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    以暢想未來(lái)為題(實(shí)用18篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:夢(mèng)幻泡

    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說(shuō)服力。下面這些優(yōu)秀作文范文,既有感人至深的故事,又有思辨性的文章,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

    以暢想未來(lái)為題(實(shí)用18篇)篇一

    今天,我接到“星星tv”總裁的一個(gè)特殊任務(wù)——采訪魯迅。

    魯迅,我們中國(guó)的大文豪啊!也是成千上萬(wàn)的中國(guó)人民尊敬的作家,從小,他就是我最崇拜的偶像作家,今天接到這個(gè)任務(wù),心情自然是格外激動(dòng),一晚上都徹夜難眠,雖然我以前采訪過(guò)孔夫子,李白等等人,但是,他們一口一個(gè)“之乎者也”讓我很煩,由于我是大牌記者,所以只采訪近代著名學(xué)者人士,這也是我的特權(quán)。早晨,坐上光速飛船,戴手防輻、防火、防水等“七防”防護(hù)服,閉上雙眼,零點(diǎn)三秒就到了日本,那時(shí),魯迅正在日本學(xué)醫(yī),想挽救中國(guó)的危亡,果然名不虛傳,二十多歲的少年魯迅就已有了成熟之感,也許是民族的落后使他從小就形成了這種性格,一幅堅(jiān)直的眼眉,像一把利劍,冷峻的目光,灰黑色布衣的穿著,都使我看到了這們作家偉大的平凡,當(dāng)他在校園內(nèi)獨(dú)自散步時(shí),我走上前去,對(duì)他說(shuō)“魯迅同學(xué),我可以問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?”他說(shuō):“可以”;我問(wèn)他:“在日本留學(xué)有什么收獲嗎?”他常嘆一口氣,搖了搖頭說(shuō)道“我來(lái)日本學(xué)醫(yī),是為了在身體上拯救中國(guó),可是,中國(guó)人最大的一塊傷疤是在精神上。”“只有在精神上拯救中國(guó)才是真正的拯救中國(guó)。”

    此時(shí),我早已用聲波錄音機(jī)把剛才說(shuō)的話錄下來(lái)了,隨后,我又到了魯迅晚年生活的紹興,當(dāng)我走近魯迅的房間時(shí),他已經(jīng)躺在桌子上睡著了,手中還有一本剛寫(xiě)上題目的散文集《朝花夕拾》,我沒(méi)有打擾他,幫他披了一件衣服,然后就悄悄地離開(kāi)了。

    剛回到公司,還沒(méi)來(lái)得及喝一杯水,總裁又來(lái)了,這次是對(duì)紀(jì)錄關(guān)于“泰坦尼克號(hào)”沉船經(jīng)過(guò)以及感人的鏡頭,但不要破壞歷史真相“泰坦尼克號(hào)”的沉沒(méi)自然很著迷,準(zhǔn)備好超導(dǎo)錄像機(jī),防水隔空自動(dòng)整理旅游服,戴上偵察定位歷史眼鏡,嗖一聲,我就到了泰坦尼克號(hào)上,泰坦尼克加號(hào)果然富麗奢華,在欣賞完這一切的.一切之后,到了晚上,船體突然一陣,原來(lái)是外星人的飛碟激光掃射儀把飛船前打了一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的洞,可是人們并沒(méi)有發(fā)覺(jué),因辦飛碟速度太快了,是光速的上千億倍,可是在二十三世紀(jì)就不一樣了,飛碟速度被稱為蝸牛速度,可是現(xiàn)在最慢的速度了,船員都以為船撞上了冰山,人們開(kāi)始蒼茫逃生,很多人都無(wú)辜喪命,但是我也見(jiàn)證了很多感人的瞬間,比如五個(gè)小提琴師到死仍然在拉小提琴,兩個(gè)死在暖床上孩子以及給他們講故事的母親,后來(lái),我把這段珍貴的視頻命名為“這就是生命”

    以暢想未來(lái)為題(實(shí)用18篇)篇二

    說(shuō)著,只見(jiàn)前面的兩扇金碧光輝煌的大門(mén)自動(dòng)打開(kāi),我跨了進(jìn)去啊!簡(jiǎn)直是個(gè)天堂,一座座水晶大廈拔地而起,高聳入云;一排排綠樹(shù)傲然挺立,隨風(fēng)擺動(dòng),一條條街道晶瑩透,一塵不染,一簇簇鮮花爭(zhēng)奇斗艷,香氣迷人。

    望著眼前五彩繽紛的世界,我該去哪兒呢?真讓人猶豫不決。還是去我好朋友志飛家吧!我在顯示器上查出了他家的地址,就乘雞蛋式飛機(jī)直飛志飛家——文學(xué)樓三單元50號(hào)。

    門(mén)敞開(kāi)著,兩邊擺放著無(wú)數(shù)鮮花,屋內(nèi)布置得金碧輝煌,志飛在家嗎?話音剛落,從兩邊跳出許多人來(lái),仔細(xì)一瞧,呀!全是我的老同學(xué)。我詫異地問(wèn)“你們知道我要來(lái)嗎?志飛神秘地把我拉到一面大鏡子前,按動(dòng)電鈕,屏目上顯示出一行字:20xx年4月25日上午老同學(xué)周學(xué)宇來(lái)訪,這叫顯示器,它神通廣大,能預(yù)知一天將發(fā)生的事。

    王瑞在電腦上輕輕地敲了幾個(gè)鍵,只聽(tīng)見(jiàn)房轟隆隆地響個(gè)不停,轉(zhuǎn)眼間展現(xiàn)在眼前的是一間豪華的舞廳設(shè)備齊全,服務(wù)人員全是機(jī)器人。我正迷惑不解,王瑞說(shuō):“這臺(tái)電腦叫做房屋變幻器。任你操縱,隨心所欲。“哦,原來(lái)是這么一回事。

    中午已到,機(jī)器人阿丁準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。舞臺(tái)一下子便消失了,呈現(xiàn)在面前的.是一間優(yōu)雅舒適的餐廳。熱氣騰騰的山珍海味,擺滿了桌子,香氣四溢于言表,叫人垂涎三尺。干杯!“大家歡聚一堂,盡情暢飲。

    一會(huì)兒大家掏出了一個(gè)小小的布包,按動(dòng)電鈕,布包奇跡般地大了好幾千倍。“哇棒極了!”聽(tīng)說(shuō)這叫折疊式超音速飛艇。

    未來(lái)的世界可真神奇。

    以暢想未來(lái)為題(實(shí)用18篇)篇三

    未來(lái)總是美好的,它能帶給人們無(wú)限的遐想,我們可以在。

    作文。

    里去暢想未來(lái)的樣子。下面小編為大家搜集整理有關(guān)暢想未來(lái)的高考作文,希望可以幫助到大家!

    未來(lái)50年中,中國(guó)發(fā)生了巨大的改變。人們漸漸進(jìn)入了綠色世界。

    清晨,我漫步在街上,四周的空氣清新,綠樹(shù)遍滿周?chē)qR路上,汽車(chē)十分稀少,代替它的是不會(huì)排除煙氣的自行車(chē)。一座座高樓大廈并沒(méi)有讓空氣受到一絲絲污染,反而讓空氣更清新,因?yàn)闃欠康牟牧鲜菢?shù)木,天然沒(méi)有加工的數(shù)木做成的樓房不失壯觀的外表,還美化了環(huán)境。

    回到家里,墻上的圖案是用:口香糖紙、廢紙、彩紙等東西制作而成。仔細(xì)一望,家中的裝修只要以綠色為主,桌子、椅子、衣柜、筷子、書(shū)櫥、床都是木制品。

    森林也增添了不少。人們也還會(huì)砍樹(shù),不過(guò)每砍下一棵參天大樹(shù),人們都會(huì)栽下一棵新苗。不會(huì)再出現(xiàn)亂開(kāi)濫發(fā)的行為!

    動(dòng)物園里,沒(méi)有人再亂扔垃圾,沒(méi)有人再亂喂動(dòng)物吃東西,因?yàn)樗麄冊(cè)缫颜J(rèn)識(shí)出自己的錯(cuò)誤。你看,游客們?cè)谂c小猴子握手,小猴子也十分頑皮地沖游客們做了個(gè)“鬼臉”,把游客們弄得哈哈大笑。你瞧,那位游客十分自覺(jué)地把吃完?yáng)|西的袋子扔進(jìn)垃圾桶,給其他游客樹(shù)立了一個(gè)好榜樣!

    由于人類的悔不當(dāng)初,所以50年后的今天才有了人類快樂(lè)健康的綠色生活。有了綠色,才有了人類和動(dòng)物之間和諧相處的日子。雖然中國(guó)變化的50年中,人們吃了不少的苦,可是這辛苦的付出也得到了應(yīng)有的回報(bào)。

    希望50年后的中國(guó)真的是這樣!

