回可以松口氣了吧，都已經(jīng)爬上來(lái)了，下去還不容易？不料，我朝下一看，差點(diǎn)失足掉下去。好高呀！我害怕得閉上眼睛。怎么辦？跳下去吧，不摔疼簡(jiǎn)直是做白日夢(mèng)；退回去吧，那我就不是勇敢者了！

經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定拉著繩子爬下去。說(shuō)干就干，我的一只腳向下挪了挪，踩住繩子，雙手緊緊抓住繩子，生怕會(huì)掉下去。我小心翼翼、手腳交替著往下挪動(dòng)。一不小心，我的一只腳沒(méi)有踩穩(wěn)，人立刻就滑了下去。費(fèi)了九牛二虎之力，總算穩(wěn)住了手腳，可這時(shí)我的手已經(jīng)磨出了血。好疼啊！我真想打退堂鼓。

“加油！加油！你能行！”同學(xué)們的鼓勵(lì)聲給了我勇氣，“對(duì)，我能行，我一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)。”于是我咬緊牙關(guān)，一步一步地往下爬。

經(jīng)過(guò)穿隧道，走樹(shù)樁，踩梅花樁等重重考驗(yàn)，我終于到達(dá)了終點(diǎn)。我自豪地大聲叫喊：我成功了!我成功了！

我成功了小學(xué)生五年級(jí)范文（14篇）篇五

在我五彩的童年里，“失敗乃成功之母”這句話時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)，沖向人生奮斗的目標(biāo)。記得有一次，媽媽帶我和一些小朋友去“水上樂(lè)園”游泳，可我們都是一群“旱鴨子”。媽媽提議讓我們學(xué)游泳，我們面面向覷，都覺(jué)得應(yīng)該先學(xué)跳水。剛開(kāi)始我什么也不會(huì)，加上膽小，根本不敢往下跳。在媽媽“虎視耽耽”的注視下，我必須站在岸上，做著跳水的各項(xiàng)準(zhǔn)備動(dòng)作。可每次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走到游泳池邊準(zhǔn)備向下跳時(shí)，只要看到那一池深不可測(cè)的水，我就感到十分懼怕，兩條腿不聽(tīng)使喚，一次又一次退縮。一連好幾次，我只能從旁邊悄悄地爬到水里。眼巴巴地看著小伙伴們像水鳥(niǎo)似的展開(kāi)矯健的翅膀群擁而下，岸上只剩下我孤零零的一個(gè)人，我十分羨慕，心想：我并不笨，他們能行，我為什么不行呢？想著想著，我又一次來(lái)到游泳池邊，望著那湛藍(lán)而又透著神秘的池水，鼓勵(lì)自己：“我能行，一定能行！”

于是，我閉上了眼睛，猛地往下一跳，只聽(tīng)“啪”的一聲，我重重地摔在水里，濺起了巨大的水花，我一下子什么也聽(tīng)不見(jiàn)，什么也看不見(jiàn)，什么也不知道，腦子里一片空白......好一會(huì)兒我的頭才露出水面，喝了幾大口水，鼻子酸酸的，可我成功了！我情不自禁地大叫道：“我成功了！”這次學(xué)跳水，我懂得了只有堅(jiān)持不懈才會(huì)取得成功，只有勇于挑戰(zhàn)自己的人才會(huì)成功。牛頓說(shuō)得好：“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：”跌到了，爬起來(lái)。這就是成功。”是啊，跌到了，爬起來(lái)。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。

我成功了小學(xué)生五年級(jí)范文（14篇）篇六

從小到大，我非常少嘗到過(guò)成功的滋味。但是，有一件成功的事情卻讓我最高興，那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

我只要看見(jiàn)別人騎自行車，就會(huì)非常羨慕他們。我常常夢(mèng)寐以求自己也有一輛自行車。爸爸好象看出了我的心思，我過(guò)生日那天，就送了一輛嶄新的自行車給我當(dāng)生日禮物。我高興得跳起幾米高。我連忙將自行車推到民族廣場(chǎng)，開(kāi)始自己學(xué)騎。我雙腳踏上踏板使勁向上騎。沒(méi)騎多久，咚的一聲，我與自行車都倒了。

