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    產科輪轉護士出科小結 婦產科心得體會(模板10篇)

    時間:2025-06-11 作者:夢幻泡

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    產科輪轉護士出科小結篇一

    隨著經濟的全球化,高等教育國際化的趨勢也日益明顯,我國的醫學迅速發展,高等醫學教育模式及醫療水平已被世界所認可,對外教育成為國內眾多高等醫學院校的重要教學任務。

    我校從2003年開始招收來自尼泊爾、印度等國家的留學生來校學習臨床醫學。

    目前留學生教學已經成為我校高等教學的一個重點。

    在近年來的教學工作中,我們不斷探索和總結,以求提高婦產科教學的質量。

    現總結了一下幾點,供大家參考

    1 教師要不斷提高英語水平

    為了與國際接軌,利于學生畢業后通過當地國家的醫師資格考試,因此采用英語全程教學,但是,英語作為第三種語言,既非教師母語,也非學生母語,留學生都來字尼泊爾、印度等過,英語帶有濃重的地方口音,給教學帶來一定的難度。

    在剛接觸到這些學生的時候,交流上會存在一定程度的障礙。

    我校的留學生來自英語作為官方語言的國家,教師英語水平的高低直接影響到教學質量。

    如果教師與學生存在交流障礙,就會影響到學生的學習積極性,也會影響教師教學的自信心。

    因此建議大家在課堂上和課余多與留學生進行口語上的交流,多聽多說,從而逐漸適應他們的語言。

    2 課程結合學生實際情況

    我們的留學生婦產科教學大綱是結合了印度臨床執業醫師考試大綱進行編寫的,因此比較符合留學生的實際情況。

    但是目前留學生還沒有統一的婦產科教材,他們使用的大多是從自己國家購買的婦產科書,不同的書在內容上面存在一定的差異。

    針對這種情況,我們為學生準備了統一的課堂講義供學生復習使用。

    這樣在一定程度上彌補了沒有統一教材的不足。

    但是還是建議選定一本較權威的婦產科英文教材作為固定教材。

    這樣保證了教學的統一性,保證了教學質量。

    3 強調課件的多元化

    要避免課件的單一性、枯燥性。

    將圖、文、視頻、模型結合起來。

    做到課件內容豐富多彩,引人入勝。

    比如分娩機轉是一個比較抽象的內容。

    但是如果用視頻動畫進行講述,就很容易理解了。

    并且學生還可以在模型上模擬分娩機轉。

    再比如在講述盆腔結構和婦科腫瘤等疾病時結合腹腔鏡下的視頻片段進行講解,這樣書本內容一下就變得直觀。

    生動了。

    不需要過多的文字描述,學生就能理解。

    從我們的教學反饋來看,這種多元化的教學方式很受學生歡迎,而且效果也很好。

    白衣天使——很多人都這樣稱呼護士,圣潔的護士帽,漂亮的護士服,受人尊敬的職業。

    稚嫩的我們就是這樣滿懷憧憬的走上了護理工作崗位。

    時間如梭,還記得剛進瑞金時那種興奮的心情,轉眼間,我作為瑞金人已經半年了。

    環抱在醫院草坪中的“廣博慈愛,追求卓越”,這句話,早已深入人心,激勵著我不斷前進,告訴我身為瑞金人,是一種驕傲。

    這半年使我們深深地體會到:護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。

    無數個陽光燦爛的早晨,我們奏響關愛生命的.協奏曲;無數個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。

    是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士與病魔抗爭;是護士陪伴蒼白的生命。

    拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人還是護士。

    在瑞金的起點是在婦兒科,起初的落寞、失望的心情早已煙消云散,每天都是一種挑戰,每天都是一種機遇。

    初入臨床,和實習時感覺有偌大的不同,從剛開始的不放手到現在的獨立當班,成長的喜悅油然而生。

    我們各自被分配在不同的科室,有兒內科,兒科急診,產科和婦科。

    剛進去什么也不會,不知道該從何下手,護士長就讓我們每個人都跟一個師傅,在師傅孜孜不倦的教導下,慢慢的適應了各班的工作職責,學到了很多在學校里學不到的東西,很快就能過自己獨立當班了。

    工作態度端正,在醫療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。

    能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,遵守醫德規范,規范操作。

    護理部為了提高我們新職工的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,每到這個時候“考試小組”總是會提前來“救火”,先在科內考一次,各位“救火員”用自己的休息時間來為我們指導操作,給我們許多珍貴的資料,從中受益頗多。

    在工作之余我們新職工有幸能參加醫院、科室組織的各項活動及志愿者服務,從而不斷的豐富自己的閱歷,感覺自己成長了許多。

    護理工作是一項崇高而神圣的事業——我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。

    在今后工作中,將會加倍努力。

    雖然護理工作瑣碎平淡,但我們真的很為自己驕傲。

    我們是生命的守候者,醫學,教育網收集整理許許多多的人因為我們的努力、我們的辛勤、我們的認真、我們的熱情、我們的奉獻過著幸福快樂的日子。

    雖然他們不能記憶我們的名字,雖然他們不知道我們的付出,雖然他們不了解我們的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!

    半年的輪轉很快,我們感謝每一位和我們共事的同事。

    感謝各位老師的善待,感謝老師們教會了我們很多,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我們生活在這樣一個溫暖的大家庭,我們是相親相愛的一家人,我們是相親相愛的瑞金人!希望來年,我們仍然能夠榮辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創造一個更加燦爛的未來!