    我是一個(gè)想像力豐富的女孩,但有時(shí)想的也太離奇了。媽媽總是說(shuō):“我整天不學(xué)習(xí)腦袋里盡想些離譜的東西,”可我不這樣認(rèn)為,人總會(huì)幻想,說(shuō)明她好奇心大,就瞎猜,猜著猜著就著了迷,成了幻想。

    這天中午我吃著飯后點(diǎn)心,懶洋洋的躺在搖椅上,貪婪的享受著陽(yáng)光的沐浴,不一會(huì),我沉浸自已夢(mèng)幻的海洋之中了。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己睡在一座用鉆石搭建的屋子里,我呆呆的下了床,驚訝至極,國(guó)為我的腳下競(jìng)是懸空的,我激動(dòng)而又害怕的拉開(kāi)窗簾,才知道我剛才看的根本不足為奇,國(guó)為這里的汽車(chē)都在天上飛,而地上是人行走的地方,人們還研制出世界上最聰明的機(jī)器人,而且家家都有,這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),“孔妍,吃飯了!”“哦,來(lái)了!”我應(yīng)和道,我走到餐桌邊坐下,嘗了一口炸雞腿,“哇,老媽的廚藝好好!我驚嘆到“好吃就多吃點(diǎn),。對(duì)了媽,今年是幾幾年啊?”媽媽半開(kāi)玩笑的說(shuō),“你昨晚玩電腦,腦子玩失憶啦,今年20xx年!什么?可我明明記得今年是20xx年啊!難道我穿越國(guó),我的腦子里出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào),吃過(guò)飯,我決定出去觀察一番,我先回到我的小學(xué),我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文老師還在這上班,而且已經(jīng)是這里最出色的老師了,下一個(gè)目的地,不,準(zhǔn)確的說(shuō)是下一個(gè)觀察目標(biāo)就是我的好閨蜜——張馨文,我到她住的地方,她告訴我,她考上了北大。我正和她聊的津津有味,突然有一股電流注入我的身體,當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己還躺在搖椅上,這時(shí)我的心情久久不能平息。

    下一次再穿越未來(lái),我一定要好好玩?zhèn)€夠!

    現(xiàn)在的商場(chǎng)是讓顧客來(lái)挑選商品,然后又要來(lái)到收銀臺(tái)付錢(qián),而且又沒(méi)有防盜系統(tǒng),又要保安巡邏……那該多麻煩呀!可是未來(lái)的商場(chǎng)彌補(bǔ)了這幾個(gè)缺點(diǎn),請(qǐng)大家跟我一起走進(jìn)那全新的境界吧!

    首先出現(xiàn)在我們眼前的是有三十幾層高的摩天大廈,這些高聳入云的大廈不是由鋼筋水泥建筑而成,而是使用了一種高科技超薄塑料制作而成的,非常堅(jiān)固結(jié)實(shí),而且在地震來(lái)臨后,這幢大廈依然是佇立的,毫無(wú)損傷。它的外表是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱形,碧藍(lán)碧藍(lán)的墻,與萬(wàn)里無(wú)云的天空是互相照耀的,樓的頂端,清清楚楚的看到四個(gè)大字“自由商場(chǎng)”。

    這一切看起來(lái)只是夢(mèng)想,但我們只要努力地學(xué)習(xí),夢(mèng)想就一定能變現(xiàn)實(shí)的!

    以暢想未來(lái)為題(實(shí)用18篇)篇四

    未來(lái),一個(gè)抽象的代名詞觸摸不到,感受不到。

    每個(gè)人都有美好的暢想,我暢想暢想著城市美好的未來(lái)。在我的思維空間,也許,在真是的世界也有那一角:人們主動(dòng)將垃圾扔到垃圾箱里。如此舉手之勞的事,會(huì)為我們的城市增添一份美好?是!我暢想,暢想那一份久違的平安。無(wú)論在何處,總會(huì)發(fā)生點(diǎn)意外。家屬哭哭啼啼的聲音。難道就不能永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福?很難!城市的美好,必然少不了那一片霓虹燈。繁華的夜景,熱鬧的人市。那繁榮景象的背后又是什么呢?是一片黑暗嗎?不,至少有盞明燈。是那些流浪者的家嗎?不,至少有間草屋。光明固然美好,黑暗也將會(huì)被無(wú)數(shù)明燈所點(diǎn)亮。我暢想,暢想城市那份恬靜。當(dāng)黑暗籠罩住了城市,永遠(yuǎn)沒(méi)有那一角:有人在打架斗毆。難道這就是美好城市?現(xiàn)在這份重任落下來(lái)了,在每個(gè)人的肩上,還有我們新時(shí)代的中學(xué)生,更落在了我們的筆尖,我們要用筆去描繪未來(lái)的城市,畫(huà)出她最可愛(ài)的一面、美麗的一面。我們的校園里,紙屑很珍貴,因?yàn)樗鼜牟宦睹妗N⑿芷胀ǎ驗(yàn)樗笠缭诿總€(gè)人的臉上。城市的美好如同筑房子第一層是文明,第二層是平安,第三層是繁華,第四層是快樂(lè)。只有不停地建造,才能蓋上它的屋頂美好。讓我們共同攜起手來(lái),建造這幢“美好”的`城市!

    隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國(guó)正發(fā)生著巨大的變化。那么,未來(lái)的世界是什么樣子的呢!

    未來(lái)的房子是會(huì)飛的房子,每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕,里面顯示著這座房子的全貌,當(dāng)你按下紅色按鈕時(shí),房頂會(huì)立刻分開(kāi),螺旋槳升起來(lái)了,它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,你想去哪里,就轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),和開(kāi)汽車(chē)一樣。這樣交通很方便,就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。

    未來(lái)的病人,根本不用去看醫(yī)生。而是用一個(gè)非常細(xì)小的機(jī)器人,讓它從病人的嘴里鉆到肚子里,機(jī)器人會(huì)把病人身體里面的所有病菌全部殺死,這樣就可以避免手術(shù)給病人帶來(lái)的痛苦。

    未來(lái)的馬路是透明的,像玻璃一樣,向下一看能倒映出地面山的一切,在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,可那不是玻璃,那是用高分子建筑材料做的,上面涂上一層油光劑,這樣人和汽車(chē)走在上面就不會(huì)打滑。

    總之,未來(lái)是輝煌的,未來(lái)也是先進(jìn)的,我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書(shū)!

    現(xiàn)在,人類的生活水平不斷提高,但幾千年后的地球又是什么樣子呢?現(xiàn)在就讓我們暢想一下未來(lái)吧。

    4000年,由于地球人口過(guò)多,污染嚴(yán)重,(.)使人們不得不把幾千個(gè)“人造太空球”投放到茫茫宇宙中。每個(gè)太空球可以容納幾百萬(wàn)人。這樣便解決了人口過(guò)多的問(wèn)題。這些太空球不但解決了人口過(guò)多的問(wèn)題,而且這些太空球上還有樹(shù)木,有花草,有建筑物……凡是地球上有的東西,太空球上也應(yīng)有盡有。你可能會(huì)問(wèn),那糧食怎么解決?不用擔(dān)心,每個(gè)太空球都有一個(gè)“附加球”專門(mén)用來(lái)培植糧食和培養(yǎng)家畜。這樣人們便可以安心的住在舒適的環(huán)境中了。

    然后,人們又制造了數(shù)也數(shù)不清的機(jī)器人。這些機(jī)器人各有所能,有的負(fù)責(zé)醫(yī)治病人病畜,有的負(fù)責(zé)照看嬰孩,有的負(fù)責(zé)指揮交通,有的負(fù)責(zé)……這樣一來(lái)那些懶蟲(chóng)們便不需要干活了。人們還將機(jī)器人的程序都變成善良的,并永遠(yuǎn)無(wú)法更改。

    其次,人們破解了人類的基因密碼,使每人都可以長(zhǎng)生不老,并把人體內(nèi)的三大罪惡元素?貪心、濫殺、昏庸全部排出體外,使每人都很善良。那樣便不需要警察了。

    最后,人們還把這些太空球保護(hù)起來(lái),讓別人無(wú)法入侵。還建造了無(wú)毒汽車(chē)。讓人們生活在一個(gè)沒(méi)有廢氣的美麗的環(huán)境中。

    雖然這只是我的假想,但我相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成真的。

    以暢想未來(lái)為題(實(shí)用18篇)篇五

    232019年人類的科技水平和生活水平都大大的提高,進(jìn)入了超級(jí)時(shí)代,人類無(wú)所不能。

    如果那時(shí)你隨意到哪一戶人家都會(huì)讓你大吃一驚,因?yàn)槊考颐繎舳及惭b了一臺(tái)自動(dòng)儀器,他可以自動(dòng)管理一切。如果你嫌屋子太臟了,就按一下自動(dòng)儀器上的藍(lán)色按扭,他會(huì)伸出千萬(wàn)只又細(xì)又小的手,把屋子打掃得干干凈凈,保證讓你滿意。朋友,如果你出門(mén)辦事,怕有小偷進(jìn)來(lái),你就按一下自動(dòng)器上的紅色按扭,等你走后,屋子就會(huì)啟動(dòng)保護(hù)系統(tǒng),你回來(lái)了只要把手按在旁邊指紋顯示器上,如果是主人的指紋,房子的保護(hù)系統(tǒng)就會(huì)消失,如果你要偷盜,這臺(tái)儀器就把你抓起來(lái)關(guān)在鐵籠子里,然后儀器就會(huì)發(fā)出信息給公安局,公安人員隨即把小偷帶走。

    未來(lái)的家里電器也不例外,個(gè)個(gè)都是超先進(jìn)的。就說(shuō)冰箱吧,它不像以前的冰箱只能冷藏,而是多功能的,不光可以冷藏,還有保溫、燒煮等功能。如果你把一條剛剖好的魚(yú)放在冰箱里,用按扭設(shè)置一下,過(guò)了兩三天再取出來(lái),這魚(yú)已經(jīng)變熟了,而且還冒著熱氣呢,吃上去好像沒(méi)進(jìn)過(guò)冰箱似的,比平常燒煮的魚(yú)還要鮮美。

    232019年,人類已經(jīng)在天上和海底建設(shè)了美麗的城市,你也可以駕駛著隨身小飛機(jī)和小潛艇上天入海,去到天空和海底的任何一個(gè)角落旅游觀光了。

    這些要是真的,那該有多好啊!我相信,未來(lái)一定能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。

    以暢想未來(lái)為題(實(shí)用18篇)篇六

    清晨,一絲透過(guò)厚厚的玻璃的光懶洋洋的在我枕邊跳動(dòng),時(shí)而昏暗時(shí)而耀眼,當(dāng)光樓道我那本書(shū)上,不,那是能顯示一整本書(shū)內(nèi)容的“高科技電子紙的光顯得是那么微弱。這張“紙”是我近期最紙的驕傲的作品,制作這張紙不再需要砍伐樹(shù)木。20xx年最偉大的發(fā)明家——jack。知道我為什么用個(gè)英文名字嗎?因?yàn)槲椰F(xiàn)在的英文學(xué)的不好,敢叫英文名字,說(shuō)明那時(shí)候我的英文也很棒了!