我垂頭喪氣地將車推回了家里。哥哥看見(jiàn)我沒(méi)精打采的樣子，就問(wèn)我：“韋豪，你為什么不高興啊？”我知道哥哥是騎自行車的高手，就對(duì)哥哥說(shuō)：“我不會(huì)騎自行車。”哥哥說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊。要不，我教你吧？”我說(shuō)：“好啊！”

我與哥哥來(lái)到民族廣場(chǎng)。哥哥說(shuō)：“你先騎騎看。”我騎上車，雙腳踩住踏板，向前走了幾米，一晃，又摔了下來(lái)。哥哥說(shuō)：“你騎車，沒(méi)有掌握平衡。要想平衡，就必須把方向一會(huì)兒朝左，一會(huì)兒向右。”我按照哥哥教的方法，腳只管瞪，將方向一會(huì)向左一會(huì)向右，又摔了幾跤，慢慢地就能夠騎稍微長(zhǎng)一截路了。當(dāng)我不再需要哥哥扶著就能騎走自行車的時(shí)候，那種高興勁啊，真是說(shuō)不出來(lái)。

學(xué)會(huì)騎自行車，讓我品嘗到了成功的滋味。這滋味，需要有失敗的經(jīng)驗(yàn)才能品嘗。

我成功了小學(xué)生五年級(jí)范文（14篇）篇七

今天，媽媽給我買了一個(gè)航模，圖片上印的是“匹斯麥”號(hào)戰(zhàn)列艦。我很喜愛(ài)它。

這個(gè)航模的結(jié)構(gòu)圖很復(fù)雜，我費(fèi)了好大的勁才將它拼好一半。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)把駕駛室和通訊室拼反了，又用了好長(zhǎng)時(shí)間才重新把駕駛室和通訊室拼好。我繼續(xù)拼下去，終于把整個(gè)戰(zhàn)列艦都拼好了。

我和爸爸下樓去測(cè)驗(yàn)一下船是否能開(kāi)，“性能”好不好，會(huì)不會(huì)出故障等。

剛開(kāi)始試驗(yàn)時(shí)，船開(kāi)得一帆風(fēng)順，速度非常快。可過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“咔”的一聲，因?yàn)閯傞_(kāi)始開(kāi)得太快，我的“戰(zhàn)艦”馬達(dá)室損壞了，連接馬達(dá)的一根電線也被燒斷了。無(wú)奈之下，我只好利用慣性讓船到了岸邊，然后把它抬上岸。

回家后，我用家里的鐵桿和舊電線做了一副新的“防燒電線”，這才好好地開(kāi)上了船。

過(guò)了一段時(shí)間，我的船在和朋友的船對(duì)戰(zhàn)時(shí)，有兩個(gè)炮塔可以發(fā)射直徑三毫米的小鋼珠，但船槳又被對(duì)方打斷了一個(gè)，我和爺爺費(fèi)了兩天的時(shí)間才把一個(gè)木漿連上電線裝在了船體上。唉，真辛苦呀！

我的“戰(zhàn)艦”終于又可以重新開(kāi)動(dòng)了，真是功夫不負(fù)有心人。看來(lái)，無(wú)論做什么事，只有努力才能取得成功。

我成功了小學(xué)生五年級(jí)范文（14篇）篇八

面我在想象中獲取了成功。經(jīng)過(guò)我發(fā)表的一篇詩(shī)集《童年是最快樂(lè)的》被邀請(qǐng)為同學(xué)們簽名售書聽(tīng)到這個(gè)突如其來(lái)的消息，令我震奮不已。真希望這一刻快快到來(lái)。中午，我?guī)蠄A珠筆，用百米沖刺的速度來(lái)到操場(chǎng)，在寫著我名字的簽名席下坐下，心里卻不由自主地緊張起來(lái)，心想：怎么沒(méi)有人來(lái)？會(huì)不會(huì)冷場(chǎng)啊？一大豆的汗珠滴了下來(lái)。

最后功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，簽名桌前已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)。有的耐不急性子，索算繞個(gè)圈子，跑到后而要簽名。

