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單元這也是一種愛（模板14篇）篇一
作為我的弟弟，你一定非常恨我吧，因?yàn)槲覜]有給你一個(gè)姐姐應(yīng)該給的嬌寵。
你還記得嗎？在你斷奶時(shí)，你還是一個(gè)很嬌嫩的嬰兒，沒有奶喝，又不能說(shuō)話，只能無(wú)助地“哇哇”大哭。媽媽差一點(diǎn)因你那聽起來(lái)無(wú)比可憐的哭聲而心軟，但作為你的姐姐，我有義務(wù)協(xié)助媽媽讓你斷奶。
還記得去年，你看見我在馬路上暢快地騎著自行車，眼神中充滿了羨慕。于是，我決定教你學(xué)騎自行車。
爸爸買了一輛較小的自行車給你。練習(xí)的時(shí)候，起初，我扶著車的后座，讓你在前面小心地騎。因?yàn)楸澈笥形业谋Ｗo(hù)，你騎得十分大膽和開心。當(dāng)我第一次松開手時(shí)，你絲毫沒有防備，重重地摔在了地上，不但手掌擦破了，褲子也撕破了，露出了你嬌嫩的小腿，還略帶血絲。
我十分心疼，剛準(zhǔn)備伸手去扶你，又迅速將手收了回去。我堅(jiān)持站在那里不動(dòng)，裝作瞧不起你的樣子。我看見你那水汪汪的大眼睛將快要流出的淚水又強(qiáng)忍了回去。你朝我投來(lái)怨憤的目光，忍著疼痛自己爬了起來(lái)，不哭不鬧地繼續(xù)學(xué)著騎車，直到學(xué)會(huì)為止。
弟弟，你不要以為給你“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”這種待遇就是愛你，你不要以為讓你親力親為就是恨你，不愛你。你要知道，愛，不是只有一種表達(dá)方式。你還要知道，輕言細(xì)語(yǔ)、和顏悅色是一種愛，“狠心地”對(duì)待你，這也是一種愛！
愛你，是讓你學(xué)會(huì)承受；愛你，是讓你學(xué)會(huì)自立；愛你，是讓你懂得生存；愛你，是讓你感到我從心底里真正愛你！
親愛的弟弟，我希望你在今后的人生道路中，能在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，早成大器！
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單元這也是一種愛（模板14篇）篇二
動(dòng)物園里，一群年輕人在跟著馴獸員在一起參觀。干枯的草地上，突然兩只獅子跑了過(guò)來(lái)。馴獸員問(wèn)：“這兩只獅子中，一只是父親，一只是兒子，你們誰(shuí)區(qū)分呀？”年輕人望了望這兩只獅子，它們長(zhǎng)得幾乎是一模一樣，一樣健壯，一樣威武，一樣剽悍，一樣威風(fēng)凜凜。馴獸員拿起了一塊牛肉，朝那兩只獅子扔去。結(jié)果，一只獅子發(fā)出了兇猛的吼聲，然后奪走了這塊牛肉，慢慢享用。年輕人大悟：“這只吃牛肉的是兒子，另一只則是父親，因?yàn)楹⒆涌偸亲运桨缘馈！瘪Z獸員說(shuō)：“不，你們錯(cuò)了，父親正是為了兒子今后能夠獨(dú)立生存，才這樣做的。”哦，我明白了，啊！
狐貍有這樣一種生活習(xí)性，在它們有了孩子后，它們常常會(huì)無(wú)微不至地關(guān)懷、愛護(hù)著它們的孩子。小狐貍的幸福生活確實(shí)讓人非常羨慕。是的，就是因?yàn)檫@種愛，它們才會(huì)在孩子擁有了獨(dú)立能力后，將它們“狠心地逐出家門”，狐貍們這樣做是為了讓自己的孩子在這個(gè)“物競(jìng)天擇，適者生存”的大自然中存活下去。哦，我明白了，啊！
她由于貧困，在14年前，將自己的幼子過(guò)繼給鄰居，并說(shuō)好在孩子長(zhǎng)大后告訴孩子他的身世。豈知，那戶人家愈帶愈愛，愈帶愈想帶，害怕孩子知道身世后離開了他們。于是，他們就帶著孩子離開了，帶著孩子躲起來(lái)了。十多年來(lái)，她日日夜夜，苦苦尋找，終于找到了自己的孩子。她常趁孩子看書的時(shí)候，偷偷地躲在窗口，看著自己的孩子。“你為什么不去按門鈴，堂堂正正地去見自己的孩子？”有人憤憤不平地說(shuō)。她說(shuō)：“我有6個(gè)孩子，她只有一個(gè)，我們倆的丈夫都死了，我有6個(gè)孩子依靠，她呢？她那么愛他，教他教得那么好，為什么要打擾他呢？我不去認(rèn)他，是因?yàn)槲覑鬯！迸叮颐靼琢耍?/p>
