參加比賽可以挑戰自我，突破自我，不斷提升自己的能力水平。這是一份精選的比賽經典案例，幫助你理解如何在競爭中脫穎而出。
二年級拔河比賽（優秀17篇）篇一
今天，我們班和二（3）班舉行了一次拔河比賽。這可是同學們第一次參加拔河比賽，心情既緊張又興奮。
比賽開始了，只聽哨聲一響，同學們就興奮地拔。大家一個個都死死地攥緊繩子，雙腳恨不得深深地鉆進地里，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅。一開始，雙方勢均力敵，繩中間的紅綢只在中線左右擺動。過了一會兒，紅綢慢慢向對方移動，那邊的喊聲越來越高。這時，可把我們急壞了，真恨不得馬上把他們拉過來。這時，我們班的啦啦隊喊起了節奏：“一二，加油！一二，加油！”隨著這個節奏，我們齊心協力地拉，終于把對方拉了過來。場下立即響起一片歡呼聲，我們班贏了比賽！
二年級拔河比賽（優秀17篇）篇二
星期五下午，我們班在操場上舉行拔河比賽。女生和男生各分成兩組，先是女生上。隨著老師的一聲令下，預備開始，“戰爭”就開始了。手中又粗又長的繩子緊緊地拽著，身體使勁往后昂，兩隊互不相讓，不分上下，大家都咬著牙堅持著。大概是力氣不夠，還是沒掌握好技巧，第一回我們組輸了，交換場地，第二回我們又輸了。拔完后，兩只小手像火焰一樣紅。
輪到男生上場了，我們女生當啦啦隊，為自己喜歡的組喊一二三，一二三。最后，男生、女生混合比賽。大家齊心協力，第二回，我們羸了。我終于知道，什么叫做人心齊，泰山移。
二年級拔河比賽（優秀17篇）篇三
新的一學期又開始了，同時也迎來了快樂的運動會，下午集體活動真是震撼人心。
我們先和十分強焊的(3)班比，許多同學都早早的就準備來“觀戰”了。裁判員吹響了哨子，拔河比賽開始了，我們都在賣力為這些拔河運動員們吶喊助威著，全場滿是吶喊聲，就如同菜市場那一聲聲的叫賣聲，我的心里更是緊張萬分。
只見3班一上場就給我們來了個下馬威，就差一點兒過線了，幸好徐老師看了后就連忙做起向下壓的手勢來輔助我們拔河。當我們快勝利時，我們的加油聲也就更加大了，接著，繩子就仿佛“水流快----一瀉千里”般快速地贏得了第一輪的比賽。
二年級拔河比賽（優秀17篇）篇四
星期一，我來到校園，早自習的鈴聲打響了，老師走上講臺第一件事就說：告訴各位同學一個好消息今天全校舉行拔河比賽項目，誰愿意報名參加呀！我第一個踴躍舉手報名，同學們也都推薦我參加比賽。
到了比賽的時候，我懷著無比激動的心情來到了比賽現場，我拿起比賽的那根繩子，與一起參賽的`伙伴們研究好距離和步伐，比賽開始，大家協調一致都很認真用力地拔著，拉拉隊的同學們為我們吶喊：”一班加油！加油！”就在這時，我腳下一滑摔倒在地，上半場比賽我們失敗了輸給了對方。
懊惱的我低著頭，還擔心大家會怨我，但是大家沒有埋怨我還鼓勵了我，并且在下半場比賽前，伙伴們一起仔細分析了一下失敗的經驗，班長為我想出個好辦法，讓我把那個繩子在手上多套幾個圈加固，然后一起使勁，一定會成功。有了伙伴們的信任與鼓勵我充滿了力量。裁判公布下半場拔河比賽開始，我們一班的伙伴們一鼓作氣勢如虎，最后取得了勝利。
這次拔河比賽讓我體會到做什么事情都要有信心，要有細心，要有決心。
二年級拔河比賽（優秀17篇）篇五
這一天，我們班里舉行了拔河比賽。老師把我們分成了藍隊和紅隊。一開始選手們摩拳擦掌，躍躍欲試。
只聽一聲哨響，隊員們兩手抓住繩子，雙腿分開，身子向后傾斜，眼睛瞪得圓圓的，咬著牙，使勁往后拉，臉都漲紅了。
繩子一會兒向左，一會兒向右，比賽激烈地進行著。啦啦隊隊員在大聲喊：“加油!加油!"這時，紅隊使出了九牛二虎之力，奮力向后拉。
哨聲又響了，比賽結束了。紅隊勝利了!大家歡呼著，真是精彩極了！
二年級拔河比賽（優秀17篇）篇六
下午第二節課后，天氣陽光燦爛，拔河比賽開始了！操場上傳來了悅耳的加油聲。
