百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）

優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。

百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇一

今天是11月8日，菊花節(jié)在我校正式開(kāi)幕了!

我們懷著愉快的心情來(lái)到校園，只見(jiàn)校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個(gè)個(gè)小勺子;有的菊花花瓣翹起來(lái)，像一個(gè)個(gè)小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個(gè)害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!

忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花，一看，原來(lái)是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨(dú)特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見(jiàn)過(guò)這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮?！袄罘?，看!”我一回頭，原來(lái)是我的朋友費(fèi)艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個(gè)金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個(gè)方向，把里面的包了起來(lái)。聞起來(lái)，香香的，我想摸起來(lái)一定很舒服!我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名，一個(gè)字：美!

這時(shí)，我突然想起了許多詠菊詩(shī)，如唐代元稹的“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見(jiàn)南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開(kāi)放，真令人敬佩呀!

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百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇二

"如果你很容易就知道東風(fēng)，所有的顏色總是春天."我喜歡生機(jī)勃勃的春天，我喜歡碩果累累的秋天，我也喜歡雪花下漂浮的牙線(xiàn)的美麗。然而，我最喜歡的是長(zhǎng)長(zhǎng)的草坡和郁郁蔥蔥的夏天。今年夏天是一個(gè)非常安靜的夏天。這樣的夏日寧?kù)o而無(wú)所畏懼，味道寧?kù)o而不失。在這樣一個(gè)獨(dú)特的夏天，我學(xué)到了很多知識(shí)，品嘗了許多文化。這都是因?yàn)?，今年夏天，我媽媽帶我去金門(mén)旅行。

金門(mén)很有人情味，風(fēng)景宜人，但給我留下深刻印象的是他們寧?kù)o的夏夜。我抬頭看見(jiàn)一片沒(méi)有污染的天空。星星閃爍。在藍(lán)色的天空中，一個(gè)巨大的碧玉盤(pán)，星星看起來(lái)像珍珠。幾只螢火蟲(chóng)在遠(yuǎn)處飛來(lái)飛去，像頑皮的星星跑到地上玩耍嬉戲。低頭，一條清澈的河流正為嬰兒唱著一首歌，"走，走"。青蛙和蟬陪伴著他！夜幕降臨時(shí)，我們走在小巷里，花兒在微風(fēng)中睡著了。幾只小貓和小狗在他們的院子里輕輕地叫著:“喵，喵，喵，喵，汪汪”。乍一看，有些人睡得晚，失眠，打開(kāi)燈，不困。此時(shí)，燈光昏暗而安靜，這是一個(gè)城市最需要的裝飾。

坐在如此安靜的院子里，抬頭數(shù)星星讓我想起了一個(gè)繁榮城市的天空。金門(mén)為什么有這么多星星？這個(gè)城市污染太嚴(yán)重了嗎？還是這個(gè)城市仍然燈火通明？就在我思考的時(shí)候，一聲蟬鳴打斷了我的思緒。我很久沒(méi)有聽(tīng)到如此清晰的哭聲了！奇怪的是，我們以前經(jīng)常聽(tīng)到蟬的叫聲。為什么現(xiàn)在……這個(gè)時(shí)候城市的街道上仍然有很多噪音？真是一團(tuán)糟！明明通常住在城里，但是他沒(méi)有仔細(xì)觀察。我跑向母親，她的回答證實(shí)了我的問(wèn)題。為什么你看不到星星？因?yàn)槲廴咎?，路燈太亮了。為什么你?tīng)不到蟬的聲音？因?yàn)樵胍籼罅?。也許，這就是國(guó)家和城市的區(qū)別！

如果你問(wèn)我金門(mén)的天空有多藍(lán)，我會(huì)說(shuō)金門(mén)的天空就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色絲綢。我喜歡安靜的鄉(xiāng)村生活和繁榮的城市生活！人們說(shuō)，“短一點(diǎn)，強(qiáng)一點(diǎn)?！?/p>

鄉(xiāng)村的寧?kù)o讓我們有機(jī)會(huì)親近自然，而城市的交通和購(gòu)物也很方便。

我喜歡美麗的春天女孩，我也喜歡努力工作的邱叔叔，我也喜歡下雪的董爺爺，但是我最喜歡的季節(jié)是夏天！因?yàn)橄奶炜偸墙o我?guī)?lái)很多快樂(lè)和驚喜！

百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇三

當(dāng)我穿梭在無(wú)數(shù)個(gè)燈火通明卻孤星淡淡的夜晚，我就無(wú)比懷念那年的夏夜。

不似城街的繁華，也沒(méi)有紅紅綠綠的燈火，靜靜的村落里，夜就是夜，黑就是黑，無(wú)需任何修飾。盡管是炎炎夏日，沒(méi)有了空調(diào)刻意涼爽的造作，那里的夜晚也本就無(wú)比清涼。自然的絲絲涼風(fēng)吹進(jìn)心中，又何止是轟鳴的機(jī)器流線(xiàn)生產(chǎn)的涼意可以比擬的？風(fēng)里有溫暖的土地清香，有拂過(guò)稻田時(shí)沙沙的聲音，還有拂過(guò)耳邊時(shí)的那一抹溫柔。僻鄉(xiāng)之地的清風(fēng)反倒令人無(wú)比心醉。

