思想是人們對人生意義、價值取向和人類命運的思考和追求。思考能力的培養和思維方式的轉變對于個人和社會的發展至關重要，以下是一些相關的學術研究和心理學實踐。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇一
多年以來，我校一直將學校消防安全工作作為一項重要工作來抓，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，全校多年未發生一例消防安全事故，為學校創造了良好的教育教學環境。現將我們在學校消防安全工作中的主要做法總結匯報如下：
多年來，我校始終將安全工作放在首位，實施了“責任到人、分塊管理”的原則，成立了以校長為主、副校長具體負責、學校行政人員、各班主任、后勤人員全力參與的組織機構，擬訂了創安實施目標和方案，制訂了消防疏散預案，制定了各種相關制度、紀律，建立了自上而下的活動網絡，并將學校安全、防火網絡，組織名單及各項規章制度上墻，簽定了目標責任書，加大了安全保衛力度。將安全保衛、防火安全等工作納入學校工作計劃之中，做到工作有計劃、有要求、有檢查。
首先，我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中，德育處安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規則的主題班會活動，在升旗儀式上，以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課；在“119”宣傳活動中，加強防火安全的宣傳教育，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識專刊、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強防火、防盜及安全教育。
其次，使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規范》、《教師職業規范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任，自覺維護學校安全。另外，我們還通過“家長學校”定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的`教育。
多年來，學校安全領導小組認真落實自己的職責，做到了目標責任化、工作制度化、檢查經常化，使安全管理工作落到實處。對于安全隱患，學校采取“日查制”，不僅由每周行政領導巡視，而且專管領導和后勤部門也做到一日一查。發現電線老化，學校及時投入資金進行更新、增加電容。切實做到防患于未然。對于學校各科室，要求做到了重點科室專人管，明確防火責任人，簽訂防火責任書，增加了不足的滅火器。加強安全保衛值班制度，來人來訪有登記，確保學生在校時間的保護，加強夜間安全、校產的巡視，加強了節假日及寒暑假的安全管理，全校教職工輪流值班，杜絕一切不安全因素的隱患發生。堅持安全、防火月檢查制度，做到認真檢查，不留死角，整改及時，記載詳細。認真貫徹上級精神，認真貫徹安全生產通知精神，防止各類事故的發生。
總之，我校在教育教學工作中始終將防火工作放在安全工作的首位，不斷加強責任性，扎扎實實地做好學校消防安全工作。今后，我們繼續落實隱患險于明火，防范勝于救急，責任重于泰山的重要精神，把學校的安全工作提高到一個新的層次。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇二
針對以上四點問題，涉縣大隊積極尋方鋪路，從某方面舉措入手，進一步完善消防文職雇員的管理模式，最大限度的發揮文職雇員的作用，全面提高文職雇員的整體素質。
自召入文職雇員以來，為規范文職雇員管理，涉縣大隊黨委多次召開會議，從硬件管理方面為“正規化、精細化”管理打下了堅實的基礎。20xx年，大隊投資6萬余元購買了10臺辦公電腦；20xx年投資5萬余元購買了配套辦公桌椅、打印機、飲水機、考勤機等辦公設備；20xx年又投資3萬余元對檔案室進行裝修改造，在三樓增設一處文員辦公室。良好辦公環境的創建，不僅為文職雇員創造了良好的辦公環境，還為防火業務的開展創造了一個高效、高起點的工作平臺。
文職人員面對陌生的生活和學習環境，必須加強學習為主要方式，提高思想認識，強化思想政治觀念。在文職雇員下隊之初，大隊著手組織開展了“觀看一部消防專題片、參加一次滅火實戰演練、撰寫一篇心得體會”的“三個一”活動。通過組織文職雇員們觀看中國驕傲、衡陽大火紀實等消防專題片，以典型事例感染了文員；由中隊班長骨干們以一帶一的方式，帶領文員們在嚴寒、深夜開展滅火實戰演練，讓他們經歷了真正意義上水與火的洗禮，切身感受到了消防人的勇敢與頑強、苦痛和傷累；在撰寫心得體會的過程中，不少文職雇員把這次人生道路上的磨練當做成長的催化劑，真正從內心受到了感觸，表示要在文職工作重要努力充實自己、成長自己。
為加強文職雇員消防業務水平和工作實踐能力，大隊安排每周抽出半天對文職雇員進行補習，安排業務能力強的干部集中授課，每次留出40分鐘的.討論課，由全體文員共同對本周工作中遇到的問題進行討論，并由授課干部對討論問題進行匯總、講解，統一思想。在每月的月底，組織全體文員參加業務理論考試，對考試結果進行排名，前三名按照績效考核規定進行獎勵，不及格的后三名進行懲罰。通過此項工作，促使消防文職人員在實際工作過程中，自己主動加強學習，刻苦鉆研、盡快解決、迅速提高。大隊干部也及時的幫助解決文職人員在工作中出現的問題，促進文職人員工作能力和個人素質的不斷提高。
“提出問題、思考問題、解決問題”是文職人員在實際工作中必須要求的一點，有了這點精神準備，才能在消防工作的不斷開展中當好領導的助手，提高文職人員的“參謀”作用。為了讓文職雇員們能夠迅速的成長起來，使自身的獨立工作能力有更快的提高，大隊組織文職雇員在業余時間《演講與口才》《公文處理》《卡耐基人際關系、、學》等教育書籍，同時舉辦了演講比賽、知識競賽等活動，“119”遇到、“安全生產月”等大型消防宣傳活動，要求文職雇員們積極思考、獻言獻策，變被動為主動，培養了文員們積極思考和獨立工作能力。
五、抓團結、講正氣，與集體融為一體。團結就是力量，團結就是勝利，大隊黨委深知只有干部和全體文員擰成一股繩，才能承受巨大的壓力而不斷，保持強勁的動力而不松。為此，涉縣大隊在工作和生活中要求全體文職人員在工作和生活中融入集體，時刻和軍營的腳步保持一致，時刻和黨的發展思路保持一致，共同學習、共同進步。
進入軍營，就是把自己重新放到一個熔爐里面，讓自己接受新的考驗，改變過去，塑造新的自己。
用軍人的標準來要求自己，以更快、更好的適應工作需要，不斷促進個人的發展，從而為提高整體消防事業的發展做出自己的貢獻。
在兩年來的工作中，大隊黨委以“正規化、精細化、人性化”的管理理念，從三方面入手，抓好、抓牢文職雇員管理工作，現將工作經驗匯報如下：管理工作當中遇到的為進一步完善文職雇員管理模式，最大限度發揮他們在各自工作崗位中的作用，江蘇省泰州市消防支隊每周抽出三個“半個小時”，對文職雇員進行教育培訓，不斷提升其綜合素質水平。
半小時政治教育。以當前正在開展的學習胡書記“三句話”總要求主題教育為主，引導他們樹立以隊為家的主人翁意識，自覺遵守部隊條例條令，認真做好本職工作，努力為提高整體消防事業的發展做出自己的貢獻。
半小時業務培訓。以新《消防法》等法律法規及相關文書的制作、網上執法系統的應用為主要內容，由文職雇員有計劃、有重點地進行輪流備課、授課，切實做到取長補短，促進整體工作能力的不斷提高。半小時總結交流。由各大隊軍政主官主持，對文職雇員一周工作情況進行總結講評，并針對工作中出現的新問題、新情況進行集中研討，制定切實可行的解決措施，進一步改進工作方法，全面提高工作效率。
一是增強紀律觀念，提升素質。由于文職雇員是從社會上招聘來的，紀律觀念散漫，服從命令意識淡薄，為此，大隊在加強思想政治教育的同時，進一步強化文職雇員令行禁止的服從意識，要求文職雇員時刻以一名軍人的標準嚴格要求自己，在工作中做到恪盡職守，服從命令、聽從指揮，嚴禁文職雇員做出有損消防部隊形象的行為發生。
二是進一步明確工作職責，建立健全考核機制。只有明確了文職人員的崗位職責和工作標準，才能使他們對自己的份內工作底數清、情況明。同時，在對文職人員應實行考核制度，采取平時工作考評與年度考核相結合的方式，讓他們進一步總結經驗，明確下一步工作的目標，這樣有利于保護消防文職人員的工作積極性。
三是加強學習教育，不斷提高從事消防工作的本領。文職人員雖然經過短期的業務培訓，但在實際工作往往因業務知識的匱乏而拙于應付，一方面要組織文職人員的再學習、再教育，打牢文職人員從事消防工作的思想基礎和業務理論基礎；另一方面，給文職人員提供實踐鍛煉的機會，讓他們在實踐中學習，在學習中實踐。