父母詮釋愛的方式有很多，其實(shí)，無(wú)論是哪種方式，他們內(nèi)心都是愛你的。
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單元這也是一種愛（模板14篇）篇三
沒錯(cuò)，。
當(dāng)我的媽媽又在我的耳邊給我講一些人生道理，講得我昏昏欲睡時(shí)，我確定，，是一種希望你能夠聽到我的人生經(jīng)驗(yàn)，少走一些彎路的愛，是一種讓你聰明一點(diǎn)的愛。
我的媽媽是一位老師，她年輕的時(shí)候可不是老師，她之所以后來(lái)能夠當(dāng)上老師，是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)她的人生經(jīng)歷讓她有許許多多的話要說(shuō)，而她又不想通過(guò)寫作去向未來(lái)的人述說(shuō)，她希望她能夠把她的人生經(jīng)驗(yàn)及時(shí)的分享出來(lái)，而不至于因?yàn)槿松?jīng)驗(yàn)的負(fù)累而變得無(wú)法向前。于是，她當(dāng)了一位老師。她在學(xué)校里是非常受她的學(xué)生以及她學(xué)生的家長(zhǎng)歡迎的，因?yàn)樗麄兌加X得我的媽媽，覺得這位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，覺得這位老師真誠(chéng)，覺得這位老師愿意傾囊相授。
然而，這樣一位深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛的老師，卻讓我時(shí)常感覺到嘮叨，覺得她給了我過(guò)多的人生提示了，覺得她太喜歡好為人師了，以至于我一直都不覺得媽媽對(duì)我說(shuō)的這些不是出于她對(duì)我的愛，而是她自己的一種自相情愿。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜。這樣一個(gè)愿意分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)，好讓大家都少走一些彎路的老師，她怎么會(huì)是自相情愿呢？只不過(guò)是我不懂媽媽愛的方式罷了。
媽媽又開始在我的耳邊給我講她的那些人生道理了，我沒有再感到煩厭，我當(dāng)做是媽媽的一種傾訴一樣的，去傾聽，去傾聽她的這一種愛，這一種對(duì)所有人的愛，去感受這種愛的溫度，并把她說(shuō)的那些人生道理放在我的“錦囊袋”里，好讓自己在未來(lái)某個(gè)需要的時(shí)候，能夠打開來(lái)應(yīng)急，能夠重新感受媽媽這種愛的溫暖。
單元這也是一種愛（模板14篇）篇四
手中的筆已被緊握了太久，我輕擱下手中的筆，放松著緊張了許久的關(guān)節(jié)。窗外，午后的陽(yáng)光透過(guò)明凈的窗躲進(jìn)了我小小的房間，一齊帶來(lái)的是一絲淡淡的倦意。此刻，每一絲光束都纏繞于我烏黑的發(fā)絲間，有一絲挑逗的味道。但是，如此可愛的陽(yáng)光卻在這樣一個(gè)夏日的午后，為我開著空調(diào)的小天地送來(lái)了一絲悶熱。我輕輕靠于椅背，微瞇著眼，望向窗外，天藍(lán)得透明，白云仍在悠閑地散著步，偶爾才能傳來(lái)一聲懶惰的鳥鳴。此刻，倚著窗臺(tái)，沖泡上一杯奶茶，放起輕音樂，看本小說(shuō)……這樣將多么愜意。轉(zhuǎn)而，將目光轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)處沉默的大樹，仿佛，此刻的萬(wàn)物，都在慵懶的陽(yáng)光下漸漸睡去。
“叮零零……”
耳畔傳來(lái)一陣清脆的鈴聲。隨著這一陣格格不入的鈴聲，那慵懶和悠閑被打亂了。我向摟下望去，是的，熟悉的腳踏車，熟悉的背包，熟悉的帽子……每一天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在家門口，重復(fù)著始終相同的動(dòng)作。他的工作就是騎著一輛普通的自行車在這個(gè)城市中穿梭。