夜色漸深，倦意襲來(lái)。母親驚喜的叫聲突然傳來(lái)，我迷迷糊糊睜開(kāi)眼，只見(jiàn)門(mén)前已被灑滿(mǎn)了銀色的星光。走出屋子，原本眼前單一而濃烈的黑被鍍上了淡淡的銀灰。抬起頭，竟是滿(mǎn)眼令人驚訝的景色——斗大的星子鋪滿(mǎn)了整個(gè)黑色的天幕，繁星籠罩著銀白色的光輝，把黑與白的搭配發(fā)揮到了淋漓盡致的地步。無(wú)數(shù)的星星好要掙破黑暗，肆意揮灑著光芒，點(diǎn)亮了沉睡的萬(wàn)物。我哪里看到過(guò)這樣大而亮的星星？它們隨意地散在天上，卻又包裹了整個(gè)世界，好像我踮起腳伸起手就能夠觸及。都說(shuō)星是夜的眼睛，夜空用它閃爍而澄澈的眸子溫柔的注視著一切，眼中霧氣氤氳。

我從未見(jiàn)過(guò)這般景象，太過(guò)熟悉的城中夜色，早已不是夜的顏色。刺眼的燈光生生地讓我似乎處于二十四小時(shí)的白晝里。星空？那只是奢侈的幻想。即使有星，也只是寥落的幾顆，需要瞪大眼睛才能找到，而它們微弱的光早已被都市的燈火闌珊淹沒(méi)。

一葉小扇，一把涼椅，就足夠與靜靜的夏夜作伴。夜晚并不只是單調(diào)的靜，低低的蟬鳴就是最好的旋律，但卻并不會(huì)讓人覺(jué)得聒噪不堪。當(dāng)綿長(zhǎng)的夜里少了繁弦急管，只剩這一種純粹的聲音，整顆心都會(huì)平靜。這可貴的安靜流入內(nèi)心，思緒也會(huì)隨夜的蔓延而無(wú)盡飄散。在這樣的夏夜里，任何煩瑣而匆忙的東西都會(huì)離我遠(yuǎn)去，只靜靜地仰頭凝望星空，就像在閱讀神寫(xiě)下的文字，閱讀生命的美麗?？档抡f(shuō)：世界上只有兩件東西最能深深地震撼我們的心靈，一件是我們心中崇高的道德法則；一件是我們頭頂上燦爛的星空。當(dāng)我仰望它，它也低頭望著我，茫茫星海，而我又是多么渺小。此刻，我的心中只有敬畏。

車(chē)如水，馬如龍。再次回到匆匆的生活中，偶爾疲憊的某個(gè)夜晚，那個(gè)夏夜或許就是最能溫暖我的記憶。

百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇四

在100億~200億年前，是什么讓宇宙發(fā)生大爆炸？是什么時(shí)候出現(xiàn)了微生物？恐龍是什么時(shí)候滅絕的？人體內(nèi)每一滴血內(nèi)有什么成分？這，我們誰(shuí)都不知道，那我們就用《百科全書(shū)》來(lái)搜索其中的答案吧！

禁不住誘惑，我打開(kāi)了《百科全書(shū)》。哇！里面的內(nèi)容可真豐富，我在這浩瀚的書(shū)海中找到了答案：在100億~200億年前，是所有物質(zhì)聚在一起發(fā)生了大爆炸；35億年前，出現(xiàn)了微生物；恐龍是6500萬(wàn)年前滅絕的；人體內(nèi)每一滴血內(nèi)有2.5億個(gè)紅細(xì)胞，37.5萬(wàn)個(gè)白細(xì)胞，1600萬(wàn)個(gè)血小板。這些內(nèi)容太有趣啦，我便繼續(xù)讀了下去。在這本《百科全書(shū)》里，我了解了巨大的太陽(yáng)系大家族、地球原來(lái)的模樣和現(xiàn)在的模樣、還有那些活潑可愛(ài)的動(dòng)物，和代表著綠色的植物，使我眼花繚亂。

讀完了《百科全書(shū)》，我獲得了很多知識(shí)，而這些知識(shí)都是宇宙媽媽贈(zèng)送給我們的。我長(zhǎng)大要做一位科學(xué)家，為社會(huì)、人類(lèi)作出貢獻(xiàn)，報(bào)答他送給我們的美好家園。

百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇五

夏天的時(shí)候，往往還是農(nóng)村里頭有趣些。

我穿了一件短褲和背心，拿著一把竹扇子，慢慢為自己扇風(fēng)，我只要?jiǎng)右粍?dòng)，那竹椅子就發(fā)出了吱吱嘎嘎的聲音，好像隨時(shí)都會(huì)斷。

外婆家門(mén)前便是一片田地，田地很小，因?yàn)椴賵?chǎng)已經(jīng)占據(jù)了它，因此，這田地，其他人家都不愿意用，而外婆卻十分熱衷于這片地，所以，外婆會(huì)適時(shí)在上面種一些西瓜，而我，總會(huì)和哥哥去偷采一些西瓜，再把拿回家，偷偷分來(lái)吃。

外婆家門(mén)前有個(gè)大平臺(tái)，大平臺(tái)左側(cè)有十幾級(jí)的樓梯，每當(dāng)下雨時(shí)，這大平臺(tái)和樓梯總是十分濕滑，因此，下雨之后，我和哥哥頂多只能在門(mén)前玩一小會(huì)，而下完雨后，西瓜看起來(lái)是新鮮的，但我和哥哥只能“看著吃”。