    一、努力學習,提高科室整體素質,提高科室業務水平。

    學習有關婦幼衛生知識,寫下了大量與業務水平有關的知識,豐富理論知識,用理論技術指導業務工作,能熟練掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病癥的診療技術,診治婦產科各種常見病、多發病。

    工作中嚴格執行各項工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人。

    獨立完成五六拾例剖宮產及其他婦產科手術,使產婦及病人都能健康出院。

    從無差錯事故的發生。

    二、培訓村婦保醫生、提升整體業務水平。

    針對村婦保醫生知識參差不齊的現狀,給他們講解產婦、孕婦的保健知識,產后訪視、母乳喂養知識等內容。

    使得他們業務素質得到了相應的提高。

    并要求月報表分村管理,按時準確上報。

    三、醫患溝通到位

    科室人員相互理解、團結一致。

    對住院分娩的孕婦,觀察產程嚴密,耐心做好醫患溝通,讓孕婦及家屬了解產程過程及可能發生的情況,讓其心理有數,并有一個心理準備及理解過程。

    對一異常情況處理及時,手術病人嚴格把握手術指針,對危重病人進行盡快治療并及時會診,手術嚴格無菌操作,無一例產褥感染,今月住院分娩人次達200人次左右。

    剖宮產手術60人次左右。

    住院分娩率達95%以上。

    四、科室消毒責任明確、正規、及時記錄

    五、加強孕產婦手流管理,對孕產婦實行分村管理、分工明確,要求圍產期保健卡填寫及時,并能及時輸入微機,有效地進行信息化管理,督促產婦定期產檢,,且產后42天母嬰能及時到院體檢。

    提高高危孕產婦的篩查及管理,對高危孕產婦實行專案管理。

    提高高危孕產婦篩查能力和危重病例應急處理、轉診能力。

    通過各級產科醫務人員及婦幼人員的能力協作,對高危孕產婦進行跟蹤管理及信息化管理。

    六、對孕產期婦女進行知識宣傳教育。

    利用各科渠道宣傳衛生保健知識。

    免費為孕產婦體檢,并對孕產婦進行專項補助積極給予準備其應有的資料,并積極為產婦及新生兒檢查、新生兒疾病篩查達婦產科心得體會以上。

    七、合理安班排班制度及首診負責制度,杜絕了醫療事故的發生。

    總之:在這一月中無論在技術上或任務水平上都有很大的提高,但根據我院情況、科室人員暫時緊缺、暫停接生產程觀察。

    產科輪轉護士出科小結篇二

    作為已入職分公司風險合規部近一年半的員工,非常幸運擁有前往阜陽中支輪崗學習的機會,我倍感榮幸,也分外珍惜。2019年9月3日至12日,我在分公司的安排下前往阜陽中支第一營服輪崗學習,期間在中支各位領導和同事的精心指導下,學習了機構營服的日常工作及經營;外勤早會、培訓、產創會等各類平臺的組織運作;組訓崗的基礎崗位知識;綜合內勤崗的基礎崗位知識。

    一、學習內容

    在營服日常經營方面,參與了外勤早會運作、出勤管理、早會宣導、方案兌現、會場秩序維持等工作,初步了解了營服日常經營環節、工作節奏以及業務員管理的相關工作,認識到外勤早會的重要作用。

    在培訓方面,參加了新人年金險集中培訓、123班,學習了新人培訓制度,初步了解了培訓工作的流程、培訓的內容及方式,進一步加深了對業務員的了解和認知。

    在營服平臺方面,參加了3場大型產酒會、2場創說會,且全程參與了會前追蹤邀約、會前物料準備、會場布置、維護會場秩序、會中流程配合、以及會后總結等工作,了解和學習了酒會和創說會的整個開展流程及注意事項,并實地感受了會場的氛圍,進一步了解營服平臺的運作方式。

    在綜合內勤方面,學習了新契約錄入、問題件處理、業務員各項需求處理、營服方案管理等內容,對中支內勤的日常工作內容及工作開展過程有了進一步的認知。

    二、心得體會

    登山則情滿于山,觀海則意溢于海。在中支輪崗學習的這十天,中支各位優秀的伙伴以及充滿熱情的外勤隊伍感染了我,他們忙碌卻充滿激情并時刻保持的工作狀態,他們置身于各種瑣事之間卻總能排除萬難。輪崗學習結束以后,我也將繼續保持這種狀態,并投入到以后的工作中。

    行之愈篤,則知之益明。只有經過更多的實踐,才會有更加清晰的認知。經過本次輪崗學習,我真正的了解和認識了機構日常工作開展最真實的樣子,也改變了我對中支公司工作開展以及外勤隊伍的認知。同時,我在機構輪崗學習的過程中不斷觀察,不斷自我檢視,在學習實踐中吸取優秀的工作開展方式,改變自身的不足。

    低頭拉車,抬頭看路。通過本次輪崗學習,我對中支的整體經營運作的流程有了初步的了解和認識,同時也在學習的過程中結合本職崗位不斷思考,不斷抬頭向前看:一是看向中支各位優秀伙伴,從中取長補短,自我完善;二是看向中支前線的實際工作,不斷思考如何結合前線實際調整自身合規工作落實的方式方法;三是看向外勤團隊,以外勤隊伍特點為導向,深入思考合規工作如何以簡單高效、滿足經營需求的同時化的發揮實效。

    最后,感謝阜陽中支給予我本次輪崗學習的機會,感謝中支各位領導、同事的細心照顧和指導,謝謝!

    產科輪轉護士出科小結篇三

    201x—201x學年度,我來到長樂市華僑中學輪崗學習。這是一次難得的學習與實踐機會,我興奮不已。此前,雖然一直從事信息技術教學近十年,但始終感覺在教學中存在很多的不足,也有很多困惑。信息技術科的教研學習機會不多,學校里也只有我一個人從事信息技術教育專職工作,所以在教學方法和策略上思路狹窄,這次剛好可以向市里的優秀教師請教,學習。本著虛心學習,實踐歷練的態度,一年來在華僑中學邊教邊學,取得了很大收獲。

    此次輪崗教學,使我有機會走進我市的一級達標學校,大校、優校在標準化建設、教育管理等方面有許多值得學習和借鑒的地方。

    僑中的設備配備完善,有專門的主機房管理室,不間斷電源間提供堅實的教學保障。有完善的校園網,有多間設備完好的電腦室,也有很優秀的管理維護專職人才。同時,每位教師都具備獨立管理機房日常維護的能力和水平。一年中,我負責初二四個班的教學工作,也在忙碌而緊張的教學工作之余,學習了很多機房管理的知識和實踐經驗。在向優秀教師請教和研究的基礎上,對于日常系統故障的維護能力有了進一步的提升。

