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    幼兒健康安全教案范文(17篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:GZ才子

    安全教案能夠幫助學(xué)生掌握關(guān)于安全方面的基本知識(shí)和技能。以下是小編為大家整理的安全教案示范,希望能夠?yàn)榇蠹业木帉懝ぷ魈峁┮恍┯幸娴慕梃b和參考。

    幼兒健康安全教案范文(17篇)篇一

    3.幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識(shí)。

    一、幼兒觀看課件,教師引導(dǎo)幼兒討論:

    1.幼兒觀看課件1――《上學(xué)路上》,教師提問:

    2.幼兒觀看課件2――認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,教師提問:

    二、設(shè)置情境,幼兒模擬過十字路口:

    2.幼兒游戲,模擬看信號(hào)燈過馬路:

    3.幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過十字路口。

    請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過十字路口。

    三、創(chuàng)設(shè)游戲情境:去郊游。

    幼兒健康安全教案范文(17篇)篇二

    在這次活動(dòng)的開始,我首先問幼兒:“你最害怕什么?”結(jié)果我發(fā)現(xiàn)約有1/3的幼兒出現(xiàn)了害怕和怯懦的表情,全班的孩子都鴉雀無聲,無人舉手回答問題。我知道這個(gè)問題刺激了孩子們的心理。我馬上用一種輕松的略帶自嘲的語氣講了自己害怕老鼠的事情,聽完我的故事,孩子們的神態(tài)一下子放松了。

    接下來很多孩子講了自己害怕的事情,他們的心理負(fù)擔(dān)己減輕了一半。畫出自己害怕的事物,包在紙里投進(jìn)垃圾箱,扔掉恐懼,許多孩子都感覺這像是真的一樣,我可以從他們輕松的神態(tài)上看出來。最后,我感覺到孩子們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了,對(duì)自己過去害怕的那些東西也都不怕了。這次教育活動(dòng)達(dá)到了預(yù)定的活動(dòng)目標(biāo)。

    幼兒健康安全教案范文(17篇)篇三

    1、信號(hào)燈、斑馬線、天橋圖卡。

    3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

    一、出示圖卡,喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動(dòng)。

    教師:

    (1)小朋友們,這是什么?你在哪里看見過這些東西?

    (1)在情景表演中了解信號(hào)燈和斑馬線的作用。

    三、邀請(qǐng)幼兒扮演行人在情境中游戲,參與表演。

    幼兒健康安全教案范文(17篇)篇四

    1、懂得生病時(shí)要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,不可以亂吃藥。

    2、通過在小醫(yī)院的情境中互相討論,積累生活經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

    3、知道生不同的病要吃不同的藥,不可以亂吃藥。

    4、知道藥是治病的,認(rèn)識(shí)幾種常見的藥品,并能對(duì)癥下藥。

    5、了解生病給身體帶來的不適,學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。

    收集一些常見的藥品:創(chuàng)口貼、含片、板藍(lán)根、感冒藥、退燒藥、眼藥水等。白大褂、聽診器。

    1、重點(diǎn):知道用藥常識(shí)。

    2、難點(diǎn):設(shè)計(jì)小藥箱。

    1、通過故事導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。

    “大森林里的小松鼠生病了肚子疼的厲害,于是它到森林小醫(yī)院想找象醫(yī)生看一看,可是象醫(yī)生去給小鹿輸液了沒在家,請(qǐng)小猴子給它看門,小猴子看著小松鼠難受的樣子,便從藥柜里拿了一盒藥說上次我感冒時(shí)象醫(yī)生就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,你把這個(gè)藥吃下去,肚子就會(huì)舒服的。

    提問:

    (1)小松鼠能吃這種藥嗎?為什么?

    幼:不能,因?yàn)槌运幈仨氉尨笕丝粗?/p>

    幼:因?yàn)樾『镒邮歉忻埃∷墒笫嵌亲硬皇娣?/p>

    幼:吃下去會(huì)中毒的。

    (2)你自己在家生病了能隨便找藥吃嗎,應(yīng)該怎么做?

    幼:不能,打電話給爸爸媽媽。

    幼:叫自己認(rèn)識(shí)的鄰居帶著去醫(yī)院。

    幼:打120。

    小結(jié):藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來治療一個(gè)病。

    2、認(rèn)識(shí)幾種常見的藥品,并能對(duì)癥下藥。知道生不同的病要吃不同的藥,不可以亂吃藥。

    出示紅藥水、創(chuàng)口貼:這個(gè)紅紅的水有什么用?這個(gè)膠布又有什么用呢?(磕破皮擦的,貼傷口的。)。

    出示眼藥水:這個(gè)小小的瓶子里裝的是什么呀?有什么用?(眼睛不舒服時(shí)點(diǎn)的眼藥水)。

    3、知識(shí)競(jìng)答,幫助幼兒豐富有觀的經(jīng)驗(yàn)。

    由教師出關(guān)于藥品的是非題目,幼兒以舉手表示“對(duì)”“錯(cuò)”

    如:咳嗽應(yīng)該吃退燒藥。眼藥水可以解除疲勞。只要生病都可以吃感冒藥。

    4、幼兒共同討論:亂吃藥會(huì)怎么樣?生病吃藥時(shí)要注意些什么?

    (1)要聽醫(yī)生的話。

    (2)吃藥時(shí)要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥。

    小結(jié):通過討論使幼兒明白不同的病會(huì)有不同的治療方法,如果生病亂吃藥,病會(huì)越來越嚴(yán)重,如果沒病吃藥,反而要生病。最好的方法是對(duì)癥下藥,生什么病吃什么藥。要是不知道生的什么病,應(yīng)該到醫(yī)院找醫(yī)生看。

    7、觀看圖片,幫助幼兒豐富有觀的經(jīng)驗(yàn)。

    教師出示關(guān)于藥品的是非圖片,幼兒以舉手表示“對(duì)”“錯(cuò)”

    如:咳嗽應(yīng)該吃退燒藥。眼藥水可以解除疲勞。只要生病都可以吃感冒藥。

    8、情景表演游戲《小醫(yī)院》。出示白大褂、聽診器:玩游戲。

    現(xiàn)在一起到我們班“愛心小醫(yī)院”請(qǐng)小朋友們分別來當(dāng)醫(yī)生和病人,看小醫(yī)生開的藥對(duì)不對(duì),看誰能當(dāng)個(gè)合格的小醫(yī)生。

