運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉行的一項(xiàng)重要活動(dòng),能夠展示學(xué)生們的體育技能和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是一些精選的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作提供一些參考和借鑒。
小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇一
1、天道酬勤健康起來。
2、開展全民健身運(yùn)動(dòng),全面建設(shè)小康社會(huì)!
3、中一中一,勇奪桂冠;齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌!
4、中一,中一,勇者無敵,勝利勝利,始終如一!
5、飛躍夢(mèng)想、超越劉翔。
6、青春無畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威。
7、努力拼搏,永奪第一。
8、賽出風(fēng)格、賽出水平。
9、更強(qiáng)我能、更快更高。
10、團(tuán)結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。
11、龍騰虎躍,雷霆萬(wàn)鈞,無與倫比,萬(wàn)眾一心。
12、齊心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌,勇爭(zhēng)冠軍,實(shí)力無限。
13、齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),勇奪三軍,所向無敵。
14、秋風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們四(3)怕過誰(shuí)!
15、三班三班,超越第三,奧運(yùn)精神,我班發(fā)楊。
16、華考|zk168三班雄風(fēng),揚(yáng)威大眾,歷經(jīng)風(fēng)雨,終見彩虹。
17、五年(3)班,決不一般,堅(jiān)定豪邁,展現(xiàn)風(fēng)采。
18、五三五三,齊心協(xié)力,我們一起,勇奪第一。
19、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,我們最行,奮勇拼搏,我們最強(qiáng)。
20、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我。
21、飛躍夢(mèng)想敢拼敢闖乘風(fēng)破浪奮勇激昂。
22、二0一0百炮爭(zhēng)鳴一班揚(yáng)帆傲立冰川。
23、十九雄風(fēng)爭(zhēng)榮立功二班精英誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
24、一三一三躍馬平川橫掃賽場(chǎng)誓奪桂冠。
25、激情飛揚(yáng)氣宇軒昂同心協(xié)力共創(chuàng)輝煌。
26、青春無限挑戰(zhàn)極限高一五班絕不一般。
27、奧運(yùn)精神永駐我心青春無悔激-情無限。
28、一七一七迸發(fā)活力揚(yáng)帆百舵勇爭(zhēng)第一。
29、毅然決然團(tuán)結(jié)勇敢昂首闊步勇往直前。
30、奮勇拼搏超越自我一九一九勇爭(zhēng)一流。
31、青春如火奮勇拼搏高一十班必得桂冠。
32、飛躍長(zhǎng)空勇攀高峰齊心協(xié)力一班稱雄。
33、團(tuán)結(jié)拼搏勇創(chuàng)佳績(jī)超越夢(mèng)想永不言棄。
34、雄鷹展翅振臂飛翔團(tuán)結(jié)拼搏共創(chuàng)輝煌。
35、二四精神無所畏懼揮灑青春永不言棄。
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小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇二
深秋,一個(gè)星期四的下午,陽(yáng)光明媚,我校召開了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上剛踏進(jìn)校園,一扭頭,映入眼簾的是:“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)紅底白字的大字,嘴角的弧度就不斷擴(kuò)大再擴(kuò)大……先不說廢話了。我報(bào)的項(xiàng)目是拔河,下午運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)激情澎湃、摩拳擦掌、躍躍欲試,想爭(zhēng)取為班級(jí)取得第一名。我們列好隊(duì),大步流星地走到操場(chǎng)。
比賽正式開始時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣悾谄床趹?zhàn)勝對(duì)手的同時(shí),超越自我,為班爭(zhēng)光。先不說前面比賽的精彩,就單說最為讓人心跳加速、忍不住吶喊的這一項(xiàng)——拔河了!徐老師安排我們排好隊(duì)伍。三年級(jí)快拔完了,快輪到我們了,等待好苦!心里一遍遍警告自己“雷鳴宇,你不許緊張,要照常發(fā)揮就行,要贏,一定要贏,加油!”咬緊下嘴唇,努力調(diào)整呼吸,雙手握拳,手心里汗流不止,“四1班對(duì)四3班”裁判的話響在耳邊,我怕懊惱地抓抓頭,有沉重地嘆了口氣,再用力地甩甩頭,自我安慰道:“雷鳴宇,放心放心,別擔(dān)心了,有什么可擔(dān)心的呢?班上不是還有幾個(gè)壯漢嗎呢!我也是壯漢不用怕,照常發(fā)揮就行,加油!加油!”搖了搖頭,拋開疑想,沖上“戰(zhàn)場(chǎng)”,勇敢對(duì)抗,上了操場(chǎng),握緊繩子,剛聽到裁判喊開始,就用足了勁向后拉。可最后還是沒贏。
這次拔河比賽我們雖然沒得第一名,得了第二,但心情依然很愉快!
