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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的班會(huì)名稱篇一
二、班會(huì)題目：你追我趕，創(chuàng)優(yōu)新
三、班會(huì)目的：
1、培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
2、提高同學(xué)們的積極主動(dòng)能力
3、為爭(zhēng)優(yōu)秀班級(jí)而努力
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月7日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：09d3—2班教室
六、活動(dòng)對(duì)象：09d3—2班全體學(xué)生及班主任
七、班會(huì)內(nèi)容：
1、主持人宣布本周班會(huì)開始。
2、同學(xué)們自由發(fā)言對(duì)本次班會(huì)的看法。
3、請(qǐng)同學(xué)回憶我們這半年時(shí)間內(nèi)，我班參加的活動(dòng)中所獲得的成績(jī)。（在那些成績(jī)的幕后，隱藏著我們班干部們的汗水。每一個(gè)活動(dòng)的策劃，組織，與開展；每個(gè)活動(dòng)上，她們滿操場(chǎng)上奔跑的身影；最后，請(qǐng)用我們最熱烈的掌聲，感謝上一屆班干部的辛勤付出。同時(shí)，我們的成績(jī)都是因?yàn)槲覀冇幸还蓤F(tuán)結(jié)向上的力量，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才會(huì)如此優(yōu)秀，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。也請(qǐng)為我們自己給予熱烈的掌聲。我相信這次的優(yōu)秀班級(jí)一定又會(huì)在我班停留！）
4、小游戲。
5、請(qǐng)同學(xué)自由發(fā)言，為向優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)軍，我們個(gè)人還要做些什么，還要為我們爭(zhēng)奪優(yōu)秀班級(jí)做哪些努力。
6、評(píng)選出我班的班歌，班花，優(yōu)秀個(gè)人
7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
8、班主任點(diǎn)評(píng)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的班會(huì)名稱篇二
大家好!
1920xx年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園散步。他神情沮喪，很遺憾地對(duì)兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要。”普朗克教授為什么會(huì)這樣說呢?他提出了量子力學(xué)假設(shè)及普朗克公式，但他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了原來(lái)他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。最終，他宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)權(quán)威而受益，卻不料竟因?yàn)闄?quán)威為受害，由此物理學(xué)理論停滯了幾十年。
而25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突破，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又銳意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名，成了一個(gè)偉大的權(quán)威。
由此可見，突破是十分重要的，只有敢于突破，不迷信權(quán)威，才能獲得更大的成功，才會(huì)有國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展。
我國(guó)著名畫家齊白石五易畫風(fēng)，不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格，一次又一次地進(jìn)行創(chuàng)新。正因?yàn)辇R白石老人在成功后，任然能馬不停蹄地改變創(chuàng)新，所以他晚年的作品比早期的作品更成熟完美，也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。他曾告誡弟子“學(xué)我者生，似我者死。”他認(rèn)為畫家要“我行我道，我有我法。”應(yīng)該有自己的風(fēng)格，不是一味地模仿前人，而是要勇于創(chuàng)新，敢于突破，這樣才會(huì)賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。
所以，無(wú)論是科學(xué)的發(fā)展，還是個(gè)人的成功，都離不開創(chuàng)新與突破，創(chuàng)新對(duì)國(guó)家的發(fā)展來(lái)說更是必不可少的。因此我們不能墨守成規(guī)，一成不變，必須敢于創(chuàng)新，勇于突破，不能被權(quán)威所束縛。記住，創(chuàng)新從突破中來(lái)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的班會(huì)名稱篇三
一、活動(dòng)背景
隨著全國(guó)近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題，但學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個(gè)新的觀念。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動(dòng)的去求職，而很少想到主動(dòng)去創(chuàng)業(yè)，不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后，才會(huì)考慮創(chuàng)業(yè)，以至于形成了“無(wú)業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識(shí)。
為了鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，各界政府先后出臺(tái)了一系列政策來(lái)扶持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來(lái)的最低限度。我校也正在積極整合校內(nèi)部門資源，開創(chuàng)創(chuàng)業(yè)一條街，為學(xué)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育，并對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)較為嚴(yán)峻的形勢(shì)下，學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是為自己的就業(yè)贏得主動(dòng)權(quán)。
二、活動(dòng)目的
本次主題班會(huì)旨在培養(yǎng)我校在校學(xué)生銳意進(jìn)取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。通過召開主題班會(huì)的方式來(lái)點(diǎn)燃我班學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想之火；提升學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路。