    僑中的師資力量雄厚,人才濟濟。有專門的教研組集體備課教研,探討教學方法和效果。在互相借鑒,共同策劃設計教學的過程中,有許多新方法新手段,也有很多不同而新穎的教學設計,大家都專心搜集教學相關的材料、案例,不斷的汲取經驗,發現不足,令教學豐富科學,樂趣無窮。我參與每次的教研活動,都受益非淺。

    先講后練,而是要努力培養學生先讀書,再嘗試,教師觀察,在評講總結的模式來授課。雖然說,城里的學生和鄉下的學生在學習習慣上有很大差異,基礎也不同,但這是一個應該做的嘗試。這樣,可以真正做到授之以漁。

    說課,評課這個環節,日常在教學中很少接觸。這次有機會做公開課,說課,評課。壓力很大,知道自己這方面沒有經驗,也做得不好。但本著學習進步的態度,我認真做了準備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導,讓我很受感動,看到了自己的`不足,也有信心做得更好。

    一直感覺在本校的教學工作很辛苦,有時教學不如預期效果,與學生素質有關系。而這次面對的是一批優秀的學生,有很好的讀書習慣和熱情。這讓我有了一個全新的嘗試教學的平臺。以往在課堂上無法實現的教學構想,借這次機會,做了很多嘗試,采用新課標新理念進行教學,雖然有時節奏掌握得不太好,但發現學生們很喜歡這種教學模式。他們在課堂上開始動腦思考,而不是一味接受。這讓人開心。我對將來的教學充滿自信,相信這次有效的嘗試會讓教學有所提升。

    總之,一年來,感謝僑中的領導老師們給予我的無私的幫助和支持。讓我順利和圓滿地完成了這次輪崗教學工作,我希望在以后還能有更多的機會參與各種各樣的學習活動,提高教育教學水平,提升自己的信息素養,做一句優秀的教師。

    產科輪轉護士出科小結篇四

    我們心里有一些收獲后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家整理的辦公室輪崗心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

    根據公司的安排,我于20xx年3月在公司辦公室進行了為期1個月的輪崗學習。在此期間,在領導的關心下,在同事們的支持下,通過虛心學習、潛心研究、用心工作,我在思想、作風、工作等方面都有了明顯的提高。現將整個學習情況及學習體會總結如下。

    此次輪崗學習時間是從20xx年3月1日開始,為期一個月。根據安排,我在辦公室輪崗學習。在輪崗學習期間,我主要通過看、聽、問、做來體驗其各項工作,并在工作中熟悉了解辦公室的工作規范和要求,對辦公室的業務操作和運作情況有了一個整體的把握。一個月來,我一直以一個學生的心態在辦公室向每一位同事認真學習,并和一同輪崗學習的同事互相交流心得體會,獲益非淺。

    根據安排,此次輪崗學習主要是從辦公室的日常收發文、印章管理、各單位精細化文件審核、檔案管理、后勤管理等五個方面進行。

    在檔案管理學習上,通過到檔案室進行一周的'學習,檔案室同事從檔案管理要求到文書、科技、實物檔案的區別以及日常收集歸檔的注意事項進行仔細的指導,并帶領我們前往局集團檔案室進行參觀學習并向局集團檔案科熊科長請教日常檔案管理過程總存在的問題,解決了對檔案管理過程中存在的疑惑,進一步明確了檔案日常管理的重要性以及與其他部門的工作界限,有效地提高個人檔案管理水平,更好地發揮檔案的作用。

    在后勤物品管理學習上,主管后勤的同事通過后勤管理的范圍流程以及各類臺帳的日常管理,模擬資產清查等方面進行詳細指導,由于在單位對后勤物品管理接觸甚少,在理解上以及學習上存在較多的疑惑,通過文件的學習,多聽、多看、多想各類臺帳在實際工作過程中發揮的作用,注重在工作中學習,在學習中提高,切實做好各類后勤管理工作。

    同時在整個學習期間,還參與了對各單位精細化文件是部分審核工作,了解了其他單位的管理模式以及對此次精細化管理文件進一步了解學習,全面了解辦公室的主要業務范圍以及相關流程,通過了解其他單位業務及管理制度,學習借鑒其好的經驗,進而提高了個人的業務知識水平。

    一個月來的輪崗學習是我參加工作以來經受鍛煉、增長知識、提高工作能力的一段難忘經歷,如今回頭看看,此次輪崗學習感觸頗深。

    1、自覺加強學習,努力提高自身綜合素質能力

    為適應好新環境、新工作,應對好新挑戰、新要求,無論是在工作中,還是在日常生活中,我努力通過學習來不斷提升自己的綜合能力與水平。辦公室的同事們都很優秀,輪崗學習期間,我在他們身上看到了很多優良的品質,都是值得我學習的。我覺得只要能做到多聽別人說,多看別人做,多吸收他們的經驗,那么許多我們不懂的東西,就會從別人的口中、手中輕松的學到不同的工作理念、工作模式、工作方法,從而拓寬了思維領域,改進了思維方式,提高自身綜合素質能力。

    2、積極開展工作,切實提高業務能力

    這次輪崗學習機會來之不易,所以我倍加珍惜。在輪崗學習期間,我始終保持高昂的斗志和飽滿的精神狀態,迅速轉換角色,積極投入到新的工作中去。一方面查看精細化管理文件,不斷充實自己,并注意學習其他同事的工作方式方法、工作要求和從中吸取營養,另一方面系統地學習業務知識,通過在干中學、學中干和虛心請教學、相互交流學,以最快速度地適應新環境以及提高自身業務水平。

    3、嚴格要求自己,通過總結學會創新

    在工作中,良好的工作態度是開展工作的首要條件。我認為向別人學習,不一定要完全照搬別人的東西,只要肯用心,就能從學習中獲得靈感,發現解決問題的方法。通過學習,開拓視野,也許我們不僅是學到別人的方法,還可能在別人的基礎上想出更好的辦法。

    這次輪崗學習的過程,讓我總結出,做好辦公室工作要做到“五勤”,即腦勤、眼勤、口勤、手勤、腿勤。用一段話來總結就是:在辦公室工作要有坦率真誠、顧全大局,有敏銳的眼光和洞察力,有嚴謹的工作作風,有淵博的理論知識和過硬的本領,用規范的制度和行為,高效率地做好服務工作。對照要求,我深感自身的差距還很大,在今后的工作中,我將著力培養自己的綜合素質,不斷完善自我,超越自我。