小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇三
今天是我們學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我早早的起了床,懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校。學(xué)校里已是彩旗飄飄,老師和同學(xué)穿著各式各樣的表演服裝……學(xué)校一片熱鬧祥和的景象。
我們化好妝,排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)。主持人發(fā)話了:“開幕式第一項(xiàng),請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)”。伴著歡快音樂的節(jié)奏,我們五年級(jí)邁著整齊的步伐走過主席臺(tái),大聲喊出我們的口號(hào):“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮力拼搏,齊心協(xié)力,共筑輝煌”。運(yùn)動(dòng)會(huì)第二項(xiàng)是升旗儀式。所有人面向國(guó)旗站好,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。五星紅旗在國(guó)歌聲中緩緩升起,隨風(fēng)飄揚(yáng)著……。終于到了同學(xué)們最期盼的團(tuán)體操表演。輪到我們的體操表演,大家懷著既緊張又興奮的心情,認(rèn)真的配合著廣播里的口令做好每一個(gè)動(dòng)作,最后在全校師生熱烈的掌聲中完成了表演,我們以9。77的成績(jī)獲得冠軍,同學(xué)們歡呼雀躍,手舞足蹈。一個(gè)個(gè)臉上布滿了喜悅之情。
轉(zhuǎn)眼間,拔河比賽開始了,起初我們沒有任何信心,因?yàn)樵谟?xùn)練時(shí)我們屢屢失敗,始終沒有進(jìn)展。但是在我們?nèi)耘f沒有失去信心。在全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,勁往一處使,使勁的拉。瞧,那個(gè)打頭陣的小陳,他咬緊牙關(guān),滿面通紅的拉著,我在邊上激動(dòng)的.揮動(dòng)雙手大吼著:“加油!加油!……”通過我們的努力,最終獲得了年級(jí)第二名,同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上掛著勝利的喜悅。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家歡聲笑語(yǔ)中走向了尾聲,我們班在比賽中獲得優(yōu)秀的成績(jī),這與我們的團(tuán)結(jié)和努力是分不開的。今后我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在未來贏得更好的成績(jī)。
小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇四
今天就是 x 中學(xué)第 x 屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了……看著運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上,努力拼搏,我坐在觀眾席上,心里總在對(duì)他們說:“無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,努力吧,運(yùn)動(dòng)員!到中流擊水,浪遏飛舟,看校運(yùn)會(huì)誰(shuí)占鰲頭。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,幾多歡笑,幾多淚水,幾多堅(jiān)持,幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌,耐人回味,催人奮進(jìn)。
人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一刻萬(wàn)物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn)。
抬起頭往往前面,終點(diǎn)線已依稀可見。無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周。
雷鼓陣陣旌旗展,宿將新英舞蹁躚,斬關(guān)奪隘夸佼子,捧冠膺獎(jiǎng)譽(yù)人前。二次創(chuàng)業(yè)無言苦,赤心拳拳不畏難,他年若遂凌云志,敢教日月?lián)Q新天。
泥濘的路走過無數(shù)累了,告訴自己:快了,再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來疼了,告訴自己:別哭,會(huì)好的。摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途深深的.呼吸,等待你的是艱難的5000米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上,需要你用勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑停闶欠衤牭搅宋覀儼l(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!看迎風(fēng)的彩旗相正為你歡呼,呼呼的風(fēng)聲正為你加油,相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗。拼搏過,相信自己,力量就在心中。風(fēng)雨中灑脫你的激情,陽(yáng)光下釋放你的希冀,沒有你過去的過去,只有把握現(xiàn)在,沒有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已經(jīng)逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真實(shí),你的所有揮灑出心中的希望。
是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢(mèng)想,不要躺在封閉的暖房,怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜,既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),心里就不要多想,跑道已灑滿陽(yáng)光,不要羞澀、不要緊張,聽秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金。
小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇五
運(yùn)動(dòng)會(huì)過去了,但運(yùn)動(dòng)員們揮灑汗水,斗志激昂的那一幕,曾讓我心情澎湃的那一幕,不止一次地浮現(xiàn)在眼前。
一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),在我校悠久的建校史中,今年已經(jīng)是第3xx屆了。我們班的班徽一次比一次好看,運(yùn)動(dòng)員們一次比一次更熱情。這一次,真是不知道盼望了多久。
我們班的“黑馬”劉帥,這個(gè)人不得不說一下。不愛學(xué)習(xí),不由得讓人想到“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”。確實(shí)是這樣,老師也不止一次地表?yè)P(yáng),這次拿獎(jiǎng),他的功勞了。賽前老師還說著呢“只要有比賽就讓他去”,看來老師真的很喜歡,很信任他呢。
而最令人斗志高昂的,還是接力賽。上年的接力賽,沒有得獎(jiǎng)是我們的遺憾。說起這件事,也都怪我;班長(zhǎng)極力推薦我,我很感動(dòng),但我卻深知自己跑不快,只能想盡方法推脫。直到上場(chǎng)前,我還哭了一陣子。我是一個(gè)肺活量極小的女生,兩口氣才吹了20xx多。上場(chǎng)前跑了一次操場(chǎng)捷徑,就已經(jīng)沒力氣了。在場(chǎng)上跑時(shí),我甚至怯場(chǎng)了。
這次接力賽,我不高興,而且還很想哭。同學(xué)們似乎很不滿意那個(gè)遺憾,都用盡了全力。有一個(gè)同學(xué)李晨甚至因?yàn)榕艿锰退耍瑐煤車?yán)重,卻咬咬牙,站起來就沖上前去,老師都拉不動(dòng)。
毫無懸念,我們勝了,勝得驕傲!
總結(jié)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)體操比賽拿了二等獎(jiǎng),總體第四。這是所有人都意想不到的,我們排練廣播操時(shí),老師還說太差了。這么優(yōu)異的成績(jī),老師都直夸我們有心,想為班級(jí)做好。
老師還說,學(xué)習(xí)也要如此,既然我們這次能做好,學(xué)習(xí)也一定能很棒!
所以,同學(xué)們,加油吧!老師在終點(diǎn)等著我們!
文檔為doc格式。
小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇六
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來說意義非凡,因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯中最后一次參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我的人生中最后一次參加小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)太陽(yáng)還正在攀爬著棉花糖般柔軟的云彩時(shí)(早上),昔日充滿寧?kù)o的足球場(chǎng)已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡了!許許多多小學(xué)生在練習(xí)著跑步,跳遠(yuǎn),足球,籃球等。一切都是為了迎接這一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!球場(chǎng)上的學(xué)生各個(gè)大汗淋漓,平日不管家長(zhǎng)和老師怎么催都不肯鍛煉的同學(xué)也來認(rèn)真地鍛煉了。其中最認(rèn)真的非6年級(jí)同學(xué)莫屬,可能他們也跟我一樣,想在這人生中的最后一屆小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好成績(jī)吧!
下午,足球場(chǎng)上氣氛嚴(yán)峻,不少班級(jí)的老師帶著同學(xué)來操場(chǎng)練習(xí)。老師的手里大多拿著計(jì)時(shí)器,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑60米,看誰(shuí)速度快,以此決定參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的人員。這可苦了像我這類的長(zhǎng)跑形,真是英雄無用武之地!自己練習(xí)的時(shí)間一到,操場(chǎng)上的氣氛立刻活潑了許多。有的一邊跑著一邊與同學(xué)爭(zhēng)搶著內(nèi)線跑道,有的與同學(xué)練習(xí)傳球,氣氛真是熱鬧!我們班則展開了一場(chǎng)“激戰(zhàn)”――800米跑。這可是我的強(qiáng)項(xiàng),班級(jí)里沒一個(gè)體力強(qiáng)過我!不久,比賽結(jié)束了,我理所當(dāng)然地獲得了第一名,許多同學(xué)差我半圈,甚至一圈。他們圍在我和第二名身旁,不停采訪,那感覺――爽呆了!
當(dāng)太陽(yáng)親吻著西山時(shí),操場(chǎng)上的喊叫聲,吼叫聲,聊天聲依然沒有退去。大多同學(xué)都趁著這會(huì)放學(xué)的時(shí)間練習(xí)。上屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我不幸只獲得第2,為了這次能一雪前恥,報(bào)上次的一箭之仇,我也破了例――不踢球,練跑步。充滿激情我給自己訂下了規(guī)則――每天下午跑4圈。1圈長(zhǎng)度是300米,4圈是1200米,比比賽時(shí)的800米多出400米,因?yàn)槿舨欢喽喔冻觯偷貌坏礁嗷貓?bào)嘛!