“這西瓜地喲，種出來(lái)的西瓜就是甜，但最怕的還是被那家的老鼠和貓給啃嘍?！蓖馄判睦锟隙ㄊ怯痔鹩挚喟?。

“貓吃鼠，鼠吃瓜，只怕隔壁的大娘笑掉牙！”這句童謠在這個(gè)村，家喻戶(hù)曉。

“外婆，為什么在這臺(tái)階上能看這么遠(yuǎn)？”我好奇地問(wèn)。

“你祖宗修的，能不遠(yuǎn)嗎，想當(dāng)年啊，從這里看，十里田地盡收眼底，但現(xiàn)在，學(xué)校的操場(chǎng)和一些小商小店全都給占完咯！”外婆只得嘆息，如果不修操場(chǎng)的話(huà)，現(xiàn)在，這里恐怕全都是西瓜，老鼠和貓?jiān)趺闯远汲圆煌辍?/p>

“可是從這里可以看到大馬路??！斜坡大馬路，上次你和媽媽去給我和哥哥買(mǎi)碟子時(shí)，我和哥哥站在后面看，這馬路上只有你和媽媽在慢慢向前走，又是傍晚哩！”我不禁贊嘆道。

“現(xiàn)在還能看到嗎？”外婆瞇起了眼，“除了西瓜和地，啥也沒(méi)有啊?！?/p>

“你看，那里不是大馬路嗎？沒(méi)有車(chē)，沒(méi)有人，只有樹(shù)！到處都是樹(shù)！”我笑了。

“樹(shù)哦，沒(méi)人啊，也沒(méi)車(chē)，有賣(mài)菜的嗎？”外婆也笑了！

“當(dāng)然啦，你看，那邊是賣(mài)肉的小胖子，這里是賣(mài)西瓜的，那邊是賣(mài)菜的！”我邊說(shuō)邊指。

“看到啦看到啦，只有在這臺(tái)階上才能看到的，我也看到啦！”外婆很興奮。

“只有夏天才會(huì)賣(mài)這些東西，只有這臺(tái)階上才能看到，妙！”我自言自語(yǔ)。

竹椅子還在吱吱嘎嘎響，竹扇子也在搖擺，我和外婆坐在竹椅子上，扇著扇子，俯瞰著仲夏的夜晚。

百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇六

有些人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有些人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡大雪皚皚的冬天，而我最喜歡的是綠樹(shù)成陰的夏天。

夜幕降臨時(shí)，氣溫逐漸變低，夏風(fēng)吹拂著大地，像一股清泉，為人們帶來(lái)涼爽，像一首優(yōu)美的樂(lè)曲，令人陶醉其中。夏風(fēng)仿佛在說(shuō)：“夜晚來(lái)臨了，快出來(lái)玩吧！”天空逐漸變成青色，像一塊青花瓷；像平靜的湖面，沒(méi)有一絲波紋；還像一塊幕布，將大地蒙住。星星在空中閃爍著，像顆顆鉆石，散發(fā)出耀眼的光芒，更像一只眼睛，調(diào)皮地眨著。月亮高高地掛在天上發(fā)出柔和的白玉色光芒，灑到人們身上，仿佛所有東西都是由白玉雕成的。月亮如同一張玉弓似的，彎彎曲曲的，又像一座玉橋，連接著天空。云朵伴隨著月亮，像一位女子在屏風(fēng)后梳妝打扮，還像在捉迷藏呢！看到月亮，我不禁想到科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們逐漸可以解開(kāi)月球的謎題了，我不禁贊嘆科技的強(qiáng)大。

不僅天空美麗，地上也十分熱鬧。高樓大廈整齊地站成一排，如同一位位訓(xùn)練有素的士兵一般。大廈上的燈發(fā)出五彩的光芒，燈光交錯(cuò)在一起，形成燈的海洋，十分華麗。

樹(shù)木站立在街道上，美化著大街。翠綠的葉子，一簇依偎在另一簇上，顯示出樹(shù)木的茂盛。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖晃起來(lái)，仿佛在微笑著向我們打招呼！樹(shù)上的蟬也唱起歌來(lái)，就像一位歌唱家。

花兒們開(kāi)始比美了，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們便翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)穿著五彩裙子的小姑娘。

小草上掛著一兩顆露珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣，更像一顆顆鉆石，反射著月光，真是“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓?！?/p>

螢火蟲(chóng)提著燈籠飛來(lái)，一會(huì)飛到草邊，一會(huì)飛到空中，又一會(huì)兒在空中點(diǎn)亮燈籠，似乎在為路人照路。

小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上站立著，有時(shí)婉轉(zhuǎn)地唱歌，有時(shí)與同伴嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說(shuō)話(huà)，又一會(huì)兒在空中盤(pán)纏著，似乎在欣賞這美麗的景色。

小狗在廣場(chǎng)上奔跑著，與同伴嬉戲，十分熱鬧。

有些人在公園中乘涼，有人在公園中欣賞景色，還有人在散步。孩子們卻十分頑皮，有的在跑步，有的在嬉笑打鬧，還有的在與小狗玩耍，十分溫馨快樂(lè)。我想道：現(xiàn)在國(guó)家十分富強(qiáng)，社會(huì)十分和諧，現(xiàn)在的幸福生活都是革命烈士們用生命換來(lái)的，我們應(yīng)該好好讀書(shū)，使國(guó)家更加富強(qiáng)。

