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    令我難忘的一件事情作文字模板(4篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    令我難忘的一件事情字篇一

    每當(dāng)我感覺(jué)全身軟弱無(wú)力時(shí),一件令歐文后悔的便浮現(xiàn)在了我的眼前。

    “放假了”這是令小學(xué)生高興的事,我也不例外,高興的一蹦三尺高。你們知道我高興什么嗎?一上放假了,有時(shí)間玩和學(xué)了;而是我家剛買(mǎi)了一臺(tái)電腦,在暑假里就不會(huì)那么無(wú)聊了。太好了。

    電腦裝好后,我興奮的不得了,一夜也沒(méi)有合眼。

    第二天,我把假期里的初步計(jì)劃定好了:早上學(xué)習(xí),下午打電腦,晚上還是打電腦。我先還覺(jué)的很不錯(cuò)的,可5天過(guò)后,我時(shí)常感冒。每天早上起來(lái)都感覺(jué)頭昏眼花,經(jīng)常早上不能學(xué)習(xí),可還是照樣的打電腦,身體越來(lái)越差了。

    我在媽媽的幫助下知道了計(jì)劃的錯(cuò)誤,馬上做了相應(yīng)的修改。以后早上學(xué)習(xí),下午學(xué)素描,再去游泳,晚上在打電腦。

    這樣修改以后,我每天增加了運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)了,也玩了。多好的安排呀!這樣讓腦力和體力得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。

    通過(guò)放假來(lái)這10幾天來(lái)我體會(huì)到了一個(gè)道理,人呀,不運(yùn)動(dòng)就會(huì)吸引許多的疾病。總之一句話就是“人不運(yùn)動(dòng)不健康”。

    我的生活中有許多稀奇、有趣的事情。如一串串五光十色的珍珠,讓我回憶無(wú)窮,我最喜歡其中的那一顆大大的、白白的珍珠——就如那天去滑雪的經(jīng)歷。

    正月初二,我跟爸爸,弟弟,哥哥,叔叔一起來(lái)到了何家溝滑雪場(chǎng)滑雪。進(jìn)入滑雪館,滑雪的人還真多,我們穿上滑雪板,帶上手套,準(zhǔn)備進(jìn)入滑雪場(chǎng)。進(jìn)入滑雪場(chǎng),我們被眼前的景象驚呆了,遠(yuǎn)處一片白白的山,山上有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)高速滑下來(lái)了,那就是人們從山頂滑下來(lái),滑雪場(chǎng)分高級(jí)道,中級(jí)道,初級(jí)道和練習(xí)道。

    來(lái)到練習(xí)道,我做好了滑雪的準(zhǔn)備,然后,我坐著托牽上了初級(jí)道,我站在山頂,不敢往下看,我把雪板斜成八字形,然后向下沖下去。此時(shí),我感覺(jué)我好像在飛一樣,不一會(huì),我就滑下來(lái)了。

    不一會(huì),我已經(jīng)很自如地運(yùn)用雪杖飛快地滑下。最后我還上了中級(jí)道了呢!中級(jí)道坡度要高很多,也比較險(xiǎn),不過(guò)我也能自己滑下來(lái)了。真是既刺激又興奮啊,希望以后有時(shí)間還能來(lái)這里滑雪。

    劃了2個(gè)小時(shí)也就結(jié)束了這次滑雪活動(dòng),在返回的'路上我還一直沉浸在滑雪時(shí)的興奮中。這次滑雪真是一件令我難忘的事。

    轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)將至。在此之前,家家戶戶都要徹徹底底的打掃家,在這過(guò)程中,有一件事讓我印象深刻。

    逢年過(guò)節(jié),再也不受拘束了,可以痛痛快快的玩,于是我成天泡在網(wǎng)上。可是天有不測(cè)風(fēng)云,家里要做的事有很多。爺爺腿疼不便于勞動(dòng)。因此,我也成為家里的一個(gè)“勞力”。突然,母命急宣:把家里所有的門(mén)擦干凈,付“工資”10元,不干凈不給錢(qián)。我一下子癱倒了,媽呀,一共8?jìng)€(gè)門(mén)。唉!只好乖乖“服從”。我本以為很簡(jiǎn)單,誰(shuí)知,這污垢,似乎故意和我“作對(duì)”,怎么擦也擦不干凈,最后用板刷刷拉拉的刷了十幾下,終于干凈了。一個(gè)門(mén)剛擦完,哎喲,我的腰啊!此時(shí),母親正好路過(guò),這門(mén)擦的不干凈,重擦。嗚呼!你把我當(dāng)猴耍啊!只好卷土重來(lái),擦的直到他滿意為止。

