我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）

優秀作文具備獨特的觀點和深刻的思考，能夠引發讀者的共鳴，使他們產生思考、探討的欲望。這些優秀作文具有豐富的內容和獨特的觀點，反映了作者對生活、社會和人性的深入思考。

我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）篇一

那天我和媽媽去動物園游玩，到中午時太陽已經在頭頂上了。這是媽媽說："不如去圖書館乘會兒涼吧！"我想想也不錯，書店里有大大的中央空調，而且也有舒適的座位，正好可以休息，真是個好去處！我和媽媽走進了圖書館，順手拿了一本書坐下了。

我環顧四周。一個小姑娘坐在一個靠窗的位置，手里拿著一本《父與子》正讀得津津有味呢，不是還發出一陣爽朗的笑聲。一個老婆婆坐在她的前邊，戴著老花鏡，正在讀一本《烹飪大全》，估計正思量著怎樣給兒女做出美味的佳肴吧！

這時，我低頭看了看自己拿的那本書。哈！原來是《格林童話》啊！好奇心驅使我翻開書往下讀了起來，這本書通過一個個淺顯易懂的小故事告訴了我一個個深刻的道理。不著不覺中天已經黑了，媽媽家我趕快回家。我依依不舍的走出圖書館，心想明天還要來看書！

就這樣，以后的每個周末我都回來看書，當然不只是《格林童話》。隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰勝困難的力量！

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望！就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長！

我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）篇二

古人云：“腹有詩書氣自華”，不錯，書是我的精神食糧，正所謂“一日無書，百事荒蕪”。如果不趁少年的大好時光多讀書，就要“白首方悔讀書遲了”。

以前，我并不喜歡讀書，我覺得書中的故事并不真實。它雖然來源于生活，但更多是高于生活的。后來，我漸漸愛上了讀書，是什么原因讓我改變了呢？那就聽我細細道來吧！

有一段時間，我學習壓力大，總會遇到各種困難，而又無處訴說。我很郁悶，于是就利用看書來逃避煩惱。我走到書架旁，這才發現原來我的書架上有這么多書。當我站在書架旁猶豫不決時，媽媽正好走了過來，她隨手拿了一本書遞給我。我便開始讀這本書，它是楊紅櫻的《女生日記》。我覺得這本書貼近生活，講的都是發生在我身邊的故事，完全是從小孩子的視角來寫的。在這本書中，我知道了很多以前完全不知道的事情，同時也體會到孩子們之間純真的友誼！

從此，我愛上了讀書。現在，書已經成為我生活中不可缺少的一部分。它是可以慰藉我心靈的朋友，也是一位無聲的導師。

書令我陶醉，令我沉思，伴我快樂成長。我與書結下了不解之緣。

我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）篇三

從小到大，我都非常喜歡書，也許我們在冥冥之中就有一種緣分。

聽媽媽說，自打我過了半歲，就特別喜歡聽故事，尤其是媽媽給我讀，我坐在旁邊聽。每當這時，我的眼睛里就閃爍著喜悅的光芒，開心不已，仿佛與書之間有著一種天生的感情！

到了兩歲左右，媽媽就開始教我念詩，就是要我感受文字的韻味。不過我在媽媽的指導下，還真的背下了幾首小詩，并深深的迷上了這些帶給我美妙感覺的古詩書。現在看來，大概是媽媽對我古詩的啟蒙吧！

時間就在我和媽媽朗朗的讀書聲中悄悄溜走了，一轉眼，我來到了幼兒園中班。媽媽為了把我的閱讀方式從“聽”變為“看”，就給了我幾本安徒生童話繪本，想讓我多讀讀，多看看。可是年幼的我卻絲毫不感興趣，因為那時我才剛剛學習拼音，讀起這些繪本來自然有些吃力，再加上我上了幼兒園后養成了愛看電視的習慣，沒過幾天就把繪本丟在一邊，仍然像從前一樣整天圍著電視機，電腦轉。可爸爸媽媽毫不氣餒，沒有逼著我，而是每天在不經意間講一些繪本故事，但每一次都故意不把這個故事講完，使我每一天都在好奇著，好奇著故事的結局會怎樣的，直到有一天媽媽說：“我真的沒有時間陪你讀這些繪本故事了，如果你真的想了解后面的故事那自己去看吧”。終于我懷著好奇心，又一次拿起繪本，結結巴巴的讀了起來，特別是其中的“丑小鴨”故事，我沉浸在這個故事中，書中的丑小鴨的遭遇使我很揪心，然而丑小鴨的美好結局又讓我開心不已，從此我并喜歡上看繪本。