    設(shè)計(jì)家庭小藥箱:重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)實(shí)用、準(zhǔn)備及時(shí),不求多;突出小藥箱的實(shí)用性。

    幼兒健康安全教案范文(17篇)篇五

    1.懂得一些運(yùn)動(dòng)器具的正確玩法,知道運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意安全。

    2.初步懂得一些自我保護(hù)的方法。

    3.初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。

    4.培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

    5.喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。

    幼兒健康安全教案范文(17篇)篇六

    1、了解隨便吃藥的危險(xiǎn)性,懂得生病時(shí)要根據(jù)的診斷服藥,不可多服或誤服,了解多服或誤服的危害性。

    2、分享制作小藥箱的快樂。

    4、知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。

    1、收集上因吃錯(cuò)藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

    2、制作小藥箱的:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。

    一、導(dǎo)入。

    教師:“來了,天氣一會(huì)熱,一會(huì)冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸拿來給老師的,然后老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯后給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會(huì)吃錯(cuò)藥了,可是有一個(gè)名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。

    二、教師講述實(shí)例,引導(dǎo)幼兒分析實(shí)例。

    1、教師講述實(shí)例:牛牛一在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個(gè)藥吃下去,肚子就會(huì)舒服的,牛牛拿起藥想吃。

    2、幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?

    答:不能,因?yàn)?1)吃藥必須在大看護(hù)下吃藥,(2)因?yàn)椴∏椴灰粯樱洗问歉忻埃@次是肚子不舒服,(3)吃下去會(huì)中毒的。

    小結(jié):藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來治療一個(gè)病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯(cuò)了藥、吃錯(cuò)了藥,不但治不好病,反而會(huì)引起更大的麻煩,甚至還有危險(xiǎn)。

    3、如果你是牛牛,你會(huì)怎么辦?

    (1)打電話給爸爸媽媽。

    (2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去。

    (3)打120。

    三、教師講述亂吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

    1、討論:生病吃藥時(shí)要注意些什么?(要聽醫(yī)生的畫,吃藥時(shí)要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)。

    2、請(qǐng)幼兒當(dāng)醫(yī)生,說說吃藥才安全?

    四、制作小藥箱。

    幼兒生活在、和社之中,意外事故的'發(fā)生常常是不可避免的,《安全用藥》這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我覺得我們的對(duì)生病時(shí)該怎么辦,他們的腦子里都是很清楚的,孩子們說,要吃藥,看醫(yī)生,打針,打點(diǎn)滴等。但生病時(shí)藥怎樣吃才安全,這個(gè)意識(shí)還是不強(qiáng)。所以,通過這個(gè)活動(dòng),我覺得在以后的有安全的活動(dòng)中,或者在平常的談話中,應(yīng)該讓孩子們懂得一些基本的安全知識(shí),以此來提高幼兒判斷事物的能力。這樣能更好地增強(qiáng)他們自我保護(hù)的意識(shí),對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)可以更加豐富。

    幼兒健康安全教案范文(17篇)篇七

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過觀察、分析、討論、感知交通規(guī)則的重要,掌握交通規(guī)則兒歌;。

    2、認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,知道在馬路上要遵守交通規(guī)則,建立正確的交通安全意識(shí);。

    3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、錄像帶,大幅圖片1張小圖片三張;。

    2、六個(gè)交通標(biāo)志。

    3、紅綠圓形各一個(gè),室外場(chǎng)地上用粉筆畫好斑馬線。

    過程:

    一、老師出示“人行橫道”標(biāo)志,提問:

    1、你見過這個(gè)標(biāo)志嗎?你在哪里見過?

    2、這是什么標(biāo)志?它有什么作用?

    3、當(dāng)你看見這個(gè)標(biāo)志時(shí),你應(yīng)該怎么做?

    二、分組活動(dòng):請(qǐng)幼兒看《健康》第27頁,互相說說六種交通標(biāo)志分別表示什么意思。如果見過這些交通標(biāo)志,想一想是在什么地方見到的。

    三、了解標(biāo)志。

    1、如果違反了交通規(guī)則會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?

    3、馬路上有許多標(biāo)志提醒行人、駕駛員遵守交通規(guī)則,你還知道哪些標(biāo)志嗎?

    4、小結(jié):交通標(biāo)志提醒行人和駕駛員安全行駛,安全過馬路,遵守交通規(guī)則。

    四、欣賞兒歌:《馬路上》。

    五、游戲:看誰又快又對(duì)。

    1、教師任意說出《健康》第27頁上交通標(biāo)志的名稱,讓幼兒迅速指出對(duì)應(yīng)的標(biāo)志;。

    2、教師出示大的交通標(biāo)志,請(qǐng)幼兒說出交通標(biāo)志的名稱。

    六、游戲:快樂的小司機(jī)。

    附:馬路上(兒歌)。

    大大的馬路寬又平,車來人往忙不停。紅燈這了車輛停,綠燈亮了趕快行。

    要過馬路怎么辦?斑馬線上快步行。不翻欄桿不玩耍,交通規(guī)則要記清。

    幼兒健康安全教案范文(17篇)篇八

    教學(xué)目標(biāo):

    1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

    2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。

    3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體健康。

    教學(xué)準(zhǔn)備:表現(xiàn)冬季寒冷的圖片。

    教學(xué)過程:

    一、談話活動(dòng),引出主題。

    1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

    2、如果我們不注意保暖,會(huì)發(fā)生什么?

    3、時(shí)值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?

    老師小結(jié):冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

    二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。

    1、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

    2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

    三、教師總結(jié)所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)。

    1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

    2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的。在更加嚴(yán)寒的時(shí)候,還應(yīng)戴上口罩和手套。

    今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí),有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識(shí)。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

    2、了解一些安全小知識(shí)。

    3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

    4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    活動(dòng)過程:

    一、談話引入。

    “這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全措施。

    二、教師小結(jié)。

    1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

    2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

    3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

    4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

    5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

    6、在玩雪過程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

    小朋友們,安全來自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

    三、結(jié)束部分。

    那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

    2、通過討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

    3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

    4、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。

    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    安全圖片、《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》。

    活動(dòng)過程:

    一、談話與討論。

    1、小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險(xiǎn)?