我終于成功地簽名售書！

我成功了小學(xué)生五年級(jí)范文（14篇）篇九

我和媽媽都尊稱爸爸為“成功人士”。你看他，走起路來(lái)挺胸凸肚肩膀平端著，胳膊肘微彎著，的確有成功人士的風(fēng)度。

爸爸特別愛(ài)看與成功有關(guān)的書，書柜里擺滿了寫著“成功”兩個(gè)字的書，像《成功一定有辦法》、《永不言敗的成功定律》、《信心成就未來(lái)》等等。他可以一整天看這些書，有時(shí)畫點(diǎn)記號(hào)，有時(shí)給我和媽媽講解講解。當(dāng)然，如果我在一旁，他就看得更認(rèn)真。“我是一個(gè)合格的父親，還是一個(gè)優(yōu)秀的男人。”他對(duì)我說(shuō)。我爸爸隨便說(shuō)一句話都像是名言警句。

有一次，爸爸聽(tīng)了一位少兒賞識(shí)教育專家的講座回來(lái)，態(tài)度親切極了。那天晚上，我準(zhǔn)備睡覺(jué)，媽媽怪我磨磨蹭蹭，預(yù)言我第二天起不來(lái)，對(duì)我大喊大叫的。爸爸突然說(shuō)：“不——我相信你明天一定會(huì)很愉快地起床。”我和媽媽愣了一下，哈哈大笑，異口同聲說(shuō)：“賞識(shí)……”爸爸也笑，說(shuō)：“生個(gè)孩子很容易，培養(yǎng)個(gè)孩子很難。在每個(gè)父母的眼里，自己的孩子都是天才。”你看，又是名言，而且是兩句！

最近爸爸開(kāi)始從體能上塑造自己，每天晚上都有計(jì)劃地鍛煉。他光著膀子，露出白白的肥肉。首先打拳，左一拳，“嘿！”右一拳，“喲！”媽媽稱之為“螳螂拳”。然后踢腿，左二十，右二十，我名之為“青蛙腿”。最后是俯臥撐，開(kāi)始幾天只能做幾個(gè)，他決心每?jī)商煸黾右粋€(gè)，目標(biāo)二百個(gè)！我和媽媽佩服得不得了。

爸爸宣布以后要寫一本書，書名都想好了——《和女兒一起成長(zhǎng)》。我真想早一點(diǎn)看到這本書，那時(shí)候，我爸爸就真的成了知名的成功人士了！不過(guò)目前，我老爸還只是一名教師。

我成功了小學(xué)生五年級(jí)范文（14篇）篇十

成功是路標(biāo)，為我指引未來(lái)的道路；成功是細(xì)雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物大地；成功是彩虹，風(fēng)雨之后才會(huì)體會(huì)幸福。我想每一段成功故事的背后，都一定是付出了比常人更多的加倍努力和艱辛的結(jié)果吧！

在學(xué)校的時(shí)事新聞?wù)n上，我觀看了“陽(yáng)光奧運(yùn)會(huì)”上精彩的雜技表演，看后我感觸很多。

記得有一次期末考試，我得了一個(gè)100分。老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候很高興，但又有誰(shuí)知道我付出了多少呢？我每天都在加倍的學(xué)習(xí)呀！付出不是為了別的，只是為了成功！叔本華說(shuō)：“一個(gè)人的圣靈必須要飽受挫折，才能有船艙的穩(wěn)，航行于大海中，否則只是風(fēng)的玩具！”沒(méi)有巖石的阻檔，哪能激起美麗的浪花呀？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。巨石下的種子不死，風(fēng)雨中的松柏常青，黑暗里蘊(yùn)含著光明，苦難過(guò)后，才是輝煌的成功。

蛹化繭成蝶，經(jīng)歷無(wú)比的痛苦，才有了蝴蝶花間嬉戲飛舞；貝殼承受劇烈疼痛，才能孕育出璀璨的珍珠；花兒香飄十里；是經(jīng)歷了夏日的暴曬，秋日的風(fēng)吹雨打，冬天的寒冷，受盡磨難，才有了春天里美麗芬芳。所以說(shuō)，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能屈服，要敢于挑戰(zhàn)面對(duì)。

成功是辛勤汗水種出來(lái)的一顆幸福果，為你帶來(lái)甜蜜的生活。每個(gè)人成功的背后必定要付出常人無(wú)法想象的痛苦，才能擁有成功帶給人們的鮮花和掌聲！

我成功了小學(xué)生五年級(jí)范文（14篇）篇十一

一次，老師讓我們交一份手工藝品，我聽(tīng)后十分緊張，因?yàn)槲铱刹粫?huì)做東西，所以只好上網(wǎng)查詢，一個(gè)漂亮的雞蛋不倒翁吸引了我的眼球，于是就決定動(dòng)手制作一個(gè)可愛(ài)精致可愛(ài)的不倒翁。