我曾經(jīng)對(duì)于郵遞員不屑一顧。但是，現(xiàn)在，我對(duì)這樣的平凡改變了看法，我給予了自己新的詮釋。
在那樣平凡的包里，裝著的不只是一封封信件，而是不同的期待和祝福。也許，是等待的學(xué)生收到錄取通知書后的興奮；也許，是得病的病人看到家人的關(guān)切后的欣慰；也許，是生日的孩子得到朋友祝福后的開心；也許，是……他們就如同傳遞幸福的天使，風(fēng)雨無(wú)阻。
就在這樣一個(gè)個(gè)小小的背包里，卻承載著大大小小的希望。他們小心而又平凡地守護(hù)著那些幸福，我不禁羨慕起他們，竟是如此幸運(yùn)。
單元這也是一種愛（模板14篇）篇五
生活中，我們的幸福無(wú)處不在。下面是語(yǔ)文迷為大家提供的這也是一種幸福的作文范文，希望對(duì)你有幫助。
千里馬的幸福是能有一位伯樂，藍(lán)天的幸福是有白云做伴，蠟燭的幸福是給人們一點(diǎn)光亮，而我的幸福則是忘記。忘記痛苦的回憶，忘記曾經(jīng)的悲哀，忘記一切一切不美好的事情。
對(duì)于這樣一段另人痛苦的記憶，我只有無(wú)可奈何地選擇忘記，雖然忘記會(huì)讓我們的友情無(wú)法挽回，但是惟有忘記，才能釋放我自己，才能讓我有借口拋棄那一段記憶。
忘記，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種幸福，是無(wú)價(jià)的幸福，它讓我在迷路的森林里找到出口。
爸爸是醫(yī)生，媽媽是護(hù)士。倆人同在一所醫(yī)院上班，科室僅隔了三層樓。幾乎每天都是一同騎著自行車去上班，又一同回來(lái)。
然而，我向來(lái)不肯承認(rèn)他們的愛情或是他們的婚姻是幸福的。
然而，媽媽聽完我的話后，笑著拍拍我的頭說(shuō)：“你還太小，不懂什么是幸福，媽媽幸福著呢。”說(shuō)完她就笑了，笑的似乎那份甜蜜從心里一直流了出來(lái)，幸福流了滿地。
我開始尋找，尋找幸福。
我看見媽媽閑來(lái)無(wú)事時(shí)為爸爸梳梳頭，梳著梳著便感嘆：“唉，怎么這么多的白頭發(fā)了。”爸爸便回頭一笑說(shuō)：“不都老了嗎?”接著倆人都笑了，彼此眼中有一種心照不宣的甜蜜。
我看見媽媽生病時(shí)，爸爸做好了飯菜，坐在媽媽旁邊，一口一口喂她，又像哄小孩一樣哄她吃藥。媽媽那因生病蒼白的臉上在剎那間有了陽(yáng)光般的燦爛。
我還看見......
“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老......”耳邊傳來(lái)熟悉的旋律。我想我已經(jīng)明白了，爸爸媽媽的幸福。在平凡的日常生活中，在瑣碎的柴米油鹽里，也在那條他們一起走了二十年的路上。
不是每一份愛都需要“眾里尋他千百度，鄂然回首，那人卻在燈火闌珊處”的苦苦追尋;不是每一份情都需要“……不思量，自難忘”的'肝腸寸斷。執(zhí)子之手，與子偕老。這也是一種幸福!
“你生日快到了，周末一起去挑個(gè)禮物吧!”，看見我媽發(fā)來(lái)的短信，我心里很高興，但一時(shí)想不起要什么。
周末，我和我媽一起去商場(chǎng)，我媽高興地對(duì)我說(shuō)：“你不是喜歡車模嗎?咱們?nèi)ツＰ偷?”我聽后心里先是興奮了一下，腦中一下想出許多種型號(hào)的模型，那些都是我夢(mèng)寐以求想要買到的。但又想到那種東西便宜也要上百，并且除了觀賞一無(wú)用處，我便拒絕了。“那想要什么呢?航模?或者什么電子用品?”我媽依然興奮地跟我說(shuō)，我一開始依然很高興，可是想一想，這些東西都很沒必要。“那這些錢該怎么花呢?”我媽問(wèn)。我當(dāng)時(shí)用了常用的玩笑話：“捐了吧。”，誰(shuí)知我媽還當(dāng)真了，她很爽快地答應(yīng)了，說(shuō)第二天就去辦。那時(shí)我可真傻眼了。
都說(shuō)男子漢一言九鼎，我也沒法去反悔了。但我依然心疼呀，那畢竟是錢，能買許多有意思的東西。不過(guò)這些錢對(duì)我來(lái)說(shuō)也只能買些有意思的東西，頂多微微改善一下生活。可對(duì)于一些山區(qū)的貧困生來(lái)說(shuō)也許就是改變命運(yùn)了。