    幼兒自由討論,根據(jù)平時(shí)已有的經(jīng)驗(yàn)和我們平時(shí)的囑咐回答。

    教師小結(jié):(在教室里不能跑因?yàn)橛凶雷雍鸵巫樱教幱屑饧饨牵谙词謺r(shí)要排隊(duì)防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動(dòng)時(shí),滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去,發(fā)生危險(xiǎn)。使用小剪刀不能對(duì)著小朋友等等。)。

    2、豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

    (1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)。

    (2)因?yàn)檫^年了,小朋友要放寒假,在家里一個(gè)月的時(shí)間,小朋友們高興嗎?(高興)。

    (3)怎樣開開心心的過新年呢?(引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能開心過年)。

    二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

    1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

    2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

    請(qǐng)幼兒觀看圖片說一說。

    (看圖片:放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)。

    (1)討論在家的安全。

    (2)討論外出時(shí)的安全。

    除了家中的危險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些?(不能獨(dú)自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場(chǎng)里大人走散應(yīng)該怎樣做?)。

    三、請(qǐng)幼兒看圖片,找對(duì)錯(cuò)。

    請(qǐng)小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對(duì)不對(duì)?

    四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

    1、過春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

    2、獨(dú)自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

    3、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒,不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。

    4、獨(dú)自在家時(shí)如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺(tái)、門窗或其他高處。

    5、如果和大人逛商場(chǎng)走散了,要找超市的阿姨。

    6、不能獨(dú)自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

    7、知道三個(gè)電話號(hào)碼:110、120、119。

    8、在家玩電腦、看電視的時(shí)間不要太長(zhǎng),不使眼睛過度疲勞。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。

    2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。

    活動(dòng)過程:

    一、猜謎語,導(dǎo)入新課。

    紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。

    二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

    1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?

    2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解,沒想到的出示圖片,說說圖片上的幼兒做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

    三、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。

    出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?

    四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則。

    紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。

    天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。

    頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。

    交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。

    五、紅綠燈和小司機(jī)。

    請(qǐng)兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。

    一、活動(dòng)目標(biāo)。

    1、知道冰上的危險(xiǎn),有危險(xiǎn)的意識(shí)。

    2、知道自救方法。

    二、活動(dòng)預(yù)備。

    情形圖片。

    三、活動(dòng)進(jìn)程。

    2、自救辦法記心上:假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記住:

    (1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

    (2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

    (3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

    (1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

    (2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

    (1)在水中掙扎。

    (2)向岸上大聲呼救。

    (3)用力向岸上爬。

    假如你選擇了后兩個(gè)答案,說明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。

    四、活動(dòng)結(jié)束。

    1、評(píng)價(jià)。

    2、總結(jié)。

    幼兒健康安全教案范文(17篇)篇九

    小班幼兒剛剛?cè)雸@,在各個(gè)方面都純?cè)谝揽啃睦恚變盒〉臅r(shí)候吃飯是需要大人喂的,隨著幼兒慢慢地長(zhǎng)大,會(huì)自己吃飯了,但是幼兒自己吃飯也會(huì)出現(xiàn)很多相應(yīng)的問題,如不會(huì)拿勺子、把飯弄得到處都是。

    1、教育幼兒在園會(huì)自己吃飯,在家也會(huì)自己吃飯。

    2、培養(yǎng)幼兒樂意自己吃飯的習(xí)慣。

    重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):讓幼兒掌握正確的吃飯方法。

    難點(diǎn):讓幼兒用正確的吃飯方法,喂動(dòng)物寶寶。

    小班幼兒入園一個(gè)多月后,在教師的指導(dǎo)和幫忙下,基本上都能自己吃飯,不用別人喂。可在家中,幼兒的表現(xiàn)怎樣樣呢?經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):全班只有一名幼兒在家中是自己動(dòng)手吃飯的'。針對(duì)這個(gè)問題,我們一方面從轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的觀念入手,舉辦了有關(guān)的講座;另一方面從孩子入手,開展了一系列的健康教育活動(dòng),讓幼兒在看、聽、說、練等實(shí)踐活動(dòng)中得到熏陶。

    小班幼兒剛?cè)雸@,吃飯有的幼兒讓人頭疼。于是我就設(shè)計(jì)的一課《我會(huì)自己吃飯》.主要教育幼兒不僅僅在幼兒園會(huì)自己吃飯,在家也會(huì)自己吃飯。還要培養(yǎng)幼兒樂意自己吃飯的習(xí)慣。從孩子身邊很小很小的事開始的。所以我設(shè)計(jì)了健康活動(dòng)。

    一、導(dǎo)入活動(dòng)1、幼兒群眾朗誦兒歌《自己吃飯味道好》。

    2、小朋友真能干,都學(xué)會(huì)了自己吃飯。小黃狗和小黑狗會(huì)不會(huì)自己吃飯呢?

    1、狗媽媽家有哪兩個(gè)寶寶?

    2、你喜歡哪只小狗,為什么喜歡它?

    3、你們喜歡小黑狗嗎?告訴小黑狗,怎樣做你們就喜歡它了?

    教師小結(jié);小黃狗真能干,在家里吃飯不要媽媽喂,會(huì)自己吃飯,我們送它一朵小紅花。

    三、看實(shí)況錄像(1)。

    1、小朋友看到自己了嗎?你是怎樣吃飯的呢?

    2、你還看到了誰?他是怎樣吃飯的?

    教師小結(jié):小朋友和小黃狗一樣能干,在幼兒園不要老師喂,會(huì)自己吃飯。

    你們?cè)诩依锸亲约撼燥堖€是別人喂呢?請(qǐng)?jiān)诩依镒约撼燥埖男∨笥雅e手。

    四、看實(shí)況錄像(2)。

    1、她是誰呀?

    2、這位小朋友在家里吃飯時(shí)是怎樣做的呢?

    3、請(qǐng)這位小朋友來告訴大家,在家里自己動(dòng)手吃飯心里感到怎樣樣?