    透過(guò)玻璃幕墻望經(jīng)變的火紅了,綠綠的'草地,藍(lán)藍(lán)的天空,清澈的河水,悠閑的老人,嬉鬧的孩子畫(huà)同想起那一段時(shí)光,由于人口劇增,大氣環(huán)境污染因素海洋生態(tài)壞境惡化,土地遭侵蝕,沙化等破壞,森林資源銳減,物種加速滅接,危機(jī)的陰影是整個(gè)世界陰云密布。

    在睡夢(mèng)中,我給電話鈴吵醒,又是環(huán)保協(xié)會(huì)召開(kāi)緊急會(huì)議“地球環(huán)保已被破壞,已經(jīng)不適合人類居住,我們打算三個(gè)月后大規(guī)模移民。”望著智能保姆為我做的豐富早餐,我卻無(wú)法下咽,科技發(fā)達(dá)了,生活方便了,但是地球被破壞的已經(jīng)無(wú)法生存下去了。“難道我們就真的只有拋棄我們的母親—地球么?難道我們真的沒(méi)有辦法生存下去了么,面對(duì)問(wèn)題就只有逃避么?”

    我不信,我組織我的環(huán)保團(tuán)隊(duì),一頭扎進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。經(jīng)過(guò)幾百個(gè)日日夜夜,由于我們的發(fā)明,“二氧化碳還原機(jī)”的廣泛使用,困惑世界的地球變暖提解決了,有了新能源“锘”的發(fā)現(xiàn),能源解決了。

    好了,午餐后我有運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,作為一名環(huán)保主義者,我的生活處處體現(xiàn)環(huán)保精神,我踏上我的“自行車(chē)”高速,環(huán)保,節(jié)能,零污染,時(shí)速可控,有幾十米到一百千米,可用于健身,休閑,也可用于當(dāng)做交通工具。

    “鈴鈴鈴。”我的車(chē)載電話響了,“jack會(huì)長(zhǎng),您的發(fā)明獲得了諾貝爾獎(jiǎng),作為華人您是第一百位獲獎(jiǎng)的,祝賀您!”,是啊,未來(lái)的世界都以我們?nèi)A人為驕傲!

    以暢想未來(lái)為題(實(shí)用18篇)篇七

    在20xx年,我們的地球已經(jīng)“精疲力竭”了。全球的氣候變暖,能源的枯竭,直接威脅人類的生命,人類的生死存亡迫在眉睫。那是,我們想到了讓人類移居。但是,供人類生存的星球上。還有與我們相同的生命體,人類的大面積移居,無(wú)疑是一種侵略。這種方法是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。

    給我最終的靈感,還是歸功于電腦。我們?cè)谙螺d音樂(lè)時(shí),常常會(huì)把音樂(lè)軟件復(fù)制到其他的地方,我們?yōu)槭裁床话训厍驈?fù)制一下,復(fù)制成一個(gè)或多個(gè)那就夠我們使用了。

    首先,我們乘坐時(shí)光機(jī)回到過(guò)去,回到地球生命力最頑強(qiáng)的時(shí)代——遠(yuǎn)古時(shí)代。我們用時(shí)光機(jī)把遠(yuǎn)古人送到未來(lái),因?yàn)椋覀冊(cè)趯?duì)地球“工作”可能會(huì)危機(jī)他們的`生命,他們使我們的祖先,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們。所以,我們要保證他們的安全。然后,我們可以開(kāi)工了,把地球分成若干個(gè)部分,方便進(jìn)行復(fù)制。與此同時(shí),我們?cè)诮ㄔ煲粋€(gè)大型的復(fù)制機(jī)器。為了復(fù)制地球的若干部分。很快一切準(zhǔn)備就緒,復(fù)制機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)把地球的若干部分進(jìn)行復(fù)制。最后就是各部分的縫合,放在軌道上。再把遠(yuǎn)古人送回遠(yuǎn)古。一切打功告成。

    人們可以乘宇宙飛船移居在其它幾個(gè)星球上。一個(gè)星球上的人,分到幾個(gè)星球上,有了更大的生活空間,不必為寸土寸金而擔(dān)憂,不為全球氣候變暖而擔(dān)憂,更不為資源枯竭而擔(dān)憂。

    雖然,我們擁有了幾個(gè)地球的空間和能源,但是,我們依然要保護(hù)地球,因?yàn)槿祟愒倨骗h(huán)地球從而拋棄地球。被破壞的地球無(wú)法被銷毀,而又因?yàn)檐壍郎系膹?fù)制的地球太多而出現(xiàn)“堵車(chē)”或者撞擊。到那時(shí)誰(shuí)也無(wú)力回天了。

    呵呵,你們現(xiàn)在明白國(guó)際地球部復(fù)制中心的作用了吧!我們肩負(fù)著拯救人類的使命,我們的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而有能力完成歷史使命的只有你們自己。

    以暢想未來(lái)為題(實(shí)用18篇)篇八

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的以暢想未來(lái)為題寫(xiě)的初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我一個(gè)人孤獨(dú)地走在大街上,背著沉重的書(shū)包,往前邁著步子,抬起頭望望天空,依舊那么空曠,輕輕嘆了一口氣。空氣中散發(fā)著一種特別的氣味,很香,我尋著香味往前走,香氣的發(fā)源地使我震驚,配電箱!?我翻過(guò)護(hù)欄,打開(kāi)配電箱,但香氣好像還在前面,我往前走了一步,伸出手碰了一下配電箱,它出人意料的順時(shí)針旋轉(zhuǎn)、扭曲起來(lái),我往后退了一步,外面依然是配電箱的門(mén),但里面卻是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大洞,我按捺不住好奇心,把頭伸進(jìn)了洞內(nèi),突然猝不及防的,我被吸進(jìn)了洞內(nèi),我終于明白那香味是什么了。

    one。

    檸檬味的孤獨(dú)充斥著整個(gè)洞,我將要去的地方一定很孤獨(dú)。但是這個(gè)洞到底是什么呢?我左思右想,是黑洞?那可在宇宙中呢!時(shí)空隧道?我剛一想到這兒就被甩出了洞外,洞外的世界讓我相信:我的確超越了時(shí)空。

    two。

    這里不像人們說(shuō)的那么先進(jìn),,我甚至懷疑自己回到了過(guò)去,到處是樹(shù),是草,幾乎整個(gè)地球都是綠的,都是森林,但我知道我錯(cuò)了,我不小心碰了一棵樹(shù)一下,它竟然彎下腰對(duì)我說(shuō):“口令。”我望了望周?chē)脩岩傻目跉庹f(shuō):“原始森林。”那棵樹(shù)說(shuō):“正確。”而后所有的樹(shù)、草,都變成高樓大廈,有的房子長(zhǎng)著人一樣的腿,公路這邊跑到了對(duì)面的山上,有的像泡泡一樣漂浮在空中,有的則長(zhǎng)著翅膀,飛過(guò)天際,我來(lái)到了未來(lái),我不想把自己掐一下,因?yàn)檫@是真的,不是夢(mèng)。

    我尋著檸檬味走到一座房子面前,這座房子更先進(jìn),整個(gè)看上去是一本非常大的一本書(shū),我剛想進(jìn)去,“書(shū)”中的一頁(yè)好象被撕下來(lái)一樣,跳到我面前變成了門(mén),我剛想開(kāi)門(mén),門(mén)把手卻不見(jiàn)了,門(mén)上出現(xiàn)了一行字,要我輸入密碼,我就把自己的生日輸了進(jìn)去:門(mén)居然自動(dòng)開(kāi)了!

    three。

    我走了進(jìn)去,整個(gè)屋里都彌漫著檸檬味,我尋著檸檬味上了樓,樓上電腦前坐著一個(gè)人,似乎想揪掉所有的頭發(fā)。我怕他發(fā)現(xiàn)我,就下了樓,樓下有冰箱,我打開(kāi)冰箱拿了幾塊梅花糕就吞了下去。晚上,我悄悄走上樓,他睡了,我拿了幾本薄冊(cè)子就溜了出去,拿到客廳一看,是作文本,姓名欄里赫然四個(gè)字:楓葉王子,我的作文本怎么會(huì)在他那里???我翻開(kāi)了另一個(gè)本子,是他的日記,日期是20xx。10。21,我暗中想到,難道他就是20年后的我?日記的內(nèi)容是這樣的:“爸爸留給我的錢(qián)要用完了,如果不在明天之內(nèi)完成小說(shuō),出版社就拒絕出版了,我豈不是要……。可惡!就剩最后一句話了,真惱火!我怎么就想不出來(lái)呢!”