我靜待了兩周，收到了我媽發(fā)來(lái)的兩條寫滿的短信。說(shuō)是捐助很成功，按照我的意愿，她選擇了一個(gè)看上去很有出息的孩子進(jìn)行捐助，這樣錢才捐給了真正需要幫助的人，還說(shuō)那個(gè)孩子給我寫了一封信，被她打出來(lái)發(fā)到我的郵箱了，讓我查收。
我聽后興奮地打開電腦，果然有一封長(zhǎng)信，明顯是學(xué)生寫的。他知道我的名字，他還寫到了他們那里的惡劣環(huán)境，還有他的夢(mèng)想：他想到城里讀書，并且想改善家鄉(xiāng)的環(huán)境。讀著讀著，我就覺得心里痛快，高興，比聽到車模時(shí)高興多了。我當(dāng)初覺得后悔的決定現(xiàn)在看來(lái)還挺成功的。我真的期望著有一天能見到他，那時(shí)他沒準(zhǔn)已經(jīng)是位成功人士了。
我很高興，一直高興便產(chǎn)生一種由內(nèi)至外的幸福感，這不也是幸福嗎。這種幸福超越了獲得一輛精美車模的幸福，因?yàn)槲业玫降谋仁サ亩啵业玫搅藢?duì)道德的滿足。
單元這也是一種愛（模板14篇）篇六
在大風(fēng)大雨中，小草會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，這是風(fēng)雨給予小草的一種無(wú)情的愛，一種冷酷的愛。而老師的愛也很特別，在嚴(yán)厲的外表下，隱藏著一種別樣的愛。
“叮叮叮，同學(xué)們下課了。”隨著同學(xué)們陸續(xù)離開教室，我也緊跟其后，而我的心早已飄在了操場(chǎng)上，想在操場(chǎng)上玩耍。
因?yàn)槲业慕淌以谖鍢牵聵潜容^費(fèi)勁，所以一場(chǎng)意外發(fā)生在了我身上。有一位同學(xué)不顧周圍的環(huán)境，就橫沖直撞把我撞倒了，流了不少的血。而旁邊的同學(xué)也有幾個(gè)被撞倒了，有的哭了起來(lái)，有的則躺在地上不知所措。而撞人者還在那哈哈大笑，我一看這場(chǎng)面就急了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)就開始打他。就這樣你打我一拳，我打你一拳的……直到老師來(lái)了才肯放手，誰(shuí)也沒占到便宜。
老師把我?guī)У搅宿k公室，在我流血的地方貼上了一個(gè)創(chuàng)可貼，還嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓，老師說(shuō)：“如果你不打那個(gè)人，你也不會(huì)流那么血，你下回不要打架。”我流著眼淚說(shuō)：“是他先錯(cuò)的，我才打他的。”“行了，你先回教室吧。”
等我出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)上課了，我拖著剛剛“戰(zhàn)斗”過(guò)后的身體回到了教室，心想：老師為什么要那么嚴(yán)厲地批評(píng)我。傷勢(shì)的痛和老師批評(píng)的聲音讓我一時(shí)昏了頭腦，不知該怎么才好。
直到聽到朗朗的讀書聲，我才緩過(guò)神來(lái)。我仔細(xì)地想：如果老師不把我和那個(gè)同學(xué)拉開，我可能傷得更狠。我再緩過(guò)神來(lái)想一想：盡管老師會(huì)有一些批評(píng)，但是批評(píng)中所夾雜著的是對(duì)我的關(guān)心和教育。想到這，我的心里暖暖的。
有些愛，存在于一些細(xì)微的地方，需要我們認(rèn)真領(lǐng)悟。原來(lái)，這也是一種愛。
單元這也是一種愛（模板14篇）篇七
愛是一種無(wú)言，深沉的愛。它不需用太多優(yōu)美的語(yǔ)言去表達(dá)自己的想法，也不用太多華麗的東西去表示自己的愛。
——題記。
早上，在濃濃的大霧下有一對(duì)兄弟在吵架，哥哥語(yǔ)氣平和地說(shuō)：“今天，天涼了，多少也穿一件大衣吧！”弟弟生氣地叫著：“你不懂！你們這代人與我們這代人不同！”許多人在一旁附和：“瞧，哥哥好心好意地勸，這弟弟也真是不懂事。”“嘟嘟，倆兄弟在這都吵了半個(gè)小時(shí)了，這弟弟感冒了也是活該。”……有許多人還開始說(shuō)罵弟弟了。