三、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)要圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一主題。
2、本次活動(dòng)要求全體同學(xué)積極參與，每人制定一份創(chuàng)業(yè)企劃書。
四、活動(dòng)過程
1、開場(chǎng)白：由主持人向全體同學(xué)介紹活動(dòng)的主題、內(nèi)容。
同學(xué)們：
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)集聚在一起，召開一次題為“創(chuàng)業(yè)—其實(shí)并不難”的主題班會(huì)。
通過這次主題班會(huì)，希望我們大家都能根據(jù)自身的實(shí)際情況，認(rèn)識(shí)自我，樹立自信心，為將來(lái)?yè)駱I(yè)和就業(yè)奠定基礎(chǔ)，最后預(yù)祝本次活動(dòng)取得成功。
2、班會(huì)內(nèi)容：
（一）創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇
創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望，通過學(xué)習(xí)成功人士的動(dòng)人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念，來(lái)激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為社會(huì)的發(fā)展、為國(guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
方式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受、講授心得為輔
視頻安排：《我能創(chuàng)未來(lái)——中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)》；
《我能創(chuàng)未來(lái)牛根生答網(wǎng)友提問》
《馬云創(chuàng)業(yè)演講》
《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》
《馬云、牛根生、俞敏洪——我能創(chuàng)未來(lái)》
（二）情景互動(dòng)篇
將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺(tái)上來(lái)分享，讓每個(gè)人都有一個(gè)新的進(jìn)步，做膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備的大學(xué)生，環(huán)節(jié)為一個(gè)消化性的過程，讓班級(jí)的每個(gè)成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學(xué)會(huì)整合對(duì)自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息，增進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。
（1）談?wù)剬?duì)創(chuàng)業(yè)方面知識(shí)的了解；
（2）交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟；
（3）相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程，以及感人至深的可貴精神。(由創(chuàng)業(yè)一條街店鋪老板——姜新凱、陸勇、楊峰、仇盛談感言)
（4）每人談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)企劃書。
五、班會(huì)流程
1、前期準(zhǔn)備——班委對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)問答及了解；
2、入場(chǎng)——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進(jìn)場(chǎng)；
3、嘉賓發(fā)言；
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4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻（時(shí)間大約為45分鐘）；
5、學(xué)生互動(dòng)交流——談一談學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和弊端；
6、娛樂表演；
7、總結(jié)發(fā)言——由班主任和政經(jīng)組老師對(duì)本次班會(huì)作簡(jiǎn)單總結(jié)和點(diǎn)評(píng)；
8、退場(chǎng)。
六、預(yù)想效果：
豐富多彩的文體活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的文化生活，而且能陶冶同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動(dòng)使同學(xué)們樂得其所，從中受益，讓同學(xué)們?cè)趧?chuàng)業(yè)主題班會(huì)中對(duì)創(chuàng)業(yè)真正的有所認(rèn)識(shí)和了解，確定好奮斗目標(biāo)，知道自己要用理想、信念、熱心，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
班會(huì)目的：為了提高同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力；同時(shí)為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的友誼，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的合作，提高同學(xué)們之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與班級(jí) 凝聚力，特此舉辦此次“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”主題班會(huì)。
班會(huì)流程：
1、班會(huì)開始后，首先由主持人向全班同學(xué)介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對(duì)在校大學(xué)生的`重要性，引出本次班會(huì)的主題。
2、創(chuàng)業(yè)小故事，你我都懂的。主持人給我們講解了現(xiàn)實(shí)中創(chuàng)業(yè)成功的小故事，故事雖小，卻蘊(yùn)含著重大人生哲理，對(duì)我們今后的人生有著重大的意義。
3、由主持人為大家?guī)?lái)國(guó)家關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的指示與注意事項(xiàng)。通過對(duì)國(guó)家政策的認(rèn)識(shí)與了解，讓我們?cè)谛４髮W(xué)生知道了國(guó)家對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持與鼓勵(lì)；國(guó)家對(duì)在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)行的優(yōu)惠政策，使得我們?cè)谛４髮W(xué)生在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候能享受到更多的優(yōu)惠，方便了我們大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)業(yè)。