我愿化為一只螢火蟲(chóng)，在這美麗的景色中，自由地飛翔。

百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇七

我是一條小魚(yú)，我住在一個(gè)石頭圍成的小房子里，屋門(mén)口飄蕩著幾株綠油油的水草。我的家雖然不大，但是外壁卻如銅墻鐵壁一樣堅(jiān)硬，內(nèi)部精致溫暖。到了仲夏，天氣越來(lái)越熱了，我變得更加懶了，除了外出覓食，經(jīng)常躲在家里休息。水中的生活有些無(wú)趣，我極想到陸地上去看看，了解一下我從未見(jiàn)過(guò)的世界，可是我沒(méi)有腿。

這天晚上，我又躲在榻上睡覺(jué)，恍恍惚惚間，我收到了一封信，原來(lái)是我陸地上的朋友小蟋蟀寄來(lái)的。外面正下著雨，但是我還是想去跟小蟋蟀見(jiàn)見(jiàn)面，因?yàn)榻裉焓撬纳?。與母親商量時(shí)，母親說(shuō)不要太晚了，怕我有危險(xiǎn)，也怕我迷路。

這次的造訪(fǎng)猶如一場(chǎng)冒險(xiǎn)，十分有趣又刺激。游了許久，我終于到了岸邊，看到了一座結(jié)實(shí)的房屋，那就是小蟋蟀的房子。要是有腿就好了，我暗想著，結(jié)果我的尾巴一下子變成了兩條細(xì)長(zhǎng)的腿。我高興壞了，迫不及待地按了門(mén)鈴。開(kāi)門(mén)的正是我的好朋友——小蟋蟀。屋中，它已將美食擺在桌上，為我們接風(fēng)。在座的還有很多陸地上、水里的朋友。我將帶來(lái)的水里的特產(chǎn)送給小蟋蟀，祝它生日快樂(lè)，它非常高興。

落座后不久，小蟋蟀精心準(zhǔn)備的音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了。音樂(lè)的聲音在幽靜的樹(shù)林里蕩漾開(kāi)來(lái)，沁人心脾。樹(shù)林里哪一個(gè)動(dòng)物不在欣賞音樂(lè)呢?大家都陶醉得閉上了眼睛。不一會(huì)，雨漸漸地大了，雨打在溪水里，發(fā)出“叮咚……叮咚”的聲音。雨打在樹(shù)葉上，滴落聲與楊樹(shù)的擺動(dòng)聲成為音樂(lè)會(huì)的伴奏。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)變得更加奇趣，自然的和聲正將青蛙王子的演唱推向高潮!

沙啦，沙啦……雨中，我的父母趕來(lái)，它們怕我迷路，于是接我來(lái)了。我跟朋友告辭，伴隨著雨聲與父母一起消失在河岸邊。

雨悄悄的來(lái)，也悄然離去。在一片幽靜的樹(shù)林里，我的歡樂(lè)時(shí)光又有幾個(gè)人能得知呢?在溪中，在夢(mèng)中，我又有了一個(gè)新經(jīng)歷。我揉揉眼睛，從睡榻上醒過(guò)來(lái)，嘴上洋溢著幸福的微笑。天色微亮，晨曦即將來(lái)臨，剛才我是做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)中我長(zhǎng)出了腿，做到了我盼望已久的事情。

我是多么希望能在陸地上行走，去結(jié)交陸地上的朋友，看看地上的天空，聞聞地上的花草味道……下次，我希望還能做一個(gè)如此美妙的夢(mèng)。

百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇八

我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱(chēng)之為“智慧校園”。

走進(jìn)南校區(qū)大門(mén)，一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹(shù)中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門(mén)進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開(kāi)窗戶(hù)，美麗的小花園如油畫(huà)般盡收眼底。那里四季鮮花盛開(kāi)，草叢里小蟲(chóng)的吱吱聲仿佛帶來(lái)了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場(chǎng)，做早操時(shí)的音樂(lè)聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂(lè)場(chǎng)。

每天清晨，當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí)，瑯瑯書(shū)聲會(huì)立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學(xué)習(xí)的樣子，你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這句話(huà)。還有那無(wú)聲而又無(wú)私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會(huì)發(fā)覺(jué)在智慧中游蕩是一件多么快樂(lè)的事情！

上課鈴響起，當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí)，全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，專(zhuān)注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識(shí)就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂(lè)此不疲。直到羽翼豐滿(mǎn)的那一天，我們會(huì)從智慧校園里離開(kāi)，將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場(chǎng)。

是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無(wú)限動(dòng)力。我愛(ài)我的校園——我的智慧校園！

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百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇九

夏天的天氣真多變！剛才的天還亮堂堂的，一轉(zhuǎn)眼就變得陰沉沉。灰黑的烏云壓得讓人透不過(guò)氣來(lái)，可雨卻遲遲不落下來(lái)，多么沉悶的天氣！