    教師小結(jié):這位小朋友真棒!在幼兒園、在家里都是自己吃飯,老師要獎(jiǎng)給她一朵大紅花。老師那里還有許多神奇的紅花,如果你們也像一樣,在家里也能自己吃飯,紅花就會(huì)與你交朋友。我們來比一比,誰的紅花朋友最多。

    1、共進(jìn)午餐。

    請(qǐng)家長(zhǎng)來園和孩子一齊就餐,讓家長(zhǎng)了解自己的孩子在幼兒園就餐的狀況。使家長(zhǎng)明白自己的孩子很能干,在家中要放手讓孩子多鍛煉。

    2、比一比給家長(zhǎng)發(fā)放記錄卡,教師每周收發(fā)一次進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)孩子來說起到了很好的鼓勵(lì)和督促作用。

    附兒歌:《自己吃飯味道好》。

    吃飯啦,坐坐好,手拿匙,碗扶牢。自己吃飯味道好,一口一口全吃掉。

    活動(dòng)反思透過這個(gè)活動(dòng),幼兒的吃飯狀況有明顯的好轉(zhuǎn)。像文文小朋友,剛開始他總是不愿自己動(dòng)手的,之后,我讓吃得快的小朋友去幫忙她,喂他吃飯,這樣一來,他會(huì)覺得讓別人喂很難為情。第二天,在就餐前他對(duì)我說:"老師,這天我不要?jiǎng)e人喂,我會(huì)自己吃。"聽到他說這話,我真為他的懂事而高興,我趕緊對(duì)他說:"路夏真乖,等你吃完了老師給你一個(gè)五角星。"果然,這一次他吃得很好。為了兌現(xiàn)我對(duì)他的承諾,把五角星貼在了他的額頭上。從此,文文改變了吃飯的壞習(xí)慣,每次自己動(dòng)手,再也不要老師和阿姨喂她了。并教育幼兒珍惜糧食,使孩子懂得糧食來之不易。

    幼兒健康安全教案范文(17篇)篇十

    1、讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

    2、鍛煉幼兒的反應(yīng)潛力,增強(qiáng)幼兒手腕關(guān)節(jié)的靈活性和幼兒的跳躍潛力。

    1、畫好的蒼蠅若干(吊起來幼兒可跳起來拍、幼兒可用線拖拽)。

    2、蒼蠅拍若干。

    一、情景表演。

    1、教師拿蒼蠅拍,小聲跟幼兒說:噓!那邊有只蒼蠅,我要去打蒼蠅了。

    2、教師啟發(fā)幼兒一齊尋找蒼蠅。

    3、找到蒼蠅,教師示意幼兒安靜別把蒼蠅吵跑了,之后教師打蒼蠅,并把打死的蒼蠅用紙包起扔到垃圾桶里。

    二、談話交流。

    1、教師:我們?yōu)槭裁匆焉n蠅打死?

    (蒼蠅不講衛(wèi)生。)。

    2、教師為幼兒補(bǔ)充(蒼蠅會(huì)給我們帶來病菌和傳染病)。

    三、游戲體驗(yàn)。

    1、教師把蒼蠅掛在高處。

    (我們要打死他們,把他們消滅掉。)。

    2、幼兒每人拿一個(gè)蒼蠅拍,對(duì)準(zhǔn)懸掛的蒼蠅,進(jìn)行拍蒼蠅游戲。

    (游戲過程中,教師要提醒幼兒看準(zhǔn)了再打,不能亂打,那樣就會(huì)把蒼蠅嚇跑。)。

    幼兒健康安全教案范文(17篇)篇十一

    課件、兒歌《動(dòng)一動(dòng)》、磁帶、錄音機(jī)。

    2、屏幕下面呀,請(qǐng)小朋友看屏幕、“健康操”屏幕上有什么幼兒“有一個(gè)小姐姐和一個(gè)小弟弟”。對(duì)老師給他們?nèi)×艘粋€(gè)名字叫―佳佳和寶寶。記住他們的名字了嗎我們來看看佳佳和寶寶哪些地方會(huì)動(dòng)、能夠怎樣動(dòng)先來看佳佳什么地方會(huì)動(dòng)、能夠怎樣動(dòng)(幼兒:“頭會(huì)動(dòng)、會(huì)左右動(dòng)、上下動(dòng)、手會(huì)動(dòng)―腳會(huì)動(dòng)―腰會(huì)動(dòng)―屁股會(huì)動(dòng)”)那寶寶哪些地方會(huì)動(dòng)呢讓幼兒邊看邊回答問題。

    3、動(dòng)一動(dòng)請(qǐng)佳佳和寶寶跟我們來做健康操,看佳佳和寶寶都等不及了。小朋友準(zhǔn)備好了嗎放音樂老師和小朋友一齊做健康操,做完后請(qǐng)幼兒會(huì)位置上休息。師:“請(qǐng)小朋友自己想一個(gè)小動(dòng)物的動(dòng)作跟音樂來做健康操,做完后問幼兒帶了哪個(gè)小動(dòng)物來做健康操。

    4、活動(dòng)結(jié)束:老師最后還有一個(gè)問題要問小朋友,做運(yùn)動(dòng)有什么好處呀幼兒說出做運(yùn)動(dòng)的好處,那以后我們每一天坐一遍鍛煉身體。

    幼兒能用心的參與到活動(dòng)中來,能大膽的說出做運(yùn)動(dòng)的好處,愿意和老師一齊做運(yùn)動(dòng),對(duì)課件上課很感興趣喜歡這種上課方式,課堂氣氛活躍,最主要的是明白運(yùn)動(dòng)能夠鍛煉身體、能長(zhǎng)高長(zhǎng)胖、有力氣、不生病等很多好處。

    幼兒健康安全教案范文(17篇)篇十二

    一、看課件,激發(fā)排隊(duì)意識(shí)。

    1.觀看課件,發(fā)現(xiàn)問題。

    圖片1:聽聲音猜動(dòng)物。

    師:天氣真好,小動(dòng)物們都來草地上做游戲,你們猜猜有哪些小動(dòng)物呢?聽,是誰呀?分別點(diǎn)擊出現(xiàn)各種小動(dòng)物。

    (引導(dǎo)幼兒跟小動(dòng)物打招呼,培養(yǎng)交往習(xí)慣。)。

    圖片2:小鴨、小雞、小狗、小貓、小羊等動(dòng)物玩游戲。

    師:看,小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

    圖片3:雞媽媽招呼小動(dòng)物們喝水。

    師:它們你追我跑地,玩的滿頭大汗,雞媽媽招呼小動(dòng)物們喝水呢。

    圖片3:小羊怎么了?

    提問:它為什么會(huì)受傷呢?