6、主持人帶來(lái)班會(huì)總結(jié)。
班會(huì)心得：通過這次班會(huì)，我們了解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不在陌生，不在遙遠(yuǎn)，就在我們的身邊，在我們的日常生活中所體現(xiàn)。此次班會(huì)增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了自己的觀點(diǎn)與看法，并懂得如何才能讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)走向成功。此次活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，一件事一個(gè)人的力量是渺小的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，我們要善于充分利用資源。增進(jìn)了同學(xué)之間的友好合作關(guān)系，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的班會(huì)名稱篇四
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想，有熱情，他們向社會(huì)尋求理解和信任，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢(mèng)想，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過程，更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂章。
在座的各位同學(xué)，你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要。”正確認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利，開始踢球時(shí)，有一次上臺(tái)自我介紹，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人，他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星，成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯。
同學(xué)們，激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的班會(huì)名稱篇五
“學(xué)創(chuàng)業(yè)、促就業(yè)”主題班會(huì)總結(jié) 為了響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委關(guān)于開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育與實(shí)踐的要求，經(jīng)班委會(huì)討論決定開展本次“學(xué)創(chuàng)業(yè)、促就業(yè)”主題班會(huì)。在班委會(huì)成員的辛勤努力和全班同學(xué)的大力支持下，本次活動(dòng)按照計(jì)劃順利實(shí)施，基本取得了預(yù)期目標(biāo)。
2012年11月1日早晨七點(diǎn)，同學(xué)們提前半小時(shí)來(lái)到了上課的教室。觀看了職來(lái)職往20121026期《酒店服務(wù)行業(yè)人才求職成功》，大家不時(shí)為海外留學(xué)歸來(lái)的青年大學(xué)生的睿智鼓掌歡呼，為最終求職成功的選手歡呼，也為求職失敗的選手惋惜不已。
七點(diǎn)半，管看完視頻，經(jīng)過短暫的休息后大家圍坐一起開始討論心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)問題。有的同學(xué)提議，作為青年人應(yīng)該有敢干敢拼的精神，我們應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的同學(xué)要自主創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮自己的專業(yè)本領(lǐng)為社會(huì)上需要心理咨詢的人服務(wù)。這樣做同時(shí)也能為國(guó)家減輕就業(yè)壓力，但另外的同學(xué)則認(rèn)為如果自主創(chuàng)業(yè)失敗還是會(huì)增加就業(yè)壓力。而且自主創(chuàng)業(yè)初期需要大量的資金投入，這對(duì)許多家庭條件本來(lái)就不富裕的同學(xué)來(lái)說根本是癡人說夢(mèng)。所以他們主張先就業(yè)、再擇業(yè)，有能力的話再創(chuàng)業(yè)。
經(jīng)過大家的激烈討論，大家一致認(rèn)為無(wú)論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，現(xiàn)階段的主要任務(wù)還是努力認(rèn)真的完成學(xué)業(yè)任務(wù)，有精力的同學(xué)可以適當(dāng)?shù)膮⒓由鐣?huì)活動(dòng)增加社會(huì)閱歷或者學(xué)習(xí)一些學(xué)校里暫時(shí)學(xué)不到的專業(yè)技能，為未來(lái)的就業(yè)大好堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)目的
通過這次主題班會(huì)的召開，培養(yǎng)本班同學(xué)具有良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)素質(zhì)和激發(fā)本班同學(xué)的創(chuàng)業(yè)就業(yè)精神，引導(dǎo)本班同學(xué)樹立正確的擇業(yè)觀和價(jià)值觀，在創(chuàng)業(yè)中培養(yǎng)本班同學(xué)的創(chuàng)業(yè)精神，認(rèn)識(shí)自我，樹立自信心。
二、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)要圍繞“創(chuàng)業(yè)，就業(yè)”這一主題。
2、本次活動(dòng)要求全班同學(xué)參加，活動(dòng)氣氛要活躍。
3、凡是參與活動(dòng)者，都應(yīng)當(dāng)積極配合，熱情參與，從而更加體現(xiàn)出一個(gè)班集體的整體風(fēng)貌。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、做好教室的布置工作。
2、準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容及有關(guān)材料。
3、做好活動(dòng)記錄的準(zhǔn)備工作。
四、活動(dòng)過程
1、開場(chǎng)白 由班主任向同學(xué)們介紹活動(dòng)的主題內(nèi)容。
同學(xué)們：
的放矢地學(xué)習(xí)專業(yè)和有關(guān)職業(yè)方向的知識(shí)，并適時(shí)更新相關(guān)資訊，同時(shí)還鼓勵(lì)同學(xué)們積極創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)就業(yè)班會(huì)，極大地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。會(huì)后，同學(xué)們紛紛表示，今后要多方面提高自己，思想和行動(dòng)一致，把這次班會(huì)的主題貫徹到實(shí)處。
五、教育總結(jié)