    我走到樓上,打開(kāi)了電腦,花幾個(gè)小時(shí)看完了他的小說(shuō),苦苦思索著那最后一句話,突然,我腦袋靈光一閃,匆忙打出那句話:答應(yīng)我在看不到我的天邊等待彩虹。

    第二天早上,他驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的'小說(shuō)完成了!我在一旁暗自想到:如果你真是20年后的我,我是在拯救我的未來(lái)!

    four。

    他得到了應(yīng)有的報(bào)酬,出的書(shū)好賣(mài)的很。一夜之間,他成了名人,但事情還沒(méi)有結(jié)束,成名之后,他認(rèn)為這一切都離不開(kāi)他的小學(xué)老師王老師,所以想去家鄉(xiāng)看望一下老師,人不能望本嘛!這也是我從他日記里讀到的。

    那些在文壇頗負(fù)盛名的作家因?yàn)樗鴣G了飯碗,出與嫉妒,那些作家不惜重金為未來(lái)的我買(mǎi)了去家鄉(xiāng)的專機(jī),飛機(jī)上裝了10顆炸彈,我也悄悄上了飛機(jī),我用錘子敲壞了飛機(jī)的右翼,是他不得不跳傘,當(dāng)然我也跳傘了,就在我們跳傘的瞬間,飛機(jī)爆炸了。我們著陸后,我怕被他發(fā)現(xiàn),就在一望無(wú)際的草原上奔跑,跑回城市,卻被他逮個(gè)正著,他問(wèn)我:“你為什么救我?”我想:他還不知道我是過(guò)去的他,我順眼望去,他身后有個(gè)配電箱,“因?yàn)槲乙任业奈磥?lái)!”說(shuō)完,便進(jìn)入了配電箱。

    five。

    回去的時(shí)候,整個(gè)洞里彌漫著茉莉味!茉莉味的思念,不知是思念未來(lái),還是思念過(guò)去。

    以暢想未來(lái)為題(實(shí)用18篇)篇九

    從小老師就對(duì)我說(shuō):“理想應(yīng)遠(yuǎn)大,應(yīng)對(duì)社會(huì)有益”。我就懷著美好的憧憬放眼未來(lái),眼前仿佛一片“希望的原野”,能夠任意馳騁。今天,看著同學(xué)那對(duì)未來(lái)茫然的表情,我不禁暗笑:未來(lái)不需要絞盡腦汁的苦想。

    每天望著形形色色的人從我身邊走過(guò),臉上有種厭世的冷漠,我便暗下決心:成為一個(gè)能為別人帶來(lái)快樂(lè)的人。我要讓所有人臉上洋溢著幸福的笑容,一定要比春天的花朵還要美麗。也許發(fā)明家能解決這個(gè)問(wèn)題,把七彩蠟筆、《安徒生童話》、棒棒糖這樣美好的東西投進(jìn)攪拌機(jī),來(lái)一杯美味的“快樂(lè)汁”,能讓你心里每一個(gè)角落灑滿陽(yáng)光,能讓你感受到鳳凰的歌聲,天堂的笑聲。可惜的是,世界上根本沒(méi)有永遠(yuǎn)快樂(lè)的藥劑,挫折少不了,嘲笑還會(huì)有。

    “夢(mèng)里啦里呼”!小仙女敲了敲我的額頭,笑得前仰后合:“你的未來(lái),就是一場(chǎng)夢(mèng)。怎么可能讓所有人都快樂(lè)起來(lái)!youarekidding”我沒(méi)有理她,看著幾只小鳥(niǎo)在天上劃過(guò),留下一道道淡淡的青痕;白云左一片右一片稀稀拉拉地沉睡,有幾片臥在一起悄悄說(shuō)著話。我把手舉起來(lái),有幾片云閃開(kāi)了,露出了太陽(yáng)圓圓的臉。

    “我收回我的話,同時(shí)同意你的想法”小仙女嚴(yán)肅地說(shuō)。

    我和她一起笑了,在太陽(yáng)的光的照射下,美極了……。

    以暢想未來(lái)為題(實(shí)用18篇)篇十

    我被鄰居家的吵罵聲驚醒,我和著水,想著剛才的那個(gè)夢(mèng),還好,不是真的!

    我顫抖著,思索著——為什么?會(huì)作如此奇怪的夢(mèng)?

    一個(gè)晚上,我思考著,這“難題”,我開(kāi)始懂了!

    我只是個(gè)普通學(xué)生,由于無(wú)邊的壓力,使我想到了未來(lái),我的悲慘和我的叛逆!

    你會(huì)問(wèn),這是什么壓力?我告訴你,是作業(yè)!是無(wú)邊的嘮叨與批評(píng)!是父母給你的責(zé)任!

    那么,為什么呢?我不能積極樂(lè)觀一點(diǎn)呢?

    這世界如此美妙,我為什么感覺(jué)不到呢?

    瞧,母親端著牛奶進(jìn)來(lái)了,父親給你講解你不會(huì)的作業(yè)來(lái)了,同學(xué)高興的找你來(lái)玩了,朋友理解你的心情了…。

    如此美妙的世界,我為什么非受冷眼對(duì)世界非要悲觀呢?

    以暢想未來(lái)為題(實(shí)用18篇)篇十一

    我一個(gè)人孤獨(dú)地走在大街上,背著沉重的書(shū)包,往前邁著步子,抬起頭望望天空,依舊那么空曠,輕輕嘆了一口氣。空氣中散發(fā)著一種特別的氣味,很香,我尋著香味往前走,香氣的發(fā)源地使我震驚,配電箱!?我翻過(guò)護(hù)欄,打開(kāi)配電箱,但香氣好像還在前面,我往前走了一步,伸出手碰了一下配電箱,它出人意料的順時(shí)針旋轉(zhuǎn)、扭曲起來(lái),我往后退了一步,外面依然是配電箱的門(mén),但里面卻是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大洞,我按捺不住好奇心,把頭伸進(jìn)了洞內(nèi),突然猝不及防的,我被吸進(jìn)了洞內(nèi),我終于明白那香味是什么了。

    one。

    檸檬味的孤獨(dú)充斥著整個(gè)洞,我將要去的地方一定很孤獨(dú)。但是這個(gè)洞到底是什么呢?我左思右想,是黑洞?那可在宇宙中呢!時(shí)空隧道?我剛一想到這兒就被甩出了洞外,洞外的世界讓我相信:我的確超越了時(shí)空。

    two。

    這里不像人們說(shuō)的那么先進(jìn),,我甚至懷疑自己回到了過(guò)去,到處是樹(shù),是草,幾乎整個(gè)地球都是綠的,都是森林,但我知道我錯(cuò)了,我不小心碰了一棵樹(shù)一下,它竟然彎下腰對(duì)我說(shuō):“口令。”我望了望周?chē)脩岩傻目跉庹f(shuō):“原始森林。”那棵樹(shù)說(shuō):“正確。”而后所有的樹(shù)、草,都變成高樓大廈,有的房子長(zhǎng)著人一樣的腿,公路這邊跑到了對(duì)面的山上,有的像泡泡一樣漂浮在空中,有的則長(zhǎng)著翅膀,飛過(guò)天際,我來(lái)到了未來(lái),我不想把自己掐一下,因?yàn)檫@是真的,不是夢(mèng)。

    我尋著檸檬味走到一座房子面前,這座房子更先進(jìn),整個(gè)看上去是一本非常大的一本書(shū),我剛想進(jìn)去,“書(shū)”中的一頁(yè)好象被撕下來(lái)一樣,跳到我面前變成了門(mén),我剛想開(kāi)門(mén),門(mén)把手卻不見(jiàn)了,門(mén)上出現(xiàn)了一行字,要我輸入密碼,我就把自己的生日輸了進(jìn)去:門(mén)居然自動(dòng)開(kāi)了!

    three。

    我走了進(jìn)去,整個(gè)屋里都彌漫著檸檬味,我尋著檸檬味上了樓,樓上電腦前坐著一個(gè)人,似乎想揪掉所有的頭發(fā)。我怕他發(fā)現(xiàn)我,就下了樓,樓下有冰箱,我打開(kāi)冰箱拿了幾塊梅花糕就吞了下去。晚上,我悄悄走上樓,他睡了,我拿了幾本薄冊(cè)子就溜了出去,拿到客廳一看,是作文本,姓名欄里赫然四個(gè)字:楓葉王子,我的作文本怎么會(huì)在他那里???我翻開(kāi)了另一個(gè)本子,是他的日記,日期是2025。10。21,我暗中想到,難道他就是20年后的我?日記的內(nèi)容是這樣的:“爸爸留給我的錢(qián)要用完了,如果不在明天之內(nèi)完成小說(shuō),出版社就拒絕出版了,我豈不是要……。可惡!就剩最后一句話了,真惱火!我怎么就想不出來(lái)呢!”