仔細(xì)一看，弟弟還真得多披一件大衣。他上身穿一件襯衫，下身穿一件破洞牛仔褲，一看就知道是與時(shí)尚走得很近的人。一直到了下午，倆人的爭(zhēng)吵聲停止了，仿佛時(shí)光倒流了。我突然發(fā)現(xiàn)弟弟的熱淚已從臉龐掠過(guò)，后，新淚又像斷線的珍珠一樣流了下來(lái)，怎么也攔不住。再后來(lái)，變?yōu)樘?hào)淘大哭。我抽了張紙巾遞給他，他接了過(guò)去，向我勉強(qiáng)地笑了笑。漸漸地，他停住了哭泣。哥哥低聲對(duì)弟弟說(shuō)：“別在這鬧了，回家，乖，聽話！”弟弟卻不領(lǐng)情，大聲喊：“我永遠(yuǎn)也不回去了。”后來(lái)，我聽別人說(shuō)，那對(duì)兄弟和好了。
之后，我也看見了那對(duì)兄弟，倆人走在大街上，弟弟親蜜依偎在哥哥的懷里，像兩只小熊，哥哥也溫柔地摸了摸弟弟的頭。
再之后，我回老家，又看見了那對(duì)兄弟。他們倆正在種田，整齊地喊著口號(hào)，渴了，就喝弟弟帶來(lái)的水，誰(shuí)也不嫌棄誰(shuí)。
我不知道這是怎么回事，但我知道：這是一種愛，沒有太華麗，沒有太優(yōu)越。
單元這也是一種愛（模板14篇）篇八
冬陽(yáng)斜斜地射下，溫暖而恬靜，又是一個(gè)美麗的清晨。
河里的水面雖已結(jié)了一層薄冰，卻不阻礙洗下小溪的流動(dòng)。溪邊是鄉(xiāng)村人家堆的稻草垛，憨厚而老實(shí)。
現(xiàn)在還早，卻能聞到一股股濃郁的飯香。幾個(gè)老頭，老太，捧著幾碗熱乎乎的玉米糊，坐在陽(yáng)光底下的石凳上，一個(gè)個(gè)稻草擰成的墊子比沙發(fā)還暖和呢！他們你一言，我一語(yǔ)悠閑地聊著——可以是那劉備與張飛，也可以是東家的貓媽媽，西家的狗寶寶。他們不緊不慢，跟自家的白鵝一般，一板一眼，牙齒頗有節(jié)奏地磨動(dòng)著。嘴角流下的玉米糊在陽(yáng)光下閃著金子一般的光。那細(xì)長(zhǎng)的筷子似乎有磁力，一團(tuán)團(tuán)的玉米糊若止若流地躍上來(lái)了，蘸上一點(diǎn)咸菜不斷往嘴里送，重復(fù)著喂、嚼、咽的動(dòng)作。左手的碗隨著進(jìn)程漸漸地傾斜，玉米糊都滑到了碗沿，等最后一口進(jìn)嘴，大花碗就像剛洗過(guò)一樣干凈。捧著空碗，捏著筷子，聊天的嗓門更響了。
小孩子可不這樣耐心，他們只管將嘴湊在碗口，像扒飯一樣稀里嘩啦地吃著。沒過(guò)一會(huì)兒，就丟下碗，一溜煙沖到了集合地。黑白配，分工完畢，大家便撒腿就跑。伸出裹著棉襖大衣的手，笨拙地抓起一把雪，邊撤退邊射擊。對(duì)方顯然是早有預(yù)防，不但躲過(guò)了飛來(lái)橫禍，還將一個(gè)硬球在空中劃出了弧線，趕緊，撤的人更快了。等到硝煙熄滅，孩子們不是褲子濕了，就是袖子潮了，被大人們拽著想拉回家。沒走幾步，大人剛一松手，他們一掙脫，又沖回營(yíng)地了。身后的叫喚聲漸行漸遠(yuǎn)。
好看的還是那灑在空中的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，在一道道金光的折射下，顯得晶瑩剔透。
雪，快化了。牽著我的狗，由它領(lǐng)著我爬上山嶺。全新的腳印蜿蜒著，起伏著，成了一條山路。撥開那一層層的雪水、枯枝、落葉，驚奇地發(fā)現(xiàn)，泥巴中早已攢動(dòng)著一些小生命，淡淡的綠，尖尖的牙，那樣小，那樣精致。禁不住趴下身子，貼近細(xì)聽，似乎那拔節(jié)的聲音真的不期而至了。
單元這也是一種愛（模板14篇）篇九
在人世間，有許許多多美好的事物，它們或許是偉大的，是引人注目的；也或許是平凡的，是渺小的。但，正是這些無(wú)處不在的美好事物，點(diǎn)綴著我們的生活，他們讓我們更快樂，更幸福。
在前幾個(gè)月，我早早地起床準(zhǔn)備去上學(xué)，大概是沒有睡好覺，我感覺沒什么精神，心情也不太好。在走向?qū)W校的路上，我一直顯得很無(wú)精打采。