其他班級比完賽之后，我們懷著又緊張又激動地心情迎接比賽，在裁判的一聲口令之下，在老師和啦啦隊的吶喊、加油鼓勵下；同學們一致鼓足勁“1、2、3。”向后拉。我們暗暗下定決心一定要拿冠軍，在三場比賽之后，同學們頑強拼搏、勢均力敵，通過大家共同努力，團結協作，最終贏得了冠軍！為班級爭得了榮譽。
雖然比賽取得了勝利，但是我們仍然不能驕傲，以后還有很多次這樣的比賽呢。
二年級拔河比賽（優秀17篇）篇七
晴朗的午后，我們學校的必勝隊向陽光隊發起了挑戰，他們來了一場拔河比賽。
比賽馬上就要開始了，地上放著一根又長又粗的麻繩，麻繩的兩邊是兩隊的隊員，他們做好準備運動，就緊緊的手握著麻繩，個個自信滿滿，豎起耳朵，等待著裁判員的哨聲。只聽“xu”的一聲，隊員們都使勁地拉緊繩子，身子微微地往下錘，前腳用力向前蹬，繩子緩緩地移過來了，又慢慢地移向對方，僵持了許久，仍然不分勝負。
過了好一會兒，眼看必勝隊就要獲勝，陽光隊卻不甘示弱，他們團結一心，咬緊牙關，用盡九牛二虎之力，猛的往后一拉，就在這時，奇跡發生了，他們反敗為勝，一個個都激動得一蹦三尺高，眼里熱淚盈眶。
這場比賽真夠刺激，同學們興高采烈的為他們喝彩，通過這次比賽，使我懂得了做任何事情都應該堅持不懈。
優爸點評：小作者的的文章結構完整，敘述自然生動，語句通順流暢，雖然篇幅較短，卻十分精煉，特別是對于拔河比賽中人物動作的描寫“緊緊的手握著麻繩”、“豎起耳朵，等待著裁判員的哨聲”、“身子微微地往下錘，前腳用力向前蹬”，充分地表現出了當時比賽的激烈緊張，以及生動的人物形象，讓整體拔河比賽的畫面感更強了。動作的描寫是本文的一大亮點，“咬緊牙關，用盡九牛二虎之力，猛的往后一拉”、“他們反敗為勝，一個個都激動得一蹦三尺高，眼里熱淚盈眶”這些動作的描寫突出了比賽中當時獲勝后的心情。可以說，小作者把這場拔河比賽描寫得十分形象生動。優爸先要給小作者一個大大的夸獎，太棒了。
最后，優爸有個小建議，如果小作者可以在文章中再加入適當的心理活動描寫，那文章就更棒了!小作者在下次文章中可以試一試!
作者：柳軼綺。
指導老師：張美娟。
公眾號：優頁作文選2。
二年級拔河比賽（優秀17篇）篇八
今天，我在小桔燈課堂舉行了一場別開生面的拔河比賽。老師拿出了一根繩子，說：＂今天咱們來一次拔河比賽，比賽規則是：我們分成兩組，一組蘋果隊，一組草苺隊，每隊分為兩小組。三局兩勝制。＂比賽開始了。蘋果隊員和草苺隊員上場了，我們各自為自己隊的隊員加油！可能是因為他們太弱小了，還是自己隊的隊員實在太厲害了。
沒過一會兒，對手就敗下陣來，第一組放下繩子，跳起來大喊：＂贏了！＂第二局開始了，輪到我上場了，我心里很激動，手里捏著一把汗，心想：一定要贏。哨聲響起，我使出全身力氣，想把對手拉過線，可對手也不賴，比賽僵持著，我心想：不能輸，一定要贏。突然，我聽到了加油聲此起彼伏，心里想：大家那么支持我，我一定不能讓大家失望。想到這里，我就使出全身的力氣將對手拉倒。
＂耶！贏了。＂我高興地喊道。這次比賽我明白了，友誼第一，比賽第二。
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二年級拔河比賽（優秀17篇）篇九
今天是一個天氣晴朗的日子，我們學校展開了“冬季拔河比賽”。
比賽是用淘汰的方法進行的，我們班是“三冠王”，所以大家都信心百倍。到我們班上場了，大家都雄赳赳氣昂昂的來到比賽場地上。比賽開始了，我們班一上來就輸了，那“三冠王”的威風早都沒了。
關鍵的復活賽開始了，我們剛開始占據著上風，繩子已經過線了，可老師卻還不吹哨。就在這時，我們班的一些同學都松手了繩子一下子就到對手那里去了我們輸了第一局。第二局，我們全線崩潰，徹底的輸了。哎！這“千年老大”怎么成了老末了呢？這可能就是我們不團結吧。