經(jīng)過這幾天不斷地練習(xí),我的短跑速度和體力都有所提升,不知這樣的水平能否在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展拳腳,一躍成名!
小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇七
在xx年11月4日那天,生活作文班組織了一次活動(dòng)——金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)共有三個(gè)項(xiàng)目,分別是踩氣球、袋鼠跳和拔河。其中我最喜歡的就是踩氣球了。
比賽規(guī)則是每人吹一個(gè)氣球綁在腳腕上,誰(shuí)的氣球漏氣,或球被踩爆和踩斷線的出局,。比賽分為三局,第一局男女生對(duì)局,第二局是男生之間的較量,在只剩下六個(gè)人時(shí)進(jìn)入第三局最終決出冠軍。第一局開始了!我們男生變成了一群無頭蒼蠅,橫沖直撞的。我嘛,就是躲來躲去,閃來閃去的唄。女生的氣球在一陣“啪啪”聲中被我們男生踩得可慘了,只剩下了一個(gè)人。第二局開始了!
小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇八
星期三,我們終于迎來了20××年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)!一大早,同學(xué)們便穿戴整潔地來到學(xué)校。有的同學(xué)急的還在叫:“怎么還沒開始啊?我都快急死了!”有的同學(xué)則熱火朝天地討論起關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的話題,有的同學(xué)則不慌不忙地吃早飯。不知怎么了,都不約而同地回到了位子上,坐得端端正正的。我一聽,哦!原來打鈴了呀!我也迅速回到了位子上,坐得端端正正的。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就要舉行開幕式了!我們排好隊(duì),整整齊齊的走向大操場(chǎng),喊著口號(hào):“發(fā)展民族體育,刻苦鍛煉身體,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)建設(shè)人才。”同學(xué)們鏗鏘有力的口號(hào)生好像使農(nóng)家養(yǎng)的小狗很興奮,在后面的山上“汪!汪!汪!”的叫起來,它好像是在為我們加油哪!
開幕式后,就是巴山舞比賽了。不一會(huì)兒,就輪到我們上場(chǎng)了。我們班雄赳赳,氣昂昂地走向等候區(qū)域。優(yōu)美的巴山舞音樂響起來了,我們迅速擺好姿勢(shì),像是在與其他班級(jí)決戰(zhàn)。
巴山舞過后,便是雙人拋墊排球了。還沒開始比賽,有的同學(xué)的頭上就有豆大的汗珠了。隨著裁判的哨響,我們的.排球就開始不安份了。有時(shí)還會(huì)聽到一些埋怨聲,那肯定是不小心把球弄掉地上了,有時(shí)還會(huì)聽到一些同學(xué)在叫撿球的快點(diǎn),有時(shí)還會(huì)聽到一些著急的聲音……哨子又響起來了,有的同學(xué)跑上去焦急地問協(xié)助裁判:“我們墊了多少個(gè)?”
還有一個(gè)項(xiàng)目是六十米短跑,參賽隊(duì)員們興奮的跑到到操場(chǎng)后,在那里與其他參賽隊(duì)員“臨時(shí)寫下了一份挑戰(zhàn)書”。裁判的槍打響之后,隊(duì)員們像一支支離弦的箭,飛奔而去。比完后,參賽隊(duì)員帶回了“可靠消息”——我們是第二名!
接著就是單人跳繩。隨著裁判的又一次哨聲,各種各樣的跳繩便“翩翩起舞”起來,讓人看得眼花繚亂。哨聲又一次無情地響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)累得臉通紅,像新鮮的大蘋果,真想讓人咬一口!大家雖然很累,但還是笑嘻嘻的,這真是快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
兩天的比賽雖然結(jié)束了,可我覺得運(yùn)動(dòng)會(huì)并沒有結(jié)束。因?yàn)榻裉斓谋荣愖屛覀兏悠诖魈斓谋荣?讓我們一起共同期待明年的比賽吧!
小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇九
這是一個(gè)春意盎然的季節(jié),我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早,我們就懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。上午8點(diǎn)在國(guó)旗聲中運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式正式開始了。我們穿著統(tǒng)一的服裝,手里拿著象征著太陽(yáng)的向日葵,嘴里喊著:“二班二班,非同一般,團(tuán)結(jié)一心,追求卓越”的口號(hào)進(jìn)入操場(chǎng),個(gè)個(gè)精神抖擻,信心十足。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目可真多呀!有長(zhǎng)跑、短跑、立定跳遠(yuǎn)、扔沙包等……我報(bào)名參加了扔沙包比賽,比賽中每人有三次扔沙包機(jī)會(huì),取一次最好的成績(jī)作為最后的結(jié)果。我拼盡了全身的力量,最好的成績(jī)是十多米,可惜還是差一點(diǎn),沒能進(jìn)入下一輪比賽。我沮喪極了,眼淚差點(diǎn)掉了下來,可是我堅(jiān)強(qiáng)的忍住了。雖然我的比賽結(jié)束了,但我沒有離開賽場(chǎng),而是為在場(chǎng)的同學(xué)加油鼓勁。我們班同學(xué)表現(xiàn)可精彩了,盛子浩和吳佳鈺分別包攬了男女低年級(jí)立定跳遠(yuǎn)第一名,男子短跑接力,獲得了第一名,女子短跑接力獲得了第二名,我們班還獲得了低年級(jí)總分第一名的好成績(jī)。賽場(chǎng)上同學(xué)們友愛互助,充分發(fā)揮了友誼第一,比賽第二的精神。有的同學(xué)得了第二,他哭了,我們就安慰他,鼓勵(lì)他;有的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,摔傷了,我們攙扶他到操場(chǎng)給他簡(jiǎn)單治療,讓他休息。通過體育運(yùn)動(dòng),我們與其他班級(jí)交流、學(xué)習(xí),增進(jìn)了友誼。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),使我們班更加團(tuán)結(jié),每個(gè)同學(xué)都為了班級(jí)的榮譽(yù)而頑強(qiáng)拼搏。只有從小鍛煉身體,將來才有力量建設(shè)祖國(guó),我要加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,參加更多比賽項(xiàng)目,為班級(jí)爭(zhēng)光,爭(zhēng)榮譽(yù)。
小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇十
或許會(huì)有人認(rèn)為賽場(chǎng)是男生的天下,但在賽場(chǎng)上卻活躍著許多女生的身影,他們與男生一樣馳騁賽場(chǎng),拼搏賽場(chǎng),也與男生一樣擁有了勝利的喜悅,擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花;他們的颯爽風(fēng)姿引人注目,在他們身上折射出有如女足運(yùn)動(dòng)員般的堅(jiān)定新年與不屈精神,他們是盛開在賽場(chǎng)上的鏗鏘玫瑰,他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰,是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。
祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的`道路上。
祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場(chǎng)上。
你是我心中的英雄,有人說,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒,是一匹匹黑色的駿馬。人說,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風(fēng)景。我說,你們都是我心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個(gè)人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄。
方陣同學(xué)頭頂?shù)乃膲K方旗,分別代表我院新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、主持人藝術(shù)和廣告設(shè)計(jì)四個(gè)專業(yè)。同學(xué)們變換隊(duì)形組成鳳凰傳媒學(xué)院的logo,隨后手拉手立刻變換為一個(gè)笑臉圖形,以新穎的創(chuàng)意表達(dá)了我院“友誼第一,比賽第二,頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息,鳳鳴于天,天下共聞”的愿望。
簡(jiǎn)短的開幕式之后,各項(xiàng)比賽陸續(xù)開始。我院的運(yùn)動(dòng)員們朝氣蓬勃,活力四射,斗志昂揚(yáng)。無論是長(zhǎng)跑還是短跑,跳高還是跳遠(yuǎn),也不論是鐵餅還是標(biāo)槍,拔河還是跳繩,都能看見我院運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿。運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)槲以旱臉s譽(yù)而奮力拼搏著。
運(yùn)動(dòng)員們“浴血奮戰(zhàn)”,其他同學(xué)們也一同奮斗著。有的同學(xué)源源不斷地向主席臺(tái)發(fā)稿為鳳院運(yùn)動(dòng)員們加油,有的同學(xué)用轟鳴的鼓聲向運(yùn)動(dòng)員表示鼓勵(lì)與支持。吶喊聲與鼓聲混雜在一起,化作一股無形的力量,激勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。看臺(tái)上的同學(xué)們雖沒有直接參與到比賽當(dāng)中,但他們給予運(yùn)動(dòng)員們精神上的鼓勵(lì)是不可估量,更是不可取代的。
小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇十一
秋高送爽,丹桂飄香。在這美麗的季節(jié)里,我校師生迎來了翹首盼望已久的第十八屆校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這一天,同學(xué)們穿著整潔的校服,臉上帶著童趣的笑臉,快樂地來到操場(chǎng),以年級(jí)為單位整齊地圍坐在操場(chǎng)旁,靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。在無邊的天際,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,金色的.太陽(yáng)此時(shí)躲在云層里,仿佛像一位羞澀的淑女,溫柔而矜持,不愿露出其崢嶸。涼爽的秋風(fēng)不時(shí)地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面,運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,讓我們絲毫沒有感覺到秋風(fēng)的涼意,此時(shí),我們的心情隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始而興奮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。比賽開始,有跳遠(yuǎn)、跳高、百米短跑等比賽,但最激動(dòng)人心,也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。我班選派了男、女生各6名參加比賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我最大的感覺就是:運(yùn)動(dòng)既增強(qiáng)了我們的體質(zhì),又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。
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小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇十二
1.畢淑敏在《精神的三間小屋》中這樣寫道:“我們可以不美麗,但我們可以健康,我們可以不偉大,但我們可以莊重,我們可以不永恒,但我們可以真誠(chéng),我們可以不勝利,但我們可以賽出水平,讓生活超脫自然,讓生活的每一個(gè)符號(hào),每一個(gè)細(xì)胞都快樂起來,我要對(duì)失敗者說只要你不曾放棄努力,不曾放棄完美自我,成功的彼岸就會(huì)在前方等你,”
2.海明威曾經(jīng)說過:“人不能被打敗,只能被找倒”的確,對(duì)于競(jìng)技場(chǎng)上的我們每一位運(yùn)動(dòng)員來說,失敗與成功同樣是對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的一次考驗(yàn),勝不驕,敗不餒,才是真正的強(qiáng)者。
3.男子組跳遠(yuǎn)比賽就要拉開序幕了,看到了站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你,眉頭緊緊的皺著,大家看了都為你緊張!我們對(duì)你充滿希望,但不希望它是你比賽的壓力,而是你前進(jìn)的動(dòng)力!希望你可以放松心情,以平常心對(duì)待比賽!努力去拼吧!不管結(jié)果如何,我們依然是你的后盾,永遠(yuǎn)支持你!
4.人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀。淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前,在自己的每個(gè)驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。追趕,盡頭遙遠(yuǎn),有點(diǎn)惶恐,卻無理由,和著彼此粗重的喘息,漸漸失去了意識(shí),翅膀,像雞毛撣子,擁有羽毛卻無力飛翔,勞累,不能停止的',跑啊跑。
5.你像一只沖勁十足的箭,槍聲響起,你從拉彎的弓上,飛馳出去,雖然箭的沖勁,是短暫的,雖然你的沖勁,只有米或米,但你全然不顧,為了那些期待眼神,為了完成任務(wù),就像箭一樣,向著目標(biāo)飛去。
7.在米長(zhǎng)的直道上,站著一群人,隨著一聲命令,所有的人都一起蹲下,然后一聲槍響,伴隨著優(yōu)美的姿態(tài),和場(chǎng)下的吶喊,如箭一般,此時(shí)空氣凝固,直到十余秒后,分出勝負(fù),好心情會(huì)讓陰雨連綿的日子出現(xiàn)陽(yáng)光。
8.好心情會(huì)讓枯萎的花朵綻放,好心情會(huì)讓沒有希望踏出一條新路來,好心情會(huì)讓你驟然綻放一種新面容,別不相信好心情有時(shí)會(huì)創(chuàng)造奇跡,鼓起勇氣樹立信心放平心態(tài),去努力找出,命中注定的本來就該屬于你的那一份果實(shí),讓好心情陪伴我們一生。
9.雖然你我都已盡力,最終事實(shí)卻是殘酷的,畢竟冠軍只有一個(gè),然而我們就這樣心灰意冷了?不!決不!我們會(huì)再次揚(yáng)起風(fēng)帆,向著終點(diǎn)沖刺,我們堅(jiān)信,勝利會(huì)再次向我們招手的。