上了小學，媽媽開始讓我接觸一些少兒版的名著，有著小時候讀繪本的經驗，我讀起名著來沒有太大困難，可我閱讀興趣還是在繪本上，因為在我的眼里，這些名著都有些枯燥，媽媽沒有辦法只好把我的繪本都收起來了，使我不得不開始閱讀這些“苦澀難懂”的書，然后漸漸的發現我被這些名著吸引了，就這樣我又一次愛上了閱讀。

我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）篇四

在我一年級的時候，曾經舉行過一次班會。

班會的主題是《和好書交朋友》。啊，書是多么陌生而又溫暖的名字啊。

當我聽見了莎士比亞的那句名言——“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，雖然我那時候還小，對這句話似懂非懂，但是，我還是把這句話當做我的座右銘。

書，在我幼小的心田里，播下了文學的種子。從此，我就愛上了書。

由終，我深深體會到書能使人變得更加聰明。

在書的世界里，永遠不會迷茫。書中有許多深刻的道理。書雖然不會說話，但它卻是我們最好的老師，它可以告訴你最正確的答案，讓你從困惑中豁然開朗。

書在我們的生命中，投下了太多太多的光芒。

從此，我與書結下來不解之緣，書將伴隨我的一生，我會用好好利用書中的知識，長大以后報效我們偉大的祖國！

我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）篇五

這學期我們學校開設了自由閱讀課，我們每周三下午都去圖書館開啟我們的閱讀之旅。

《茶花女》中的瑪格麗特，為了阿爾芒寧愿放棄大都市奢華糜爛的生活，和他一起到鄉下過了一段幸福快樂的生活。但也終究抵擋不了世俗的壓力和阿爾芒分了手。瑪格麗特對感情的執著令我欽佩。

讀了《四庫全書》我學到了許多知識。《刻舟求劍》中看待問題死板的楚國人，濫竽充數的南郭先生，守株待兔的不知變通的宋國農夫…他們可笑的形象一直在我腦中浮現。

自由閱讀課，讓我們的思緒在閱讀中任意馳騁。我喜歡這樣的閱讀課！

我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）篇六

我從小就與書有著不解之緣，母親說她在懷我的時候總是喜歡給我聽書，有時在她肚子里躁動不安的我，聽著聽著就會慢慢靜下來，就像沉浸在其中一樣。就這樣，一直到我呱呱墜地。記得母親說，她希望她的女兒將來不一定要大富大貴，只要一生優雅，終生以書為友，恬淡自然地過完一生，足矣。

還不識字時，我就總喜歡拉著母親為我講故事，母親會講各種各樣好聽的故事，我就每天聽著這些故事，安然入睡。那時的我，只要母親為我講故事，躁動的心就會安靜下來。到了識字的時候，母親就會拿著一本童話書，一字一句地教我念。待我識了許多字后，看童話書基本上就沒有什么阻礙了，于是，我就會經常拿起母親買給我的童話書，自己在那里坐著看，一看就是老半天，里面的故事讓我陶醉不已。