    通過一個月的輪崗學習,自己在工作中暴露出了不少缺點和不足。一是眼界比較狹窄,工作思路不夠新;二是工作思路不夠開放,缺乏創造性思維;三是業務還是沒有足夠熟悉,影響了自身的工作效率。在今后的工作中,我一定認真總結這次輪崗學習的經驗,努力彌補自己的不足和差距,繼續全身心地投入到工作中,克服不足,努力把工作做得更好,真正達到學有所成、學有所獲的目的。

    一個月的輪崗學習在我人生長河中雖然只是一個短暫的時段,但對我來說,卻是成長道路上邁開的堅實一步。在學習過程中,我得到了很好的鍛煉,工作能力得到了提高,各個方面更加成熟,此次學習的機會難得,學習的收獲將使自己受益終身。借此機會,我想對輪崗期間給予我關心照顧的領導及同事們表示深深的感謝,謝謝大家的關心和照顧!輪崗學習結束后我將回到自己的崗位上。我堅信,只要滿懷信心、用心付出,我一定能用自己的智慧和努力去做好每一項工作,而無愧于單位的培養,無愧于自己!

    產科輪轉護士出科小結篇五

    銀行員工輪崗培訓心得體會匯報

    一、加強學習,提高自身綜合素質。從封閉的三尺柜臺到開放的格子間,我面臨的不僅僅是崗位的轉換,更是自身角色的轉變。面對全新的崗位,全新的環境,我始終堅持把學習當作提高自身能力素質的途徑。要想做一個優秀的客戶經理,首先要熟悉各類信貸產品、擁有完備的專業知識和嫻熟的專業技能。因此我利用空余時間自學了《信貸業務手冊》,了解了信貸業務流程,明確了信貸員職責。因信貸工作的風險性,我還自學了《物權法》、《合同法》、《抵押擔保法》等。通過學習,在業務工作能力、綜合分析能力、文字語言表達能力等方面都有了很大的提高。

    二、虛心請教,增強協調配合能力。由于情況不熟、業務不精,初到客戶部我有種無從下手的感覺。客戶部徐經理和那些多年從事信貸工作具有豐富經驗的前輩們,手把手的教我,把他們好的工作經驗和技巧毫不保留地傳授給我,讓我受益匪淺。同時我利用晚上學習了以往的信貸項目案例,讓自己在較短的時間內對信貸業務有了清晰的認識。在考察業務中我意識到客戶經理與客戶的關系不僅是業務關系,更是一種人際關系;要善于和客戶進行溝通與交流,洞察客戶的想法,為其提供滿意的服務。通過自己的努力和大家的幫助,我的協調溝通能力都有了長足的進步。

    三、認真履責,踏實做好本職工作。在建行工作的三年中,我大部分時間都是在柜臺中工作,基本上都是坐等客戶上門,完成機械的流水操作,現在卻要與客戶零距離的接觸,對我來說,這是全新的挑戰。一個月來我克服身懷六甲的不便,通過實地了解客戶的基本情況、生產經營項目的現狀與前景、調查客戶的貸款用途、還款意愿,從而分析客戶的還款能力,對每一筆貸款都一絲不茍 地認真審查。通過實際操作我掌握了小企業“成長之路”和“速貸通”這兩個信貸品種,并完成了高安市恒森實業1000萬成長之路流動資金貸款的小企業評級以及材料撰寫和高安錦匯實業500萬速貸通流動資金貸款的材料撰寫。同時還完成了江西朝陽工藝品、羅納爾陶瓷、豐聯紡織、江西鋼板彈簧、東方王子的小企業評級授信工作。

    回顧一個月的工作,在行領導和同事的關心、幫助下,我取得了一些成績,但也存在著很多不足,與領導的要求還有一定距離。在今后的工作中,無論在什么崗位上,我都將一如既往地認真學習,努力提高自身素質,履職盡責,為支行的發展做出自己的貢獻!

    體驗 感受 思考

    體驗的過程使我感到真實、形象、具體,給我留下深刻的印象,令我隨時可以回想起曾經感受過的歷程,并影響著我的思考。兩個月的學習時間,我大致總結為:從體驗到感受,從感受到思考。作為柜員,我需要思考的是如何讓服務更加用心,讓工作更加高效,而實習的兩個月里,我體驗到了管理工作的復雜性,作為一名管理者,需要思考的是如何讓運營更加高效,讓各個部門配合更加默契。我們能夠看到的是銀行工作的平穩運行,而我們看不到的是管理者們高超的管理能力以及管理方法,這需要我們自己的思考以及經驗的沉淀。在這次學習的過程中,給我留下了很多難以忘懷的片段,每每回味起來,都讓我受益匪淺。

    片段一 …… 例會

    “十分鐘后,會議室開會!”

    “**也跟大家一起來吧,多聽聽,多交流對你會很有幫助!”

    來運營管理部報道的第一天,此時對身邊的一切還懷著陌生忐忑的心情,姚總這一句親切的招呼,瞬間打消了我所有的陌生和顧慮,此刻內心的溫暖讓我一下子意識到自己不應是來單純學習的旁觀者,而是應該成為這個集體的一員,真真切切的參與并融入到運管這個大家庭里。

    每周大概歷時一小時的例會,讓我深刻的體會了運營管理部的嚴謹和高效。每周例會的第一項任務是對上周工作總結,領導會針對上周布臵任務的完成情況逐一進行總結分析,嚴謹到對已經完成或還在繼續跟進的各種情況進行說明,從不放過任何一個看似細微的環節。運管部例會的第二大特點就是高效,會議提出的每個任務都有專人負責,責任分配細分到人,均已提前經過領導和各自負責人 的思考,每個任務和提案都帶著行動方案上會,直接進入到全體討論和補充環節,節省出大量時間留給集體討論完善方案,大大提高了例會的效率。

    片段二 …… 崗位培訓課件

    “領導,這個ppt培訓課件都需要包括哪些內容?”

    “領導,必須使用ppt的形式么?”