    (引導(dǎo)幼兒說出要排隊(duì)喝水,不推不擠,注意安全。)。

    2.幫助排隊(duì),解決問題。

    師:你們?cè)敢鈳椭鼈兣抨?duì)嗎?(教師根據(jù)幼兒的意見點(diǎn)拖動(dòng)物排隊(duì))。

    小結(jié):小動(dòng)物們很開心,說謝謝你們幫它們排好隊(duì),不推不擠,可以很開心的喝水。

    二、玩游戲,培養(yǎng)排隊(duì)能力。

    師:小動(dòng)物們安全的喝完水,又玩游戲去了。寶寶們,你們想玩游戲嗎?

    1.組織幼兒玩滑梯,培養(yǎng)排隊(duì)能力。

    (1)出示滑滑梯,引導(dǎo)幼兒討論怎樣玩滑滑梯?(幼兒討論)。

    小結(jié):玩滑梯時(shí),要注意安全。先要用手扶著滑梯兩邊的扶手,從臺(tái)階爬上去,坐好后再往下滑。人多時(shí)要排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不推不擠。滑下來以后要趕緊離開滑梯,排到隊(duì)伍的后面去。

    (2)幼兒排隊(duì)玩玩具,教師指導(dǎo)。(一名教師拍攝)。

    小結(jié):寶寶們玩得開心嗎?我發(fā)現(xiàn)有些寶寶有點(diǎn)熱,那我們就休息會(huì)兒喝點(diǎn)水吧?

    2.組織幼兒喝水,鞏固排隊(duì)意識(shí)。

    師:寶寶們,人多拿茶杯喝水時(shí),我們應(yīng)怎樣做才安全?(幼兒討論)。

    幼兒排隊(duì)接水,教師提醒幼兒喝水時(shí)不擁擠,喝多少水,接多少水。接完水后,雙手拿水杯回座位,防止水灑到地上。(教師拍攝)。

    3.觀看活動(dòng)視頻,強(qiáng)化排隊(duì)意識(shí)。

    (組織師幼共同觀看視頻)。

    師:讓我們來看看剛才小朋友們玩玩具和喝水的時(shí)候哪些小朋友做到了排好隊(duì),不推不擠。(及時(shí)表揚(yáng))。

    小結(jié):當(dāng)很多人在做同一件事情的時(shí)候,只要大家排好隊(duì)、不推不擠,就會(huì)很快、很安全、很開心的把事情做好。

    三、看圖片,拓展排隊(duì)意識(shí)。

    師:除了玩玩具、喝水的時(shí)候要排隊(duì),其它什么時(shí)候也要排隊(duì),注意完全?

    (討論,引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞,如:進(jìn)門出門時(shí)、上下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)、喝水、,上廁所時(shí)都容易推擠,發(fā)生意外傷害。)。

    師:我們一起來看看大班的哥哥姐姐是怎么做的。(看圖片)。

    小結(jié):寶寶們集體出動(dòng)、活動(dòng)時(shí)都應(yīng)排隊(duì),不推不擠,懂得謙讓,反之,很容易發(fā)生危險(xiǎn),也是不禮貌的。

    四、結(jié)束活動(dòng)。

    讓我們排好隊(duì)一起下樓梯,到操場(chǎng)上去玩游戲吧!(組織幼兒排隊(duì)出教室)。

    幼兒健康安全教案范文(17篇)篇十三

    1、知道生病了就要去就醫(yī)。

    2、了解就醫(yī)的心理準(zhǔn)備和安全注意事項(xiàng)。

    3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    4、知道生病了不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。

    5、初步了解健康的小常識(shí)。

    1、動(dòng)畫視頻《不怕看醫(yī)生》。

    2、ppt課件(關(guān)于小朋友看病的圖片)。

    一、教師請(qǐng)幼兒觀看動(dòng)畫視頻《不怕看醫(yī)生》,引出活動(dòng)主題。

    1、教師:小朋友們好,我是劉老師,今天老師帶來了一個(gè)很好看的動(dòng)畫片,小朋友們想不想來看一下呀?那是什么動(dòng)畫片呢,我們趕緊來看看吧!

    2、教師播放動(dòng)畫視頻《不怕看醫(yī)生》,看完后請(qǐng)幼兒來說一說視頻中發(fā)生了什么事情,他們又是怎么做的。

    3、幼兒簡(jiǎn)單描述視頻中的內(nèi)容,教師繼而引導(dǎo)幼兒知道生病了就要去就醫(yī),醫(yī)院和醫(yī)生并不可怕,我們要做個(gè)勇敢的孩子,不怕打針。

    二、觀察圖片,了解就醫(yī)的心理準(zhǔn)備和安全注意事項(xiàng)。

    2、教師請(qǐng)幼兒說說自己的看病經(jīng)歷,并依次播放小朋友們看病的圖片,讓幼兒看看這些小朋友在醫(yī)院的表現(xiàn),并引導(dǎo)幼兒知道就醫(yī)的安全事項(xiàng)。

    3、克服懼怕醫(yī)務(wù)人員的心理。

    4、做個(gè)勇敢的孩子,配合醫(yī)生做檢查。

    5、不亂動(dòng)診療室的物品。

    6、注意清潔衛(wèi)生,不到處亂摸。

    7、耐心等待就醫(yī)。

    這次心理健康活動(dòng)——《不怕看醫(yī)生》,是想讓幼兒通過活動(dòng)了解一些就醫(yī)的心理準(zhǔn)備和安全注意事項(xiàng),春季是傳染病多發(fā)季節(jié),幼兒由于年齡小,抵抗力差很容易感染,而他們又非常怕打針,只要家長(zhǎng)說帶他們?nèi)メt(yī)院看病他們就很反抗,因而這次活動(dòng)對(duì)幼兒有很好的教育意義。

    活動(dòng)中幼兒觀看了動(dòng)畫故事《不怕看醫(yī)生》,并觀看了很多小朋友們看病的圖片,知道生病了就要去就醫(yī),也了解了一些關(guān)于就醫(yī)的安全事項(xiàng),從圖片和動(dòng)畫故事中幼兒體會(huì)到醫(yī)院和醫(yī)生并不可怕,我們要克服懼怕醫(yī)務(wù)人員的心理,做個(gè)勇敢的孩子,配合醫(yī)生做檢查,活動(dòng)中孩子們都很積極地發(fā)表自己的看法,也都說要做個(gè)勇敢的孩子,不怕看醫(yī)生。

