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    最新節約能源班會PPT 班會策劃植樹節班會策劃(精選5篇)

    時間:2025-06-10 作者:文軒

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    節約能源班會PPT篇一

    2、喚醒學生學雷鋒的意識,激發學生學雷鋒的熱情;

    3、樹立終生“學雷鋒,服務與人”的意識。

    二、活動準備

    活動過程:

    開場

    合:“學習雷鋒好榜樣”主題班會現在開始!

    1、唱雷鋒歌曲,說想法

    甲:雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認識他,請聽《學習雷鋒那個好榜樣》(已經學會這首歌的同學齊唱)

    乙:還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經學會的其他雷鋒歌曲。

    甲:剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經告訴我們許多雷鋒的事跡,請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發言)

    2、講故事,明道理

    甲:聽了同學們的發言,讓我們對雷鋒有了比較多的了解。現在請同學講有關雷鋒故事。(3-4人講故事)

    甲:做好事故不一定是驚天動地的大事,只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學能怎么認為。請大家暢所欲言,說說你的想法。(學生暢所欲言發言,認識做好事的這是含義)

    3、讀體會,升華認識

    甲:一個個精彩的故事都在激勵著我們,社會要想和諧美好,得有“我為人人,才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想,能為別人做好事人,我手上這份清單就是我們班同學做過的好事記錄單。(展示給大家看)

    4:許多同學在做了好事以后有許多心得體會,在這些體會中,大家覺得的感受是“幫助別人,快樂自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就讀幾個體會給大家聽。

    5、交流學雷鋒計劃,互相促進(各小隊小隊長介紹本小隊的學雷鋒計劃)

    三、讀名言,記心中

    甲乙:最后讓我們一起讀讀這些雷鋒名言吧:

    1、把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。

    2、驕傲的人,其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟。

    3、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

    四、教師總結

    提出希望

    節約能源班會PPT篇二

    主題班會

    班級:13級護理2班

    主持:巴合提古麗

    時間:2014.5.10

    題目:民族團結從我做起

    一、活動目的:

    同學們在軍訓期間,刻苦訓練,團結友愛,互幫互助,充滿了朝氣和活力,具有較強的拼搏意識和進取精神。然而,自從正式上課以來,我發現一些不和諧的音符:同學之間漠不關心,大學生活迷茫,學習動力不足,學習目標不明確,遲到、早退現象嚴重。為了進一步加強同學之間、師生之間的溝通和交流,增強班級的凝聚力和向心力,提高同學們的集體榮譽感,找回軍訓中的那種感覺和自我,特開展此主題班會。

    二、活動意義:

    三、活動形式:討論和文藝相結合

    四、活動過程

    1、開場語

    主持人:各位老師、各位同學,大家晚上好!歡迎來到國商一班主題班會活動現場。主持人:曾經有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們國商(1)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發揮自己,一個集體也正因有了我們才生發光芒。我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!

    2、團結就是力量

    主持人:是的,團結是一種奮發向上的精神,團結使我們緊緊地聯系在了一起……下面首先請大家欣賞歌曲《團結就是力量》,表演者全體男生。

    主持人:在同學們精彩的表演后,有一同學由衷地寫下自己欣賞后的感受。

    吳相會:同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協作。

    馬翩翩:“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅不可摧”“眾人劃槳開大船”。這一句句富含哲理的話語,告訴我們,一個人只有融入集體才不會落后。在學校,班級是我們最親近的集體,也是最能體現“螞蟻精神”即集體觀念的集體。按時到校、自習課安靜、宿舍衛生搞好、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可卻不曾認識到這些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

    3、拼搏才會成功

    李培/崔瑩:成功是美好的,它能給予人優越感,卓越感,每個人都幻想著成功,但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。

    跳水名將伏明霞,當她在為亞特蘭奧運會作準備時,大大小小的傷出現在她的身上,但是,頑強的拼搏精神驅使著她,堅強的斗志激勵著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見:拼搏精神是一個人成功的主要因素,沒有了拼搏精神,這個人,就很難有一番成就。我們相信:愛拼就會贏,肯拼就是贏!