團結還真是挺重要的。
二年級拔河比賽（優秀17篇）篇十
這一次的課外活動又要舉行拔河比賽了。
我們的劉老師挑了幾個人出來，里面有我們班最強壯的新生蔣希鵬，有我們班最高的拔河老手張瑛嘉，有我們班最胖的張程賀。
過了一會兒之后，該我們班跟別的班比拔河了，我們很占上風，因為我們班都在拉，另一方卻一直被往前拽，過了一會兒我們就贏了，到了下一場我們跟別的班的比拔河時候，我們被一直往前拉，但是我們也一直在努力的往后拽，但沒有成功，我們輸了。
真可惜呀，但是我們老師開玩笑地說：“沒事，我們班沒贏是正常的，他們干的都是粗活，我們干的都是細活，自然不會贏了。”這句話讓我們哈哈大笑，輸掉的悲劇一下子就消除了。
雖然沒有贏比賽，但是我們還是很開心。
二年級拔河比賽（優秀17篇）篇十一
今天的體育課是拔河比賽，老師把同學們分成兩組。隨著老師的一聲令下，比賽開始了。只見同學們雙手一前一后，緊緊地攥住繩子，雙腳分開用力蹬著地，身體向后傾斜著，一邊有節奏地高喊“一、二！一、二！”，一邊共同用力拉繩子。麻繩的中間綁了一個紅色的小球，那紅色小球一會兒向左，一會兒向右移。過了很久，也不能分出勝負。場外的拉拉隊一個勁喊著：“加油、加油！”突然，一邊的同學有幾個摔倒了，另一邊的同學一鼓作氣把繩子拉了過來，他們贏了，同學們個個歡呼起來。
二年級拔河比賽（優秀17篇）篇十二
今天，我在小桔燈課堂舉行了一場別開生面的拔河比賽。老師拿出了一根繩子，說：＂今天咱們來一次拔河比賽，比賽規則是：我們分成兩組，一組蘋果隊，一組草隊，每隊分為兩小組。三局兩勝制。＂比賽開始了。蘋果隊員和草隊員上場了，我們各自為自己隊的隊員加油！可能是因為他們太弱小了，還是自己隊的隊員實在太厲害了。
沒過一會兒，對手就敗下陣來，第一組放下繩子，跳起來大喊：＂贏了！＂第二局開始了，輪到我上場了，我心里很激動，手里捏著一把汗，心想：一定要贏。哨聲響起，我使出全身力氣，想把對手拉過線，可對手也不賴，比賽僵持著，我心想：不能輸，一定要贏。突然，我聽到了加油聲此起彼伏，心里想：大家那么支持我，我一定不能讓大家失望。想到這里，我就使出全身的力氣將對手拉倒。
＂耶！贏了。＂我高興地喊道。這次比賽我明白了，友誼第一，比賽第二。
二年級拔河比賽（優秀17篇）篇十三
星期三下午體藝課，老師組織拔河比賽。由我們班和201班比，每班挑選20名同學參加，我光榮地入選了。
比賽開始了，兩班同學分列在繩子的兩端，雙手緊緊地握住繩子，身體微微地向后傾斜，雙眼全神貫注地盯著對方。在同學“加油---加油---”的助威聲中，我們使出全身力氣，齊心協力地戰勝了201班。比賽使我真正懂得了“團結就是力量”這樣一個道理。
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二年級拔河比賽（優秀17篇）篇十四
今天下午，我們學校舉行了一年一度的拔河比賽。
只見我們班的拔河運動員個個摩拳擦掌、咬緊牙關、擺好姿勢。徐老師一聲哨響，我們班和一班的決斗開始了。我在場外看的十分放心，卻又十分激動，放心是因為四年級所有重量級的人物都在我們這兒，而且大有向我們這一邊倒之勢。
終于，我們贏了！同學們都歡呼雀躍起來，我也不例外。我們和其他參加拔河比賽的同學擊掌歡呼，我則更是一蹦三尺高。
決賽是三班和我們班的比賽。因為我們班和三班向來是拔河比賽的“二巨頭”。此刻，我依然氣定神閑地觀賽，但中間有一次，繩子差點被拉到三班那兒去，那時，我的心都吊到嗓子眼了，幸而我們班的拔河“定位”隊員―曹靖杰同學用力把身子往后一拉，扭轉了局面，這才得以脫困。
最后，我們班勝利了！這讓我明白一個道理：團結就是力量！
二年級拔河比賽（優秀17篇）篇十五
“加油!加油!”我媽媽和朱欣桐媽媽都一起喊著給我們隊加油，拔河比賽開始啦!