10.成功與失敗就在一瞬間,但不管成功或失敗,你們都沖過了心中的終點(diǎn),你們永遠(yuǎn)是好樣的,永遠(yuǎn)是我們心中最美的。你們?cè)趨群奥曋校ευ倥Γ床床倨床覀優(yōu)槟銋群埃瑸槟慵佑停\(yùn)動(dòng)會(huì)因你們而精彩。
11.挫折是人生道路上的碎石,常會(huì)絆的你頭破血流,有的人爬起來,拍拍衣服說聲不痛,而有的人爬起來,卻從此懼怕走路,勝利永遠(yuǎn)向著爬起來的人,爬不起來的人,總也擺脫不了失敗。
13.過去的,讓它過去,不要去思念,不要去挽留,更不要去追溯那不該你的邂逅,讓金色的陽(yáng)光,埋沒心中的內(nèi)疚,淡紫色的咖啡,涂抹臉上的哀愁,請(qǐng)相信,人生并不是失敗的象征,即使你處于無底的深淵,也有出頭的時(shí)候。
14.可以出現(xiàn)在比賽場(chǎng)上,在我認(rèn)為是一件極為了不起的事,身邊是一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,誰(shuí)不會(huì)恐懼?但我仍會(huì)默默對(duì)自己說:“我能行!”微笑喝彩,我都不會(huì)廢棄,為實(shí)現(xiàn)那生命中不可缺少的目的!了不起啊,了不起。
15.親愛的健兒們,你們要充滿自信。比賽中沒有擋風(fēng)的墻,沒有遮風(fēng)的傘,也沒有撐船的帆,更沒有拉船的纖。事在人為,人定勝天。原你們養(yǎng)精蓄銳,對(duì)充滿愛意的世界說:“我自信,我拼搏,我會(huì)贏。
16.數(shù)不請(qǐng)你跨出了多少堅(jiān)實(shí)的步履,數(shù)不請(qǐng)你留下了多少汗滴。只有那悅耳的加油聲,在你耳邊環(huán)繞,激勵(lì)你超越極限,超越自我。面對(duì)成功你從不自傲,面對(duì)失敗你也只是輕輕一笑,你知道,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇十三
今天,杭州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第七屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在復(fù)興二小拉開了序幕。在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中,李晗倩還獲得了女子甲組800米冠軍呢!在取得上一屆成績(jī)的`基礎(chǔ)上,我們還想在這一屆也獲得更好的成績(jī)。我想說:“五(2)班的運(yùn)動(dòng)員們加油,獲得一個(gè)好成績(jī),我們期待你們的好消息,加油!”
小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇十四
瞧,那颯爽的英姿,那矯健的步伐,那自信的微笑,一看就知道是五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)雸?chǎng)了,相信憑著他們頑強(qiáng)的拼搏精神,憑著他們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練,憑著他們的機(jī)智和勇敢、憑著這股團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,他們一定會(huì)成功!
他們的口號(hào)是:積極參與、力求優(yōu)異、強(qiáng)身健體、勇爭(zhēng)第一!!
小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇十五
今天,杭州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第七屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在復(fù)興二小拉開了序幕。在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中,李晗倩還獲得了女子甲組800米冠軍呢!在取得上一屆成績(jī)的基礎(chǔ)上,我們還想在這一屆也獲得更好的成績(jī)。我想說:“五(2)班的們加油,獲得一個(gè)好成績(jī),我們期待你們的好消息,加油!”
五(2)俞嫣然。
今天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛,是個(gè)好天氣。
今天我們每一個(gè)人都十分地興奮,因?yàn)榻裉煲e行一個(gè)盛大的“節(jié)目”——運(yùn)動(dòng)會(huì)!你瞧,比賽場(chǎng)上多熱鬧啊!有跑步的,有跳遠(yuǎn)的,有跳高的,有扔手榴彈,還有扔鉛球和實(shí)心球的,可好玩了!
同學(xué)們都十分認(rèn)真地參加比賽,看到這個(gè)場(chǎng)面,我感覺很欣慰,很開心!
五(2)班林詩(shī)雯。
只聽“怦”的一聲,60米跑開始了,只見運(yùn)動(dòng)員都飛快地沖出了起跑線,他們跑得越來越快,把我們班的運(yùn)動(dòng)員都甩在了后頭,一聲聲加油促使他們又加快了腳步,這時(shí),我們的心里是多么緊張啊!他們的手?jǐn)[得越來越快,在后面緊追不舍,前面的運(yùn)動(dòng)員也加快了腳步,落在后面的運(yùn)動(dòng)員也不氣餒,繼續(xù)追趕著。
這些同學(xué)的例子就像軍號(hào)的“嗒嗒”聲在激勵(lì)著我們!
你們一定要加油啊!發(fā)揮出你最好的水平。
五(2)章粟粲。
今天,一個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來了第七屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
瞧,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小運(yùn)動(dòng)員多買力啊!有投實(shí)心球、鉛球、手榴彈的,有跑步的,有跳高、跳遠(yuǎn)的,還有跳繩的,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目真是多得數(shù)不勝數(shù)。我本來就沒有什么項(xiàng)目,再加上我星期三又發(fā)燒了,我就是通訊員了。我這通訊員也沒派上什么用場(chǎng),看了一個(gè)上午就只寫了一篇通訊稿,真是慚愧啊!這次我們的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)不太理想,女同學(xué)呢只獲得了三張獎(jiǎng)狀,高鈺之在女子甲組跳高比賽中獲得了第5名,顧硯池在女子甲組60米的比賽中獲得了第6名。而男同學(xué)呢,他們一張獎(jiǎng)狀都沒獲得還來說我們,嘴真硬啊!在快要到中午的時(shí)候,我大舅媽送了一大瓶雪碧來,這個(gè)東西很容易使人一見就生愛慕之心,所以我就馬上放進(jìn)書包里了。大舅媽走后不一會(huì)兒,我們就排隊(duì)吃飯了。我們坐在五(2)班的教室里,吃著一盒盒的營(yíng)養(yǎng)快餐,真好啊!吃好之后,我們便扒在桌上休息了一會(huì)兒。后來,我們就舉行了接力賽,我們班又輸了,同學(xué)們互相埋怨,我們班掉了3次棒,所以我們又輸了。然后我們又舉行了“車輪滾滾”的比賽,因?yàn)樯洗挝覀儼嗟某煽?jī)和他們班的一樣,這次重新來過。值得高興的是,我們班在這次比賽中獲勝了。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我們班獲得了兩張獎(jiǎng)狀,而他們班獲得了很多張。
施校長(zhǎng)說過,運(yùn)動(dòng)員是剛健有力的,運(yùn)動(dòng)員是自立的,運(yùn)動(dòng)員是團(tuán)結(jié)友愛的,運(yùn)動(dòng)員是充滿創(chuàng)造性的。希望我們?cè)谙麓芜\(yùn)動(dòng)回、會(huì)上取得好成績(jī)!