黑暗的房間里，原本溫暖的燈光卻顯得異常突兀；小小的空間容不下我煩躁的心情，我在房間里來(lái)回踱著，最后一堵氣，仰著頭斜倚在椅子上。

閉上眼，周?chē)黄诎?，可?tīng)覺(jué)卻變得異常發(fā)達(dá)。起先好像只是一片靜謐，后來(lái)竟有了風(fēng)兒低低的呼聲。仔細(xì)辨別，卻聽(tīng)出了風(fēng)在空中不斷地繞彎，“呼——呼——”這聲音抑揚(yáng)頓挫，此起彼伏。緊接著，又有了樹(shù)葉相互碰撞的聲響，忽有忽無(wú)，像一層又一層的海浪，平平仄仄，高低不平。

又一陣風(fēng)來(lái)了，仿佛撩起了滿(mǎn)樹(shù)的風(fēng)鈴。突然發(fā)現(xiàn)這聲音是何等悅耳，這是剛剛開(kāi)始嗎？我試問(wèn)自己。忽地，不知哪兒響起一聲蟲(chóng)鳴，圓潤(rùn)的嗓音在空中馬上消散了，只留下裊裊回音。“咕兒”，又一聲?shū)Q叫響起，剎那間，融化在空氣中。這兩聲清脆的蟲(chóng)鳴婉如兩滴晶瑩的水珠，在我心中敲打出不一樣的漣漪。

不知什么時(shí)候，四處都唱出不同的響聲了。蟲(chóng)鳴多起來(lái)，先是輕輕的，在空中顫了顫，撥動(dòng)了我心中從未響過(guò)的一根弦。緊接著，又有些膽怯地唱了一聲，然后就變得肯定了，“滴兒，滴兒”空靈的歌聲，便漸漸響起來(lái)了?；▋簱u動(dòng)起來(lái)，卻不小心“哧”地掉下一片花瓣；草兒謹(jǐn)慎地扭了扭腰，便放開(kāi)膽子隨風(fēng)搖擺；晚歸的信鴿撲騰著翅膀回巢了，只留下一片正在空中旋轉(zhuǎn)地羽毛與那“撲棱棱”地輕響。一切都是如此和諧。

在這種安謐的環(huán)境中，我想了很多。人們慶幸自己生活在燈紅酒綠的城市中，卻在不經(jīng)意間隱藏了對(duì)純真生活的渴望，努力將自己擠進(jìn)一片熱鬧與繁華。在這一片絢麗之間，又有什么東西正在慢慢地隱藏去，藏在不起眼的黑暗中？這是自然呀！它沉睡在每個(gè)人的血脈之間，可人們卻用熱鬧與繁華來(lái)搪塞自己對(duì)寧?kù)o自然的渴望。我不由的慶幸，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，傾聽(tīng)那自然的聲音！

“咪嗚——”小貓的聲音打破了這寧?kù)o的空間，我如夢(mèng)初醒，才發(fā)現(xiàn)，已入夜。小貓狡黠的望了我一眼，咪起眼沉思。我由衷地感謝這個(gè)夏夜，讓我真正學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

“嘀嗒”，久違的雨終于落下，這是傾聽(tīng)的旋律！

百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇十

百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇十一

“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”。夏天的夜晚對(duì)于我而言，總帶著一種不可抗拒的魅力，讓我沉醉。

尤其是那暑假里在老家的天臺(tái)納涼談笑的時(shí)光。

每天晚上吃完飯，一大家子人便會(huì)坐在天臺(tái)，搬幾張小板凳，拿出那把老舊的搖椅，吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，聊著家長(zhǎng)里短，度過(guò)一個(gè)美妙的夏夜。

在天臺(tái)那昏暗搖晃的燈光下，爺爺仰面躺在竹搖椅上“吱呀吱呀”地緩緩搖動(dòng)，手中的那把蒲扇不緊不慢地扇動(dòng)著，雙眼愜意地微微瞇起，手中的煙斗還在一縷縷地往外冒著青煙，散著一種奇幻的魅力，我出神地看著那縷煙絲漸漸消逝在如水的夜空中，映著漫天星光，久久不能回過(guò)神來(lái)。和爺爺?shù)闹蒙硎峦庀啾?，女人們的天地中自是多了幾分人間煙火的溫情。她們坐在小板凳上，一邊嘮嗑著家里的瑣事：鄰居家的兒子爭(zhēng)氣地考上了大學(xué)；海港禁漁，最近沒(méi)有鮮美的海鮮吃了；市場(chǎng)的菜又貴了……我撐著腦袋靜靜地聽(tīng)著，用心去感受這生活中零零散散的溫暖。蟲(chóng)兒在四周此起彼伏地唱著歌，遠(yuǎn)處海浪拍打著岸邊的礁石，咸咸的海風(fēng)吹拂著我的臉龐，心靜如水，仿佛放入了一束輕柔的水草，輕輕拂動(dòng)，泛起陣陣漣漪。隱約有淡淡茶香飄過(guò)，呵，我似乎嗅到這夏夜閑適安祥的魅力。

小孩子們自是不能消停，鬼馬的堂妹不知從哪兒弄來(lái)了幾個(gè)孔明燈分給我們一人一個(gè)，興奮地嚷嚷要求我們寫(xiě)下自己的愿望。小孩子們的吵鬧聲一下子就靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上劃過(guò)的沙沙聲。妹妹攥著筆桿子，偏著小腦袋一筆一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著，頭上的馬尾辮一顛一顛地真好玩，我可不愿就這么安分，把頭探過(guò)堂妹那兒，偷偷瞄瞄她的愿望，不由得撲哧一聲笑出來(lái)，那愿望純真得讓人快樂(lè)——“我希望每個(gè)暑假都可以和哥哥姐姐們一起放孔明燈”。妹妹發(fā)現(xiàn)我在偷看，趕忙面紅耳赤地推搡著我，氣急敗壞地對(duì)我說(shuō)：“不準(zhǔn)偷看！”我樂(lè)著跑開(kāi)，看到每個(gè)人都在地上或坐著、或趴著，臉上蕩漾著一波波的笑意，那笑中飽含期待的美好和夢(mèng)想的美麗，是那么的純凈自然，令人感動(dòng)。