賣火柴的小姑娘讓我心疼，丑小鴨變成白天鵝讓我欣喜，公主與王子的愛情故事讓我向往……與此同時，書，也教會了我許多道理，讓我從一個懵懂無知的孩童漸漸變成一個有思想的孩子。我總是會發揮自己的想象去幻想一些縹緲虛無的東西，甚至有時還會將自己代入書里面，跟書里的情節、人物融為一體。書，豐富了我的精神世界。時光飛逝，我再也不是那個只會看童話故事書的孩童了，隨著知識的增長，我能看的書也越來越多，那些被我翻爛了的童話故事書，就被我悄悄地珍藏起來。母親也一個勁兒的給我買新書，書房里的書架都堆滿了母親給我買的書，書香味覆蓋了整個屋子，一進去就讓人有一種置身于世外的感覺，不禁想要拿起一本書坐下，細細地品。

記得以前最喜歡看的書就是《西游記》，孫悟空獨有的七十二變和騰云駕霧之法，讓我向往。那時候的我多么希望自己能和他一樣啊，那種感覺應該很美好吧。于是這本書我就看了又看，看了又看。里面的情節，至今還能在我的腦海里浮現，我能把每個場面都想象出來，順便將自己也帶入其中。

后來我又迷上了許多書，其中沈石溪的動物小說和曹文軒的小說最讓我喜歡了。多樣的故事，跌宕的情節，反轉的結局，都使我的內心激情澎湃。書中是另一番天地，沉浸在書里對于我來說是最美好的事情。

每當內心煩躁，事亂煩心時，手捧自己最喜愛的書，來到一個安靜的地方，隨意翻開。當你真正沉浸在其中時，你會發現，什么煩躁，什么心事，通通都煙消云散了。合上書，你會發現，內心的愁苦又少了許多，書。陶冶了我的情操，讓我能及時調整好自己的情緒，讓我樂在其中。

書，就這樣伴我成長，亦師亦友……。

我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）篇七

書與我有著很大的關系。書我每天都要讀的，就算再忙，我也會抽出時間來看來讀。

要是說起書，我第一次讀的書是安徒生的童話書。里面《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》，這些故事我都熟悉了。當第一次看到這本書時，我特別開心。雖然有些內容不懂，可也感受到了皇帝的愚蠢，小女孩的可憐，人魚公主的善良。

每當看一本書時，我就有深深的感受。當我看一本叫《袋鼠斗圓規》的書時，我才知道，書有不同類別的，有故事書，有小說，有作文。

我第一次看《袋鼠斗圓規》，我發現小說的世界原來這么精彩。我看到檸檬與朱帆（豬）冤家對對碰時，里面有趣的情節不禁使我哈哈大笑，里面生動的故事使我流過眼淚。

我又長大了一歲。那些小說，特別是伍美珍的，幾乎我每次回家都要去圖書館借。

當然有一些名人的小說故事。我多多少少會看一點。有一次一本曹文軒的《青銅葵花》進入了我的眼簾。書中青銅和葵花是一對好朋友，她們兩個都有悲慘命運，葵花是在一個水田樹下的一個部落生活的，青銅在部落對面生活，當我讀到：“葵花的爸爸因去河邊觀察葵花生長時不幸掉河里而亡，給葵花留下了一朵葵花”時，我便落淚如珠，深深體會了人物的悲慘命運。

看書還可以積累詞匯和句子。我寫作時，把這些積累的詞匯句子生動用上，所以我的作文每次都是90分以上。

書籍是人類進步的階梯。這句話說得很好。書是我生命的一半，我與書有一種不解之緣。

我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）篇八

從童稚時到現在，我一直把書當作我的朋友，從“格林童話”到“草“房子”，從“灰姑娘”到“童年”，從“唐詩三百首”到“繁星春水”從“xxx”到“xxx”每次接觸到一本書，總會有種新奇的感覺，如同結交一位新朋友，而每次看完一本書時，總會有種戀戀不舍的感覺，如同與一位朋友道別，到快忘記這本書時，再把它拿出來，則會有種與一位老朋友重逢的感覺。我的這些感覺，并不是老師對我們所說的：“書山有路勤為徑”，也不是家長們所說的：“學海無涯苦作舟”所產生的，而是我對書的愛不釋手與難以忘懷的情感。