    4、奮進的旋律響起來

    主持人:倘若將我們國商(1)班看作一條航行的大船,我們國商(1)班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手,只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會順利到達彼岸。眾人劃槳開大船,開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》(表演者:閆佳林李向南侯前途郭玉李肸五張九霄陳永淼)

    5、尾聲

    五、輔導員總結

    同學們,今天晚上的主題班會開的很成功。作為老師,我很高興,也很欣慰。高興的是:沒想到同學們準備的這么充分,人人都有節目,人人都有感言。欣慰的是:我們國商一班的同學們又找回了軍訓中的那種感覺,那種團結進取的精神。“人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!”我深信:只要我們團結一致,互相幫助,勇往直前,就一定會戰勝任何艱難險阻,到達理想的彼岸。

    希望和要求

    1、團結就是力量,是我們班級的基礎。真心的希望同學們能夠以此為契機,敞開心扉,包容理解對方,關鍵時刻伸出你、我的友愛之手。

    2、拼搏是關鍵。愛拼才會贏,愛拼就會贏,只要生命不息,就要拼搏不止。大學期間是鍛煉自己、提升自己的大舞臺,我們要不斷開拓創新,銳意進取。

    3、奮進是方向,是目標。任何時候,我們都要“咬定青山不放松”,具有“愚公移山”的精神。每一名同學都要“學有目標,趕有方向”,具備現代化的專業知識和技能。

    六、學生對主題班會的建議

    本次主題班會雖說達到了預期目標,但從班會的內容、過程來看還存在著一些不足。比如在某些方面材料收集的不夠全面,形式還不夠多樣化,有個別學生干部的積極性還沒有充分調動起來,學生討論、交流的時間還不夠多。在以后的主題班會活動中我將會努力克服不足,逐步提升主題班會的質量和效果。

    節約能源班會PPT篇三

    如何孝愛父母是擺在我們面前的一個新的時代課題。要實現尊敬父母,弘揚孝愛文化,需要一切從實際出發,從點滴出發,潛移默化地推進。但是,對于學習、生活在校園中的莘莘學子們來說,了解父母的關愛,明白父母的苦心,顯得更為緊迫。

    一、班會目的:孝老愛親

    二、班會內容:孝在行動,感恩父母

    1、讓同學了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私與偉大。

    2、讓同學如何理解父母,尊敬父母,體諒關心父母,與父母和諧相處。

    3、讓同學們懂得為什么要孝愛父母。

    (3)體貼父母,明白父母的苦心(4)孝敬爺爺、奶奶、尊重長輩

    三、班會準備

    (4)時間安排:11月24日下午第3節課(5)活動地點:本班教室

    四、班會環節

    (1)環節一:朗誦孝愛文化

    五、班會結束

    邀請評委老師、班主任點評總結

    、高二(6)班班委會

    節約能源班會PPT篇四

    九年義務教育小學數學第九冊第63頁,《節約能源》。

    1、通過調查,了解家庭用水用電的情況。查找相關資料,并進行數據的分析和對比,培養學生搜集和處理信息的能力。

    2、初步滲透統計思想和方法,讓學生體驗用數學知識解決問題的全過程。

    3、通過對生活實際的分析,認識到節能的重要性,喚起學生的環保意識和攜手共創美好家園的使命感和責任感。

    通過活動學會應用所學的知識,解決生活中的實際問題,培養學生節約用水、節約用電的意識。

    培養學生的實踐能力及體驗運用數學知識解決實際問題的全過程。

    新課程改革要求義務教育數學學習的目標之一就是:"使學生通過學習獲得必要的數學知識以及基本的數學思想方法和必要的應用技能。并把實踐與綜合運用作為四個學習領域之一。所以在本課各個教學的各個環節的設計都是圍繞生活實際展開的,讓學生把學習的小數的知識運用到身邊的實際生活中,體驗數學與生活的密切聯系,小學數學教案《《節約能源》》。通過水費發票單認識并學會算水電費,無論是問題的引入、范例的選擇還是練習的設計,都盡量使學生深切的感受到數學就在我們身邊。拉近生活與數學學習的距離。在教學中聯系節約用電、用水的知識和環境保護的知識,更近一步的貼近了我們的生活,并用一首優美的樂曲結束全課,激勵學生的情感態度,喚起全民的節能意識和建設美好家園的使命和責任感,又使教學從單一的學科教學走向多學科、多功能的綜合。