說(shuō)干就干，我先從冰箱里找了一個(gè)橢圓的雞蛋，接著有找齊了其他的材料，像什么白紙啦，膠水啦，細(xì)沙啦，彩筆啦……現(xiàn)在萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了！

于是，我重選了一只雞蛋，這次我吸取了教訓(xùn)，先把雞蛋拿在手里不停地?fù)u，讓蛋清和蛋黃混合在一起，再用針戳，還好，挺順利。我把蛋殼和蛋清在清水里洗了洗晾干，接著把細(xì)沙小心地從雞蛋的小洞里灌進(jìn)去，再堵住口。再搖一搖，只聽(tīng)細(xì)沙在雞蛋里作響。我又給雞蛋做了一個(gè)尖頂帽子，用彩筆裝飾上精美的花紋。再在蛋殼上畫上一對(duì)柳葉彎眉，一張櫻桃小口，一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。

有一句話說(shuō)得好，世上無(wú)難事只怕有心人。你不去做怎么會(huì)知道自己做不好。就像我一樣，動(dòng)手試試，雖然有許多困難，但我成功了......

我成功了小學(xué)生五年級(jí)范文（14篇）篇十二

從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，想要當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。所以，從二年級(jí)開(kāi)始，我就參加了足球隊(duì)，努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

剛來(lái)足球隊(duì)時(shí)，我經(jīng)常跟我的隊(duì)友吵，有時(shí)還會(huì)打起來(lái)，但是過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我就不怎么跟隊(duì)友們爭(zhēng)吵了。起初，我射門十個(gè)里面才可以進(jìn)三四個(gè)，是教練手把手教我，我才好了很多。開(kāi)始，我不敢頭球，怕痛，是隊(duì)友演示給我看，并告訴我不痛，我才慢慢地敢頭球了。我已經(jīng)是主力隊(duì)員，球踢得越來(lái)越好了。我一直希望有機(jī)會(huì)參加正式的比賽。終于有一天，總教練馮老師告訴我，有一個(gè)比賽，很重要，記得要來(lái)。我在心里高呼：“我終于可以參加正式的比賽了！”

到了比賽地點(diǎn)，我迫不及待地?zé)釤嵘恚虼蜷T，和隊(duì)員們一起激動(dòng)無(wú)比地迎接這次比賽。比賽開(kāi)始了，6號(hào)傳球給我，我又傳給了19號(hào)，19號(hào)一個(gè)大腳給了我，我左右盤帶了一個(gè)假動(dòng)作，過(guò)了一個(gè)人，飛起右腳一個(gè)大力遠(yuǎn)射，守門員撲向球，但是太晚了！球鬼使神差地“跑”進(jìn)了球網(wǎng)里。耶！1：0，球場(chǎng)里一片歡呼聲！

隨著一聲哨響，比賽繼續(xù)。7號(hào)是我們隊(duì)友有名的“閃電俠”，他飛快地?fù)屜虑騻鹘o我，我故技重施，左右盤帶，一個(gè)假動(dòng)作過(guò)了兩個(gè)對(duì)手，一腳怒射，球應(yīng)聲入網(wǎng)！球場(chǎng)里再次響起了我們的歡呼聲！

這次比賽，我進(jìn)了兩個(gè)球，為我們球隊(duì)贏得了比賽，我終于成功了！我要讓我的足球往更遠(yuǎn)的地方走去！

我成功了小學(xué)生五年級(jí)范文（14篇）篇十三

每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，或喜悅，或悲傷，或懊惱，都會(huì)在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過(guò)的歷程。

我從小學(xué)習(xí)成績(jī)就不錯(cuò)。有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：瑤~，這次期末考試你要得區(qū)三好學(xué)生，我就給你獎(jiǎng)勵(lì)你最想要的東西，怎么樣？這個(gè)條件令我心動(dòng)了。我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，整天埋頭苦讀，我總盼望著期末考試的快點(diǎn)到來(lái)。

終于，期末考試來(lái)了。我終于體會(huì)到了什么叫做十年寒窗。那一天，我來(lái)到學(xué)校，爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)起來(lái)終于考完了，我走出考場(chǎng)，等待著一周后的成績(jī)公布。