四是健全獎懲機制，激勵工作積極性。為提高消防文職雇員的工作積極性，大隊制定了獎懲工作制度，每月對文職雇員進行一次考核，對在工作中表現突出、成績優異的文職雇員進行250元的績效考評獎勵；表現較差的，予以扣發。這樣，不僅激發了文職雇員的工作積極性，而且大大提高了工作效率和質量。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇三
為了適應部隊的工作，她充分利用一切可以利用的時間用于學習。自從正式開始擔任消防文職雇員工作以來，為了使自己真正學好用好業務，她充分發揮自己在的主觀能動性，同時勤奮學習，不斷地通過書本、實踐等途徑，熟悉消防執法業務相關的安全法律法規、技術規范，時刻為了作為一名優秀的文職雇員而努力。
xxx只是一名文職人員，但為了更好的完成上級下達的工作，她經常加班加點，并制定詳細的周工作安排、日工作目標，并隨時根據情況的'變化調整工作安排。
xxx在實際工作中為自己定下了一個服務標準，即一切著眼于人民，一切為了人民，以大隊參謀為榜樣，以群眾能擁護、贊成、支持、滿意為標準去工作，從群眾滿意的事做起，從群眾不滿意的事中去改進工作，努力搞好自身形象建設，凡來辦理手續的，只要符合條件能一次辦完，決不讓群眾跑第二次。不能辦理的，耐心解釋說明原因，待手續齊全和條件符合后，立即辦理。牢固樹立人民公仆的思想意識，踏踏實實地為人民服務，使到消防大隊辦事的單位和群眾切實感到公正、文明、便捷、高效。
嚴格執法，嚴于律己，大公無私方顯青春風采消防工作的社會性決定了所接觸的人和事的多面性、復雜性，雖然只是一名文職人員，但是xxx能夠嚴格按照黨紀、政紀和各種廉政規定約束自己，堅決糾正自身存在的一些問題，堂堂正正做人，踏踏實實干事，堅持作到八小時以內看工作，八小時以外看形象。
xx在擔任xx市公安消防大隊文職雇員以來，兢兢業業，勤于工作，配合防火干部圓滿完成大隊防火的各項工作。xxx牢固樹立執法為民的思想、熱情服務，樹立了消防部隊的文明形象，為推動消防工作社會化進程，促進地方經濟發展和社會穩定作出了積極的貢獻！
消防文職思想總結（匯總23篇）篇四
20xx年我大隊共檢查單位960家次、發現火災隱患875處、整改875處，下發責令改正通知書470份、下發處罰決定書29份、現就大隊整體工作匯報如下：
認真執行組織生活制度，加強黨員教育管理，規范支部的議事程序，大隊基層黨委團結協作，自覺擺脫私心雜念，工作分工不分家，對基層黨委形成的決議按照分工，積極開展工作，認真貫徹落實《關于加強基層黨組織建設的意見》，使大隊基層黨委班子“講團結、干事業、謀發展”，形成了“整體有合力，個體有能力，發展有潛力，工作有魄力”，想干事、會干事、真干事、干成事的良好局面，發揮戰斗堡壘作用。
狠抓部隊管理，全面深入貫徹落實消防部隊正規化建設規定，高起點、嚴要求，全力打造過硬的執勤滅火隊伍。我大隊高度重視執勤崗位練兵活動，成立了領導小組，層層召開動員大會，制定練兵計劃，規范訓練檔案。大力開展“打造鐵軍”工作，成立了應急救援大隊，重點開展了業務理論學習、體能、技能和執勤車輛器材裝備操作等應用訓練，加大了業務理論學習力度。堅持從滅火實戰出發，注重貼近技術裝備練兵，積極開展轄區“六熟悉”，做到底數清、情況明。大隊遵循“統一領導、各負其責，信息主導、科學評估，突出重點、綜合治理”的原則，以進一步加強安全教育、健全安全組織、落實安全責任為主線，以預防車輛交通事故、滅火救援事故、業務訓練事故和違法違紀案件為重點，確保公安消防部隊遇到緊急情況拉得出、做得好、打得贏。
組織大隊、中隊全體官兵深入開展了“弘揚公安消防精神，忠誠履行職責使命”、“三爭優”、“爭先創優”等教育實踐活動；深入開展警示教育，凈化官兵心靈，培養積極向上的生活、工作態度；組織官兵踴躍參加支隊組織的“知識競賽”、“屏保征集”、警示教育“廉政作品征集”等系列活動，提高了廣大官兵的政治覺悟和理論水平，為大隊整體工作的開展提供了強有力的保證。
1、加強組織領導，周密安排部署。為貫徹落實《全國深化消防安全“五大”活動，開展“清剿火患”戰役工作方案》大排查、大整治、大宣傳、大培訓、大練兵活動的'要求，大隊于20xx年9月26日起，在全區范圍內開展“清剿火患”行動，戰役期間，豐富的書記、獨到的副區長還親自帶隊督導“清剿火患”戰役行動。并對此次行動進行了專題部署。為打好“清剿火患”戰役。
2、深入開展網格化排查整治，對火災隱患和違法行為“零容忍”，推動重大火災隱患如期銷案。為進一步強化“清剿火患”戰役，大隊對本轄區內部的單位底數進行摸底排查，建立健全基礎臺賬，做到底數清、情況明。對于排查過程中發現的問題責令單位立即整改，做到對火災隱患和違法行為的“零容忍”。
3、結合分局“紫塞利劍”和“亮劍”行動，果斷清理消防車通道及“三合一”場所等區域性消防安全亂點。為做好集中開展消防車通道及三合一場所消防安全專項治理工作，大隊將此次行動與區公安分局開展的“紫塞利劍”、“亮劍”行動相結合，與派出所一道深入到城鎮棚戶區、住宅小區、城中村等區域開展專項行動，共檢查社區鄉鎮6家，建筑工地6個，發現火災隱患5處，當場整改督促清理消防車道障礙物10處。
4、以網吧消防安全專項整治行動為起點，迅速開展小單位地毯式排查。社區、鄉村的小旅館、餐館、洗浴、商店、網吧、生產加工作坊點多面廣，消防安全監督管理薄弱，歷來是火災多發的場所，根據《“清剿火患”戰役工作方案》，大隊于10月xx日至10月21日在全區范圍內開展了網吧消防安全整治行動。重點整治網吧及各小單位建筑耐火等級、防火分隔、人員住宿、安全疏散不符合消防技術規范、吸煙、私接亂拉電線、堵塞安全出口等火災隱患和違法行為。出動檢查組2個，檢查單位54余家，督改火災隱患22處。
5、多形式寬渠道開展宣傳教育培訓，進一步提升了全民消防安全意識。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，大隊成立了“宣講團”、宣傳服務小分隊，深入開展消防宣傳“六進”活動，全力打造“四個能力”九類示范單位，舉辦社會單位培訓班2期，培訓“消防明白人”60人，組織鄉鎮長、村兩委培訓班2期，培訓人員15余人。大隊組織大型消防宣傳活動5次，發放宣傳單1000余份、《消防法》讀本400份，大隊消防站全面開放、接待參觀群眾200多人。
6、開展宣傳工作。20xx年xx月9日是全國消防宣傳日的第20個年頭，大隊在全區設立了5處消防宣傳站，10個消防宣傳點。并與雙灤區騰飛中專駕校的師生，在雙塔山中心大街，共同舉行了聲勢浩大的消防宣傳活動大隊共出動警力46人，消防宣傳車6臺，同時廣大官兵深入城市中心街道，集貿市場等地，主動向群眾介紹《消防法》和消防應知應會常識，解答群眾提出的問題。此次宣傳共發放消防知識宣傳單1000余份發、消防宣宣傳畫冊500份，區電視臺還在不同時段多次播放區政府清剿火患公告、插播消防宣傳公益廣告片等。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇五
組長：
副組長：
各街辦、各部門要成立相應的組織機構，加強對冬春消防安全整治工作的。
領導。
制定具體的工作措施和。
方案。
周密部署明確責任。
（一）消防設施：火災自動報警、自動滅火和防排煙系統等自動消防設施缺少、損壞、癱瘓，安裝、使用假冒偽劣消防產品等問題。
（二）建筑消防：安全出口、疏散通道、防火分區不符合國家工程建筑消防技術標準等問題。
（三）消防規劃：消防安全布局不合理，公共消防設施、通道、水源缺少或不適應消防安全需要等問題。
（四）重點區域：城中村、區內各類市場和集生產、銷售、儲存、居住為一體的“三合一”、“多合一”建筑群存在的耐火等級低、安全出口和疏散通道堵塞或不足、防火間距不足、消防車通道不暢、消防水源缺乏等問題。
（五）消防管理：消防安全組織、責任、制度、措施未落實，違反易燃易爆消防安全管理規定的各種行為，違章用火、用電、用油、用氣等問題，消防安全重點單位未制定滅火應急及安全疏散預案，未定期開展模擬演練等問題。
冬春消防安全專項整治期間，各街辦、各部門要按照區政府統一部署，重點做好以下三項工作：
要親自督辦，并會同區安監局、公安x分局消防大隊，及時協調解決有關問題，確保在今年12月底以前消除隱患，摘牌銷案；對未按時整改銷案的，要追究有關。
領導。
及督辦人員的責任，對隱患單位及其消防安全責任人依法予以處罰；對不認真履行火災隱患整改責任發生火災事故造成重大影響的，要依法追究相關人員的刑事責任。
（二）切實加強值班制度，加大火災事故查處力度。冬春消防安全整治期間，各街辦、各部門要督促指導管轄范圍內的各企事業單位加強值班，組織員工開展滅火演練，確保一旦發生火情能夠及時發現，及時處置，將火撲滅在初起階段。公安機關及消防部門對冬春期間發生的火災事故，加大查處工作力度，依法快查快辦，嚴肅處理。
（三）深入開展消防宣傳和教育培訓，大力營造冬春消防安全專項整治工作良好氛圍。各街辦、各部門要以消防宣傳“進學校”、“進社區”、“進企業”、“進城中村”、“進家庭”為載體，針對冬春季節火災的特點，創新宣傳教育形式，強化防范火災的措施，將防火滅火、安全疏散和自救逃生知識進一步傳播到居民家庭。教育部門、學校及其它教育機構要結合創建“平安校園”和教學工作對師生進行消防安全專題教育；區科技、司法、勞動部門要結合科普、普法和特種作業人員教育培訓，加強消防法律法規、消防知識的宣傳、培訓和教育。