    當領導要求限時一周后交培訓課件時,當大家認真詢問我希望了解哪些內容時,當年過半百的老師對ppt制作發出疑問時,我深深地被運管部這些可愛的師傅們感動了。

    不久我收到了領導發來的8個ppt崗位培訓課件:運營管理部人員管理與培訓、運營管理部內控制度崗位介紹、運營管理部現金和個人業務崗位介紹、外匯崗位培訓、運營檢查監督團隊介紹、6s服務檢查管理崗位介紹、外包工作培訓等。這些沉甸甸的培訓課件,凝聚了運管部從領導到全體師傅對后備輪崗員工的關愛和心血,我要向他們嚴謹的工作態度和專業的職業素養致敬!

    片段三 …… 廳堂一體化

    “這周三、周四還要再去浦昌和浦誠考察廳堂一體化工作!”

    “這次要求個銀部派同事一起跟進廳堂一體化!”

    “上次十一點去人流不是很理想,這次咱們調研下午3點的人流量!”

    來運管學習兩個月,“廳堂一體化”絕對是領導和各位同事口里出現頻率最

    高的詞語了。全行推廣廳堂一體化建設在即之際,運管部選擇了三家支行進行前期試點,是希望借此提升網點建設,提高服務水平,進而促進各網點業績的提升,促進百強網點的建設。從前期的項目啟動,分析各個試點支行廳堂情況,到改善和完備各項軟硬件設施,最后提出全行廳堂一體化考核辦法,不知道運管部下了多少次支行調查、跑了多少家網點分析、蹲了多少個柜臺體驗,為了進一步提升服務質量、更好地服務客戶,達到以此推動各網點的標準化建設,引進大堂經理機制,通過大堂經理引導客戶、分流業務,理順各個服務環節,將客戶需求與銀行服務做有效銜接,使銀行的服務進一步標準化、規范化、流程化、人性化,幫助客戶快速、高效、愉悅地辦理各項業務。

    “一共240份考卷,a、b卷各120份!”

    “一定設臵成正反面打印!”

    為了維護運營條線每次考試工作的嚴肅性和科學性,運管部加強了各類考試的規范管理,從出題、打印、發放、監考等各個環節做到考試的公正性和嚴肅性。為了確保考試公正,師傅下班后才開始復印考試試卷,看似簡單的體力勞動也需要投入百分之百的細心和耐心。復印好的每一份試卷都需要單獨裝訂以便考試時柜員方便作答,聽著訂書器有節奏的嗒嗒聲響,看著漸漸變厚的試卷,再一次觀察師傅,她仍在對打印好的試卷進行反復校對,確保卷面的每一處細節正確、清晰。

    二百多份試卷的出爐讓我意識到運營管理這個平時讓我們柜員為之敬仰、看

    “這次運動會咱們盡量各項都報名,大家積極踴躍參加!”

    “太好了,那就這么定了,立定跳遠和100米都報名!”

    “**,快來看看我們的個性化隊旗設計的怎么樣?”

    正像運管部設計的隊旗一樣,她像一雙承載著**運營員工希望的大手,追求“青春、穩健、卓越、創新”的工作理念,即便她平均年齡已將近半百,但仍然意氣奮發,團結向前。一直以來她為柜員提供了無微不至的關懷和強大的精神動力,他們總是藏在幕后,兢兢業業,任勞任怨,默默無聞地工作著、奉獻著!

    片段六 ……兩個“中心”

    信用運營中心 “能放你這審么?”

    “我這里已經排了3份資料沒看呢,拿個號吧!”

    “明早八點,我排第一個!”

    作業中心

    我說的最多一句:“原來是您負責這個!”

    兩個中心,都是與支行聯系最緊密的部門,也是我們平時最為好奇的部門,好奇他們到底如何處理業務,到底哪些需要他們處理、什么節點需要他們處理,到底每次接我們柜員電話的那個他或她是誰。帶著種種好奇短暫的加入到了他們的團隊。

    對信用運營中心印象最深的就是像客戶經理及助理的聚集地!作為授信業務審核的最后一道關口,往往面臨的都是客戶經理已經準備很久的業務,客戶經理們用迫不及待的渴求眼光看著每位授信業務審核員,“蓄勢待發、劍拔弩張”用在這個環節一點都不夸張,聽到客戶經理說的最多的就是“急!急!急!”,這對每一位審核人員來說準確高速的審核每筆業務就顯得至關重要。而支行扮演的是準確及時的接到信用運營的指令,對企業的賬務進行操作和控制。

    作業中心就像是我們支行柜員的后方支柱,提高集中業務上線效率和減少差錯需要支行緊密的與作業中心配合。在這次學習中,根據支行的業務分類,我把作業中心整體業務分為四大板塊:實時業務、實物退票業務、網銀業務、外匯匯款編制報文。短短的三天學習收獲最多的是:掌握了支行如何在第一時間找到能夠受理并解決問題的一個負責人,分析出作業中心每日不同業務板塊操作的時間段,這樣可以減少集中超時業務率,減低集中業務差錯打回率,提高集中業務工作質量。

    片段式的感受讓我沉積在每個細節、每個畫面中,但能夠輪崗到浦吉支行,親身體驗一把支行柜員的工作生活,更加讓我受益匪淺。

    銀行員工輪崗學習體會

    一、加強學習,提高自身綜合素質。從封閉的三尺柜臺到開放的格子間,我面臨的不僅僅是崗位的轉換,更是自身角色的轉變。面對全新的崗位,全新的環境,我始終堅持把學習當作提高自身能力素質的途徑。要想做一個優秀的客戶經理,首先要熟悉各類信貸產品、擁有完備的專業知識和嫻熟的專業技能。因此我利用空余時間自學了《信貸業務手冊》,了解了信貸業務流程,明確了信貸員職責。因信貸工作的風險性,我還自學了《物權法》、《合同法》、《抵押擔保法》等。通過學習,在業務工作能力、綜合分析能力、文字語言表達能力等方面都有了很大的提高。