    在小學(xué)生涯中,有很多令我難忘的事,其中這件事最令我記憶猶新。

    那天正好是雨天,我沒(méi)有帶傘,就在商店門(mén)口避雨。忽然,我的目光被一個(gè)可愛(ài)的小男孩吸引住了。他大概有五、六歲,胖嘟嘟的小手舉著一把被雨水沖洗的油光光的花傘,另一只手拿著一塊香甜可口、精美的小蛋糕。混著泥土的雨水濺到他的腳上,可他卻毫不在意。只見(jiàn)他徑直走到了路旁的一個(gè)乞丐面前。

    “呶,給你,這是我用最后一點(diǎn)零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。”小男孩說(shuō)。乞丐睜開(kāi)惺忪的眼睛,“給我的?太謝謝了。”他一邊說(shuō)著,一邊用他那顫動(dòng)著的手慢慢地接過(guò)蛋糕。可他卻把蛋糕給了身邊的小孩兒。小孩立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。“這是我兒子,”乞丐說(shuō):“他已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃過(guò)東西了。這次多虧有你這塊蛋糕哇。”小男孩摸摸小乞丐的頭,說(shuō):“這沒(méi)什么,人之間都要互相幫助的嘛。”剛說(shuō)完,就向家的方向跑去,漸漸消失在人來(lái)人往的大街上。

    這雖然是一件司空見(jiàn)慣的事,但我的心卻被小男孩的行為深深地震撼了。我比小男孩大好幾歲,卻沒(méi)有去理會(huì)一下路旁忍饑挨餓的乞丐。小男孩雖然不如我知識(shí)豐富,但是卻懂得人生最重要的道理。作為一個(gè)大姐姐,我同樣要向他學(xué)習(xí)。

    我為人人,人人為我;送人玫瑰,手留余香。人與人之間的情誼沒(méi)有地位尊貴和卑微之分,這是我一生都忘不了的道理。

    我慚愧地打著籃球,在籃球場(chǎng)上,我的腦子里全是懊悔和后悔的念頭。

    記得那時(shí)漢家里的事了,現(xiàn)在想起依舊是酸楚。

    那天我和幾個(gè)小伙伴到康得樂(lè)籃球場(chǎng)玩。那天我手很冷,外面是狂風(fēng)呼嘯。投籃怎么也不中,我很無(wú)奈。這是一個(gè)衣著襤褸、手拄拐棍、滿臉絡(luò)腮胡須、走路一瘸一拐的撿破爛老頭走過(guò)來(lái)。他說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下。”我想一個(gè)撿破爛的找我干什么,把城市要易拉罐的,算了,我最瞧不起這種人,叫他快走。我眼睛一瞪,嘴噘得老高。兩手叉腰,說(shuō):“老頭兒,你有病呀!快走!別在這兒丟人現(xiàn)眼!”我擺出一副很了不起的架子。“喂,小朋友,我不是來(lái)找事的。你的錢(qián)包掉了,我找了你好久,終于追上你了。你看是不是。”我仔細(xì)看了看,一摸兜,還真是。“哎呀!錢(qián)包丟了!里面有一百多塊錢(qián),關(guān)鍵是里面還有我的電話卡和薩克斯準(zhǔn)考證,那要是丟了,我就考不了級(jí)了。這一年來(lái)的辛苦不就白費(fèi)了嗎?”我著急得跺腳。“那你看看這是不是你的錢(qián)包?”我迅速搶過(guò)了,檢查了一遍,還真是我的。我大叫:“太好了!太好了!”高興得跳了起來(lái)。

    我剛要向他道謝,他就想著風(fēng)一樣消失了。我垂頭喪氣的給了自己一拳頭,“我真是不應(yīng)該呀!早知道她是來(lái)還錢(qián)包給我,我就不跟他橫了。我真是一個(gè)愚昧的大傻瓜。”我慚愧得低著頭。他一個(gè)窮人,居然能夠拾金不昧,不見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。對(duì)于他來(lái)說(shuō),這個(gè)錢(qián)包也可以讓他生活好一陣子了。他卻沒(méi)有占為己有。真令我感動(dòng)。我以后再也不敢小看窮人了。這件事將深深烙在我心里,永遠(yuǎn)不能抹去。

    令我難忘的一件事情字篇二

    去年,我是三年級(jí)的小學(xué)生,在期中考試后,我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員都換上運(yùn)動(dòng)服。首先是跑步比賽,哨子一響,我就像一只獵豹一樣跑在最前面,最后我們隊(duì)跑步獲得了第一名。

    然后是跳繩比賽,運(yùn)動(dòng)員們各自拿出跳繩,哨子一響,我們就開(kāi)始努力地跳,結(jié)束了,老師說(shuō):“你跳了204個(gè)。”我一聽(tīng)心里高興得很。后面是跳遠(yuǎn),我最不喜歡的項(xiàng)目,我心里很緊張,但是我還是鼓起勇氣跳,只跳了90厘米,雖然我得了良,但我心里還是有些傷心,因?yàn)槲覜](méi)有得到優(yōu)。在我正趕回教室,廣播里說(shuō)還有最后一個(gè)項(xiàng)目,是座位體前屈,我把這個(gè)項(xiàng)目給忘了,這也是我不喜歡的項(xiàng)目,我只做了39個(gè),得了及格。回到教室,老師給了我小紅旗,我高興得一蹦三尺高。