在區政府的統一組織。
領導。
下，各街辦、各部門負責本轄區冬春消防安全整治工作，動員、安排、組織、督促所屬轄區企事業單位開展冬春消防安全專項整治工作，區安監局、公安x分局消防大隊組織專門力量開展消防安全專項整治檢查，督促轄區各單位、社區落實火災防范措施。
區級部門要結合自身職能認真開展工作。教育、衛生、文化、人防、旅游、民政等部門要組織動員本行業、本系統各單位做好消防安全工作，督促落實消防安全責任制，廣泛開展消防宣傳教育活動，及時消除火災隱患，確保消防安全；區建設、工商、城管等部門要積極會同消防部門實施消防監督檢查、及時撲救各類火災事故；公安x分局要組織動員、檢查指導各派出所加強消防監督管理、檢查、整治工作，按照公安部實施社區、城中村警務戰略決定的要求，落實社區、農村警務室的消防監督管理職能，加強消防監督管理工作；區安監局要切實加強安全生產各個環節的消防監督工作，嚴禁各種違章作業，加強對煙花爆竹生產、儲存、運輸、銷售單位的監督管理和督查工作，嚴格執法，切實消防火災隱患，防止各類火災事故發生。
區安監局和消防部門在冬春消防專項整治期間，要組織力量對消防安全重點單位實施消防監督檢查，督促整改火災隱患，切實加強對圣誕、元旦、春節及元宵節期間人員聚集場所和易燃易爆場所的消防監督檢查，加強對各類大型群眾性聚會活動場所的消防監督檢查，加強對重大火災隱患的檢查、督辦、指導工作。依照公安部“11。19”全國冬季防火工作電視電話會議提出的要求，在消防安全專項整治工作中，必須嚴格執行“一條高壓線，三條鐵規”，即凡未經防火設計審核和消防驗收合格就投入使用的建筑工程，一律依法堅決予以關閉；凡公眾聚集場所疏散通道、安全出口封堵，經檢查發現不能立即整改的，一律依法責令停產停業整改；凡公眾聚集場所自動消防設施損壞、不能正常運行，經檢查發現不能立即整改的，一律依法責令停產停業整改；凡地下營業性場所安全出口達不到消防安全要求，經檢查發現不能立即整改的，一律依法責令停產停業整改。
冬春消防安全專項整治工作按照動員部署、檢查落實和。
總結。
驗收三個階段進行。
（一）動員部署階段（12月24日至12月31日）。
方案。
的要求，各街辦、各部門要及時成立相應的組織機構，制定嚴密的實施。
方案。
明確任務落實責任。各部門。
領導。
小組向社會公告冬春消防安全整治工作的范圍、內容和要求，曝光典型火災案例，跟蹤隱患整改。
（二）。
方案。
實施階段（元月1日至今年2月29日）。
各街辦、各部門要嚴格落實冬春消防安全整治工作責任，按照。
方案。
開展整治工作，依法督促有關單位及時消除火災隱患。分別成立由主要。
領導。
帶隊的檢查組深入冬春季節易發生火災事故的重點行業、區域、單位和場所，督促、檢查、指導消防專項整治工作，大力推動本轄區、本行業消防安全整治工作深入、扎實、全面開展，取得良好成效。對專項整治中發現的重大火災隱患，要強化監督整改措施，規定整改時限，明確責任人，依法督促整改。
認真安排周密部署確保專項整治工作落到實處取得實效。推廣典型經驗，推動冬春消防安全整治工作深入開展。
（三）加強值班，保持信息暢通。各街辦、各部門要確定一名專職聯絡員，負責本轄區、本系統消防安全工作的信息收集，確保上情下達，重大情況及時報告。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇六
我市場消防安全工作在公司領導和業主的支持下，本著“安全一地、預防為主、防消結合”的消防工作方針，樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的思想。近期各地都不時有火災發生，我市場在陳明總經理領導的指揮下，對消防安全嚴格把關，確保了市場安全運行。按照20xx年度消防安全工作計劃有序地進行，并較好地完成了各項消防安全及安全培訓的工作。現將本年度消防安全工作總結如下：
為了加強公司消防安全工作的組織領導，確保市場消防安全工作按計劃進行開展，組織成立了消防應急小組，根據市場的實際情況聯合組成應急小組，明確職責切實做好消防安全工作，做到發現隱患及時整改，使本年度消防安全工作在有組織、有領導、有計劃的正常開展實施。
1、成立消防安全工作領導小組：
組長：陳明。
副組長：郭本源。
成員：王炳成、田有財、李代軍、李樹元。
2、明確消防安全工作領導小組職責：
1）負責對職工宣傳消防安全知識，滅火器使用知識，以及遇到火災逃生及救護知識等。
2）負責市場消防管理檢查工作，發現隱患，及時督促整改。
3）負責對職工進行消防知識培訓，定期組織職工進行消防演習、
訓練，不定期的對所有員工發送有關消防安全警示和消防安全知識的短信。
4）發現火情，立即啟動應急預案，把災害降低到最小程度，保障職工生命和財產的安全。
消防安全、生產安全事關員工生命和財產安全、事關社會穩定，只有全員懂得消防、安全知識，提高對消防、安全重要性的認識，只有集中力量抓消防、安全工作，堅持安全第一。使職工都牢牢樹立起安全意識，真正警覺起來，才能真正保障我部生產、生活的安全運行。
為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防范技能，強化安全意識和安全制度的責任化理念，在對全體員工經常性的消防安全教育基礎上，把握消防安全生產活動創造的有利條件，舉辦消防安全知識培訓和消防安全演練活動。通過對消防安全理論學習和消防器材操作的培訓活動，使全體員工既懂得消防安全、生產安全的重要性，又能做到在實際操作消防器材，能很好的運用所學知識采取有效措施，提高了消防安全防范能力和自我保護能力。
1、由消防安全工作小組領導組織，小組相關成員配合每月進行了至少一次全面的的消防安全檢查，并做到有檢查、有結果、隱患整改有跟蹤結案。
2、20xx年項市場專項、綜合消防安全檢查共12次，并做到將檢查到所存在的隱患通知及時下達到整改經營戶，且做到有跟蹤、有關閉，隱患整改率達100%以上。
3、全年消防安全專項綜合培訓2次；組織考試1次；滅火器演練1次、消防安全應急演練1次。
4、我部20xx年更換滅火器共10個，另外還對5個滅火器進行了加粉處理，每次檢查后都合格的滅火器貼上標簽，注明檢查人和時間。
5、以“119”消防宣傳周活動為契機，大力開展消防安全工作，期間，在市場懸掛宣傳橫幅4條，宣傳標語、宣傳圖片10張、制作了1期消防安全板報，對各個部位重點防火單位和重點部位的檢查，組織開展消防安全培訓和消防演練，通過“119”消防宣傳周活動的開展，全面、生動的宣傳了消防安全的重要性，形成了人人參與消防，人人支持消防，人人宣傳消防的良好局面，極大的促進了活動的開展。
1、端正消防演練的態度。
部分人員對消防安全工作還沒有引起足夠地重視，培訓、演練時不能引起高度重視，抱著好玩的心態，也有個別職工在接到培訓、演練通知不參加，演練時不投入。
2、加大消防安全培訓及演練力度。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇七
認真依照以上內容強化加油站的各項管理。為加油站的壯大獻上一份力量。
消防平安是加油站管理中永恒的主題，由于我商品—石油產品所具有的特殊性(易燃、易爆等決定了加油站的管理重點—平安管理。換句話說。加油站正常營運的根本保證。所以，日常工作中就必須堅持“平安第一”原則。
加油站的大部分員工都經過了崗前消防業務培訓，應該說。思想認識上有著消防平安的概念，但還需要從制度管理上加以完善，組織加油站平安活動時，可以結合不同時期或不同季節的特點，及時傳達和貫徹上級領導和政府有關部門關于不同時期的平安指標、精神、內容，利用平安活動加強對職工撲滅訓練和處置突發事件預察演練，以提高員工撲滅初起火災和處置突發事件的能力等。只有全體員工從思想意識上認識到做好加油站平安工作的重要性，才干使制度，措施落實到實處。要知道，加油站的平安并非是一個點、一個面，并非是某一段時間的平安及某一個人所能擔負的而是要靠全員、全天候、全方位、全過程的平安，要讓每一位員工都知道“平安百日功，火燒一場空，平安保效益”道理，總之，只有從根本上確保了加油站平安無事故，才干促進加油站各項工作的順利進行。
直接面向社會，加油站作為一個企業的終端環節服務性窗口。發明精神文明、物質文明的重要前沿陣地。如何發揮“窗口”形象作用，做到平安第一，服務規范，管理有序，經營有方，站長，也是每一位員工義不容辭的責任，因為在社會主義市場經濟條件下，企業的生存和發展，不只有賴于先進的科學技術，現代化管理手段，而且，還在于企業全體員工勞動潛能和創造技能的充分發揮，以及與之相適應的思想觀念、精神狀態、文化素質和社會心理的不時更新。未來的市場競爭，絕不是單純的'產品質量、價格的競爭，更是企業品牌，企業形象等無形資產的競爭。由此可見，員工的綜合素質就顯得更為重要了如何提高員工的綜合素質以及迎接各種挑戰，站長應考慮的重要問題。