    我走到樓上,打開(kāi)了電腦,花幾個(gè)小時(shí)看完了他的小說(shuō),苦苦思索著那最后一句話,突然,我腦袋靈光一閃,匆忙打出那句話:答應(yīng)我在看不到我的天邊等待彩虹。

    第二天早上,他驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的小說(shuō)完成了!我在一旁暗自想到:如果你真是20年后的我,我是在拯救我的未來(lái)!

    four。

    他得到了應(yīng)有的報(bào)酬,出的書(shū)好賣(mài)的很。一夜之間,他成了名人,但事情還沒(méi)有結(jié)束,成名之后,他認(rèn)為這一切都離不開(kāi)他的小學(xué)老師王老師,所以想去家鄉(xiāng)看望一下老師,人不能望本嘛!這也是我從他日記里讀到的。

    那些在文壇頗負(fù)盛名的作家因?yàn)樗鴣G了飯碗,出與嫉妒,那些作家不惜重金為未來(lái)的我買(mǎi)了去家鄉(xiāng)的專機(jī),飛機(jī)上裝了10顆炸彈,我也悄悄上了飛機(jī),我用錘子敲壞了飛機(jī)的右翼,是他不得不跳傘,當(dāng)然我也跳傘了,就在我們跳傘的瞬間,飛機(jī)爆炸了。我們著陸后,我怕被他發(fā)現(xiàn),就在一望無(wú)際的草原上奔跑,跑回城市,卻被他逮個(gè)正著,他問(wèn)我:“你為什么救我?”我想:他還不知道我是過(guò)去的他,我順眼望去,他身后有個(gè)配電箱,“因?yàn)槲乙任业奈磥?lái)!”說(shuō)完,便進(jìn)入了配電箱。

    five。

    回去的時(shí)候,整個(gè)洞里彌漫著茉莉味!茉莉味的思念,不知是思念未來(lái),還是思念過(guò)去。

    世人各有夢(mèng),莫笑少年窮。

    ——題記。

    我們都是奮斗路上的小孩,每個(gè)人,都會(huì)有一個(gè)偉大待實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想促使我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,我們揮灑汗水,只因心中有夢(mèng)。

    從小到大,爸爸媽媽都會(huì)為我安排最好的環(huán)境去學(xué)習(xí),是我在心中立下目標(biāo):不論做什么事,也要努力做到最好。我深知“人外有人,天外有天”,但我也確信沒(méi)有過(guò)不去的坎。

    “夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上,總少不了猜疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮……”這首歌播出后,曾感觸了無(wú)數(shù)人。或許,磕磕絆絆時(shí)有發(fā)生,但不堅(jiān)強(qiáng),哪來(lái)輝煌。有些人會(huì)因?yàn)樽员岸桓胰ヌ魬?zhàn)一些事,那么注定會(huì)成為失敗者。曾經(jīng),在選擇是該放棄,還是該繼續(xù)時(shí),我不斷抉擇,但是最終,夢(mèng)想以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了恐懼。

    在這段年少輕狂的時(shí)光里,我們嘗盡了酸甜苦辣,但卻品讀不了人生的韻味;我們無(wú)限的為之付出努力,也從沒(méi)想過(guò)會(huì)有退縮的那一天。跌倒了,拍拍身上的灰塵,重新站起來(lái),因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng)。

    我不去想是否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后是否襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的,只能是背影;我不去想是平淡還是崎嶇,既然愿意付出,那么一切盡在掌握之中。有夢(mèng)就要去追,勇敢去追不要怕,這樣生命才值回票價(jià)。盡管前方會(huì)布滿荊棘,我也不會(huì)放棄追夢(mèng)的步伐,因?yàn)槲蚁嘈牛业奈磥?lái)不是夢(mèng)。

    生活似乎總是匪夷所思的,似乎只要我們不未雨綢繆,便會(huì)貽笑大方一樣。可是,如今我們過(guò)的每一天,都是曾經(jīng)我們對(duì)未來(lái)的期許。于是,我們徘徊著,尋找著,只是希望未來(lái)能不再那樣綽綽影影。

    當(dāng)我真真正正成為一名高三生時(shí),不得不承認(rèn),當(dāng)時(shí)我是喜悅的,可我也是害怕的。我想,等我熬過(guò),對(duì),的確是熬過(guò)高三這一年后,也許我便能在另一個(gè)光鮮亮麗的城市里,走過(guò)大街小巷后進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的學(xué)府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了;那是我便可以等到太陽(yáng)照在臉上,在一片溫暖中醒來(lái),而不是在一串冰冷的鬧鈴中驚醒;那是我便可以笑著說(shuō)’我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想’。

    但是,我怎么能不害怕呢!如果你也像我一樣,在凌晨十分,抬頭望一望窗外那一望無(wú)痕的黑暗后,低頭再看一看臺(tái)燈下教科書(shū)發(fā)出的幽暗光芒時(shí),你也會(huì)累。那種累并不是身上的疲乏,那是一種來(lái)自心靈深處的惶恐,你的靈魂在大哭。一年三百六十五天,不算長(zhǎng),可是那是從小學(xué)到現(xiàn)在橫貫了了我二十年的夢(mèng)想啊,他積累了我一整個(gè)青春啊!

    可是當(dāng)黎明又一次降臨,我看著那一點(diǎn)光亮強(qiáng)硬擠出一條明亮的縫隙時(shí),我便知道,在我的人生路上,只有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,才能真真正正叫做未來(lái)。

    的確,未來(lái)與夢(mèng)想是相通的,夢(mèng)想,本來(lái)是人人都渴望的,聰明的人懂得以己之長(zhǎng)找到最正確的路,盡管路上荊棘遍布,盡管會(huì)遍體鱗傷,但是最終還是會(huì)不負(fù)眾望,而愚蠢的人,便會(huì)卡死在十字路口里,畏畏縮縮,想掙扎卻無(wú)法自拔,與其這樣,還不如跌跌撞撞。

    我記得那個(gè)為了游泳而撞得頭破血流的‘無(wú)臂蛙王’何軍權(quán);我也記得那個(gè)不知揮灑了多少汗水的世界冠軍---劉子歌!他們都是英雄,他們不僅是夢(mèng)想的普寫(xiě)者,他們更是未來(lái)的主導(dǎo)者。我不知他們是否想放棄過(guò),我不知他們是否身心疲憊到崩潰過(guò),我想,或許是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想早已與未來(lái)融合在了一起,成了他們堅(jiān)持的動(dòng)力。

    我的未來(lái)我的路,無(wú)論我選擇了怎樣的路,怎樣的未來(lái),我都會(huì)邁出我最堅(jiān)實(shí)的步伐,踩在那沸騰的年華之上。

    的確,未來(lái)之路沒(méi)有退路。而我,亦不想做任何退步。

    風(fēng)過(guò)洄流,云殘影存。

    樹(shù)又多了十三個(gè)年輪。年華的來(lái)去,草葉中未曾擴(kuò)展的章節(jié),層出不窮。十三歲——當(dāng)雪山之巔的冰雪慢慢融化,青春會(huì)以成熟的名義隆重抽出細(xì)嫩的枝芽,更比十二歲沉淀了一份思索,一種青黃交接的底色。

    記得小時(shí)候,常常聽(tīng)到大人說(shuō)“未來(lái)”這個(gè)詞,也常聽(tīng)爸爸這樣對(duì)自己說(shuō):“孩子,未來(lái)的路得靠自己走,要加油啊!”還是滿臉稚氣的我,對(duì)這樣深?yuàn)W的話,顯然是一竅不通。可是,看著爸爸一臉將希望寄托于我的樣子,也為了不辜負(fù)爸爸對(duì)我的厚望,我只好一副“大義凜然”的樣子,糊里糊涂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但心里還是存有疑問(wèn),于是,一臉迷茫地跑去問(wèn)家人。而奶奶卻慈愛(ài)地摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“小孩子不懂這些,長(zhǎng)大就知道了。”我感到很迷惑,既然不懂,那為什么還要對(duì)我們說(shuō)這些讓人摸不著頭腦的話呢?頓時(shí),我的腦袋里冒出了許許多多的“為什么”好在媽媽的話算是給了幼小的我一個(gè)答案。“誰(shuí)說(shuō)小孩不懂未來(lái)呀,未來(lái)就是走自己想走的路,做自己心中想做的人,也就是為了理想而努力奮斗!”我終于找到了答案,于是,心滿意足地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。

    于是,每當(dāng)我們看卡通片的時(shí)候,女孩們便美滋滋地想:呵!長(zhǎng)大后,我也要當(dāng)白雪公主,每天都和七個(gè)小矮人一起玩耍,多快活呀!我的未來(lái)就這么定了。而男孩們呢,也會(huì)想:我的未來(lái)要像超人那樣,能駕駛著飛船,奔向宇宙,奔向太空。美美地想完以后,我們便笑,開(kāi)心地笑,快樂(lè)地笑,有一種“雄心壯志”的感覺(jué),覺(jué)得自己把未來(lái)安排得太好了!所以,寧?kù)o的夜晚,我們睡了,甜甜地睡了,也做了一個(gè)甜甜的、香香的夢(mèng)。

    然而,我們隨著時(shí)間的流逝,在漸漸地長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的背影就這樣定格在每一寸光陰里。于是,回想起小時(shí)候自己所策劃的未來(lái),覺(jué)得那實(shí)在是太天真,太幼稚了!可小時(shí)候那些純真無(wú)邪的幻想,仍然在你走向未來(lái)的道路上添上了一抹絢麗美好的色彩。正是因?yàn)橛辛四切┏錆M童真的幻想,我們才真正地開(kāi)始考慮自己的未來(lái),策劃自己的未來(lái)。因此,我們有了自己要去追求并付諸努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

    當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)畫(huà)家,當(dāng)深入人心的作家,當(dāng)有著充滿智慧大腦的數(shù)學(xué)家……一個(gè)個(gè)繽紛美麗的夢(mèng)想,都等著我們?nèi)ヅψ非螅?shí)現(xiàn),等著我們帶上它期待已久的未來(lái)。

    也許,通向未來(lái)的路是充滿著荊棘與坎坷的,但是,為了夢(mèng),我們執(zhí)著;為了夢(mèng),我們追求!也許,在追夢(mèng)的路上,沒(méi)有人注意到自己,也不期待有人為自己鼓掌,因?yàn)槲磥?lái)并不是一路鮮花,一路喝彩。在走向理想的路上,我們經(jīng)常被一些真摯的情誼感動(dòng)得熱淚盈眶,又常為莫名受傷而暗自垂淚。

    沒(méi)有顯赫的身世,沒(méi)有令人矚目的才華,卻很早學(xué)會(huì)用手中的筆畫(huà)我夢(mèng)境中的事物。想起小時(shí)候做過(guò)的令人心悸的美夢(mèng)。可那些夢(mèng)兒,一個(gè)個(gè),哪堪被歲月過(guò)濾和淘洗!