    但活動(dòng)中不足的是沒有準(zhǔn)備看病的用具,若能給幼兒看一些醫(yī)用材料,如,棉簽,紗布,口罩,聽診器等,幼兒會(huì)更感興趣,我想在以后的活動(dòng)中盡量提供一些實(shí)物給幼兒,讓幼兒能更清楚直接地接觸到,幼兒掌握起來也會(huì)更快更好。

    幼兒健康安全教案范文(17篇)篇十四

    幼兒園的大型玩具運(yùn)動(dòng)器具是孩子們的最愛。在入園初期接受初步的自我保護(hù)教育,是幼兒安全愉快地適應(yīng)戶外活動(dòng)環(huán)境的需要。而小熊又是孩子們喜歡的動(dòng)物形象之一,以小熊為切入點(diǎn),通過小熊的一系列活動(dòng),讓孩子在玩的過程中懂得一些保護(hù)自己的方法,同時(shí)又能用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己的要求和想法。

    幼兒健康安全教案范文(17篇)篇十五

    一天早晨,東東媽媽九點(diǎn)多鐘才帶東東來幼兒園,原本開朗、外向的東東見了我不但不打招呼,反而藏在媽媽身后,說什么也不愿意進(jìn)班。東東媽悄悄告訴我:“昨天晚上,東東做了個(gè)噩夢(mèng),說是夢(mèng)見了一個(gè)怪獸把幼兒園的小朋友都踩死了。東東哭鬧了很長(zhǎng)時(shí)間才勉強(qiáng)入睡。今天說什么也不來幼兒園了,總是說害怕。”

    東東的情況讓我想起了自己小時(shí)候做了噩夢(mèng)不愿也不敢再睡覺的情景,幾天之內(nèi)一想起噩夢(mèng)還心有余悸,總也忘不了。還有一些幼兒怕蛇、老鼠、青蛙、蟾蜍等這些小動(dòng)物,每次見到這些小動(dòng)物都會(huì)嚇得大驚失色,失聲尖叫。由此,我意識(shí)到每個(gè)人都有自己害怕的東西或事物,尤其是幼兒時(shí)期經(jīng)驗(yàn)缺乏,或者受到過不良的暗示之后會(huì)更害怕,甚至這種恐懼會(huì)持續(xù)一生。怎樣有效地消除幼兒的恐懼心理呢?我認(rèn)為要從培養(yǎng)幼兒的勇敢品質(zhì)著手,讓幼兒逐漸地消除恐懼,變得勇敢。于是,我和孩子們一起開展了這次活動(dòng)。

    幼兒健康安全教案范文(17篇)篇十六

    鑒于幼兒園小班幼兒以直覺形象思維占優(yōu)勢(shì),所以在現(xiàn)場(chǎng)邊玩邊學(xué)是最好的方法。今天的安全教育活動(dòng),我和孩子們圍坐在滑滑梯旁邊的草坪上。我故意找了平時(shí)較頑皮的帥帥和俊宇分別示范走樓梯和坐著往下滑的動(dòng)作。孩子們?cè)谕榈氖痉断拢懒苏_的玩滑梯的方法:從樓梯上走上去,人多的時(shí)候不推也不擠,一個(gè)一個(gè)來,然后坐下雙手扶住,才能往下滑。在活動(dòng)的過程中,我們還用照相機(jī)有針對(duì)性的拍了一些行為,有對(duì)的、也錯(cuò)的。在活動(dòng)小結(jié)的時(shí)候,用照片直觀的再現(xiàn)活動(dòng),先請(qǐng)孩子們進(jìn)行分辨,然后告訴孩子們那些行為是正確的、安全的,要學(xué)習(xí);那些是錯(cuò)誤的、有危險(xiǎn)的,不能學(xué)習(xí)。較好的完成了教學(xué)目標(biāo),通過今天的活動(dòng),相信孩子們的安全意識(shí)已被悄悄的喚醒。

    幼兒健康安全教案范文(17篇)篇十七

    隨著認(rèn)知水平的發(fā)展,和幼兒自我安全意識(shí)的不斷增強(qiáng),小班幼兒與同伴、成人之間的交往日漸頻繁。但是,由于他們?nèi)鄙倭己玫慕煌寄埽菀装l(fā)生矛盾沖突,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)給自己的身心健康和安全造成負(fù)面影響。因此,引導(dǎo)小班幼兒在活動(dòng)時(shí)按秩序,不推不擠、會(huì)排隊(duì)等待不僅能提高他們的交往能力,更能培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,避免意外帶來傷害。