其最終目標是提高經濟效益，作為一個銷售企業。追求最大利潤，增強市場競爭力。確保平安的前提下，作為銷售企業的終端機構—加油站來說，站長，肩負著油品的營銷和站內管理的雙重任務，營銷和管理的第一責任人，成敗不只直接影響到公司的整體形象和公司銷售既定目標的實現，同時，也影響著員工的切身利益。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇八
本人于xx年正式從事防火監督工作，至今已達xx年，期間歷任xx消防支隊、xx消防科防火參謀，xx消防科副科長、xx消防科、xx消防科科長等職務，始終從事技術工作，解決了眾多消防監督方面的疑難問題，一直是消防監督隊伍的行家理手和骨干，為消防監督隊伍的建設做出了不朽的貢獻。為了真實地向有關職稱評定審核機關匯報和反映自己近幾年來的工作成績及工作表現，我從以下幾個方面談一下：
多年來我一直沒放松對業務理論的學習，我深知只有掌握了豐富的專業知識才能在消防監督工作中得心應手，更好地為人民服務。因此我經常閱讀消防監督方面的書籍和報刊，堅持寫讀書筆記和心得，向各級期刊投遞消防稿件50余篇。同時積極參加總隊、支隊舉辦的各類培訓班、研討會，與消防監督方面的權威人士探討當前消防監督工作存在的問題及所面臨的形勢。幾年來我共寫讀書筆記20余萬字，參加各類培訓班三十多次，使自身的綜合素質得到了明顯的提高。
本人多年來一直在基層消防科工作，深知“隱患險于明火，責任重于泰山”的深刻含義。因此在工作中始終以全心全意為人民服務為宗旨，嚴格執法、熱情服務。在實際工作中，我認真學習上級有關監督方面的文件精神，主動掌握這方面的知識和基礎理論，強調打鐵需要自身硬，以過硬的本領指導各重點單位消防安全責任人，抓好安全工作，受到了地方各單位的歡迎、支持和感謝，為支隊消防監督工作贏得了榮譽。
在我擔任消防科科長期間，為了作好全區的防火工作我經常深入到機關、團體、企事業單位、街道、鄉鎮、派出所進行走訪，虛心聽取社會各方面的意見，采納他們的'合理建議，不斷研究和探索當前防火工作的新思想、新思路。在工作態度、工作方式、工作方法上，充分發揮自己的潛能，體現自身經驗，我作為一名科長不斷增強服務意識，尊重意識，積極向支隊領導請示匯報工作，為領導當好參謀，為政府當好防火工作的參謀，并且時時刻刻告戒自己想實事，干實事，以身作則。在當前防火形勢逐年嚴峻的情況下，以杜絕群死群傷和重大火災損失為己任。在認真貫徹落實省總隊和支隊各項工作的同時，結合我區的自身情況，突出抓重點，帶一般，使全區火災形勢繼續保持平穩，樹立了消防監督部門良好的形象，創造了優良的消防安全環境，為地方經濟發展，市政府建設，以及消防執法環境的改善做出了重要貢獻，曾多次受到上級領導和部隊首長的表揚。
除了上述具體工作外，本人一貫堅持無私奉獻的敬業原則，善于同其他同志交流工作經驗，主動征求領導、同級以及列管單位干部職工和意見和建議，使我的消防監督水平日趨成熟。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇九
一、對消防部隊工作、生活的思想認識水平較低。消防文職人員的招收對象大多是剛剛畢業的學生，他們文化層次有差別、所學專業也大不相同，而且接觸消防部隊工作、生活的時間不長，對業務工作不太熟悉，對消防文職工作的地位及其重要性認識不足，對文職工作的積極性不高，沒有把文職職務當做一個服務社會體現自我價值的平臺，思想上松散、隨便。在管理初期突出表現在交辦的各項工作無法獨立完成，工作完成質量不高，工作態度消極等。
二、消防理論知識掌握不牢，工作實踐能力匱乏。文職人員雖然經過短期的業務培訓，但就其理論知識僅停留在認知階段，不能夠在短期內把所學的業務知識與工作實踐相結合，在實際工作往往因業務知識的匱乏而拙于應付。例如在各類檔案的收集裝訂、向上級的匯報請示、公文的電腦流程操作、法律文書的規范制作等基本的消防文書工作方面都表現出了與實際工作要求差距較大的現象。
突出表現在應用法律條文不準確、不熟練，公文材料的撰寫條理不清等。
三、從學校、家庭迅速步入軍營生活，凸顯心理素質較差。沒有經過軍營生活的磨練，沒有經過生活道路的坎坷，形成了文職人員比較脆弱的心理承受能力。
對新的工作環境，表現出了較強的不適應感，心理波動較大。從集中培訓到到崗到位，都沒有完全脫離這種心理環境。在面對外界事物上，缺乏完整的自我價值觀和人生觀。從剛剛投入工作時的興奮感到參加工作之后因無法做好工作而造成的失落感之間找不到平衡點，顯示出了較差的心理素質。初期表現在不適應部隊的緊張生活，內務差、應付工作、工作繁重時無法正確調節心理而哭泣等。
三、對工作目標和方法不能清楚的認識，缺乏實際工作經驗和工作能力。
文職工作是一個上傳下達的基礎性工作，文職工作的全面展開需要文職人員有較強的工作能力和較高的工作水平，單獨工作更是由其工作性質所決定，例如對來客申報材料的檢查，對消防驗收的程序勘驗等。對于這些基層的`消防工作實際，很難把握住其性質，缺乏沉著老練的干勁和機智的頭腦，面對復雜的工作環境和巨大的工作壓力，往往無所適從，不知所以。例如進行防火宣傳、進村進社等常規性消防宣傳工作，文職人員往往表現出不敢講、不會講、不能演示等情況，使消防工作無法順利開展。
四、紀律性不強，不能嚴格按照軍人的要求來要求自己，行動渙散，缺乏軍人氣質和行事風格。
由于文職人員的招收對象是面向社會的，而不同的社會面，不同的生活經歷、教育過程，造成了不同的認知觀和環境適應能力。他們對軍營生活、軍營文化是比較陌生的。因此，文職人員在進入軍營以后，組織性、紀律性都顯得比較渙散，沒有形成與軍營生活相適應的思想意識和行為習慣。主要表現在生活與部隊不融合，工作與部隊不結合，節奏慢半拍，不知道去努力趕上，總是害怕退縮。
針對以上四點問題，涉縣大隊積極尋方鋪路，從某方面舉措入手，進一步完善消防文職雇員的管理模式，最大限度的發揮文職雇員的作用，全面提高文職雇員的整體素質。
一、完善硬件設施、創造栓心留人環境。
自召入文職雇員以來，為規范文職雇員管理，涉縣大隊黨委多次召開會議，從硬件管理方面為“正規化、精細化”管理打下了堅實的基礎。20xx年，大隊投資6萬余元購買了10臺辦公電腦；20xx年投資5萬余元購買了配套辦公桌椅、打印機、飲水機、考勤機等辦公設備；20xx年又投資3萬余元對檔案室進行裝修改造，在三樓增設一處文員辦公室。良好辦公環境的創建，不僅為文職雇員創造了良好的辦公環境，還為防火業務的開展創造了一個高效、高起點的工作平臺。
二、開展“三個一”教育，強化思想認識，深入認識消防文職工作的性質及意義。
文職人員面對陌生的生活和學習環境，必須加強學習為主要方式，提高思想認識，強化思想政治觀念。在文職雇員下隊之初，大隊著手組織開展了“觀看一部消防專題片、參加一次滅火實戰演練、撰寫一篇心得體會”的“三個一”活動。通過組織文職雇員們觀看中國驕傲、衡陽大火紀實等消防專題片，以典型事例感染了文員；由中隊班長骨干們以一帶一的方式，帶領文員們在嚴寒、深夜開展滅火實戰演練，讓他們經歷了真正意義上水與火的洗禮，切身感受到了消防人的勇敢與頑強、苦痛和傷累；在撰寫心得體會的過程中，不少文職雇員把這次人生道路上的磨練當做成長的催化劑，真正從內心受到了感觸，表示要在文職工作重要努力充實自己、成長自己。
三、周教、月考相結合，績效掛鉤督促文職雇員提高業務能力。
為加強文職雇員消防業務水平和工作實踐能力，大隊安排每周抽出半天對文職雇員進行補習，安排業務能力強的干部集中授課，每次留出40分鐘的討論課，由全體文員共同對本周工作中遇到的問題進行討論，并由授課干部對討論問題進行匯總、講解，統一思想。在每月的月底，組織全體文員參加業務理論考試，對考試結果進行排名，前三名按照績效考核規定進行獎勵，不及格的后三名進行懲罰。通過此項工作，促使消防文職人員在實際工作過程中，自己主動加強學習，刻苦鉆研、盡快解決、迅速提高。大隊干部也及時的幫助解決文職人員在工作中出現的問題，促進文職人員工作能力和個人素質的不斷提高。
四、開展“讀好書、用好書”活動，提高文職雇員思想道德修養和業務能力，當好大隊領導的“參謀”。
“提出問題、思考問題、解決問題”是文職人員在實際工作中必須要求的一點，有了這點精神準備，才能在消防工作的不斷開展中當好領導的助手，提高文職人員的“參謀”作用。為了讓文職雇員們能夠迅速的成長起來，使自身的獨立工作能力有更快的提高，大隊組織文職雇員在業余時間《演講與口才》《公文處理》《卡耐基人際關系、、學》等教育書籍，同時舉辦了演講比賽、知識競賽等活動，“119”遇到、“安全生產月”等大型消防宣傳活動，要求文職雇員們積極思考、獻言獻策，變被動為主動，培養了文員們積極思考和獨立工作能力。
五、抓團結、講正氣，與集體融為一體。團結就是力量，團結就是勝利，大隊黨委深知只有干部和全體文員擰成一股繩，才能承受巨大的壓力而不斷，保持強勁的動力而不松。為此，涉縣大隊在工作和生活中要求全體文職人員在工作和生活中融入集體，時刻和軍營的腳步保持一致，時刻和黨的發展思路保持一致，共同學習、共同進步。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇十