突然，在我身后，傳出了一陣嘈雜的聲音。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)正在搬箱子的小伙子和一個(gè)騎自行車的阿姨相撞了，可能是因?yàn)樗麄兌紱]在看路。“唉，又要開始打罵一場(chǎng)了，我還是趕緊開溜吧，省得讓我頭疼！”我心想。我剛準(zhǔn)備走，卻意外地發(fā)現(xiàn)，這件事的發(fā)展并不是想我所想象的那項(xiàng)，兩個(gè)人互相痛罵一場(chǎng)，然后鬧得大家誰(shuí)也不開心。而是兩個(gè)人互相謙讓，互相道歉：小伙子先開了口：“阿姨，對(duì)不起，我太不對(duì)了，搬箱子時(shí)連路都不看，害得您摔了，真是太不好意思了！”那位阿姨也是滿臉的歉意，對(duì)小伙子道歉：“是我不對(duì)，騎自行車時(shí)還在想別的事，摔了是我活該，可是害得你的東西摔了，人也摔了一跤，你的東西沒摔壞吧！”“沒事么，到時(shí)你的自行車沒事吧！”……就這樣，兩個(gè)人互相謙讓，互相道歉，這讓我十分感動(dòng)，精神也為之一振。而那些圍觀的人，也紛紛鼓起了掌。望著他們漸漸遠(yuǎn)去的身影，我心想：其實(shí)這不也是一種美嗎？這些看似平凡卻十分美好的事物，不也很值得我們?nèi)ビ洃泦幔窟@種謙讓有禮的精神不也很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？而我也應(yīng)該打起精神來(lái)，去向他們學(xué)習(xí)，充滿自信地面對(duì)每一天，面對(duì)光明的未來(lái)！
其實(shí)，是一種賞心悅目的美，是一種我們都向往的美，是一種值得任何人去學(xué)習(xí)的美。作文。
單元這也是一種愛（模板14篇）篇十
在人們看來(lái)，“美”也許是人的外表給人的感覺，或者是物體所構(gòu)成的圖案等。但在我看來(lái)，“美”不是人的外表，而是一種頑強(qiáng)的意志！
那是一個(gè)夏天，我和奶奶去菜市場(chǎng)買菜。我依舊記得那天的氣溫特別高，我們才走了一會(huì)兒路，就已經(jīng)滿頭大汗了。
我們還沒到市場(chǎng)門口，就聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)的優(yōu)美的歌聲了。我頓時(shí)呆若木雞，心想：這么熱的天，是誰(shuí)在唱歌呢？沒等我回過(guò)神來(lái)，就又被又一串串音符組成的歌曲打亂了我的思緒。那一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌像一個(gè)巨大的旋渦把我卷了進(jìn)去。終于，我強(qiáng)烈的好奇心使我下定決心“一定要去看一看究竟發(fā)生了什么事？”
于是，我和奶奶一步一步順著歌聲傳來(lái)的方向走去。這時(shí)，我突然覺得從遠(yuǎn)處傳來(lái)的歌聲就像是一個(gè)指引我們方向的明燈。
“咦？那里怎么有這么多人？他（她）們?cè)谀抢锔墒裁矗渴遣皇浅隽耸裁词拢俊眲x那間，在我腦海中產(chǎn)生了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。我快步上前，想去看個(gè)究竟。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處又傳來(lái)了一陣歌聲。我感覺腦子里有一道靈光閃過(guò)，頓時(shí)明白了：歌聲就是從那邊的人群中傳來(lái)的！我快步上前，來(lái)到了歌聲的“源地”，但外面早已被圍得水泄不通，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。可接下來(lái)看到的情景讓我驚異不已！我看到了兩個(gè)殘疾人，一個(gè)跳舞，一個(gè)唱歌。火辣辣的太陽(yáng)早已把她們的臉曬得通紅。她們一個(gè)少了條腿，一個(gè)少了條胳膊。我被它們那頑強(qiáng)的意志感動(dòng)了。你們想想看，有多少人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難自暴自棄，又有多少人輕易放棄了自己年輕的生命！雖然他們身體上有殘缺，但在她們身上，我感受到了“人殘志堅(jiān)”的精神！