孔明燈放起來(lái)了，紅彤彤的像個(gè)燈籠，飛得又高又遠(yuǎn)，在這夜空中像幾顆不滅的星星閃耀著?？粗砼缘牡艿苊妹枚简\(chéng)的許愿，一臉的認(rèn)真，不由得會(huì)心一笑，看來(lái)這夏夜的魅力存在于每個(gè)人的心間啊，能帶給人們最簡(jiǎn)單，最純真的快樂(lè)，讓我們?cè)谶@炎熱的夏夜中感受到一絲清涼，這便是夏夜的魅力所在吧。

縱使每年只有暑假才能回老家，可是我想，這夏夜納涼談笑的魅力會(huì)一直安放在我的心底，永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)。

百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇十二

在酷貝拉，我首先找到的是做演員的工作，里面氣氛活躍極了：有表演的、做宣傳藝人的、賣(mài)蘋(píng)果的，還有當(dāng)爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我，做了宣傳藝人。指導(dǎo)員手拿地圖，嘴里說(shuō)：“這個(gè)地圖只要五酷幣、五酷幣，五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作，不悉賺不到酷幣，只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話(huà)，還可以拿到報(bào)銷(xiāo)處，服務(wù)員會(huì)給你十酷幣哦!”我學(xué)著指導(dǎo)員的樣子，一字一句的念著，手、腳做著各種動(dòng)作。一開(kāi)始，說(shuō)話(huà)和動(dòng)作都很僵硬，可是練著練著，慢慢地就自然了，熟練了，還獲得了小小宣傳員的稱(chēng)號(hào)，我心里美滋滋的。

回家的路上，心里格外甜美。

百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇十三

從今天起，暑假也算正式開(kāi)始了吧。媽媽本來(lái)就打算帶我去旅游，所以今天下午我們一家三口就去了泰州鳳城旅行社訂機(jī)票。

前天媽媽準(zhǔn)備訂機(jī)票的時(shí)候，人家還說(shuō)5號(hào)出發(fā)的票還有很多，一點(diǎn)也不著急，3號(hào)過(guò)來(lái)都沒(méi)事。所以媽媽趁著今天有空，就去訂機(jī)票了。但是人家說(shuō)：“啊!對(duì)不起，人這幾天太多了，5號(hào)出發(fā)的機(jī)票已經(jīng)沒(méi)有了，現(xiàn)在最早只有7號(hào)出發(fā)了，而且是來(lái)回都是坐飛機(jī)。如果要一次火車(chē)一次飛機(jī)的話(huà)，就要到11號(hào)呢，9號(hào)的都訂完了。(是一次火車(chē)一次飛機(jī))如果你們還不訂的話(huà)，7號(hào)雙飛都沒(méi)有了，恐怕這樣就要到15號(hào)左右了，現(xiàn)在就剩幾個(gè)名額了，我看你們還是快的吧!要不，真的來(lái)不及了!”“啊!這么多人啊!我們想訂5號(hào)的票，還有嗎?”“真的沒(méi)有了，現(xiàn)在最早最早只有7號(hào)出發(fā)了……”“那……那好吧，我們就訂7號(hào)的吧!”“好的!你們訂完后，7號(hào)的飛機(jī)票好像只剩1~2個(gè)了……”“唉，又要延長(zhǎng)兩天了……”我失望地自言自語(yǔ)道。

但我轉(zhuǎn)念一想：幸好今天我們?nèi)サ脑纾贿B今天的都沒(méi)有了……。

哦!準(zhǔn)備7號(hào)出發(fā)了……。

百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇十四

自從跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)起，我上了許許多多的課，有生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課，有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課，有奧妙無(wú)窮的科學(xué)課，還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)課……但最使我難忘的還是四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過(guò)去很久了，但現(xiàn)在我仍然記憶猶新。下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！

開(kāi)學(xué)初，我很榮幸被分到了四（1）班，我們的老師是王老師和戴老師。由于四（1）班人數(shù)很多，所以我們的語(yǔ)文老師王老師決定上一堂自我介紹課，目的就是讓我們盡快相互認(rèn)識(shí)。

自我介紹開(kāi)始了，首先上臺(tái)的是潘禹升，由于他是第一個(gè)，所以很緊張，只見(jiàn)他低著頭，手捏著衣角，扭扭捏捏地上了臺(tái)，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。這下他更緊張了，臉漲得通紅，像個(gè)紅蘋(píng)果。王老師見(jiàn)了，用慈祥的目光看著他，好象在說(shuō)：“不要害怕，想到什么說(shuō)什么。”在老師的鼓勵(lì)下，潘禹升這才說(shuō)話(huà)了，可是聲音太小了，像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽(tīng)不見(jiàn)。王老師微笑著說(shuō)：“第一次難免會(huì)緊張，以后可要多多鍛煉啊！”我感覺(jué)我們的新老師真好！