    十二道生命之轍已為印痕。蹣跚過(guò),跌倒過(guò),失敗過(guò),成功不過(guò)是歷經(jīng)磨難之后一個(gè)欣慰的笑容;去面對(duì),去梳理,去言語(yǔ),時(shí)間賦予一個(gè)人青春孤寂而充滿活力的旅程。

    朋友,十三歲,讓我們滿懷憧憬,共同奔向未來(lái)吧!

    相信自己,未來(lái)并不遙遠(yuǎn),未來(lái)就在眼前,讓我們共呼:

    “努力吧!追求吧!”

    夢(mèng),是虛幻的也是無(wú)實(shí)的;夢(mèng),是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢(mèng),是未來(lái)的也是現(xiàn)在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的,而我的未來(lái)不是夢(mèng)。

    小時(shí)候,我總是喜歡趴在床邊,仰望著天空,想我未來(lái)的形象。可能是戴了一副眼鏡,手中拿著書(shū)做孩子王的老師;也可能穿著這一身帥氣的警服,為人民服務(wù)的警察;但我想到最多的還是身著一身十分神圣的白大褂,加上親切的笑容為病人排憂解難的醫(yī)生。

    漸漸的,我長(zhǎng)大了。大人們都在談?wù)撌裁础扒迦A”“北大”“哈佛”……都已成習(xí)慣了。每當(dāng)大人談起上哪所大學(xué)時(shí),我對(duì)未來(lái)都充滿了希望。從此,在我的內(nèi)心深處埋下了一顆種子——上名牌大學(xué)學(xué)醫(yī)的種子。

    中國(guó)經(jīng)歷了汶川大地震后,我更加堅(jiān)定了我的信念,在國(guó)家需要我的時(shí)候我就要無(wú)私的,毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)出我的一切。

    人生就是在追求一個(gè)夢(mèng)。倘若成功了,生活則充滿意義;倘若失敗了,一切則虛無(wú)縹緲。但只有追求,生活才更精神。我要努力奮斗來(lái)證明“我的未來(lái)不是夢(mèng)。”

    以暢想未來(lái)為題(實(shí)用18篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    每個(gè)人都很好!今天,我們國(guó)家的演講的主題是“思考新的一年。

    遙遠(yuǎn)的鈴聲,一個(gè)難忘的昨天,酥脆的餅干,預(yù)示著一個(gè)新時(shí)代。山,春天積累在大蕭條;水,凍下翻騰到西;生活,只是在這繼續(xù)精煉提取;希望傳播的生發(fā)了。新年即將來(lái)臨,向街道、田野、和-諧充滿了都市村莊,大江南北。上面的曲子是我心中最大的愿望,是唯一的財(cái)富在我眼前!

    新的一年開(kāi)始了,希望我們照耀天空,所有的天空上的云,它是進(jìn)步的旗幟揮舞。我們使用電力在地球上,和新鮮的風(fēng)吹大地,渴望進(jìn)步的步伐的感情。

    和-諧屬于步驟。

    在新的一年里,有一個(gè)起點(diǎn),電話,有一種旅程稱為急切地,有一種速度,超越,有一種旋律叫豪邁。在中國(guó),進(jìn)步是如此響亮的和有力的步伐。

    新的一年開(kāi)始了,前面的速度,我們有自己的汗水和付出,與諧波的,驕傲和幸福!速度是均勻和諧波。

    新的一年,在我們的手中。,因?yàn)槲覀円呀?jīng)打開(kāi)了第一頁(yè)日歷表,注意到厚的良好祝愿,新年的第一天,一年一個(gè)新起點(diǎn)的力量。新的一年,在我們的手中。因?yàn)槲覀兛刂苿?dòng)詞:視覺(jué),俯瞰,計(jì)劃、傾聽(tīng)、等待和改變。我們聽(tīng)過(guò)去的風(fēng)暴,聽(tīng)新年之歌,傾聽(tīng)自己的心跳,傾聽(tīng)和和諧社會(huì)的步伐,聽(tīng)汗涌波,聽(tīng)好消息飛的聲音。我們用這些動(dòng)詞陪。我們期待著“十一五”規(guī)劃。第一年的門(mén)檻前,我們舉行了他的頭高,一起散步和堅(jiān)定的信心和非凡的毅力。

    我們看美女,放牧和一片陽(yáng)光。首先,心里喊出春天的問(wèn)候,然后拿起讀筆描繪心中的藍(lán)圖。等待我們的好消息。我們改變的新年,滿足一年的好消息……新年的先驅(qū),我是你的時(shí)間。第二,我也。祖國(guó),我是你的血液跋涉者。一滴,我也超越。

    在中國(guó),在新的一年里吉祥的符號(hào),每一天都是非常嚴(yán)肅的,尊嚴(yán)的一個(gè)心一處叫做與時(shí)俱進(jìn)的節(jié)奏。

    市場(chǎng)潮流,實(shí)踐一種理念,創(chuàng)造一種價(jià)值,在長(zhǎng)城內(nèi)外,在世界的盡頭,可以是一個(gè)模型在市場(chǎng);在科學(xué)領(lǐng)域,開(kāi)啟一個(gè)命題,設(shè)計(jì)一個(gè)品牌,無(wú)論在河流或上下駱駝江南,可以是一個(gè)自主創(chuàng)新的英雄。祖國(guó),到處都有我的舞臺(tái)上,到處都有跋涉者的海岸!唐詩(shī),我們寫(xiě)美麗的新年章;沿著絲綢之路,我們追求市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。讓我們?cè)谛碌囊荒昀锏呐ΓB強(qiáng)的距離!

    以暢想未來(lái)為題(實(shí)用18篇)篇十三

    未來(lái),沒(méi)有人能阻擋我們的思維,因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)只能靠自己主栽,我們的未來(lái)是精彩的,我們走進(jìn)未來(lái),就要成人,將會(huì)有自己的家庭,而不能一生都靠父母來(lái)養(yǎng)活我們。

    只有有了理想你才能獲得真正的成功否則你將永遠(yuǎn)是失敗者是啊學(xué)習(xí)就是如此你如果為了現(xiàn)在的生活快樂(lè)而將老師布置的作業(yè)拋之腦后這樣雖然現(xiàn)在快樂(lè)了但是你以后將會(huì)更加的辛苦。

    未來(lái)是要靠我們來(lái)主宰的,而不是靠我們的父母,我們終將會(huì)離開(kāi)父母,有自己的家庭。

    的讓我們一起努力吧。

    以暢想未來(lái)為題(實(shí)用18篇)篇十四

    現(xiàn)在是20xx年,我乘坐著ufo來(lái)到了星星學(xué)校。當(dāng)然,我是校長(zhǎng)。我的學(xué)校是宇宙第三的,第一、第二分別是太陽(yáng)、月亮學(xué)校。

    學(xué)校的主教學(xué)樓是由銀河上最亮的一顆星星改建成的。你吃過(guò)星星嗎?那是巧克力調(diào)味乳的味道。

    學(xué)校是被包在一個(gè)巨型泡泡里的,門(mén)是一個(gè)吃泡機(jī),把你吹進(jìn)泡泡里,讓泡泡和教學(xué)樓合二為一,你就進(jìn)入學(xué)校了。

    學(xué)校教學(xué)樓有37層,那怎么上去呢?別急,星星會(huì)幫你。你先踩上一顆大星星,大星星會(huì)把你送到二樓,你再踩上一顆小一點(diǎn)的星星,依次踩到第36顆,你就到37樓了。

    走進(jìn)教室,你會(huì)看到一個(gè)大屏幕和許多小課桌。老師會(huì)把課文放在大屏幕上,自主學(xué)習(xí)。作業(yè)會(huì)顯示在課桌上的1號(hào)小屏幕上。2號(hào)小屏幕是錯(cuò)誤流量,你遲到了沒(méi)有刷卡會(huì)被記錄下來(lái)。3號(hào)小屏幕是作業(yè)刷卡機(jī),你寫(xiě)好作業(yè)了把條碼刷一下。4號(hào)小屏幕是作業(yè)批改機(jī),把作業(yè)本攤開(kāi)刷一下,小屏幕旁邊的電子手就會(huì)拿起刻好對(duì)錯(cuò)的紅印章批改。

    放學(xué)以后,星星制成的“星巴車(chē)”會(huì)把孩子們一個(gè)個(gè)送到家,第二天早上再接回到學(xué)校,一個(gè)來(lái)回只有不到10分鐘。在這個(gè)學(xué)校里,孩子們學(xué)得開(kāi)心,玩得自然也開(kāi)心了。

    這時(shí),“叮鈴鈴……”耳邊響起一陣陣鈴聲。我睜眼一看,原來(lái)星星學(xué)校的一切高科技只是一個(gè)夢(mèng)。我想,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓星星學(xué)校早日變成現(xiàn)實(shí)!

    以暢想未來(lái)為題(實(shí)用18篇)篇十五

    放眼現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)繁榮;,那科技更加發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)更加繁榮。然而變化最大的還是人類住的房子。

    未來(lái)是屬于我們大家的,生活是需要我們改善的,房子是要我們自己構(gòu)思創(chuàng)造的,所以,我們應(yīng)現(xiàn)在開(kāi)始努力,長(zhǎng)大過(guò)好的生活!