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    在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,使教學(xué)更加貼近學(xué)生的實(shí)際。下面是一份經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的教學(xué)工作計(jì)劃,它能夠幫助教師順利完成教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)
    幼兒園教案的編寫應(yīng)該遵循循序漸進(jìn)的原則,逐步提高幼兒的學(xué)習(xí)難度和挑戰(zhàn)性。面對(duì)多樣化的幼兒園教育需求,我們應(yīng)該不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,借鑒優(yōu)秀的教案范文。1、通過討論,
    教案的使用可以幫助教師更好地組織和安排教學(xué),提高教學(xué)的效果和質(zhì)量。接下來是一些經(jīng)過驗(yàn)證的一年級(jí)教案,希望對(duì)大家有所幫助。1.把認(rèn)識(shí)的26個(gè)字母變成具體的形象.2
    幼兒園小班的教學(xué)方法注重觀察、啟發(fā)和引導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)。以下是一些家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園小班教育的感言,讓我們一起來聽聽他們的心聲。3、體驗(yàn)與同伴一起找洞洞
    教案模板可以幫助教師整合教學(xué)資源,提供教學(xué)過程中可能用到的教具和參考資料。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的教案模板,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。各位評(píng)委:下午
    優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書寫、語言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來閱讀的樂趣,我想我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。以下是小編為
    作為一名職場(chǎng)新人,我覺得寫一份述職報(bào)告對(duì)于自我成長(zhǎng)很有幫助。下面是一些寫述職報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。在20xx年這一年里,作為一名機(jī)修一車間的
    優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語言表達(dá),能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。童年是美好的,童年是精彩的,
    通過月工作總結(jié),可以加深對(duì)工作任務(wù)的理解和把握,并持續(xù)改進(jìn)自己的工作能力。如果你正在為寫月工作總結(jié)犯愁,不妨看看以下精選的范文,或許能給你一些啟示。
    國(guó)旗下講話稿可以鼓舞人心,鼓勵(lì)人們克服困難,勇往直前。以下是小編為大家搜集的一些經(jīng)典國(guó)旗下講話稿范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。敬愛的老師、親愛的同學(xué)
    轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)需要員工回顧過去一段時(shí)間的工作經(jīng)歷,并對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃做出調(diào)整和調(diào)整。以下是一些轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文的案例,希望能夠給大家在撰寫自己的匯報(bào)時(shí)提供一些借鑒
    教案還可以作為備課過程中的參考文檔,幫助教師系統(tǒng)地準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)資源。小編為大家準(zhǔn)備了一些一年級(jí)教案的范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、感受歌曲中人物
    英文作為科技、商務(wù)和娛樂等領(lǐng)域的主要語言,掌握好英文將有助于我們?cè)谌蚧瘯r(shí)代中取得成功。以下是一些優(yōu)秀的英文學(xué)習(xí)網(wǎng)站和APP,供大家參考和使用。越來越多的求職者
    工作匯報(bào)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。在寫工作匯報(bào)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的模板和結(jié)構(gòu),提高匯報(bào)的可操作性和實(shí)用性。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先
    通過撰寫月工作總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作效率。為了幫助大家更好地寫月工作總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫,通過細(xì)膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語言表達(dá)水平。如何才
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師用于指導(dǎo)和管理教學(xué)過程的重要工具,能夠幫助教師合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間和資源。教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地把握教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    寫思想?yún)R報(bào),可以促使我們審視自己的價(jià)值觀和世界觀,不斷反思和延伸自己的思維邊界。在下面的思想?yún)R報(bào)范文中,我們可以看到作者對(duì)自己思考和體驗(yàn)的真實(shí)表達(dá),希望能給大家
    思想?yún)R報(bào)是一種獨(dú)特的反思方法,可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高自身的思考和判斷能力。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的團(tuán)支部:轉(zhuǎn)眼
    優(yōu)秀作文是深入生活、觀察細(xì)致的結(jié)果,其作者透過文字展示了自己獨(dú)特的文學(xué)才華和獨(dú)到的思考能力。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和特點(diǎn)。
    通過個(gè)人總結(jié),可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估,找到優(yōu)點(diǎn)和不足,并為今后的發(fā)展提供參考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀員工的個(gè)人總結(jié),他們?cè)诠ぷ髦械谋憩F(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的職
    感恩是一種力量,能夠激勵(lì)我們積極向上,為社會(huì)作出更多貢獻(xiàn)。這里有一些讓人深思的感恩故事,希望大家分享并從中有所收獲。xxxx年幼兒教師國(guó)培培訓(xùn)心得xxx年8月1
    教學(xué)工作計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書面材料,它是提高教學(xué)效果和管理教學(xué)進(jìn)程的有效工具。掌握了一套行之
    一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該有獨(dú)特的文風(fēng)和獨(dú)特的語言表達(dá)方式,能夠引起讀者的興趣和關(guān)注。優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫一篇優(yōu)秀
    說起讀書,有許多人就會(huì)搖頭:“讀書啊,多無聊,還不如玩游戲,那都多爽啊。”是啊!讀書并不是一件輕松的事,他需要?jiǎng)邮帧?dòng)眼、動(dòng)腦。要用心去讀,要堅(jiān)持不懈的,不能三
    中班教案包含了教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教材的選用等方面內(nèi)容。接下來,小編將向大家展示一份中班教案的詳細(xì)制定過程。知識(shí)與技能:1.認(rèn)識(shí)“孩、慢”等10個(gè)生
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨(dú)特的個(gè)性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。九月的陽光格外
    小班教案是教師們備課時(shí)必備的工具,它可以提供教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面的指導(dǎo)。這是一份經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的小班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復(fù)的修改和潤(rùn)色,才能使文章更加出色和精彩。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)和指導(dǎo)。湛江,沒有壯觀的洪水,沒有絢麗的
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)習(xí)目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容和安排教學(xué)進(jìn)度的重要文件。以下是小編為大家搜集整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集整理的一些心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。正所謂“禮興人和”,知曉禮
    優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個(gè)人情感,還能折射社會(huì)的熱點(diǎn)問題和文化的特色。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評(píng)析,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。現(xiàn)在,我的腦海里還記
    合同協(xié)議是雙方或多方為了明確權(quán)益和義務(wù),達(dá)成一致意見而約定的書面文件。小編為大家收集了一些精選的合同協(xié)議樣本,希望能對(duì)大家有所幫助。甲方:(發(fā)包方)。乙方:(承
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。教學(xué)工作計(jì)劃的范文中展示了教師的教學(xué)思路和教學(xué)方法,可以為教師提供參考和借鑒。
    在服務(wù)月里,我們可以通過志愿服務(wù)活動(dòng)鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織能力。以下是小編為大家整理的一些服務(wù)月活動(dòng)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。本人自愿到xx駕校參加駕駛員培訓(xùn)向駕校提