    是一種人際關系;要善于和客戶進行溝通與交流,洞察客戶的想法,為其提供滿意的服務。通過自己的努力和大家的幫助,我的協調溝通能力都有了長足的進步。

    三、認真履責,踏實做好本職工作。在建行工作的三年中,我大部分時間都是在柜臺中工作,基本上都是坐等客戶上門,完成機械的流水操作,現在卻要與客戶零距離的接觸,對我來說,這是全新的挑戰。一個月來我克服身懷六甲的不便,通過實地了解客戶的基本情況、生產經營項目的現狀與前景、調查客戶的貸款用途、還款意愿,從而分析客戶的還款能力,對每一筆貸款都一絲不茍地認真審查。通過實際操作我掌握了小企業“成長之路”和“速貸通”這兩個信貸品種,并完成了高安市恒森實業1000萬成長之路流動資金貸款的小企業評級以及材料撰寫和高安錦匯實業500萬速貸通流動資金貸款的材料撰寫。同時還完成了江西朝陽工藝品、羅納爾陶瓷、豐聯紡織、江西鋼板彈簧、東方王子的小企業評級授信工作。

    回顧一個月的工作,在行領導和同事的關心、幫助下,我取得了一些成績,但也存在著很多不足,與領導的要求還有一定距離。在今后的工作中,無論在什么崗位上,我都將一如既往地認真學習,努力提高自身素質,履職盡責,為支行的發展做出自己的貢獻!

    產科輪轉護士出科小結篇六

    很榮幸在步步高工作,雖然只有短短的二十多天但我學了很多。步步高是我生涯中第一份正式的工作,是真正讓我接觸和了解社會的公司。從他那里,我見到了,聽到了,感觸到了一些和校園里不一樣的事情。寫下這些文字,作為我在步步高公司工作的心得體會。短短的二十多天,有失誤,有遺憾,感悟之后,記下所思所想,作為以后人生路上的參考。

    一、不論做什么事情,自己都要清楚所做的事對自己的將來有所幫助

    這是我在步步高公司面試的時候,我是想提前感受一下真正的職業生活,然后通過這份工作,讓自己更加明確以后的方向。但是事實上,通過實習我有了自己的想法:以后不管做什么事情都要一心一意,全力以赴,所做的事情都會有回報。不要單純的以為可以通過一件事情去提升另一件事情,在我看來,那或許就是投機取巧。

    大學里,不論做什么都會有所收獲。不管是參加社團,做干事當主席,還是去做兼職,發傳單搞促銷,每個人都會有所收獲。但是重要的是我們要清楚自己到底想要的是什么,要清楚自己現在所做的一切,自己的每一次的選擇對將來的發展有沒有幫助和啟示。

    二、學校和社會的區別主要表現在大學生的主動,交流,溝通的能力

    學校的時候,老師總會在上課的時候問:大家聽懂了沒有,一般情況下不會有什么響應,然后老師就會放心的繼續往下講。然而事實上,真正聽懂的同學又有幾個?只是為什么大家都不會主動的去問,好像老師講的課和自己無關。還是學生的時候,或許會慶幸,以為大學里有屬于自己的自由,想問就問,不想問就不問,沒有人管得著。老師還煞費苦心的安排答疑時間,滿心期待著同學們的到來。但是事實上,真正走上社會以后,沒有人有任何的義務去告訴你該怎么做,即使他們知道你在社會上,在公司里哪些方面做得不對,哪些方面應該怎么樣去做。也所以,真正進入社會后,我們都要主動,不懂的地方就要主動地去請教,向那些比你有經驗的人,那些你覺得他有很多值得你學習的地方的人請教。只有這樣,你才不會陷入自己狹小的世界而不得解脫。每個人都有自己的內心最神秘的世界,那是屬于你自己的,但是你也要能走出來,融入大家的世界中,主動的交流,溝通,互相學習。

    總會有些人抱怨找工作的時候公司的名聲小,抱怨上級只讓自己做雜活,在里面學不到多少知識,很快的,剛開始的新鮮感在還不到一周的時間里已經蕩然無存。要么抱怨之后選擇離開,心情郁悶,感到英雄無用武之地。要么心情消極,得過且過,內心不滿但也繼續堅持到合同實習期滿。那天和一個剛剛實習結束的朋友聊天,聽她講自己實習的經歷。她所做的工作是銷售,也因此會很累,要經常出去跑業務。她說,身邊來實習的同學已經換了好幾撥了。有來了不到一個星期就厭倦了然后離開的,還有的是新招進來的。她說,現在的大學生對工作的厭倦感特別快,很容易浮躁,怨天尤人,卻很少在自己身上找原因。我只是想說:實習是一個很直接的了解社會的途徑,公司是一個平臺,努力找到和自己專業相關的公司去實習,多把自己在學校學到的知識努力應用,實踐是檢驗真理的唯一標準。

    加油吧,在以后的實習中努力做到最好,讓同事滿意,讓主管滿意,讓自己滿意。意識到了問題的存在就去努力的改正并努力做到不要再犯。未來的日子,我有責任讓自己的生活過好!

    產科輪轉護士出科小結篇七

    時至今日,我在xx制造(xx)有限公司實習的時間已x個月,在我的實習期即將結束之際,回想起在公司走過的日子,在無限感慨的同時覺得收獲頗豐。現把我在這段時間的心得體會記錄如下。

    接受完公司較為系統的培訓后,我們被安排到公司測試工程部進行輪崗實習。其目的是讓剛進入公司的職員能有一個充分了解xx產品測試流程的機會,同時也為實習完畢的崗位選擇提供參考。x月份中旬,我被分到runin測試和ort測試的操作崗位。我學的專業是通信網絡與設備,對我接觸的測試設備的學習有很大的幫助,加上認真去學,用心去領悟,使我很快的就對兩個測試工站熟悉起來,給我的工作帶來的極大的方便。

    所謂的runin測試就是我們常說的老化測試,ort測試就是在線可靠性測試,是成品出貨前必須的測試,目的是為了保證我們的產品送到客戶的手上時能夠得到一個質量的保證,使得不良產品能夠及時的發現,為客戶創造更大的市場競爭力,從而獲得更多的定單。

    從我的實習過程來看,我有以下心得體會:

    剛接觸一樣新東西,要有信心把它做好,不要退縮。其實再難的事只要有信心,肯用心,積極主動就一定能做好!我剛接觸理貨這項工作的時候,也感覺什么都不懂,什么都難,常常都摸不著頭緒。但我仔細地想了想,萬事開頭難嘛,出現這種情況是很正常的事情,我不是在為自己找借口,而確實是這樣。所以,我認識到自己的不足便開始了實際的行動,努力地學,有不懂的就問,有不清楚不明白的就通過各種途徑去弄明白,根本就不怕別人笑話,因為我知道,剛從學校出來的我就像一張白紙,我要用各種顏色的筆去描繪它。

    實踐才是活生生的東西,通過實踐,很多事情就會變得很容易甚至比理論上的更簡單。條條框框的理論看起來很乏味,有時也難以理解,但自己親身去實踐,去操作,慢慢地就會變得很熟練,大有一種豁然開朗的感覺。剛開始看到那測試流程時,覺得很煩瑣,很多東西都是一頭霧水。但當我真正獨立去操作,去體驗的時候,我突然發現:原來那么簡單!所以,我現在覺得,單純理論上的東西,沒有經過自己的親身實踐,是無法真正透徹理解它的真正含義的,就算你把它背得滾瓜爛熟也不起什么作用!不把死的東西變成活的東西就等于沒有真正的東西。

    初涉社會,要學會獨立思考問題,獨立解決問題。外面的世界與學校有太多的不同,遠遠比學校復雜得多,所以在外面如果還存在較強的依賴心理的話就會使自己到處碰壁。在學校,有一個在各方面都很接近的群體,很多問題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。但在外面可不一樣,你要面對各種各樣的人,你要面對形形色色的事,孤獨無助的你必須要發揮自身的主觀能動性去想辦法,去尋求一切可能的途徑去解決。

    在這幾個月的實習時間里我所獲得的最為深刻的體會就是以上幾點,當然還有很多很多。最后,我用一句話來總結我的心得體會:外面的世界是復雜的,但你必須去面對,即使你有過太多的苦悶和不適應;學會做事,學會做人,學會生活!

    產科輪轉護士出科小結篇八

    20__—20__學年度,我來到__市華僑中學輪崗學習。這是一次難得的學習與實踐機會,我興奮不已。此前,雖然一直從事信息技術教學近十年,但始終感覺在教學中存在很多的不足,也有很多困惑。信息技術科的教研學習機會不多,學校里也只有我一個人從事信息技術教育專職工作,所以在教學方法和策略上思路狹窄,這次剛好可以向市里的優秀教師請教,學習。本著虛心學習,實踐歷練的態度,一年來在華僑中學邊教邊學,取得了很大收獲。

    一、開闊了眼界,促進了交流,思維得到了拓展,管理能力有所提升。

    此次輪崗教學,使我有機會走進我市的一級達標學校,大校、優校在標準化建設、教育管理等方面有許多值得學習和借鑒的地方。

    僑中的設備配備完善,有專門的主機房管理室,不間斷電源間提供堅實的.教學保障。有完善的校園網,有多間設備完好的電腦室,也有很優秀的管理維護專職人才。同時,每位教師都具備獨立管理機房日常維護的能力和水平。一年中,我負責初二四個班的教學工作,也在忙碌而緊張的教學工作之余,學習了很多機房管理的知識和實踐經驗。在向優秀教師請教和研究的基礎上,對于日常系統故障的維護能力有了進一步的提升。

    僑中的師資力量雄厚,人才濟濟。有專門的教研組集體備課教研,探討教學方法和效果。在互相借鑒,共同策劃設計教學的過程中,有許多新方法新手段,也有很多不同而新穎的教學設計,大家都專心搜集教學相關的材料、案例,不斷的汲取經驗,發現不足,令教學豐富科學,樂趣無窮。我參與每次的教研活動,都受益非淺。

    二、聽課、說課、評課,在學習中進步,把壓力變為動力,教師素養有所提升。

    聽課是最讓人開心的事情了,我發現聽一節課勝過教十節課,感覺教師們在課堂上的掌控能力都很強,經驗豐富。設計的教學內容與課標緊密相連又不會按部就班。師生互動環節氣氛融洽,學生參與意識強。而新的教學模式和理念在課程實踐中的運用也很到位,學生有較強的自主學習能力和探究能力,這與平時教師的引導和要求有很大關系。整個一節課下來,感覺很完整,教師輕松而有成就感。這是我在教學中一直有所欠缺的,很多時候設計的教學與實踐中有出入,不能很好的掌控課堂節奏,上課時自信心不足。這次聽了很多節課,讓我感覺到做為教師必須自信心十足的在課課堂上掌握一切。與學生要多溝通和引導,不能只是用傳統的先講后練,而是要努力培養學生先讀書,再嘗試,教師觀察,在評講總結的模式來授課。雖然說,城里的學生和鄉下的學生在學習習慣上有很大差異,基礎也不同,但這是一個應該做的嘗試。這樣,可以真正做到授之以漁。

    說課,評課這個環節,日常在教學中很少接觸。這次有機會做公開課,說課,評課。壓力很大,知道自己這方面沒有經驗,也做得不好。但本著學習進步的態度,我認真做了準備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導,讓我很受感動,看到了自己的不足,也有信心做得更好。

    三、教學環節是的歷練,認真完成本職教學任務,積累了寶貴的經驗。

    一直感覺在本校的教學工作很辛苦,有時教學不如預期效果,與學生素質有關系。而這次面對的是一批優秀的學生,有很好的讀書習慣和熱情。這讓我有了一個全新的嘗試教學的平臺。以往在課堂上無法實現的教學構想,借這次機會,做了很多嘗試,采用新課標新理念進行教學,雖然有時節奏掌握得不太好,但發現學生們很喜歡這種教學模式。他們在課堂上開始動腦思考,而不是一味接受。這讓人開心。我對將來的教學充滿自信,相信這次有效的嘗試會讓教學有所提升。

    總之,一年來,感謝僑中的領導老師們給予我的無私的幫助和支持。讓我順利和圓滿地完成了這次輪崗教學工作,我希望在以后還能有更多的機會參與各種各樣的學習活動,提高教育教學水平,提升自己的信息素養,做一句優秀的教師。

    產科輪轉護士出科小結篇九

    20xx年7月15日,我參加了公司組織的赴石家莊為期10天的物業管理培訓活動。能參加這次培訓我感到很榮幸,同時也非常珍惜這次機會,因為這正說明了公司對員工的重視。

    經過這幾天的培訓,讓原來對服務行業不太感興趣的我漸漸對物業管理充滿興趣,不僅讓我深入了解了物業管理這個行業,更是讓我感受到了永昌團隊的力量!非常感謝公司給我這次學習物業管理的機會!感謝那些給予我指導和幫助的同事!