這一周可真是難熬，但終于熬過(guò)去了。一周后，我早早來(lái)到學(xué)校，忐忑不安地等待成績(jī)的到來(lái)。陳璐瑤、請(qǐng)到政教處領(lǐng)取區(qū)三好學(xué)生證書聽(tīng)到廣播宣布了成績(jī)，我十分興奮，我簡(jiǎn)直不敢相信自己居然做到了，沉浸在喜悅中。

我在回家的路上，唱著歌，心里是多么的愉快。我感覺(jué)天是那么的藍(lán)，空氣是那么的新鮮。我企盼著媽媽說(shuō)這次瑤~是區(qū)三好學(xué)生，好！那就給你買個(gè)東西做獎(jiǎng)勵(lì)！

瑤~，這次要是真考到區(qū)三好學(xué)生，就得給她獎(jiǎng)勵(lì)！做家長(zhǎng)的，決不能對(duì)孩子食言，要不然，孩子會(huì)怎么想？這是爸爸的聲音。

話倒是這么說(shuō)沒(méi)錯(cuò)，可是你是一個(gè)司機(jī)，整天省吃儉用，多辛苦啊！你要是有個(gè)什么病，我和孩子怎么過(guò)呀！媽媽辯解道。

不行！就得給孩子買個(gè)獎(jiǎng)品。

我猛地推開(kāi)門，跑到爸爸跟前，撲到爸爸懷里，哭著說(shuō)：爸爸媽媽，我考了區(qū)三好學(xué)生，我不要獎(jiǎng)勵(lì)了，這些錢，您留著吧！

爸爸笑了，媽媽也笑了。爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：好，我們留著，我們留著。

正是這一次流淚，使我更加努力學(xué)習(xí)。我決不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。

我成功了小學(xué)生五年級(jí)范文（14篇）篇十四

吉林省松原市大唐長(zhǎng)山熱電廠子弟學(xué)校五年一班高雨琪成功會(huì)給人帶來(lái)多少喜悅，而在成功到來(lái)之時(shí)，還會(huì)有多少愛(ài)與心酸伴隨呢？大家也許不信，那就聽(tīng)聽(tīng)我的成功經(jīng)歷吧！

小學(xué)四年級(jí)以前，我的書法成績(jī)一直是名列前茅的，書法老師說(shuō)：“去松原市比賽吧，拿回一個(gè)三等獎(jiǎng)就行。”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我馬上回家拿出自己最喜歡的一幅字帖，開(kāi)始臨摹。說(shuō)實(shí)話，我自己的實(shí)力我也不清楚，在學(xué)校，沒(méi)有人是我的對(duì)手，而松原市是個(gè)高手如林的地方，并且距離比賽只有幾天的時(shí)間，不拼盡全力，恐怕連優(yōu)秀獎(jiǎng)都拿不到。所以，我很擔(dān)心會(huì)辜負(fù)老師的一片期望。

從那天開(kāi)始，我堅(jiān)持每天寫一幅字，每一幅字都有一百多個(gè)字，而且都是繁體字，每天要練到十多點(diǎn)鐘才上床睡覺(jué)，寫不好還要重新寫。一旦作業(yè)多了，就得十一、二點(diǎn)鐘才能睡下，有時(shí)困得兩眼冒金星。媽媽為了讓我堅(jiān)持下去，每天就陪在我身旁，看著我把最后一個(gè)字寫完。爸爸為了我不被累垮，每天都在琢磨“營(yíng)養(yǎng)配餐”。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)激動(dòng)不已。我把作品寄出之后，消息卻如石沉大海，我失望了，我一定沒(méi)取上，那時(shí)我就做好了落選后大哭一場(chǎng)的準(zhǔn)備。后來(lái)書法老師獎(jiǎng)我獲得三等獎(jiǎng)的消息告訴我的時(shí)候，我流下了激動(dòng)的淚水。我的付出得到了回報(bào)。

那天晚上，爸爸做了一桌豐盛的`菜，我看著爸爸消瘦的臉龐和媽媽因熬夜而向里凹陷的眼睛，我百感交集。要是沒(méi)有他們的支持，我還會(huì)成功嗎？這份成功，是用愛(ài)筑成的呀！

實(shí)際上，我們?nèi)〉玫拿糠莩晒Γ紳B透著濃濃的愛(ài)啊！