    合同協(xié)議是一種法律文書,它涉及到交易雙方的權(quán)利和義務(wù)。為了幫助大家更好地理解合同協(xié)議的要點(diǎn),以下是一些案例分析。甲方因建設(shè)需要,須拆除乙方使用的房屋,根據(jù)城市房
    通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以將繁雜的工作任務(wù)分解為具體可行的步驟,更容易實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。最后,希望大家能夠從這些工作計(jì)劃書范文中找到適合自己的方法和風(fēng)格,寫出一份
    我們需要寫一份詳實(shí)的述職報(bào)告,來記錄自己在工作崗位上所做的努力和所取得的成就。下面是一些在撰寫述職報(bào)告中常見的問題和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家能有所幫助。
    在畢業(yè)典禮上,學(xué)生們會(huì)感謝家人、老師和朋友們的支持和幫助,表達(dá)他們對(duì)他們的深深感激之情。以下是小編為大家收集的一些畢業(yè)典禮的珍貴照片,讓我們一起欣賞吧。
    優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。生活中很多微小的事,都可以感受到
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)靈活調(diào)整,及時(shí)適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和個(gè)性化教育需求。教學(xué)工作計(jì)劃范文1:根據(jù)學(xué)生的興趣和需求,設(shè)計(jì)一系列有趣、富有挑戰(zhàn)性的教學(xué)活動(dòng)。文學(xué)是以生動(dòng)
    心得體會(huì)是我們思考和反思的結(jié)果,有助于我們不斷提高自己。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。機(jī)械課程設(shè)計(jì)接近尾聲,經(jīng)過兩周的奮戰(zhàn)
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性和可評(píng)估性,方便教師進(jìn)行教學(xué)調(diào)整和評(píng)價(jià)。這些教學(xué)計(jì)劃范文是經(jīng)過教師實(shí)際教學(xué)的驗(yàn)證和實(shí)踐的,具有一定的可操作性和可行性。培養(yǎng)學(xué)生觀察和想象
    綜合實(shí)踐能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)效果。綜合實(shí)踐的重要性不言而喻,下面是一些成功的綜合實(shí)踐案例,供大家參考
    通知作為一種正式的文件,應(yīng)該遵循一定的格式和規(guī)范,以增加信函的可信度和專業(yè)性。下面是一些實(shí)用的通知寫作模板,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛶椭?/div>
    師德師風(fēng)是教師修養(yǎng)和表現(xiàn)的綜合體現(xiàn),直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和人格培養(yǎng)。鼓勵(lì)教師根據(jù)自身實(shí)際情況,結(jié)合這些范文的借鑒和啟示,寫出更加個(gè)性化和富有創(chuàng)意的師德師風(fēng)總
    思想?yún)R報(bào)可以提高個(gè)人的主動(dòng)思考和解決問題的能力,培養(yǎng)良好的解決問題的方法和思維習(xí)慣。下面是一些關(guān)于思想?yún)R報(bào)的范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
    教師通過編寫教案,能夠更加系統(tǒng)地理解和掌握教材內(nèi)容,提升自己的教學(xué)水平。四年級(jí)教案范文涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語等多個(gè)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,對(duì)于全面發(fā)展學(xué)生的能力具有重要
    優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭@蠋煵贾靡豁?xiàng)作業(yè)--
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解。8.通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達(dá)能力。
    申請(qǐng)書的結(jié)構(gòu)需要清晰,包括引言、個(gè)人背景、轉(zhuǎn)專業(yè)原因、對(duì)新專業(yè)的適應(yīng)和規(guī)劃等部分。那么,下面就是一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書樣本,大家可以借鑒和參考一下。
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者在表達(dá)觀點(diǎn)、展開論述、語言表達(dá)等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)作者的獨(dú)特思維和才華。看看以下這些優(yōu)秀作文,不
    心得體會(huì)是我們根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)得出的一些有益的觀點(diǎn)和建議,可以為自己和他人提供參考和指導(dǎo)。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)篇章供大家參考。希望通過閱讀這些心得體會(huì)
    黨員思想?yún)R報(bào)不僅是一種對(duì)個(gè)人責(zé)任的追問,更是一種對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。以下是小編為大家搜集的一些黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:新年來
    高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,它們?cè)陬}材、觀點(diǎn)、語言等方面都有其獨(dú)特之處,值得我們?nèi)ソ?/div>
    優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技
    小班教案可以幫助教師完善教學(xué)過程,增加教學(xué)的邏輯性和系統(tǒng)性,提高教學(xué)效率。看看下面這些小班教案的范文,或許能給您一些啟示和靈感。1、在嘗試用夸張的繪畫手法表現(xiàn)物
    在廣播稿中,我們可以運(yùn)用一些修辭手法和幽默元素,使其更加生動(dòng)活潑,增強(qiáng)聽眾的記憶和理解能力。以下是小編為大家收集的廣播稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。男:同學(xué)們,大家
    幼兒園中班的教學(xué)方法注重培養(yǎng)孩子們的主動(dòng)學(xué)習(xí)和問題解決能力。以下是小編為大家整理的幼兒園中班的教學(xué)資源分享,歡迎大家共享。1、通過觀察了解枸杞的特征。2、了解枸
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),是確保課堂有效進(jìn)行的必備工具。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供教師參考和借鑒。1.在自主探索的活動(dòng)中,理解計(jì)算組
    月工作總結(jié)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作成果的一種展示和回顧,同時(shí)也是對(duì)自己工作能力的一種評(píng)估。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的參考范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭?/div>
    通過制定學(xué)期計(jì)劃,我們可以合理利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。下面是一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的寄語和期望,希望能激勵(lì)大家制定和完成好自己的學(xué)期計(jì)劃。班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育
    通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更好地閱讀和理解國(guó)際上的知名文獻(xiàn)和著作。小編搜集了一些成功學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)和方法,希望可以對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。從今年新下發(fā)的2020考研大
    在寫月工作總結(jié)時(shí),要盡量客觀、詳細(xì)地記錄自己的工作內(nèi)容和成果。讓我們一起來瀏覽一下其他人的月工作總結(jié)實(shí)例,或許能給我們一些靈感。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的支持
    好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。昨天就已經(jīng)感冒了,頭也疼
    演講稿是一種通過口頭語言傳達(dá)思想、感情和觀點(diǎn)的文體,具有很強(qiáng)的說服力和表達(dá)能力。通過閱讀這些演講稿范文,可以提高自己對(duì)于演講結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)的理解和掌握。
    教學(xué)工作計(jì)劃要有明確的時(shí)間分配和工作安排,合理利用課堂時(shí)間。下面是一些值得注意的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望對(duì)大家在編寫過程中有所啟發(fā)。自然是人類賴以生存的環(huán)境。隨著
    優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語言表達(dá)和思維能力水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰捅磉_(dá)能力有所幫助。
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一次檢視和回顧。請(qǐng)大家留意以下小編為大家搜集整理的一些精美的月工作總結(jié)范文,供大家閱讀參考。我在神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守
    結(jié)束了四年的大學(xué)生活,我想給母校留下一份難忘的留言。下面是一些精心挑選的畢業(yè)留言范文,希望可以給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。2、分別之際,很難說出我此時(shí)的心情!我們?cè)?/div>
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    培訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題和不足,提升自己的學(xué)習(xí)效果。下面是一些學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的心得體會(huì),讓我們來聽聽他們的分享和觀點(diǎn)。年審培訓(xùn)是制度的重要組成部分,
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