第二個(gè)輪到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要從容鎮(zhèn)定，才能展現(xiàn)自我，一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺(tái)，聲音洪亮地說(shuō)：“大家好，很高興認(rèn)識(shí)你們！我叫方霖，今年九歲，我喜歡唱歌，彈琴，跳舞，大家都稱(chēng)我為音樂(lè)小天才呢！我還熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡看書(shū)、練字，我的字寫(xiě)得可好啦，爸爸媽媽還夸我是小小書(shū)法家呢！”說(shuō)到這兒，我還情不自禁地豎起了大拇指。我話(huà)音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容，我心里比吃了蜜還甜！我成功了！

接著其他同學(xué)輪流上臺(tái)介紹，有像潘禹升一樣膽小緊張的，也有像我一樣從容自信的，教室里不時(shí)響起一陣陣掌聲。

??！這節(jié)自我介紹課真使我難忘！它不僅提高了我的膽量，更讓我明白了無(wú)論做什么事，只有沉著自信才能成功！

百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇十五

本人擔(dān)任四年級(jí)的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生一學(xué)期的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體?，F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

本學(xué)期初我接任了四年級(jí)的班主任工作。為了能很快地了解學(xué)生，我深入班級(jí)，每天早來(lái)晚走，同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(zhǎng)，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長(zhǎng)期接觸中，我了解到：我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差，平時(shí)好講好動(dòng)，較調(diào)皮，但課堂上卻很沉悶，而且懶惰，缺乏耐性。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，我在教學(xué)過(guò)程中作了一些針對(duì)性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話(huà)題，多給他們一些說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽(tīng)課。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。因此，我在工作之余，認(rèn)真鉆研班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，力求把每件事處理好。開(kāi)學(xué)初，我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組建了班干部集體，確立了值日生輪流值日，為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我讓每個(gè)值日生在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓，并讓班干部協(xié)助其工作，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的積極性加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。

我班學(xué)生平時(shí)的生活習(xí)慣較差，比如在學(xué)校、教室看見(jiàn)地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指名學(xué)生把地上的紙撿起來(lái)，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，有些同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了，對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表?yè)P(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰(shuí)往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全，我時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，除利用班會(huì)課、隊(duì)日課進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查，提前排除安全隱患。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束，針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學(xué)生值勤，監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生，禁止追逐打鬧，教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。特別針對(duì)我班放學(xué)回家乘車(chē)的情況，經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車(chē)需要注意的問(wèn)題，時(shí)刻注意學(xué)生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時(shí)間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，以“兵教兵”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)。當(dāng)然我做的還很不夠，有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說(shuō)班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說(shuō)，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并解決問(wèn)題，就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)鍛煉，相信在以后的工作中，我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。

百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇十六

本學(xué)期，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展。我主要從以下幾方面努力的。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。本學(xué)期我班重視班級(jí)月行為這一工作，依據(jù)月訓(xùn)練內(nèi)容，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生常規(guī)紀(jì)律、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面的訓(xùn)練。訓(xùn)練通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇)，使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。我經(jīng)常利用班會(huì)課和隊(duì)會(huì)課，教育學(xué)生怎樣遵守紀(jì)律，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹(shù)榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班里的大部分同學(xué)都能做好，還有三幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強(qiáng)教育。

要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好小黃帽、紅領(lǐng)巾上學(xué)，由班干部督促檢查，結(jié)合評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi)、校外，他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng)，班會(huì)課我不會(huì)挪作他用，在課上，我糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生，除了每天堅(jiān)持三小掃，每星期三，我都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行大掃除，讓孩子們從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

這一學(xué)期“安全教育”是教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn)，教師會(huì)議中已多次調(diào)強(qiáng)“安全教育”問(wèn)題，所以“安全工作”務(wù)必要徹底做好。幾乎次的班隊(duì)會(huì)課我都要抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不在連廊們口玩，注意不用手推玻璃門(mén)，不到危險(xiǎn)地帶玩耍，注意食品安全，不購(gòu)買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié)，不打架，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如讀書(shū)節(jié)展示活動(dòng)、書(shū)法比賽、拔河比賽等活動(dòng)。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，如：寫(xiě)字、朗讀比賽等，利用班級(jí)文化宣傳欄開(kāi)展繪畫(huà)比賽、讀書(shū)比賽等，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

在我班，后進(jìn)生在班中為數(shù)不多，但較懶惰。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要用自身對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心，叩響他們心靈的門(mén)。比方：在課堂上給他們發(fā)明條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，和時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。

1、對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好，還須更耐心的輔導(dǎo)。

2、對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)要狠抓，不能放松。

3、抓好常規(guī)教育。

4、要融入到學(xué)生當(dāng)中，成為學(xué)生的知心朋友。

5、注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

本學(xué)期取得了一些成果，有些學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步了；有些學(xué)生改了一些不良習(xí)慣。當(dāng)然仍有很多的缺乏，在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我研討和總結(jié)?？傊?，我要注意工作方法，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周?chē)?。使班?wù)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇十七