酒店消防工作是酒店綜合治理的重要內容，關系到酒店財產安全和賓客及員工的生命安全。對于這項工作，我們從不敢有絲毫懈怠和麻痹大意。在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防護能力，將事故隱患降到最低指數，最大可能的提高安全保障，確保酒店的發展不受影響。
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，酒店十分重視消防安全工作的宣傳，去年酒店主要從三個方面落實這項工作。
1、在單位內部實行和落實逐級防火責任制和崗位防火責任制。每位分管領導應對自己分管范圍內的消防安全工作負責，各部門、各班組及每個在崗人員應對自己管轄工作范圍內的消防安全負責，切實做到“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”。要求各個部門及個人要把消防安全牢記在心。
只有加強管理，做到責任到人，才能做到防微杜漸。去年，具體有一些方面。
1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。
2、長期性的檢查疏散通道及應急燈等消防滅火器材。
3、加強對廚房、客房、餐廳的安檢力度。
4、加強對對消防器具的管理及保養，保證隨時能應急使用。
我們酒店雖然取得了一些成績，但還存在一些不足及薄弱之處。
1、員工宿舍樓各種小電器充電難以杜絕，容易引起電路短路。
2、酒店客房有客人吸煙，難免有隨手扔地上的引起地毯起火。
3、酒店內有一部分員工在處理桌椅的時候，沒按要求擺放，而是順手放在了安全通道上對以上存在的問題，今后，我們將認真研究對策，采取切實可行的措施，努力把防火安全工作做好酒店消防安全工作是一項艱巨長期的`任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和總結的同時，要真正樹立一種防范于未然的安全意識，只有防治結合，才能保證酒店的安全。每個人都要關心消防安全，不能事不關己高高掛起。
我們相信在新的一年里，在酒店領導的帶領及全體員工的努力下，我們一定能將消防工作做的更好。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇十一
今x年x月，我進入了消防大隊工作，進入消防大隊以后，我發現這里的工作與其他的社會單位大不相同，在這里，所有一切都靠自己，要在工作中不斷學習，充實自己。
在這段時間里，我經歷了由一名大學生到部隊文職人員的轉變在這里我作為一名文職人員，協助參謀完成消防戶籍化管理、統計匯總表格，協助完成宣傳工作，力求每一個環節不容發生差錯。總結這五個月的工作，雖然取得了一定的成績，自身也有了很大的進步。
在工作中，我始終認為要適應工作和形式發展的需要，就要不斷地努力學習業務知識，只有這樣才能適應新形勢下消防工作的需要，才能更好地協助參謀辦事，才能正確地把好消防安全關，所以在平時工作我加強業務學習，注重經驗的積累，從不避諱自己的短處，認真向業務精湛的前輩學習，并利用時間向書本學習。只有這樣，才能把工作做得更好，也只有這樣，才能真正做到與時俱進。要實際行動不可拖拖拉拉。要以十分的熱情，投入到消防事業中去，奮力做好自己的工作，盡好自己的職責。同時我也協助宣傳，出去發放宣傳資料，利用通俗易懂的'方式與群眾溝通消防法律法規，讓群眾理解消防工作，拉近了消防與民眾的距離，贏得了社會和公眾對消防工作的更大支持。
一、業務學習不深不透。部分消防監督檢查知識理解還不太深。
二、工作期間有等靠思想，開拓創新意識不強，處事經驗較為欠缺，工作靈活性有待加強。
一、提高思想認識，克服學習枯燥的觀念，積極、認真地參與學習，努力提高業務水平，努力向前輩學習業務知識。
二、克服等靠思想，工作積極主動，摒棄畏難情緒，加強開拓創新意識。
以后我將進一步發揚優點，改進不足，做好本職工作。“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。在過去的這段時間里，由于工作經驗和知識的欠缺，在實踐中暴露出了一些問題，雖然碰了不少壁，但相應地，也得到了不少的磨礪機會，這些機會對我來說都是實際而有效的。現在吃的苦，都是為了以后更好的工作，未來的路還很長，沒有三五年的磨練，成功將永遠不會到來!所以，趁現在年輕，多經歷些，經歷多了懂得也就多了，要學會慢慢成長。我知道，前面的路十分艱辛，但是，我也會勇敢面對，努力做到更好。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇十二
3月4日下午，我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動，增強了全校師生的消防安全意識初步掌握逃生，自救的方法，提高同學校們對發生火災等突發事件的應變能力。通過這次的演習，我們對應急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災事故應急疏散，正確逃生有了進一步的實際體驗。
這一天的下午，教室里按一定的程序進行著，先是班主任講話，隨后收看電視，之后同學們有序的回到宿舍，準備火災發生時自救的材料，不一會兒隨著警報聲的敲響，消防演練正式開始。同學們在聽到指令后在班主任的帶領下，安全有序，迅速撤離宿舍，并按指定路線到達安全地帶。同學們立即按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的'逃離宿舍，在演練過程中，心里很緊張，直到我們確定宿舍最后一個同學走出宿舍時，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危險到達籃球場時用時不到兩分鐘，并且沒有一個人走失，原來的一場演練，老師和同學的僅張逃生卻置身于真的火災逃生中，在大家的努力下順利完成了這次的消防安全演練。
為了體現演練的真實性，學校在操場設置了兩個模擬火災點，學校領導和高年級的同學都親自體驗滅火的過程。
演練結束后，消防員對本次的活動進行了一個小節，為同學們提供了一些安全建議，提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了，我們要爭取時間，火災發生時要盡快逃離現場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線被短時，要學會關好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法，進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。
這次學校組織的消防安全演練，更讓我們感受到了水火是無情的，在火災發生時，我們一定要想盡一切辦法挽救自己的生命，生命就一次。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇十三
1、公司領導對本項工作高度重視，召開各部門管理人員會議，就消防演習工作進行了部署，要求在4月組織一次消防演習，各部門緊密配合。
2、行政部安全辦下發了《20xx年度消防演習預案》、《消防演習流程》，并組織相關人員進行討論、部署確保演習順利進行。
二、疏散演習過程。
本次演習，分疏散逃生及實地操演兩部分：4月18日14：00原材料倉庫發生火情散發出大量濃煙（煙霧彈模擬），倉管員立即將情況上報，生產部負責人接警后立即組織本部門義務消防隊員趕往事發處，一邊向消防指揮中心報告，指揮部負責人立即召集各應急小組所有成員，進入應急、疏散人員逃生狀態中。疏散組成員在廠房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散﹔警戒組位于廠房四周主要通道實施警戒，防止一切無關車輛和人員進入演習區域﹔滅火行動組立即趕赴火場利用消防器材進行火災撲救﹔搶救組前往火場對傷員及貴重物資進行搶救并轉移至安全區域﹔保障組運送應急物資至火災現場備用﹔14：30各部門疏散集結點名完畢向總指揮匯報疏散結果；各應急小組組長完成各自任務后向總指揮報告現場狀況，總指揮下令各應急小組人員撤回集合，解除應急狀態；15：00進入實操演練環節，由專職消防隊指派人員講解演示滅火器使用操作、不同種類火災撲救方法及火場逃生注意事項等消防知識。16：00實操演練項目結束后，各小組重新列隊集合，總指揮對演習實施流程、消防演習重要性、本次演習存在問題以及以后演習注意事項進行了總結講話，17：00消防演習指揮宣布此次消防演習結束。
通過此次消防演習提升了員工的消防知識和逃生技能、也驗證各應公司《火災事故應急救援預案》的科學合理性和可操作性，但是，通過這次演習，我們也發現了以下一些不足之處：
1、疏散逃生演練時，員工在接到消防報警后疏散動作不夠迅速，疏散過程中存在說笑打鬧、散漫拖拉現象，主要體現在疏散時，同消防演習要求的“緊張、嚴肅、有序”的氛圍很不相宜。