五(2)班鄭依貝。
只聽“怦”的一聲,60米跑開始了,只見運(yùn)動(dòng)員都飛快地沖出了起跑線,他們跑得越來越快,把我們班的運(yùn)動(dòng)員都甩在了后頭,一聲聲加油促使他們又加快了腳步,這時(shí),我們的心里是多么緊張啊!他們的手?jǐn)[得越來越快,在后面緊追不舍,前面的運(yùn)動(dòng)員也加快了腳步,落在后面的運(yùn)動(dòng)員也不氣餒,繼續(xù)追趕著。
教師的教育機(jī)智是指教師在教育教學(xué)過程中的一種特殊定向能力,是指教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性,能根據(jù)學(xué)生新的特別是意外的情況,迅速而正確的做出判斷,隨機(jī)應(yīng)變地及時(shí)采取恰當(dāng)而有效的教育措施解決問題的能力。眾所周知,教師在課堂上經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的事情,比如學(xué)生答錯(cuò)問題,教師出現(xiàn)失誤,學(xué)生打架,學(xué)生辱罵教師等等。面對(duì)這些突發(fā)事件,教師如何巧妙地解決,便是教師教育機(jī)智的表現(xiàn)。
教育機(jī)智是任何教師必須具備的一種重要的教育教學(xué)才能和素養(yǎng)。烏申斯基曾說:“不管教育者怎樣研究教育理論,如果他沒有教育機(jī)智,就不可能成為一名優(yōu)秀的教育實(shí)踐者。”馬卡連柯說:“教育技巧的必要特征之一就是隨機(jī)應(yīng)變的能力,有了這種能力教師才能避免刻板的公式,才能估量此時(shí)此地的情況特點(diǎn),從而找到適當(dāng)?shù)姆椒ú⒓右哉_的應(yīng)用。”蘇霍姆林斯基也曾說過這樣的話:“教育的技巧并不在于能遇見課的'所有細(xì)節(jié),而在于根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況,巧妙的在學(xué)生不知不覺中做出相應(yīng)的變動(dòng)。”
對(duì)于年輕教師來說,教育機(jī)智顯得尤為缺乏。
還記得剛剛登上講臺(tái)的我,總是被弄得手忙腳亂,招架不住局勢(shì)。有一次,我去上一堂二年級(jí)的語(yǔ)文課,當(dāng)時(shí)有七位老師在聽。之前我辛辛苦苦準(zhǔn)備了一段精美的導(dǎo)入語(yǔ)。可當(dāng)我說到“大自然”一詞時(shí),學(xué)生卻一臉茫然。原來學(xué)生還沒有對(duì)大自然這一詞語(yǔ)形成概念。我左思右想,讓學(xué)生看了看窗外的樹木、藍(lán)天、白云,又讓他們想象河流、田野的樣子,這一尷尬問題才得以解決。
即使我們把課準(zhǔn)備得再好,我們也不能確保在課堂上的順利實(shí)施。如果我們靈活的運(yùn)用教育機(jī)智,我們或許在課堂上可以游刃有余;如果我們?nèi)狈逃龣C(jī)智,我們就會(huì)在課堂上處于被動(dòng)狀態(tài)。
如何運(yùn)用教育機(jī)智解決突發(fā)事件呢?
1。化干戈為玉帛。
有一位以管理嚴(yán)格聞名的教師,擔(dān)任了一個(gè)亂班的班主任,學(xué)生們預(yù)感到非。
要挨整不可了。第一天上課,就有一個(gè)號(hào)稱在男老師面前能“過五關(guān),斬六將”的女生在教室后面的黑板上寫了幾個(gè)斗大的歪歪扭扭的字:“某某,請(qǐng)回去!”
這位老師走上講臺(tái),見此十分生氣,真想狠狠教訓(xùn)學(xué)生一頓,讓他們知道人是不可以隨便被侮辱的,然而,經(jīng)驗(yàn)告訴他,制作惡作劇的學(xué)生最希望看到的就是老師的激動(dòng),暴跳如雷。他告訴自己一定要上好第一堂課,于是他微笑的說:“謝謝大家對(duì)我的恭維,我還沒來就把我的大名登載到黑板報(bào)的頭版頭條了。其實(shí),我沒有這么偉大,更沒必要有勞大家把我請(qǐng)回去。在今后的班級(jí)工作中,如果你們認(rèn)為我不稱職,我會(huì)自動(dòng)下臺(tái)。”
在任何情況下,教師都不能隨心所欲,不負(fù)責(zé)的對(duì)待學(xué)生,處理問題時(shí)不能夾雜個(gè)人情緒,任性妄為。即使當(dāng)學(xué)生眼中冒犯自己尊嚴(yán)時(shí),也不采取有傷學(xué)生心靈,有損教育效果的態(tài)度和行為。
2。變“有心栽花”為“無心插柳”
語(yǔ)文課上,一向以調(diào)皮出名的小張?jiān)谕阑卮饐栴}的時(shí)候,把一包酸奶放在她的座位上,待同桌坐下時(shí),她便洋相百出,同學(xué)們不由得大笑起來。老師不得不中斷講課,一邊讓班干部陪她去換衣服,一邊對(duì)學(xué)生說:“看來這酸奶是長(zhǎng)腳了,不偏不倚,正好走到了她的凳子上。”于是讓學(xué)生回家寫一篇作文——《酸奶“長(zhǎng)腳”了》。下課后,小張便找到了老師,向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,又向同位道了歉。第二天老師檢查作文時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的作文寫得很不錯(cuò)。
教育是一門藝術(shù),也許在最沒有教育意義的地方,最有教育的活力。學(xué)生在惡作劇時(shí)有時(shí)我們以不予批評(píng),不加訓(xùn)斥的方式,而是把它轉(zhuǎn)化為一種更有意義的活動(dòng),這樣或許會(huì)更加事半功倍。
3。因勢(shì)利導(dǎo),化險(xiǎn)為夷。
公開課上,一位老師在板書題目《狼牙山五壯士》時(shí),卻寫成了《狼牙山五位壯士》。學(xué)生在下面竊竊私語(yǔ)時(shí)教師才明白過來,頓時(shí)尷尬滿面。最后他急中生智,說:“同學(xué)們,這兩個(gè)題目相比,哪個(gè)更好呢?”學(xué)生說:“《狼牙山五壯士》更簡(jiǎn)練。”最終圓了場(chǎng)。
即便是老師,他也有出錯(cuò)的時(shí)候。但機(jī)智的思考可以化腐朽為神奇。
4。便春風(fēng)化雨為潤(rùn)物細(xì)無聲。
實(shí)習(xí)的時(shí)候,我的課堂總是那么亂糟糟的。警告他們一遍,他們便安靜一分鐘。有一次課,我都警告五遍了,他們依然說他們的。最后我摔門而去,傷心地離開了教室。三分鐘后班長(zhǎng)找到了我,說:“老師,對(duì)不起,我們錯(cuò)了。您回去給我們上課吧,我們保證不說話。”
教育有時(shí)不在于教,而在于悟。讓學(xué)生自己去意會(huì),這樣或許更有效果。
總之,教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),學(xué)會(huì)巧妙地運(yùn)用教育機(jī)智,用敏銳的眼光捕捉富有生命氣息的瞬間,緊緊抓住教育教學(xué)過程中一個(gè)個(gè)脫離預(yù)設(shè)的,稍縱即逝的“細(xì)節(jié)”。即景生成教育資源,讓這種靈光一閃“煥發(fā)光彩”,讓教育更有活力。
小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇十六