今天是18日，我和媽媽?zhuān)约八耐乱黄鹑ケ焙Ｓ瓮?。我們到北海時(shí)已經(jīng)是黃昏時(shí)刻了，我們拖著疲憊的身體，在快西沉的太陽(yáng)下緩緩地走著。我們來(lái)到了陽(yáng)光假日賓館，要了張房卡，就來(lái)到了房間，我們把房門(mén)一打開(kāi)，看見(jiàn)了兩張很大的床，即將西沉的太陽(yáng)投下幾縷最后的陽(yáng)光照耀在我們的床上，現(xiàn)在，我只想洗個(gè)熱水澡。

熱水澡洗完了，真舒服呀。我們現(xiàn)在可要去品嘗美味的海鮮了。我們來(lái)到陽(yáng)光餐廳，坐在椅子上，這是一陣海風(fēng)向我們吹來(lái)，吹得我們精神煥發(fā)，心曠神怡，心中十分舒暢！這時(shí)上菜了，盤(pán)盤(pán)都是生猛海鮮，香氣四溢！我們胃口大開(kāi)，抓著東西就吃，那是一個(gè)猛呀！

一直到9點(diǎn)，我們才戀戀不舍的離開(kāi)銀灘，回到賓館。

百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇十八

星期五中午，爸爸來(lái)學(xué)校接我去寧波旅游。我乘坐客車(chē)在高速公路上開(kāi)了一個(gè)小時(shí)，到了著名的杭州灣大橋，大橋架在東海上，像一條巨龍跨越杭州灣，氣勢(shì)磅礴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一座座小島，在橋下有停機(jī)坪和浮標(biāo)。

客車(chē)用了二十分鐘跑完了全長(zhǎng)三十六公里的大橋到了余姚。我先來(lái)到明清遺留下來(lái)的孔廟，孔廟的門(mén)檻都很高，要把腿抬得很高才能跨進(jìn)去，導(dǎo)游說(shuō)，這是因?yàn)榭讖R是古代人學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有很多學(xué)問(wèn)的人才能進(jìn)去。

星期六，我們離開(kāi)了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船，看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比，使人感到耳目一新，就像我們上海的浦東。

晚上，我們回上海的途中去了金山的農(nóng)家樂(lè)吃飯，那里的農(nóng)民是用灶臺(tái)做飯的，燒出的菜飯香噴噴的，我一口氣吃了三碗，漲得肚子圓滾滾的。

在回家的路上，我感到這次旅游非?？鞓?lè)，不僅看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書(shū)的場(chǎng)所，而且品嘗到有特色的飯菜。

百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇十九

做蛋餃?zhǔn)俏覀冎袊?guó)過(guò)農(nóng)歷新年的風(fēng)俗。每逢新年家家戶(hù)戶(hù)都忙著做蛋餃。我們家也不例外。

小年夜的晚上，媽媽在廚房做蛋餃。我看見(jiàn)后急忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷軐W(xué)做蛋餃嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”然后媽媽一步一步地耐心教我。

第一步，先把湯勺放在煤氣上加熱；第二步，把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)，使它變成一張圓形的蛋皮。第三步，用筷子挑一點(diǎn)肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夾到另一端疊成一個(gè)餃子的形狀。一個(gè)蛋餃就完成啦。

我按照前面媽媽教的步驟反復(fù)地做了幾個(gè)，終于做了一個(gè)完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了！

百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇二十

在祖國(guó)的青海省，有一個(gè)非常美麗的湖青海湖。

鳥(niǎo)兒在青海湖的上空飛，給青海湖增添了許多生氣，五彩斑斕的鳥(niǎo)兒加上湛藍(lán)的天空，襯著碧藍(lán)的湖水，是那樣動(dòng)人。青海湖是可愛(ài)的，它是鳥(niǎo)兒的家，是魚(yú)兒的家，也是人類(lèi)的`樂(lè)園。

百科全書(shū)四年級(jí)（通用21篇）篇二十一

盼望著，盼望著，一陣秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。

一切都是那么秋高氣爽，碩果累累，讓人不禁神清氣爽。

果園里瓜果飄香，香蕉劃著小船兒來(lái)湊熱鬧了；柿子樹(shù)上掛著一盞盞通紅的燈籠，顯示著它的美麗；石榴咧著嘴，哈哈大笑起來(lái)；一顆顆紫葡萄在陽(yáng)光下顯得更加閃耀奪目，如同一個(gè)個(gè)光閃閃的寶石。

田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹來(lái)了一陣風(fēng)兒，看著那沉甸甸的水稻一搖一擺的，仿佛在向我們招手。玉米猛的掙脫葉子，把頭向外看去，仿佛在說(shuō)：我成熟了，快來(lái)摘我呀，快來(lái)摘我呀！

一陣秋風(fēng)吹過(guò)，百花凋謝?？墒?，菊花卻挺著身子，顯示出一副洋洋得意的神態(tài)。菊花的樣子千姿百態(tài)，五顏六色，美麗極了。白菊花的花瓣卷起來(lái)，仿佛是小姑娘頭上的卷發(fā)，有的花瓣舒展，如同一副欲飛的姿勢(shì)。黃菊花如同一只只毛茸茸的小雞真是美麗極了！

秋，是一位魔術(shù)師。它把一個(gè)個(gè)驚喜都送給了人們。

秋，是一位畫(huà)家。它用那畫(huà)筆畫(huà)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)面。

秋，是一位指揮家。他把農(nóng)民的歡笑聲，風(fēng)兒吹來(lái)的沙沙聲，譜寫(xiě)成了一首優(yōu)美的交響曲。