2、在進行滅火器實操滅火過程中，員工參與實操滅火之環節，有部分員工存在刺激、好玩的心態參加，在滅火過程中未按照演示操作的動作要求，拿起滅火器胡亂噴射，和燃燒油桶保持的安全距離過近。
針對以上問題，作為演習組織和主導者，我們要總結經驗，吸取教訓，在下次組織消防演習時不僅要求前期在場地、設施器材等硬件方面準備充分外，還需要做好以下兩方面的工作：
第二、要加強對員工消防知識培訓，提高員工消防安全意識，讓每位員工認識到消防安全的重要性，自覺遵守消防安全管理工作，參與日常消防安全管理工作，營造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。
消防安全重在預防，我們必須時刻繃緊安全這根弦，勤加演練，防患于未然，為公司安全生產提供有力的保障。
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消防文職思想總結（匯總23篇）篇十四
昨天，我校舉行了一次教學樓消防演練活動。這次活動不僅增強了師生的防火意識，也加大了師生火災發生的逃生機會。俗話說的好：“火災猛于虎。”近幾年發生的火災事故已經為我們敲響了警鐘。尤其是校園火災的預防工作。學校作為一個人員多的場所，一旦發生火災，就可能造成不可挽回的損失。因此，我們要加強校園防火意識。首先是宿舍的防火工作，宿舍作為一個比較狹窄的生活場所，極其容易發生火災。因此，我們在宿舍中要堅決杜絕吸煙，更不允許將煙頭塞在被褥下或隨手扔到窗外，這樣有可能引起火災，造成不必要的`麻煩。另一方面，對宿舍內的電器使用也要格外小心。一旦發生火災，我們要盡量用濕潤的毛巾捂住口鼻，防止煙霧和有毒有害氣體進入你的身體，危害到你的生命安全。同時，宿舍樓內還應該設立醒目的逃生路線標志，讓同學們有條不紊地撤離到安全區域。而在教學樓中，發生火災時，第一我們一定要保持冷靜，在老師或班長的帶領下井然有序的從樓梯上撤下，撤離過程中用手或衣角捂住口鼻。另一方面，還應該避免踩踏事故的發生。一旦發生時，我們第一時間雙手抱頭，并大聲呼喊，一旦在高樓層時火勢蔓延太大，無法往下撤退時，應該跑到該樓層可能有水的地方，等待消防人員的救護。作為一名即將踏入工作崗位的學生，在以后的工作過程中，我們更應該提高防火意識，井下火災一旦發生，就會造成不可估量的損失。因此，我們必須用充分的防火只是武裝自己，讓自己有足夠的能力來預防和處理火災。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇十五
我校于5月25日上午升完旗后進行消防演練。此次演練是在教學樓進行，我們在教室上課，聽到警報響后，在班長的帶領下，進行應急逃生，任課老師進行輔助，最終有序的撤到了指定集合地點，完成了此次消防應急演練。整個過程緊張有序的進行，同學們都能按照指定的方式，按照既定路線井然有序地進行撤退，都表現良好。
發生火災時，應該立即發現火情，了解火勢的蔓延程度，迅速地做出決定。應該拿濕毛巾捂住口鼻，靠著墻彎著腰撤退。在逃生過程中，要防止煙霧嗆到，要注意躲避火情，勻速彎腰行進，不可過快，也不可直起身子。如果沒有濕毛巾，要拿手捂住嘴，防止吸入過多的有毒有害的氣體。
發生火災時，如果火勢不是很大，在可控范圍之內，要盡可能的撲滅火勢，不讓其蔓延至其他地方，不讓火情擴大。如果火勢過大，我們逃不出去，應該用濕毛巾捂住口鼻，把門關閉，用濕棉被蓋到門上，防止有毒有害氣體進入房間，也防止外界的火勢過大引起房門發燙。要進行呼救，切不可盲目地跳樓。如果萬不得已，應該用繩子固定到某個地方，順著繩子爬出去，如果有消防人員救援，應全力配合消防人員進行救援，減輕消防人員的負擔。
平時，我們應該學會自救和互救，能夠在不同情況下進行應對，掌握一些必備的技能和逃生方法，以保護自己和他人的生命，我們要提升自身的能力，增強自我保護意識，安全時刻記在心中。
為了避免火災，導致悲劇的發生，我們應該不玩火，不抽煙，不在宿舍使用大功率電器，以防止發生火災。人不在宿舍時不充電，不在宿舍抽煙，不在宿舍使用明火，不點蠟燭，蚊香等，不在宿舍房易燃易爆品，不在教室玩火，不隨意玩耍消防設施，不亂動應急指示標牌。要學會用滅火器，發生火災時，要會進行準確逃生。要學會用滅火器，發生火災時，要學會進行準確逃生。在家里發生火災時，要進行正確滅火，油鍋著火，切記不能用誰撲滅，應該用鍋蓋撲滅，在家做完飯后應該關進閥門，防止煤氣泄漏引發火災。面對不同的火災應該采取不同的滅火方法，切勿胡亂用，錯誤的滅火方式可能引發更大的火災。
面對火災，我們應該沉著冷靜的去面對，切不可緊張，要進行有序地撤退，用正確的方法進行逃生。
火災時無情的，我們要掌握正確的逃生方法，增強自身能力，學習逃生技能，增強自我安全意識，做好每一件事，在最大程度上避免火災的發生，讓安全時時記在心中。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇十六
我校于20xx年5月25日上午升完旗后進行消防演練。此次演練是在教學樓進行，我們在教室上課，聽到警報響后，在班長的帶領下，進行應急逃生，任課老師進行輔助，最終有序的撤到了指定集合地點，完成了此次消防應急演練。整個過程緊張有序的進行，同學們都能按照指定的方式，按照既定路線井然有序地進行撤退，都表現良好。
發生火災時，應該立即發現火情，了解火勢的蔓延程度，迅速地做出決定。應該拿濕毛巾捂住口鼻，靠著墻彎著腰撤退。在逃生過程中，要防止煙霧嗆到，要注意躲避火情，勻速彎腰行進，不可過快，也不可直起身子。如果沒有濕毛巾，要拿手捂住嘴，防止吸入過多的有毒有害的氣體。
發生火災時，如果火勢不是很大，在可控范圍之內，要盡可能的撲滅火勢，不讓其蔓延至其他地方，不讓火情擴大。如果火勢過大，我們逃不出去，應該用濕毛巾捂住口鼻，把門關閉，用濕棉被蓋到門上，防止有毒有害氣體進入房間，也防止外界的火勢過大引起房門發燙。要進行呼救，切不可盲目地跳樓。如果萬不得已，應該用繩子固定到某個地方，順著繩子爬出去，如果有消防人員救援，應全力配合消防人員進行救援，減輕消防人員的負擔。
平時，我們應該學會自救和互救，能夠在不同情況下進行應對，掌握一些必備的技能和逃生方法，以保護自己和他人的生命，我們要提升自身的能力，增強自我保護意識，安全時刻記在心中。
為了避免火災，導致悲劇的發生，我們應該不玩火，不抽煙，不在宿舍使用大功率電器，以防止發生火災。人不在宿舍時不充電，不在宿舍抽煙，不在宿舍使用明火，不點蠟燭，蚊香等，不在宿舍房易燃易爆品，不在教室玩火，不隨意玩耍消防設施，不亂動應急指示標牌。要學會用滅火器，發生火災時，要會進行準確逃生。要學會用滅火器，發生火災時，要學會進行準確逃生。在家里發生火災時，要進行正確滅火，油鍋著火，切記不能用誰撲滅，應該用鍋蓋撲滅，在家做完飯后應該關進閥門，防止煤氣泄漏引發火災。面對不同的火災應該采取不同的滅火方法，切勿胡亂用，錯誤的滅火方式可能引發更大的火災。
面對火災，我們應該沉著冷靜的去面對，切不可緊張，要進行有序地撤退，用正確的方法進行逃生。
火災時無情的，我們要掌握正確的逃生方法，增強自身能力，學習逃生技能，增強自我安全意識，做好每一件事，在最大程度上避免火災的發生，讓安全時時記在心中。
篇四：
20xx年5月25日上午，學習組織了消防演練，升完國旗后，每個班級都回到自己的教室，等待哨聲的響起。演練開始，所有人都身臨其境，用最快的速度跑到了指定的地點，同學們都很嚴肅，認真地聽領導講話，這次的消防演練很成功，也給全校師生帶來了很多收獲。
通過這次的消防演練，讓我們每個人都有了防患于未然的意識，安全無小事，安全應放在心里的第一位，要自覺遵守消防法規，多學習一些有關的知識，學會防火和滅火，在防止火災發生的同時，也要能夠做好撲滅火災的準備。學校組織這次演練真的很有意義，當晚上躺在床上，回想著那天的一幕幕，不禁想到，如果火災真的來臨，我多學一個逃生的本領，就會少一份危險，生命比什么都重要，災難是無情的，這也是我們最后一次演練了，我很慶幸每個人都很認真對待這次演練。
消防安全工作是一項長期的任務，需要所有的師生共同關心，積極參與，不斷加強消防安全責任意識，增強整體抗御火災的能力，才能形成良好的消防安全氛圍，共同創造一個好的安全的環境。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇十七
深入成都、內江、綿陽、廣安、眉山、雅安等市，了解基層林業站工作開展情況，存在的困難和問題，指導基層林業站標準化建設，促進其在資源管護、林政執法、集體林改、重大生態工程日常管理和社會化服務中充分發揮職能作用。
2、做好林業站建設重點縣設備發放及采購招標。
完成了xx年敘永、平昌、青川、蒼溪、簡陽、郫縣、道孚、珙縣、雨城、九寨溝、寧南等11個林業站建設重點縣的設備發放;并按照有關程序和要求，正在開展“國家林業局xx年林業站建設重點縣”項目設備采購招標工作。
3、完成林業站本底調查。
按照國家林業局的統一安排，我省積極開展培訓，指導各地開展調查，同時組織開發省級林業站管理軟件。今年5月圓滿結束林業站本底調查工作。