大家安靜,不要吵了,運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。咦,是什么地方在開運(yùn)動(dòng)會(huì)?哦,原來是動(dòng)物星球,我們快去看看吧! “快安靜下來,不要再吵了。主持人大狗熊一聲大吼,運(yùn)動(dòng)聲上馬上安靜了下來。
這時(shí),大狗熊笑瞇瞇地說:“有請(qǐng)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員小狗毛毛、小豬哩哩、小老鼠波波、小白兔娜娜、小猴皮皮進(jìn)場(chǎng),大家熱烈歡迎。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頓時(shí)響起了一片片歡呼聲和熱情的掌聲。
第一項(xiàng)比賽是200米跑步,運(yùn)動(dòng)員們都做好了起跑的準(zhǔn)備,一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們都像出鞘的箭向終點(diǎn)射去,小狗毛毛和小老鼠波波拼命地向前沖,小白兔娜娜拼命地向前跳,而小猴皮皮卻卷成一個(gè)球向前滾,誰(shuí)知?jiǎng)倽L了一會(huì)兒,就被一塊巨大的石頭給擋住了,頭上撞了一個(gè)大包,無奈停了下來。而小老鼠波波卻是因?yàn)楸皇^絆了一下,順勢(shì)向前滾到了終點(diǎn),取得了第一名。
第二項(xiàng)比賽是跳遠(yuǎn),這個(gè)項(xiàng)目小白兔娜娜最拿手了,所以輕而易舉地得了第一名。
第三項(xiàng)比賽是鉆圈,在看見其他運(yùn)動(dòng)員都沒成功的情況下,小豬哩哩準(zhǔn)備來個(gè)大沖刺,它跑到離圈很遠(yuǎn)的地方,鼓足勁向前沖,但是因?yàn)殚]著眼沖,跑偏了跑道,被邊上的石頭絆了一下,飛上了天,下來的時(shí)候,非常湊巧地從圈里鉆了過去,幸運(yùn)地拿了第一。
第四項(xiàng)比賽是跳繩,小老鼠波波憑著個(gè)小靈活速度快,以一分鐘跳了200個(gè)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)又拿了第一。
比賽結(jié)束了,主持人宣布小老鼠波波是這次動(dòng)物星球運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍。波波將獎(jiǎng)品分給了小伙伴們,大家高興地手拉著手歡呼著,跳起了動(dòng)物星球的圈圈舞。
小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇十七
過關(guān)斬將,球場(chǎng)內(nèi)誰(shuí)與爭(zhēng)鋒;八仙過海,斗牛士各顯神通!
球在手中,飛身在空對(duì)手害怕,無影無蹤!
逢投必進(jìn),精彩我秀,可藝籃球,魅力無限!
三分線外,手起足落,完美弧線,得分容易!
球球俱進(jìn),分分必得,不畏強(qiáng)暴,所向披靡!
小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇十八
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來一陣陣排山倒海般的加油歡呼聲,一潮高過一潮,原來這是我們學(xué)校正在舉行一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)主要項(xiàng)目有100米、200米、4×100接力賽和立定跳遠(yuǎn)等。
首先進(jìn)行的是短跑項(xiàng)目,只見跑道起點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,他們做著比賽前的熱身運(yùn)動(dòng),有的彎腰壓腿,躍躍欲試;有的氣定神閑,胸有成竹……我們班選派的運(yùn)動(dòng)員王凌超等人槍聲一響,撒腿就跑,直奔終點(diǎn)。在這短短的幾秒鐘,他們就如同在與時(shí)間賽跑、在與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)。
接下來,便是我們期待已久的男子800米賽跑。只聽見“啪——”地一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖了出去,又如脫韁的野馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。郭冉是我們班公認(rèn)的“飛毛腿”,所以大家都對(duì)他報(bào)以最大的希望。啦啦隊(duì)員們?cè)诳磁_(tái)上拼命地齊聲吶喊,個(gè)個(gè)喊得面紅耳赤。剛開始,郭冉處于領(lǐng)先位置,但跑了一圈后,他漸漸體力不支,竟被反超了。這時(shí),同學(xué)們都緊張地跳起來,大聲喊道:“堅(jiān)持就是勝利,千萬(wàn)不要松懈啊!”郭冉聽了后,又充滿了活力,像擰足勁的發(fā)條一樣,拼命向前跑,最后以第四名的成績(jī)到達(dá)終點(diǎn)。同學(xué)們都為他歡呼吶喊,為他堅(jiān)持不懈的精神而鼓掌。
最后,我們又進(jìn)行了400米、4×100和200米的比賽,可以看出隊(duì)員們都是卯足了勁,拼盡自己的全力,發(fā)揮出了最高水平。雖然有的隊(duì)員在某些項(xiàng)目失利了,但他們?cè)谫悎?chǎng)上勇于拼搏、堅(jiān)持不懈、奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)精神卻淋漓盡致地展示了出來,我們?yōu)榇硕械津湴痢?/p>
燦爛的陽(yáng)光灑在我們身上,快樂在我們心中蕩漾。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉的是體力和毅力,激活的是生命,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,使我們愛上運(yùn)動(dòng),擁有健康的身體。我們時(shí)時(shí)期待下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來!
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小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇十九
1.蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場(chǎng)上,有你堅(jiān)定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!
2.有人說,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒,是一匹匹黑色的駿馬。有人說,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風(fēng)景。我說,你們都是我心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個(gè)人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄。
3.時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們!