    本課教學的又一個重點是讓學生在學習、活動、計算的同時提高收集、分析、比較大小、處理信息能力,滲透統計思想,進一步利用小數知識。

    (一)創設情境,導入新課。

    (二)聯系實際,體驗數學。

    (三)匯總數據,分析比較。

    1、導入。

    2、小組合作填寫匯總表,統計整理數據。

    3、反饋。

    (四)計算分析,感受水浪費的巨大。

    1、由學校的水電費導入。

    2、水龍頭滴水計算。

    3、學生匯報。

    4、對比信息。

    5、小結。

    (五)交流節約用水、用電的方法。

    1、小組交流。

    2、匯報。

    3、師小結。

    節約能源班會PPT篇五

    1101班長陳福根

    “ 七一”講話精神是中國共產黨面向未來的政治宣言書,總書記講了一個小時,講話有1.4萬字(包含著對過去、現在、未來)第一部分是:對我黨90周年歷史的總結,提出了三個“三”(即三件大事、三個成果、三大成就),第二部分是:主題是在新的歷史條件下提高黨建科學化水平(主要是黨的自身建設),在這個大題目下,從理論建設、人才培養、群眾路線、反腐倡廉、制度建設著五個方面進行,第三部分是:在新的歷史起點上,把中國特色社會主義偉大事業全面推向前進,是講黨團結帶領人民所從事的中華民族復興的偉大事業,從經濟建設、民族政治建設,文化建設,和社會建設四個方面進行闡述,講話站在歷史和全局的高度,熱情謳歌了我們黨90年波瀾壯闊的奮斗歷程,系統總結了90年來黨的領導革命、建設和改革的寶貴經驗,深刻闡述了在新的歷史起點上把中國特色社會主義偉大事業而不懈努力奮斗。

    其次,我班的組織委員董建東發言如下:胡總書記“七一”重要講話精神,精辟地總結了建黨90周年來我黨在各方面取得的各項成績,論證了中國共產黨永遠是一個正確的、偉大的、光榮的政黨。

    隨著七一講話精神的傳開,全國上下迅速掀起了一股學習胡總書記七一總要講話精神的新高潮。中國共產黨從1921年成立,到建設社會主義和諧社會。經過90年的奮斗、積累,黨和人民開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,建立了中國特色社會主義制度,這些都是我們必須珍惜、長期堅持、不斷發展的。在錯綜復雜的國際形勢中,只有高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持和拓展中國特色社會主義道路,堅持和豐富中國特色社會主義理論體系,堅持和完善中國特色社會主義制度,我們黨才能團結帶領人民繼續前進,新開創工作局面,贏得事業新勝利建黨90周年。

    富裕”,的開篇之作,其具有繼往開來、里程碑式的意義。各級黨組織、政府部門要時刻以高度的責任感和使命感,將殷實的工作貫穿到共同富裕的篇章之中,落實到創先爭優活動當中,確保黨的事業得以順利實現。要力戒不符實際、消極怠慢、精神腐朽的危險行為,全面落實是為三屆九次全會精神。爭先創優也是保持共產黨員先進性的必然要求。共產黨員的先進性,是共產黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現。具體到我們每個黨員身上,就是要堅持埋頭苦干,不事張揚,形成重實際,說實話,干實事,求實效的良好風氣,每項工作都有部署、有檢查、每項任務都不說則已、說了就干,不干則已、干就干好,以實實在在的成效來體現和保持共產黨員的先進性。

    總結此次班會的心得:90年來,中國共產黨領導全國人民前赴后繼、頑強奮斗,不斷奪取革命、建設、改革的重大勝利,完成了“三件大事”,有了“三大成就”。進而從根本上改變了整個中華民族的命運,讓我們的祖國改變了貧窮、弱小的命運,讓我們的祖國不斷發展壯大、走向繁榮富強。讓全國人民看到了希望,感受到只有共產黨才能改變中國命運,帶領我們不斷進步。這是中國共產黨永遠值得自豪的偉大成就,也是中國人民永遠值得銘記的偉大成就。講話還從我黨目前面臨的問題以及我黨建設方面作出深入解讀。

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    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢?我們怎
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    我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的優秀教案范文,歡迎閱
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    培訓心得是對培訓效果的評估和總結,有助于提高培訓的質量和效益。通過軍訓,我們不僅可以增加自信心,鍛煉毅力,還能夠培養團隊合作精神,提升自己的領導能力和組織能力。
    當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一
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    總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎
    心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。下面我幫大家找尋并整理了一些優
    心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,
    每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足
    心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。優
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