4、舉辦基層林業站站長培訓班。
改革培訓方式，6月中旬，與成都市林業和園林管理局聯合舉辦培訓班，培訓學員76名;9月上旬，舉辦“四川省第三十九期基層林業站站長崗位培訓班”，來自宜賓、樂山等九個市(州)共計145名基層林業站站長參加了培訓。
5、出臺《四川省基層林業站建設管理規范(試行)》。
在廣泛征求意見，修改、完善的基礎上，今年7月2日我省出臺了《四川省基層林業站建設管理規范(試行)》(川林發〔〕54號)，指導今后一個時期基層林業站建設管理工作。省林業工作站印刷下發，基層林業站工作人員人手一冊。林業站工作總結6、組織召開基層林業站建設管理座談會經廳黨組批準，11月下旬，我站在邛崍市組織召開了“全省基層林業站建設管理座談會”，對“”基層林業站工作進行了全面總結，郭亨孝副廳長做了重要講話，提高了全省林業系統對于基層林業站“重要性、特殊性、復雜性”的認識，明確了加強基層林業站建設管理的五項核心工作--“健全機構、改善條件、提升能力、發揮職能、規范管理”。
7、加大基層林業站宣傳力度。
xx年向國家林業局網站、林業工作站管理總站網訊及廳信息中心發送信息30余條，為目標任務量的133%，并完成50條政務信息公開，編發了6期“林業站工作簡報”。xx年上半年與廳宣傳中心聯合開展了“四川省基層林業站建設成就宣傳活動”，在全省林業系統廣泛征集稿件，在《綠色天府》雜志連續宣傳六期。
8、抓好黨風廉政建設。
按照廳里安排，年初，站領導簽訂了黨風廉政建設責任書，并參加了廳統一組織的黨風廉政建設集中學習。積極開展廉政建設教育、學習活動，全站職工沒有違反廉政建設有關制度要求的現象發生。5月中旬接待國家林業局領導檢查指導我省基層林業站預防涉林職務犯罪工作，并完成了調研報告--“四川省基層林業站預防涉林職務犯罪面臨的形勢及預防對策研究”。
一、抓植樹造林工作，超額完成生產任務。
今年度縣下達植樹造林指導性面積1800畝，我站通過多方宣傳發動，全鎮共完成植樹造林面積2930畝。
二、抓森林資源保護，有效保護森林資源。
1.加強伐區管理，制止亂砍濫伐現象發生。
2.加強森林病蟲害監測，防止森林病蟲害發生。
3.加強生態公益林資金發放監督管理，保護林農合法利益。
4.加強林地管理，制止非法征占用林地。
5.協助林業警察加強林業違法案件查處，有效打擊林業違法案件肇事者。
1.認真貫徹落實森林防火責任狀。
2.組織開展森林防火宣傳月活動。
3.組織修訂完善森林火災應急處置辦法。
4.組織開展森林火災隱患大排查工作。
5.制定防火值班制度，發放《至學生家長一封信》及其他宣傳單1萬多份。
6.組織各村防火巡邏，加強火源管理，及時消除火災隱患。
7.加強防火設施建設，完善森林防火體系，營造生物防火林帶20公里，超額完成縣下達生產指標。
四、積極參與山林權糾紛調處，穩定林區生產。
協助縣山林權糾紛調處辦，調處林地糾紛一起，林業承包經營合同糾紛一起。
五、抓好林業站作風建設，樹立文明窗口。
1.制定林業站目標責任制考核制度，做到有章可遵循。
2.成立民主評議政風行風領導小組，做到工作上有人管。
3.聘請民主評議政風行風監督員，做到工作上有人監督。
4.制定政風行風民主評議議題，確定整改目標，落實整改措施。
5.簽訂黨風廉政建設責任書，從源頭上預防和治理腐敗現象。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇十八
20xx年5月25日，我校舉行了一次消防演練。上午，當警報聲響起的時候，全班同學立刻警覺地站了起來，在班長和紀律班長的帶領下訊歲變成兩路，有秩序地跑出教室。按照已經制定好的逃生路線，同學們彎腰低頭，一直等候用衣服捂住口鼻，另一只手搭在著前面的人的肩膀上，迅速向教學樓外安全撤離。樓道里，大家態度嚴肅認真，沒有人嬉戲打鬧。我們以極快的速度跑到了教學樓前，重新站好了隊伍。演練成功完成。
安全無小事，因為每個人的生命只有一次，而生活中的各種安全隱患對我們的生命構成了威脅。對于我們這樣移動人員密集的大樓，如果發生災害而不能安全撤離，所造成的鄂侯國不堪設想。
面對生活中的各種隱患，最好的方法是防患于未然。經常舉辦各種演練可以提高我們面對危險時的反應能力，感謝學校對我們的重視。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇十九
活動方案。
逃生技能等內容。為了使演練更加逼真演練中投放了兩枚無毒的煙霧彈大大提高了演練效果。演練結束后消防隊對本次活動進行了總結強調了演練過程出現的問題本次活動按照計劃方案執行收到了很好的效果大大提高了員工的消防安全意識和逃生能力。消防隊要求將本次活動開展情況傳達到各部門員工以便提高大家的消防知識和能力。
通過本次活動，我個人有以下幾點體會：
1)當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想。
2)起火時，如果樓道被封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢逃離火區。
3)加強消防知識培訓，提高防范意識，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法、報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能。
根據上級主管部門和學校工作安排，今天下午我們學校舉行全校性的緊急疏散演練，集合、升旗上下樓梯演練。目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發事件的應變能力，增強在緊急狀態下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發事件，能在最短的時間內進行逃生自救，也有效的預防了在升旗、集會時學生上下樓梯存在的安全隱患。此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現就本次。
活動總結。
如下：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長孟照霞統一領導，黨支部書記呂維濤任總指揮，王銀真副校長任副總指揮，各級段長、班主任、科任教師、體育教師為組員的演練領導小組，并召開全體參與人員會議，部署演練工作。會上，支部書記呂維濤要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力，并著重強調，對于這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
根據領導小組會議要求，在孟校長的統一部署呂書記的周密安排下，使演練方案具有科學性和可操作性，并就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行，演練活動領導小組在演練的前再一次召開了相關人員會議，進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學生，聽到演練活動開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
20xx年3月14日下午，參與緊急疏散演練活動的全體人員到達了指定崗位，隨著警報聲響起，在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時不到80秒，最短用了不到30秒時間，經過詳細清點人數，疏散中無一學生遺留在教室，疏散中也無一學生出現傷情，安全快速到達目的地，各班主任馬上清點人數，向現場總指揮匯報，疏散完畢后，還在操場前進行了演練小結。稍后隨著預備鈴聲響起，老師們指揮各班學生，按照難以預定程序，有序步入教室。演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。本次演練活動共有3000余名學生和部分老師參加，整個演練活動達到了預期效果。
這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又井然有序有條不紊。這次演練活動的成功得力學校安全工作的管理，學校安全領導的精心謀劃。從維護廣大師生的切身利益出發，高度重視學校的安全工作，積極響應各項安全整治號召，扎實深入地組織和開展系統安全環境治理活動，不斷強化師生安全知識培訓，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《校園突發安全事件。
應急預案。
》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。
項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛護衛心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境!