    以暢想未來(lái)為題(實(shí)用18篇)篇十六

    現(xiàn)在的房子雖然各式各樣,但不能隨意移動(dòng),非常不方便。未來(lái)的房子既神秘又安全,它不是用磚與瓦砌成的,而是用輕便的泡沫筑成的`,可以隨意移動(dòng)。

    如果你想出去旅行,你就把它縮小裝在你口袋里,到需要的地方,只要你一按電鈕,房子就會(huì)自動(dòng)組合而成,方便極了!組合成后,你就可以開(kāi)開(kāi)心心的住下,這樣既不用費(fèi)心找旅館了還節(jié)省了開(kāi)支。也許你會(huì)問(wèn),這么輕的房子,不怕被風(fēng)刮跑嗎?這你盡可放心,它呀,有著獨(dú)特的功能,只要一著地就像磚瓦房屋一樣牢牢的釘在地上。房子的門(mén)像有眼睛似的,只要他認(rèn)識(shí)的人才能進(jìn)。當(dāng)然,小偷是一定進(jìn)不去的。

    房子的內(nèi)部非常漂亮,而且冬暖夏涼,家具是自動(dòng)的,只要你把衣服一脫,洗衣機(jī)就會(huì)馬上洗衣,而且僅需5秒鐘,衣服洗完了,就會(huì)自動(dòng)晾干。這樣,你每天就可以穿新衣服咯!

    未來(lái)的房子還有感應(yīng)器,如果放生地震或洪水,他就會(huì)自動(dòng)的上升,你大可以安安穩(wěn)穩(wěn)的住在里面了。如果,有人要破壞你的房子,房子不僅用防護(hù)作用來(lái)保護(hù)自己,還會(huì)攻擊別人。

    總之,未來(lái)是輝煌的,未來(lái)也是先進(jìn)的,我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書(shū)!

    以暢想未來(lái)為題(實(shí)用18篇)篇十七

    我坐在書(shū)桌前,腦子里漫無(wú)邊際地想著:未來(lái)人們會(huì)怎樣生活呢?我絞盡腦汁也一無(wú)所獲。昏昏沉沉中,我睡著了。朦朧中,只覺(jué)“轟”的一聲巨響,我穿越時(shí)空,來(lái)到了另一個(gè)世界。

    在城市里,汽車(chē)不是在跑而是在悠閑的飛翔。怎么沒(méi)有廢氣呢?我恍然大悟。這是未來(lái)的交通工具,廢棄早就見(jiàn)鬼去了!而新型的無(wú)污染技術(shù)早就在上面安家落戶了。咦?那三角形的東西是什么呀。原來(lái)是一座直插云霄的“山峰”——居民樓。足足有1000層樓,可以容納1萬(wàn)人呢!哈哈,嚇壞了吧。如果你認(rèn)為這么高的樓,難道不會(huì)倒塌嗎?nonono!要是那認(rèn)為會(huì)倒那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!這可是采用超級(jí)硬材料做成,而且還用的是三角形防震結(jié)構(gòu)。10級(jí)地震都不會(huì)到哦。上下樓簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。例如你要到800層去,只要坐上移動(dòng)電梯,按800就ok啦!很方便吧!走在街道上,一眼望去,全是一些我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的茂盛大樹(shù),只見(jiàn)路邊上寫(xiě)著:空調(diào)樹(shù)。原來(lái)這是一種特殊的樹(shù),夏天可以散發(fā)涼氣,冬天可以散發(fā)熱氣,冬暖夏涼自動(dòng)調(diào)節(jié),真是verygood!此時(shí)的太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,我卻一點(diǎn)兒不熱,因?yàn)闊釟庠缇捅豢照{(diào)樹(shù)驅(qū)逐出境了!

    我正美美地想著,忽然,媽媽把我叫醒了。啊!原來(lái)是個(gè)神奇的夢(mèng)。雖然是個(gè)夢(mèng),但是我真希望夢(mèng)能夠變成現(xiàn)實(shí)。未來(lái)的世界一定會(huì)比夢(mèng)中的更美好,更出人意料。

    以暢想未來(lái)為題(實(shí)用18篇)篇十八

    我常常幻想未來(lái)世界會(huì)是什么樣?但大致有兩種想法,一種是未來(lái)人類難以生存下去;另一種是未來(lái)世界更美更奇妙。

    人類難以生存。人類亂砍濫伐,造成水土流失。人類不愛(ài)護(hù)環(huán)境,隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,大量的排放污水、廢氣,造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。地球快要變成了一個(gè)大垃圾場(chǎng)。

    “未來(lái)”也許會(huì)這樣。人類開(kāi)始知錯(cuò)就改,恢復(fù)地球的原有容貌。人類進(jìn)入了一個(gè)真正地合理利用資源的時(shí)代。……若干年后,機(jī)器人邁進(jìn)家家戶戶、車(chē)在空中飛、家在海底安、人們?cè)谔鞓蛏下健?/p>

    車(chē)在空中飛。未來(lái)的車(chē)頂是利用太陽(yáng)的光線照射而前進(jìn),其余部分全是棉花,不用怕出車(chē)禍。它可稱得上是超級(jí)二代飛機(jī)了……既能在光滑的柏油馬路上奔馳,還能在空中飛翔。在天空中它會(huì)亮出它那雙引人注目的機(jī)翼。在馬路上它那雙機(jī)翼收回到車(chē)底。

    家在海底安。在海水中居住是我想都不敢想的。但是什么事情都會(huì)有可能。人類和自然中的食水動(dòng)物近身接觸,感受奇妙的海底世界。這是多么令人向往的生活啊!

    當(dāng)未來(lái)的人們漫步在半空中的天橋上,感覺(jué)到一下子好像升了天,云朵離人們好近好近,好像一伸便能托到它們;湛藍(lán)的天空離人們也一樣的近,晚上群星閃爍,站在天橋上,定能感受到“手可摘星辰”情境。