今天下午，我們正在舉行拔河比賽，我和李絨戍、朱欣桐、吳亦涵是一隊的，另一隊的對手就是我老爸，因為我老爸是警察，所以他力氣很大的。比賽一開始，爸爸就用一只手拉著繩子，哼，他可是小看我們四個小孩子了，其實我們四個人都一起用力，力量還是挺大的，我們很用力地把爸爸慢慢拉過來，可是老爸一看情況不妙，趕快拿出另一只手來拉，結果，我們敵不過他的雙手力氣大，就被老爸慢慢地全部拉走了，結果我們都摔倒在地上了，我還摔了個嘴啃泥，其他同學摔得四腳朝天了。真是太有趣了!
二年級拔河比賽（優秀17篇）篇十六
星期五下午，我們班在操場上舉行拔河比賽。女生和男生各分成兩組，先是女生上。隨著老師的一聲令下，預備開始，“戰爭”就開始了。手中又粗又長的繩子緊緊地拽著，身體使勁往后昂，兩隊互不相讓，不分上下，大家都咬著牙堅持著。大概是力氣不夠，還是沒掌握好技巧，第一回我們組輸了，交換場地，第二回我們又輸了。拔完后，兩只小手像火焰一樣紅。
輪到男生上場了，我們女生當啦啦隊，為自己喜歡的組喊一二三，一二三。最后，男生、女生混合比賽。大家齊心協力，第二回，我們羸了。我終于知道，什么叫做人心齊，泰山移。
【范文二】。
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了一年一度的拔河比賽。操場上熱鬧非凡，同學們興高采烈，精神抖擻，準備大顯身手。
首先上場的是我們二(1)班和二(3)班。老師讓我們先站在繩子的兩側，雙手拿著繩子，腳碰腳。“噓—”隨著開始的哨聲，比賽正式開始。只見我們班的`同學們身子往后仰，腳彎成弓步，雙手死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅通紅。再看二(3)班也不甘示弱，他們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標志時而左，時而右。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。兩只小鳥嘰嘰喳喳叫著，仿佛在說：“加油!加油!”“噓—”隨著結束的哨聲響起，二(1)班贏了。同學們立刻歡呼起來。
操場上久久回蕩著我們的笑聲。
【范文三】。
體育課上，老師和大家說要進行拔河比賽。同學們聽了，便歡呼起來，個個摩拳擦掌，做起了熱身運動。
不一會兒，同學們期盼的拔河比賽熱熱鬧鬧地開始了。小容和小敏各自帶領幾個小朋友，他們的手緊緊地握住繩子。只聽裁判一聲令下，小容隊的隊員們個個使出了九牛二虎之力，小敏隊的隊員們也不甘示弱，使出了全身的力氣。兩組隊員們的腳使勁地蹬著地，身體往后仰，用力地拉繩子。只見他們臉漲得通紅，豆大的汗珠不停地往外滲。啦啦隊們也不亦樂乎，有的站在小敏隊旁歡呼加油，有的站在小容隊旁吶喊助威。突然，小容隊的隊員們大吼一聲，猛地發力，把對手全拖倒在地上。“小容隊贏啦!”
整個操場上都洋溢著歡樂的氣氛。
二年級拔河比賽（優秀17篇）篇十七
今天，我們二（5）班和二（1）班的同學舉行了一場拔河比賽。同學們個個懷著激動的心情來到操場上，都希望自己班能獲勝。
比賽開始了，體育老師叫我們把繩子拿起，我們班同學和二（1）班同學雙手緊握住繩子，腳頂著地，有一股非贏不可的勁頭，哨聲響起，我們使勁拉繩子，身子向后仰。腳彎成弓步，繩子上的紅標志隨著力量大的方向移動，一會向左，一會向右。這時，我們大吼一聲，使出吃奶的勁，腳一步步吃力往后退，旁邊的拉拉隊不停地呼叫：“加油！加油！……”
噓，哨聲響起了，我們二（5）班贏了，同學們興奮的笑了。我們終于勝利了！通過這次比賽我懂得了團結就是力量這句話的意思。