4.你用行動(dòng)述說著過城的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
5.看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。
6.看!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
7.一位名人曾經(jīng)說過:“風(fēng)采來源于精神。”那么運(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。
8.不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
9.給予的越多。收獲的越多。奮斗的越多收獲的越多堅(jiān)韌的毅力堅(jiān)定的信念收獲閃光的金牌成功屬于誰(shuí)人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
10.百米戰(zhàn)場(chǎng),槍聲炸響,你抬頭是勇氣是自信,低頭是深沉是內(nèi)斂,只需幾秒,那就是永恒。
小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇二十
1.還記得奧林匹克的口號(hào)嗎?更高、更快、更強(qiáng),正是因?yàn)橛辛藙?dòng)力,才讓我們的運(yùn)動(dòng)變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面,喬丹的灌藍(lán),巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
2.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!
3.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是勝利的標(biāo)志,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持,毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求,奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼,跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
4.堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
5.“友誼第一,比賽第二。”這是每一場(chǎng)比賽必不可少的黃金號(hào)令。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诩ち业馁悎?chǎng)上拼搏之后,就算是倒數(shù)第一,回到同學(xué)們身邊的時(shí)候希望聽到的是:“你真棒!雖然這次發(fā)揮不好,下次還有機(jī)會(huì)。”
6.不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。
7.泰戈?duì)栐谠?shī)中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對(duì)朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
9.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,面對(duì)漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為班級(jí)贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油。
10.心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
小學(xué)五年級(jí)激情運(yùn)動(dòng)會(huì)(精選21篇)篇二十一
生命需要運(yùn)動(dòng),世界需要自動(dòng)。
*的運(yùn)動(dòng)員們,我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭(zhēng)第一的一代。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。
拼!拼!拼!
拼出我們的豪情,也拼出我們斗志昂揚(yáng)的氣概。在賽場(chǎng)上,我們英姿颯爽!
*加油!*必勝!
《因?yàn)槟阕畎簟贰?/p>
成功了!終于成功了!我們?yōu)槟愫炔剩覀優(yōu)槟銡g呼!
你是最棒的,因?yàn)槟阆嘈抛约海闶亲顓柡Φ模驗(yàn)槟阌袑?shí)力。
你也是最可愛的,因?yàn)槟阏宫F(xiàn)著自己的風(fēng)采。你,梁青青,自動(dòng)化的自豪,你為自動(dòng)化拉開奪分的序幕,也為運(yùn)動(dòng)員們拉開了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。
go!向前沖!你站著是一座豐碑,向前跑起更是一面旗幟。
向前沖!勝利屬于你。becausewebelieveyou!
《5000米贊歌》。
沒象是頭獵豹,疾馳在草原之中你象一艘快艇,飛奔在海洋之中。
勝利的果實(shí)等你摘取希望的高峰等待你去攀登。
《贊百米運(yùn)動(dòng)員》。
百米跑道雖不長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。摸拳擦掌躍欲試,分秒必爭(zhēng)勇奪魁。
高三七班有勇女,巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場(chǎng),今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄,勇奪奧運(yùn)第一枚勇敢的沖吧。
《瞬間的凝固》。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊,
想必給了我們難以言喻的激情。于是,我放下手中的筆,
去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,
但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。
我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn),
結(jié)局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng),
我們也為失敗者鼓掌。因?yàn)椋潭痰囊凰查g可以凝固成永恒的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質(zhì)。
《贊裁判員》。
柳樹抽出新芽,怎能忘了春風(fēng)的吹拂?小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤(rùn)?
花兒綻開美麗笑臉,怎能忘了太陽(yáng)愛撫?孩子們的成長(zhǎng)更不能忘記老師的培養(yǎng)。
今天,我們成績(jī)的取得,怎能忘記您,公正成功屬于奮斗者。
收獲閃光的金牌,無私的裁判員老師。
《成功屬于奮斗者》。
給予的越多。收獲的越多。奮斗的越多收獲的越多堅(jiān)韌的毅力。
堅(jiān)定的信念收獲閃光的金牌成功屬于誰(shuí)人生的路,有坦途,也有坎坷;
做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,
誰(shuí)也無法選擇,無法拒絕。
人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),
在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,
成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。
《贊一千五百米運(yùn)動(dòng)員》。
你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;
你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,
堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!
力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!
時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
《致5000米運(yùn)動(dòng)員》。
深深的呼吸,等待你的是艱難的5000米。
相信勝利會(huì)屬于你們。
但在這征途上,需要你用勇敢的心去面對(duì)。
我們?cè)跒槟慵佑停闶欠衤牭搅宋覀儼l(fā)自心中的吶喊?
困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。
快去擊敗困難、快去奪取勝利!
相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
《祝賀大會(huì)勝利召開》。
十月的陽(yáng)光十月的朝霞一個(gè)燦爛明媚的十月一個(gè)豐收吉祥的十月。
歡歌笑語(yǔ)彩旗飄飄運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了內(nèi)心的喜悅無法用語(yǔ)言來表達(dá)。
千萬(wàn)個(gè)美麗的詞匯也無法描述昔日的努力要在今天得到考驗(yàn)來吧!
讓今天的成功譜寫新的未來。
《贊啦啦隊(duì)》。
幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì),幾句親切的問候,幾注深情的目光,幾多支持與幫助,
帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊,幾束鮮花,
陣陣鑼鼓,片片掌聲,帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足,是感激,是成功后的喜悅和快意。
謝謝你,我們的啦啦隊(duì)!
《自信就是希望》。
既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)心里就不要多想跑道已灑滿陽(yáng)光不要羞澀、不要緊張。
聽秋雁在空中為你歌唱快去拾取片片金黃充滿信心,就有希望。
《致運(yùn)動(dòng)員》。
生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空。
運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試假如你成功了這就是下一次嘗試的動(dòng)力。
假如你失敗了就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力。
無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利。
無論是否成功我們永遠(yuǎn)贊美你。
你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲努力吧,運(yùn)動(dòng)員!贊標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員。
《致1500米運(yùn)動(dòng)員》。
運(yùn)動(dòng)員那矯健的身姿在1500米跑道上飛翔著。
加油、加油、再加油……。
一滴滴的汗水一絲絲的希望。
人生能有幾次搏千百雙眼睛在鼓勵(lì)著你們。
努力拼搏吧。
勝利就在眼前。
《贊長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員》。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影面對(duì)漫漫的征途。
你沒有畏懼和退縮任汗水打濕脊背任疲憊爬滿全身依然奮力追趕只有一個(gè)目標(biāo)只有一個(gè)信念。
為班級(jí)贏得榮譽(yù)拼搏吧為我你們吶喊加油。
《敗者的心聲》。
我參與也曾把競(jìng)爭(zhēng)的滋味品嘗那么,讓我也抬起頭甩掉心中的壓抑。
下次運(yùn)動(dòng)員我仍會(huì)同你較量。