    我渴望我的第二種想法能在未來(lái)實(shí)現(xiàn)。

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    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性和可評(píng)估性,方便教師進(jìn)行教學(xué)調(diào)整和評(píng)價(jià)。這些教學(xué)計(jì)劃范文是經(jīng)過(guò)教師實(shí)際教學(xué)的驗(yàn)證和實(shí)踐的,具有一定的可操作性和可行性。培養(yǎng)學(xué)生觀察和想象
    心得體會(huì)是我們思考和反思的結(jié)果,有助于我們不斷提高自己。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。機(jī)械課程設(shè)計(jì)接近尾聲,經(jīng)過(guò)兩周的奮戰(zhàn)
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)靈活調(diào)整,及時(shí)適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和個(gè)性化教育需求。教學(xué)工作計(jì)劃范文1:根據(jù)學(xué)生的興趣和需求,設(shè)計(jì)一系列有趣、富有挑戰(zhàn)性的教學(xué)活動(dòng)。文學(xué)是以生動(dòng)
    優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。生活中很多微小的事,都可以感受到
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    我們需要寫(xiě)一份詳實(shí)的述職報(bào)告,來(lái)記錄自己在工作崗位上所做的努力和所取得的成就。下面是一些在撰寫(xiě)述職報(bào)告中常見(jiàn)的問(wèn)題和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家能有所幫助。
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以將繁雜的工作任務(wù)分解為具體可行的步驟,更容易實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。最后,希望大家能夠從這些工作計(jì)劃書(shū)范文中找到適合自己的方法和風(fēng)格,寫(xiě)出一份
    安全教案能夠幫助學(xué)生掌握關(guān)于安全方面的基本知識(shí)和技能。以下是小編為大家整理的安全教案示范,希望能夠?yàn)榇蠹业木帉?xiě)工作提供一些有益的借鑒和參考。3.幼兒養(yǎng)成自覺(jué)地遵
    無(wú)論是申請(qǐng)工作還是申請(qǐng)學(xué)校,更多申請(qǐng)書(shū)都扮演著重要的角色,決定著一個(gè)人的進(jìn)一步發(fā)展和機(jī)遇。這些申請(qǐng)書(shū)范文都是經(jīng)過(guò)評(píng)審者認(rèn)可和推薦的,所以可以作為參考來(lái)提升你的申
    工作總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們認(rèn)清工作的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是一份簡(jiǎn)短而精彩的月工作總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。你們好,轉(zhuǎn)眼間二零x年即將離我
    通過(guò)每月工作總結(jié),我們可以了解自己的工作進(jìn)展和成果,為下個(gè)月的工作制定計(jì)劃。希望通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文,大家能夠?qū)?xiě)一份完美的月工作總結(jié)有更清晰的認(rèn)識(shí)和思路。
    讀后感可以幫助我們更好地了解書(shū)中的道理和人物形象,同時(shí)也可以培養(yǎng)我們的審美和批判思維。以下是小編為大家精選的一些讀后感范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的靈感。
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,從中學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧。
    教師在編寫(xiě)中班教案時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的教學(xué)案例,靈活運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家精心挑選的中班教案范文。1、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于參加集體活
    教學(xué)工作計(jì)劃需要不斷調(diào)整和完善,適應(yīng)教學(xué)環(huán)境和學(xué)生需求的變化,保持與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念和方法。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,相信會(huì)對(duì)大家的教學(xué)
    優(yōu)秀作文往往富有個(gè)人特色,能夠打動(dòng)讀者的情感和思維。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語(yǔ)言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。好了,介紹一下我自己,我叫董佳雯,上六
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    通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作,實(shí)現(xiàn)持續(xù)優(yōu)秀的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考,來(lái)看看其他人是如何總結(jié)自己的工作
    通過(guò)教研,教師可以不斷改進(jìn)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施。以下是教研方面的一些研究論文和案例分析,供大家參考借鑒。我鎮(zhèn)共有12名教師,有3位大專畢業(yè)的年輕教師,其余9
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)。驀然回首,不見(jiàn)燈火,我又怎去辨認(rèn)
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對(duì)讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。欣賞這些優(yōu)秀作文的同時(shí),我們也要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己,在寫(xiě)作方面追求更高的境界。
    范文范本是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,通過(guò)分析和模仿范本可以提高自己的寫(xiě)作技巧。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,可以參考以下的這些范文范本,或許會(huì)給你一些啟發(fā)。
    通過(guò)寫(xiě)思想?yún)R報(bào),我們可以反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而在未來(lái)的生活中不再犯同樣的錯(cuò)誤。以下是一些精心挑選的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。
    作文是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和借鑒。是一個(gè)用牙膏盒做成的小卡車(chē)
    總結(jié)個(gè)人在時(shí)間管理和任務(wù)分配上的問(wèn)題,尋找提高效率和效果的方法和技巧。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域、不同經(jīng)驗(yàn)背景的個(gè)人總結(jié),希望能為你的寫(xiě)作提供一些思路和
    中班的主要任務(wù)是培養(yǎng)孩子的觀察力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和社交能力。以下是一些幼兒園中班總結(jié)的實(shí)際案例,用以反思和評(píng)價(jià)幼兒的成長(zhǎng)和教育質(zhì)量。活動(dòng)目標(biāo):1.知道幾
    通過(guò)閱讀演講稿范文,可以學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格和主題的演講技巧,拓寬自己的思維和表達(dá)能力。這些演講稿范文涉及了多個(gè)領(lǐng)域和主題,如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)演講但卻缺乏靈感,或許這
    制定計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中,可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn)。以下計(jì)劃書(shū)范文選取了一些優(yōu)秀和典型的例子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思路。操作法是幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的
    小班教案的編寫(xiě)需要教師對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行全面理解和把握,確保教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。小班教案范文中包含了一些實(shí)用的教學(xué)方法和教學(xué)技巧,可以幫助教師提高教學(xué)效果。
    發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合、特定目的下,為了滿足溝通交流的需要而進(jìn)行的一種口頭表達(dá)方式,它具有有針對(duì)性、有組織性和有說(shuō)服力的特點(diǎn)。發(fā)言稿是我們?cè)诟鞣N場(chǎng)合中常常需要準(zhǔn)備的
    每個(gè)企業(yè)都應(yīng)該制定自己獨(dú)特的安全工作計(jì)劃,根據(jù)具體情況制定相應(yīng)的安全目標(biāo)和措施。如果您正在制定安全工作計(jì)劃,不妨參考以下范文,希望能給您一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文具有清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫(xiě)作方式和思路。天氣那么冷,我不由得留念被
    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。以下是一些備受矚目的優(yōu)秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。寒冬臘月,外邊兒冷的
    中班教案的編寫(xiě)應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,包括語(yǔ)言表達(dá)、認(rèn)知思維、動(dòng)手能力等方面的發(fā)展。以下是一些中班教案的優(yōu)秀案例,可以為教師提供一些新的教學(xué)思路和方法。
    小班教案應(yīng)注重幼兒的全面發(fā)展,包括認(rèn)知、語(yǔ)言、社交、身體、藝術(shù)等各方面。有了以下的小班教案范文參考,教師們可以更好地理解總結(jié)的重要性和編寫(xiě)總結(jié)的方法。
    在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以對(duì)教學(xué)方法、管理模式和師生關(guān)系等方面進(jìn)行反思和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的幼兒園工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)和反思自己的
    思想?yún)R報(bào)范文既是對(duì)自己過(guò)去思想的總結(jié)和審視,也是對(duì)未來(lái)思考的規(guī)劃和展望。在這里,小編為大家整理了一些值得一讀的思想?yún)R報(bào)范文,歡迎大家閱讀和參考。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨
    黨員思想?yún)R報(bào)需要真實(shí)、客觀地反映自己在各方面的思考和成果。閱讀下面的黨員思想?yún)R報(bào)實(shí)例,可以感受到不同思想觀念和寫(xiě)作風(fēng)格的差異。尊敬的黨組織:×年××月,經(jīng)過(guò)黨組
    我在努力工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,意識(shí)到了自己的潛力和能力,這讓我更加有自信去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我們來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能給你帶來(lái)一些靈感。
    月工作總結(jié)既是對(duì)自己工作的梳理,也是對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的梳理,有助于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和提高整體工作效能。隨著社會(huì)的發(fā)展,月工作總結(jié)逐漸成為了評(píng)價(jià)個(gè)人工作和個(gè)人能力的一種重
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情,提高自己的作文水平。
    在租賃合同中,出租方是指將租賃物出借給承租方的一方,承租方則是指從出租方處獲得租賃物使用權(quán)的一方。要簽訂租賃合同的朋友們不妨參考一下以下的范本,或許對(duì)你們有所幫
    單位在社會(huì)生活中起著重要的作用,它是人們進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)和交流的場(chǎng)所。在單位總結(jié)的過(guò)程中,我們可以從一些成功的案例中汲取營(yíng)養(yǎng),以下是一些經(jīng)典的單位總結(jié)范本,供大家
    通知是一種用于傳達(dá)具體信息和指示的書(shū)面材料,它能有效地向人們傳達(dá)所需的信息。下面是一些范例通知,供大家參考。希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作時(shí)有所啟發(fā)。尊敬的家長(zhǎng)朋友:您好!
    優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來(lái)閱讀的樂(lè)趣,我想我們都希望寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文吧。以下是一些經(jīng)
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和表達(dá)的方法。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在森林里住著一個(gè)螳螂,它渾身上下都是綠顏
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    優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過(guò)程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。你好!我不明白為什
    在準(zhǔn)備一項(xiàng)活動(dòng)時(shí),制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案可以提高工作效率和組織能力。在下面的范文中,你可以找到一些精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,希望能給你一些啟發(fā)。活動(dòng)主題:玩轉(zhuǎn)復(fù)活節(jié)(
    寫(xiě)年度總結(jié)可以讓我們更清楚地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和可能性。年度總結(jié)是在一年時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文書(shū),它可以幫助
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來(lái)的一種文學(xué)表達(dá)形式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。同樣是裝修房子,
    通過(guò)大班教案的編寫(xiě),可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些針對(duì)幼兒大班的優(yōu)秀教案,供大家參考借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)6的組成
    寫(xiě)思想?yún)R報(bào)可以幫助我們反思自己的行為和思維邏輯,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方法。想要寫(xiě)一篇生動(dòng)有趣的思想?yún)R報(bào),不妨先看看以下范文,或許能給你一些創(chuàng)作的靈感。
    班主任工作總結(jié)應(yīng)該包括對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、班級(jí)管理、家校合作等方面的綜合概述。以下是一位優(yōu)秀的班主任針對(duì)自己的工作進(jìn)行的總結(jié),希望能給其他班主任提供一些借鑒意見(jiàn)。
    致謝是對(duì)于得到良好機(jī)會(huì)和平臺(tái)表示感激和尊重的一種方式,展示出自己的感恩態(tài)度。這里收集的致謝范文不僅僅適用于特定對(duì)象或場(chǎng)合,也可以靈活運(yùn)用于各種場(chǎng)合。
    在撰寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),需要綜合考慮多方面的因素,如時(shí)間、資源、人力等,以確保計(jì)劃的可行性和實(shí)施效果。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考并從中學(xué)習(xí),希望對(duì)
    幼兒園中班的孩子們開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)習(xí)樂(lè)趣和自主學(xué)習(xí)的能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園中班的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。1、嘗試按一定順序點(diǎn)數(shù)樹(shù)葉,在
    通過(guò)工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě),我們可以更加有條理地安排工作事項(xiàng),確保每項(xiàng)工作都能得到充分的關(guān)注和處理。下面是一份詳實(shí)的工作計(jì)劃書(shū)樣本,希望能夠幫助大家更好地了解工作計(jì)劃
    飲食習(xí)慣是每個(gè)人養(yǎng)成的習(xí)慣,我們應(yīng)該合理搭配食物,保持均衡的營(yíng)養(yǎng)攝入。通過(guò)閱讀這些食品總結(jié)范文,你可以了解食品行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)以及創(chuàng)新產(chǎn)品的推出。1、食品衛(wèi)生應(yīng)有
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式和教學(xué)過(guò)程等方面的內(nèi)容。如果您想提高自己的教學(xué)水平,不妨參考以下這些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃。
    優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫(xiě)作者的情感和態(tài)度。接下來(lái),我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。我是誰(shuí)?我是地
    合同協(xié)議起到明確約定、預(yù)防糾紛和維護(hù)合作關(guān)系的重要作用。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地了解合同協(xié)議的撰寫(xiě)方法。
    工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)得特別好的月工作總結(jié),具有一定的借鑒意義。自從xx開(kāi)始招聘開(kāi)始我就在那
    值此良辰美景之際,我代表全體工作人員歡迎各位的到來(lái)。以上是小編整理的一些關(guān)于主持詞的技巧和范例,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:你們好!流年似水,
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了更好地組織教學(xué)內(nèi)容和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)所制定的具體計(jì)劃。發(fā)現(xiàn)了一些教學(xué)工作計(jì)劃的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),匯總在下面的范文中。本冊(cè)共有19篇課文,
    作為主持人,我希望能夠通過(guò)今天的活動(dòng),為大家?guī)?lái)愉快和難忘的回憶。接下來(lái),我們將為大家推薦一些關(guān)于主持人技巧和經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀書(shū)籍。男:親愛(ài)的小朋友們。合:大家合:新
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    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要環(huán)節(jié),能夠幫助個(gè)人不斷提高學(xué)習(xí)效果和能力。以下是我收集的一些培訓(xùn)心得的范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
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