    放學(xué)回到家,我把今天的全部事情告訴了爸爸媽媽,今天這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是我很難忘的事。

    令我難忘的一件事情字篇三

    在我的腦海記憶深處,有著許許多多令我難忘的事情,但是這件事卻讓我記憶猶新,仿佛就發(fā)生在昨天。

    的大山一樣屹立在那里。看到叔叔這種舍己為人,為別人著想的文明美德,我的心里不禁由然生起敬慕之感。

    不一會(huì)兒,這為警察便下這輛公共汽車(chē)后,又上來(lái)了一位老人。這為老人以為沒(méi)有位置可坐,而被迫站在破窗口旁。我想,那位警察叔叔都有這樣高尚的文明美德,我為什么不向他學(xué)習(xí),做一個(gè)舍己為人,為別人著想的`人呢?于是我沖過(guò)去,小心翼翼地扶著老人坐到自己的位置上。而我就站在那個(gè)破窗口旁為大家擋著一陣又一陣的寒風(fēng)。在不知不覺(jué)中,一雙雙贊許的目光都投向了我的身上。這時(shí),我一點(diǎn)兒也不感到寒冷,反而還感到溫暖。

    這件事深深地烙印在了我的腦海深處,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理:只有舍己為人,為別人著想,你才能得到快樂(lè),得到溫暖,得到人與人之間的信任。

    令我難忘的一件事情字篇四

    有件事令我這一生都難以忘懷,那是我媽媽的農(nóng)歷生日。這不,昨天晚上,我就和爸爸悄悄擬定了一個(gè)計(jì)劃,準(zhǔn)備今天利用我去超市買(mǎi)牛奶的機(jī)會(huì),到面包坊定做一個(gè)蛋糕。一開(kāi)始,聽(tīng)了這個(gè)計(jì)劃,我還猶豫不決,因?yàn)椤皥?zhí)行人”可是我呀!平時(shí)剪刀螞蟻都害怕的我怎敢獨(dú)自定做蛋糕呢?我心想:定做蛋糕可不是件容易的事,再說(shuō)我一個(gè)小孩子,要是被人騙了都不知道,何況出了差錯(cuò)這責(zé)任誰(shuí)來(lái)負(fù)?想來(lái)想去都舉棋不定。爸爸看出了我的心思,故意諷刺我:“噢,原來(lái)你并不想給媽媽?xiě)c祝生日呀”“誰(shuí)說(shuō)的?我那是顧全大局,萬(wàn)一出了問(wèn)題怎么辦呀?算了,去就去who怕who?”他話音未落,我就搶著說(shuō)。

    一轉(zhuǎn)眼,就到了早上。我把錢(qián)整整數(shù)了五遍,才放心地放入兜里。我直奔超市面包坊,看到那大小不一,琳瑯滿目的蛋糕樣子,真是讓人目不暇接。我挑選了一個(gè)媽媽最喜歡的黃色花邊的蛋糕,可膽小如鼠的我又不敢跟阿姨說(shuō)。這可怎么辦呢?算了,我豁出去了,說(shuō)!經(jīng)過(guò)多次的思想斗爭(zhēng),我變得勇敢起來(lái),大膽地向阿姨說(shuō)明情況,并把蛋糕的要求,比如加一只小兔子,也告訴了阿姨。完成了這些“任務(wù)”后,我覺(jué)得全身放松了許多,就仿佛一位打了勝仗的將軍。

    回到家,媽媽還被蒙在鼓里,我若無(wú)其事地吃著午飯,心里卻像狗熊吃了蜂蜜一樣,美滋滋的。

    晚上,我取回蛋糕,偷偷放在桌上,專等媽媽回來(lái),媽媽好像知道些什么,進(jìn)門(mén)之后,看見(jiàn)蛋糕高興地說(shuō):“太好了!”又故意地說(shuō):“還是你爸了解我關(guān)心我呀!竟然給我買(mǎi)了這么好的蛋糕!”我聽(tīng)了著急地說(shuō):“什么呀!是我買(mǎi)的,你怎么會(huì)認(rèn)為是爸爸買(mǎi)的呢?”“哈哈,承認(rèn)了吧!我就知道是女兒的心意,還故意地不告訴我。啊!女兒長(zhǎng)大了,懂事了!”媽媽一把摟住了我,我們母女倆沉浸在幸福之中。

    今天,我獨(dú)自為媽媽定做了生日蛋糕,我真高興。我覺(jué)得自己的確長(zhǎng)大了,能獨(dú)立完成爸爸布置的任務(wù),為媽媽過(guò)生日出力,我真開(kāi)心!

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!活
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅
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    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才
    作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文
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