這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。學校將在本次演練的基礎上進一步完善我校的突發事件處理預案，為今后的應急處理演練積累寶貴的經驗。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇二十
上周日晚上8點，我第一次參加了黨支部會議。
會上書記給我們黨員和黨員發展對象提出了要求，教育我們要加強理論知識的學習，理論上的成熟是政治上堅定的基礎。
會議一開始，周書記就強調了要加強黨支部博客和班級博客的建設，因為這兩個博客是文化建設的重要平臺。
我們要好好的利用這些平臺，加強文化建設，用先進的思想，先進文化帶動同學學習。
這次會議，我們主要學習的是在建黨**周年的講話。
在這次講話中，他提到了中國共產黨從成立到現在做了三件大事。
第一件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放。
第二件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。
第三件大事，我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命，開創、堅持、發展了中國特色社會主義。
在這三件大事中，他都提到了我們黨緊緊的依靠人民。
這次講話中，同志也提到了中國共產黨的偉大成就：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。
同時，也指出了我們黨面臨的四個危險和四個考驗。
四個危險指精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險和消極****的危險。
四個考驗指執政的考驗、改革開放的考驗、市場經濟的考驗和外部條件的考驗。
通過對這次講話的學習，我們知道我們黨必須緊緊依靠群眾。
所以，作為一名黨員發展對象，我們必須堅持走群眾路線，與群眾緊密聯系。
在廣闊的校園里，廣大的學生就是人民群眾，我們必須堅持全心全意為人民服務的宗旨，深入學生當中，團結關心同學，積極熱心幫助困難的同學，力所能及地為他們服務，堅決避免脫離群眾的危險。
同時，我們也要加強思想理論知識的學習，從思想上堅定自己的信念，避免精神懈怠的危險。
另一方面，我們也要注意提高自己的能力，通過各項活動和學習提高自身各方面的能力，避免能力不足的危險。
我們要加強思想道德修養，不斷學習，把學習當作一種追求，深入學習掌握馬克思列寧主義，堅決避免消極****的危險。
周書記對我們黨員和黨員發展對象提出了要求。
第一點課余時間多一點學習，多一點思考，多一點服務他人;第二點我們要多進行思想匯報，總結反思自己的不足。
對于進新生寢室，書記也提出了要求。
黨員進新生寢室是為了在生活上幫助他們，學習上指導他們，精神上引導他們。
作為一名黨員發展對象，我們必須深知全心全意為人民服務的宗旨，全心全意為同學服務，做好我們應該做的事情。
我們要盡自己的最大努力，幫助新生，在同學當中做好模范作用。
在今后的學習生活中，我們要加強理論知識的學習，提高自己的思想覺悟，從而更好的從思想上引導其他同學，努力學習科學文化知識，更好地在學習上指導其他同學，保持樂觀積極的心態，在生活中幫助其他同學。
對于同學的困難，我們要盡力給予幫助，我們無法解決的，應上報組織，要求組織給予幫助。
總之，我們必須牢記全心全意為人民服務，在學校就是全心全意為同學服務，盡力幫助他們，堅決避免脫離群眾。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇二十一
每年都有報道：某某商場發生火災，某某森林發生火災，每一次火災都在為我們敲響警鐘，提高防火意識，有逃生技能，將人身財產減到最小。學校對此會舉行消防演練。5月25日上午升旗完畢后各班回到教室正常上課，在上課期間突然響起警鐘。同學們都有序地離開座位，跑出教室，從東邊樓梯往下逃生，在捂住口鼻時還能聞到火燃燒木頭的味道，讓我意識到了危險，要嚴肅對待這次消防演練，在幾分鐘后在所在班級指定位置集合，沒有人員傷亡，在離開教室到樓梯時，由于班多人多，樓梯上有點擁擠，有發生踩踏事故的危險性，如果真的火災到來，我想場面會更混亂，所以要增多演練次數。
在演練結束后，學校領導及邀請的領導進行講話，對此此次消防演練作出了肯定，也提出了一些不足，讓我們增長了一些消防知識。
消防演練有助于我們在真正的火災來臨時不至于過分慌張，按計劃進行逃生，會有很大的逃生率，會有很大的逃生率，在每次演練中發現不足，將好的做到最好，提高生存技能。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇二十二
消防安全專項整治三年行動（簡稱“三年行動”）部署開展以來，江西省消防救援總隊對標對表任務清單，堅持三年行動與年度重點工作相結合，與階段任務相結合，與現實斗爭相結合，在壓實責任、運行機制、分類施策、創新治理等方面統籌發力，持續推動三年行動走深走細、落地見效。
縝密部署，精準謀篇布局。堅持靶向思維。在國家層面“規定動作”基礎上，緊密結合江西實際，將“九小”、地下空間兩類場所整治和公共消防基礎建設納入三年行動重要內容，突出針對性和操作性，確保三年行動定好向、把好舵。著力建章立制。制定2020年政府部門和隊伍內部兩個重點項目清單，細化明確11項31條具體任務、責任單位和進度時限，壓實了工作責任。總隊黨委專門出臺工作意見，建立定期調度、定期督導、定向督辦、黨委研究、宣傳曝光、考核獎懲等八項工作機制。強化調度指揮。在政府層面和隊伍內部分別成立工作推進組和領導小組，分別建立工作專班，組織、協調推進三年行動。常態化落實“周研判、月通報、季調度、紀檢全程跟蹤問效”，堅持全面統一調度、各口聯合調度和條線專項調度相結合的調度方式，狠抓各項工作落地落實。
綜合整治，破解突出難題。打通“生命通道”方面：積極協調交管部門將占用堵塞消防車通道納入日常執勤檢查范圍，推動住建、公安、交通等部門建立聯合執法機制，推動自然資源、住建部門將消防車通道納入建設工程項目規劃許可和消防審查驗收范疇，協調住建部門將消防車通道治理同步納入全省450個老舊住宅小區改造項目計劃任務。全省90%的住宅小區和單位完成消防車通道施劃線工作，清理障礙物16700余處，查處占用堵塞消防車通道行為8600余起。危化品專項督導方面：會同應急管理部門對全省222家重大危險源企業進行了全面排查，共發現火災隱患785處，整改680處，2個重大火災隱患已由政府掛牌督辦。“九小”場所整治方面：明確鄉鎮政府和街道辦事處責任，細化了行業部門職責，采取“鄉鎮街道劃片網格+部門進駐協同”排查方式，出臺“六個一律”剛性要求，推廣“4+1”物防技防措施，有效防止了“小火亡人”事故發生。截止目前，全省共排查“九小”場所24.5萬余家，整改火災隱患12.8萬余處。
搶抓機遇，夯實防控基礎。消防基礎建設提質增速。按照“大站建強、小站建密、微站建廣，織密城鄉滅火救援網”思路，加快消防隊站建設，全省隊站總量由改革前147個增加到927個，今年已開工和投用消防站共76個，開工和投用率達52%。全省近半數特勤及一級消防站“五個一”基本作戰單元裝備配備已達標。消防信息化建設有條不紊。省委省政府將“智贛119”消防物聯網建設列為省“03專項”五大應用示范工程之首、納入全省數字經濟發展三年行動計劃重點任務部署推進，總隊聯合省住建廳編制發布《消防物聯網系統設計施工驗收標準》，省政府制定《加快推進“智贛119”應用推廣工作方案》，部署在5個地市開展“政府+市場”模式下的試點示范建設，消防物聯網規模化應用成效初顯。“一警六員”實操實訓廣泛深入。以培養“會報警、會疏散、小火會用滅火器、大火會用消火栓”的“準消防員”為目標，把“一警六員”實操實訓作為三年行動實施消防安全素質提升工程的重要內容，并且將重點人群延伸至“九小”場所等火災防控薄弱區域。截止目前，全省已累計培養重點人群130.7萬人，此類人群獨立或參與處置初期火災占總警情近2成。
消防文職思想總結（匯總23篇）篇二十三
為了強化全體教職員工的消防安全意識，普及消防安全知識，學校特邀威海居安防火技術中心高級教官任建超同志，為全體教職員工舉辦了一場消防安全知識講座。
任建超教官通過一個個真實生動的火災案例，深入淺出地講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述，詳細講解了火災的形成過程，初期火災的預防與撲救、逃生與自救，發生火災如何報警、接警處置程序，消防器材的種類和性能及常用滅火器的使用方法等消防安全知識，并對滅火器、防煙面罩、多功能手電筒等消防求生設備使用進行了現場演示。
針對我們所在的工作環境和日常生活環境，教官提醒大家主要注意以下幾個方面:第一、電腦要定時關機。每天工作結束務必要關電腦，杜絕長時間使電腦處于開機狀態，否則容易引發自燃或爆炸。第二、插線板盡量選用高質量的產品;插線板周圍避免堆積書本、紙張、桌布等易燃物。第三、手機電池不要過量充電，以防發生爆炸。第四、飲水機不用時最好關閉，而且要注意及時換水，以免干燒引發自燃或爆炸。第五、臺燈或電視周圍不要放置毛絨玩具等易燃物，以防引發火情。在簡要的提醒大家注意以上幾點的同時，教官還舉了許多鮮活的例子，加深聽眾對火災隱患的認識、更好的預防火情的發生。
如若不幸遭遇火情或火災，教官教給大家一些應對措施。首先不要驚慌，常識加技巧能為我們在火災中自救贏得時間。一般在火情發生的前三分鐘內，是滅火的最佳時間，如果在這三分鐘內未能成功滅火，那么火情就可能演變成火災，成為災難。因此，發現火情后第一時間及時滅火，用單位或住宅樓內的滅火器將火撲滅。如果這一措施不能控制火情，撥打火警電話，并實施自救。一般火災發生時會伴有很大的濃煙，影響人們的視線。此時，不要驚慌，更不要大喊大叫(減少體內氧氣消耗量)，冷靜下來靠到墻邊，以免被房頂墜落的東西砸傷，同時順著墻邊摸索尋找門窗逃生。即使沒有找到門窗，待在墻邊也最容易獲救，因為消防員都是沿著墻邊搜尋受困人群的。如果火場中許多人擁擠在一起擠向一個出口，不要跟隨他們一起擁擠，以防發生踩踏事故。在逃離火災現場時采取保護性動作，即雙手在腦后交叉(保護頭部)、雙肘夾緊腦側(保護臉部)、貓腰低頭(保護身體內臟器官)、低姿態前進。這樣可以減少高處的濃煙嗆入鼻中，還可以防止被撞傷碰傷。對于高層火災逃生，需要有效的判斷火情。
如果聽到外面有人大喊失火，不要輕易開門，將手放到門邊感受一下溫度，如果門外火勢還不是很嚴重，可乘坐消防電梯或走緊急通道逃離，不要乘坐普通電梯。如果門很燙，那么將被褥等東西沾水堵住門縫，防止濃煙進入并給門降溫以防溫度持續上升引發其他物品燃燒。衛生間和陽臺相對比較安全，衛生間內有水，可保護火場中的人。而在陽臺上可用鮮艷顏色的物品發出求救信號。如果掌握了這些常識與技巧，那么面對火災，我們就能更好的保護自己、增加獲救的機會。平常不論我們在商場購物還是出差在外住在賓館，都應當先了解自己所在地方的安全通道，以防萬一。
在預防火災和自救知識講解完畢后，教官為大家演示了滅火器的使用方法。要點是:拔、握、瞄、掃。新推出的高阻隔性滅火器性能遠優于原有的泡沫滅火器，這種新型的滅火器將逐步取代舊的滅火器。硬件設施的更新升級、人們對火災常識的.了解與火場逃生技巧的掌握，能更好的保障我們的生命安全，為我們的生活提供安全保障。
我們作為教育工作者，一定要提高消防安全意識，及時發現身邊的不安全隱患，教育學生提供消防安全意識。如:要教育我們的學生不要帶易燃物品到學校、如果需要做自然課實驗也要管理好這些危險物品。放學后教室一定要及時關燈，關掉電源開關，不讓學生去動教室內外的電源開關。教室里要經常開窗換氣。不要在教室里堆放雜物。為了我們校園的消防安全，希望我們大家攜起手來，共同做好校園消防安全吧!