    物業是為大眾消費群體服務的行業,從事物業工作具有挑戰自我、完善自我、突破自我的特點,工作內容與業主生活息息相關。做為一名合格的物業從業人員,應該熟悉自身工作崗位的職責;而從某種意義上來說,物業從業人員其實就是高級管家,就必須懂得各個方面的知識:建筑、水電、法律、財務知識等。

    培訓活動中談到的六種效應,令我感受很深。雖然只是效應,但和我們的工作生活緊密相連。我們必須正確認識到物業管理包括管理與服務兩個方面。若只是重視物業的管理,忽視人性化的服務,我們就不能有效地滿足業主需求;但若突出服務,管理不到位,也會造成管理和服務的脫節。只有管理與服務同時進行,才能將物業管理工作水平進行有效的提高,最終達到樹立企業的完美形象、成為張家口的標桿企業這一目標。

    物業管理工作除了為業主提供安全、優美、舒適的生活環境,更需要我們在日常生活和工作中全心全意地從業主的立場出發,細心、主動、周到,想之所想、急之所急,這樣才能提高工作質量;在提高服務質量的同時,我們更有必要聽取業主的意見,并加強與業主的溝通,了解業主對我們的服務有哪些意見和建議;解決好業主的問題并及時給予回復,讓業主知道物業公司時時刻刻地在關心著他們。

    關于為人處事,我學會了換位思考、多為別人著想;不計得失;善于傾聽,并尊重他人(在尊重他人的同時自己也會得到尊重);不斷督促自己進步、改善工作方法、堅持不懈,最終達到完美。我相信,通過提高自身的管理水平,增強自身的服務意識,有針對性的開展服務工作,就一定能將物業管理服務工作做好。

    由衷的感謝公司!希望公司能給我們提供更多的學習機會,為共同實現心中的目標而努力!

    產科輪轉護士出科小結篇十

    _學年度第二學期,我來到中衛一小輪崗學習。這是一次難得的學習與實踐機會,我興奮不已。此前,雖然一直從事教學十幾年,但始終感覺在教學中存在很多的不足,也有很多困惑。教研學習機會不多,所以在教學方法和策略上思路狹窄,這次剛好可以向市里的優秀教師請教,學習。本著虛心學習,實踐歷練的態度,一學期來在中衛一小邊教邊學,取得了很大收獲。

    一、在班級管理上發揮班干部的帶頭作用。

    班委會是全班學習與活動的核心,起到龍頭帶領作用。和中衛一小較多的老師交流后的反思看,如果班委會建設的成功,整個班級管理非常方便,老師也會很省心。于是,本人著重加強班委會的建設工作。開學初便著手培訓班干部,使班干部真正成為老師的助手,放手給班干部抓好班級的常規工作,對于班中出現的問題及時反映,將不良之風消滅在萌芽狀態,促使良好班風形成。如我班的衛生值日長期以來處于個別學生勞動,大部分學生坐享其成的狀態。在本學期開始,我就著建立新的衛生值日制度,首先由學生選舉他們信任的同學做勞動委員及各小組的組長,再把每天的值日大權下放到勞動委員手上,由勞動委員負責安排值日,由各勞動組長分配各小組成員的具體工作,做得好就將獲獎勵,做不好的,層層追究責任,誰的責任誰負責。在這一學期中,我班的衛生值日情況有了很大的改進,學生的責任心也增強了。

    二、聽課、說課、評課,在學習中進步,把壓力變為動力,教師素養有所提升。

    聽課是最讓人開心的事情了,我發現聽一節課勝過教十節課,感覺教師們在課堂上的掌控能力都很強,經驗豐富。設計的教學內容與課標緊密相連又不會按部就班。師生互動環節氣氛融洽,學生參與意識強。而新的教學模式和理念在課程實踐中的運用也很到位,學生有較強的自主學習能力和探究能力,這與平時教師的引導和要求有很大關系。整個一節課下來,感覺很完整,教師輕松而有成就感。這是我在教學中一直有所欠缺的,很多時候設計的教學與實踐中有出入,不能很好的掌控課堂節奏,上課時自信心不足。這次聽了很多節課,讓我感覺到做為教師必須自信心十足的在課課堂上掌握一切。與學生要多溝通和引導,不能只是用傳統的先講后練,而是要努力培養學生先讀書,再嘗試,教師觀察,在評講總結的模式來授課。雖然說,城里的學生和鄉下的學生在學習習慣上有很大差異,基礎也不同,但這是一個應該做的嘗試。這樣,可以真正做到授之以漁。

    說課,評課這個環節,日常在教學中很少接觸。這次有機會做公開課,說課,評課。本著學習進步的態度,我認真做了準備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導,讓我很受感動,看到了自己的不足,也有信心做得更好。

    三、教學環節是最好的歷練,認真完成本職教學任務,積累了寶貴的經驗。

    一直感覺在本校的教學工作很辛苦,有時教學不如預期效果,與學生素質有關系。而這次面對的是一批優秀的學生,有很好的讀書習慣和熱情。這讓我有了一個全新的嘗試教學的平臺。以往在課堂上無法實現的教學構想,借這次機會,做了很多嘗試,采用新課標新理念進行教學,雖然有時節奏掌握得不太好,但發現學生們很喜歡這種教學模式。他們在課堂上開始動腦思考,而不是一味接受。這讓人開心。我對將來的教學充滿自信,相信這次有效的嘗試會讓教學有所提升。

    總之,一學期來,感謝中衛一小的領導老師們給予我的無私的幫助和支持。讓我順利和圓滿地完成了這次輪崗教學工作,我希望在以后還能有更多的機會參與各種各樣的學習活動,提高教育教學水平,提升自己的語文素養,做一名優秀的教師。

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