這種美給予了我們振作的力量，他告訴我們無(wú)論如何，都不要放棄，不要在困難面前低頭；更不要放棄自已的信念，不要輕易放棄自己的生命！我們要時(shí)刻記住“生命誠(chéng)可貴”，每個(gè)人的生命都只有一次！
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單元這也是一種愛（模板14篇）篇十一
美哉，殘荷。
——題記。
夏雨而后，艷陽(yáng)出。
收拾心情，行至荷池。
落下的都是頑皮的孩子，流連于荷、葉間。抬眸遠(yuǎn)眺，荷池里若千萬(wàn)顆星辰，荷花朵朵爭(zhēng)艷，半開的花骨朵也爭(zhēng)奇斗艷，勢(shì)要將美艷展于人前。
雨后，游人漸少，卻也不失氣氛。
抬眸間，遠(yuǎn)處一朵殘荷映入眼簾。花雖有些凋謝，卻不失高貴；不若半開的花骨朵正嬌艷，卻依舊傲挺。身旁一行游人正激烈討論著什么。一個(gè)略顯稚嫩的聲音冒出：“那朵花好丑！”順著聲音主人的目光望去，不正是那凋殘的荷么。直立地挺著胸膛，努力的釋放自己的能量；花瓣垂吊，如孩子對(duì)母親的依賴。實(shí)為心酸！
我不由脫口而出道：“我覺得那朵花最美。”
我闔眸靜思。
晨昏時(shí)勞作的清潔工、嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守的哨兵不正是殘荷之化身。
在繁亂的社會(huì)，許多人做著平凡的工作，不被人注意；嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)守于自己的崗位，不過(guò)一方寸土。比及所謂“人上人”，本就有過(guò)之而無(wú)不及。
他們才是人民的英雄。
突然想到，當(dāng)嬌艷不在，就認(rèn)真做好一個(gè)殘荷般的人。
不畏風(fēng)雨，堅(jiān)守著自己。對(duì)待挫折，笑著應(yīng)對(duì)。
頓悟：
盡管你沒有西施的容貌，不要自卑；盡管你沒有孔明的聰慧，不要自卑。不管別人怎么欣賞，都要全心全意的默默生長(zhǎng)，以此證明自己的存在。
美哉殘荷，喜甚殘荷。
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
——尾記。
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單元這也是一種愛（模板14篇）篇十二
我們經(jīng)常用沉沒的魚和野鵝、封閉的月亮和羞澀的花來(lái)描述人的美，用如畫的五彩繽紛的風(fēng)景來(lái)描述大自然的美妙景色，但我們不知道用什么詞來(lái)形容人與人之間的完美情感；。
愛是最美麗、最深刻、最英雄、最令人向往的情感。愛有很多種：父愛、母愛、愛和博愛。我曾經(jīng)目睹過(guò)一種偉大的愛：
在旅行的路上，我看到一個(gè)姐姐坐在火車窗前，她潔白的臉上滿是淚水，像珍珠一樣落在她面前的桌子上，她的眼睛盯著她出發(fā)的方向，盯著，她懷里抱著一臺(tái)嶄新的筆記本電腦，緊緊地握著，好像她害怕一放開就飛走。我不明白她為什么哭。也許是出于同情。我給了她一條紙巾。她擦干眼淚，打開對(duì)話箱，講述了原因和后果。看來(lái)我看起來(lái)更值得信賴。
她是一位農(nóng)民的女兒。這次她要上大學(xué)了。她的成績(jī)一直很好，但由于家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，她總是被一所令人滿意的大學(xué)而不是令人滿意的高中錄取。她父親似乎一夜之間就減肥了。他的背是彎的`，頭發(fā)是灰的，但他仍然拼湊了足夠的錢上大學(xué)。當(dāng)他在火車站為她送行時(shí)，他為她的女兒挺直了背，讓她把名字藏起來(lái)。不要說(shuō)他是農(nóng)民的孩子，或者說(shuō)他的條件很差，他給她買了一臺(tái)筆記本電腦。筆記本電腦非常珍貴，但她父親告訴她不要拼命打，以免被搶！多么偉大的父愛啊！
我家很窮，但我讓孩子們上我喜歡的大學(xué)。我有經(jīng)濟(jì)困難，但我不讓我的孩子擔(dān)心財(cái)產(chǎn)問(wèn)題。
這種愛是如此的簡(jiǎn)單和深刻，以至于人們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述它。
單元這也是一種愛（模板14篇）篇十三
在以前還未搬家的時(shí)候，下午放學(xué)回家時(shí)總能看見一個(gè)上了年紀(jì)的清潔工頂著寒風(fēng)在小區(qū)里掃著地。
這種事或許在大街上司空見慣了。可他們是綠色家園、美好家園的守護(hù)者。盡管清潔工很渺小，但卻又是那么高尚。
這個(gè)寒冷的冬天里，好多人還窩在溫暖的被子里睡覺時(shí)，他們就已經(jīng)穿著黃色工作服拿著掃帚站在馬路上打掃衛(wèi)生了。
記得去年除夕，外面鞭炮聲噼里啪啦地響著。我受媽媽的吩咐到樓下小商店買些東西。出了樓梯口，寒風(fēng)呼呼地吹打著我的臉，我不禁加快了腳步。小區(qū)里已經(jīng)見不著多少人影還在走動(dòng)著，可盡管天黑乎乎的，墻角處默默地掃著地的清潔工阿姨還是一下子闖入了我的眼簾。我下意識(shí)地看看了地面，五顏六色的紙條散落在地上各個(gè)角落。小區(qū)有些寬闊，打掃完會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，更何況今天還是除夕夜。
想到這我急忙走了過(guò)去，對(duì)著阿姨說(shuō)﹕“阿姨，今天是除夕夜，這些垃圾可以明天打掃的，怎么不回去跟家人團(tuán)圓呢？”阿姨輕輕地笑了笑，說(shuō)﹕“孩子，謝謝你的好意。”然后看了下地面，“可是這是我的職責(zé)呀，我呀，希望在今晚打掃干凈，明天大家看著干干凈凈的，心里多少也會(huì)高興的。”
我一怔，阿姨犧牲自己回家與家人團(tuán)圓的時(shí)間，大晚上的打掃著衛(wèi)生，就為了讓大家舒心。阿姨沒圖什么，只是盡自己的努力讓小區(qū)變得干凈、美麗！
清潔工，他們是常常被人們忽略的角色。可就是以這樣的默默無(wú)聞、任勞任怨的精神，每天不辭辛苦地保衛(wèi)著城市街道的環(huán)境。
單元這也是一種愛（模板14篇）篇十四
“有人說(shuō)：我們的生活從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活中有許多種美，人美，情美，心美，這些不都是美嗎？美無(wú)處不在，眼睛是發(fā)現(xiàn)美的窗戶，那么現(xiàn)在就讓我們打開這扇發(fā)現(xiàn)美的窗戶吧！
有一種很樸實(shí)的花，它沒有登上過(guò)大雅之堂，但卻是人們無(wú)處不見的，它的花朵沒有牡丹那么雍容華貴，沒有玫瑰那么芬芳浪漫，沒有蘭花那么清新脫俗，但是它帶給人們的是無(wú)限活力，是青春的生機(jī)，是舞動(dòng)的熱情。
它的主莖并不粗壯，，更別說(shuō)高大，它的葉子并不嬌美，卻綠得發(fā)亮，它的花朵沒有炫麗的色彩，卻堪稱“花中一奇”，這是什么花呢？對(duì)！它就是串串紅。串串紅的主莖呈綠色，十分挺直，長(zhǎng)著一片片參差不齊的綠葉，葉片稍稍下垂。
春天來(lái)了，它在春風(fēng)中搖曳，仿佛是一位舞者在翩翩起舞，春雨過(guò)后，她貪婪地吮吸著大自然賜給她的甘露。看！花瓣里藏著的露珠，就像是給串串紅鑲嵌的鉆石一樣。
初夏悄然而至，一串串紅花像一個(gè)個(gè)小天使，一簇簇地開放在葉子之間，怒放的花朵像一把把小喇叭，又像少女紅色的舞裙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。看來(lái)“串串紅”這個(gè)名字真的是名副其實(shí)呀！
如果說(shuō)月季是月下仙子，櫻花是洗過(guò)的胭脂，那么串串紅擁有什么呢？難道是華而不實(shí)的外表。我會(huì)堅(jiān)決地說(shuō)：“不！”因?yàn)樗鼡碛袩崃业臍夥眨呱械钠焚|(zhì)。每逢國(guó)慶節(jié)，天安門成了花的海洋，這時(shí)，串串紅卻隱藏在花的四周，甘愿做綠葉，來(lái)點(diǎn)綴它們。
我贊美串串紅，不光是因?yàn)樗谴渚G的葉子，火紅的花朵，更是因?yàn)樗菬o(wú)私的品質(zhì)。
在我們的生活中，有太多的美好！給生活一個(gè)快樂的擁抱，它贈(zèng)與你的同樣也是快樂，做個(gè)懂得欣賞美的人吧，因?yàn)椤?/p>