每次爸爸帶我上街，我就想，一定又有好書看了。爸爸沒給我買衣服我不生氣，爸爸不帶我逛書店，我心里就空蕩蕩的，像丟了什么東西似的，一進書店大門，我便如魚兒跳進大海一般，在樹的海洋里游來游去。從書店出來，抱著一大捆新書，我高興的眼睛瞇成了一條縫，爸爸媽媽望著翻了又翻得書價說：“哎，就算是對孩子智力的投資吧！”奶奶說：“你真是個書迷！”

每次媽媽忙著炒菜時，我就一個人找本書看。飯做好了，媽媽喊我去吃。我往往正看到興頭兒上，就不理睬她，媽媽就催了一遍又一遍。我便撅著小嘴說：“你又不姓崔，怎么老是催我啊？”媽媽說：“你真像一條書蟲！”

每次小姨打掃房間時，都會問我：“你床頭柜上放這么多書干什么？”我說：“睡覺前，我愛看一會書。把書放在床頭，我才睡得香！”小姨笑著說我：“你真是一個書癡！！”

過年時，姥姥問我：“我過年給你壓歲錢，你用來干什么？”我毫不猶豫的說：“我要買一大——捆新書！”姥姥說：“你快成一個書呆子了！”

瞧，我有這么多好聽的外號呢！

我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）篇九

網絡，我想這對于我們來說是一個再熟悉不過的詞了。顧名思義，它就是指用一張網把我們聯絡起來。但這究竟是一張怎么樣的網呢？今天，我們就一起來了解一下它。

“海內存知己，天涯若比鄰”。從前，這句詩句其實是人們一個美好而又遙不可及的愿望。只要四海之內有朋友，即使相隔的距離是遠在天邊的，但我們的心是彼此依靠著的，近在咫尺。可網絡卻讓我們這個愿望成真了，它讓我們可以給遠方的親人、朋友發郵件，聊天，甚至可以面對面的和他們交流，就好像他們就在我們的身邊一樣，使我的思念得以解脫。第一次接觸網絡的時候，我就像一個好奇寶寶。這邊點一點，那邊點一點，對每一個事物都覺得很新鮮。漸漸的，我學會了上網查資料、購物、聽音樂等等。網絡，不僅僅給我帶來了這些，它還豐富了我的知識，讓我認識了許多的朋友，讓我不出門便可以看世界……網絡，給我帶來了太多的驚喜和便利！

講完了好的一面，接下來講講它壞的一面吧。我不說那些沉迷于網絡而導致最后家破人亡的人，我還是說說我自己。記得那時，我迷上了玩電腦上的一種游戲。于是，我上課總是心不在焉的，老師講得都沒聽進去，作業也是馬馬虎地做，草草了事，一心只想著那個游戲。媽媽曾訓誡我，甚至有時禁止我玩游戲，可我就是不聽，還是經常趁媽媽不在的時候打開電腦來玩。久而久之，我的成績就明顯下滑了，老師為此批評了我。媽媽知道后，更是嚴厲地斥責了我，并給我下達了最后的命令。更嚴重的是因為長期玩電腦，我的視力下降了，我無奈地戴上了我一直都不想戴的眼睛。當時的我非常的后悔和難過，好好地自我反省了一下。

經過那次深刻的教訓后，我才對網絡有了一個真正的了解和認識。知道它是一張帶刺的網，有時很好，可有時一旦沉浸其中，無法自拔之時，便得付出沉重的代價。

我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）篇十

武術是中國祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。千百年前，華夏民族的祖先就把它推向了頂峰，成為世界人們仰慕的一種體育項目。我是什么時候認識武術的呢?或許是在年幼“抓鬮”時，或者還未出生。但真正接觸它只是在初中以后。

沒有這方而的記憶。有的，只是老屋存放的幾根1米長的竹棍和幾把公公為我做的短木刀和短木劍。現在，我已無法理解他們存在的意義，然而每當我用手輕輕碰觸它們時，就似乎在觸摸自己的生命，自己的靈魂——它們是我留下的最原始的生命的痕跡。

也許我注定要和武術結下不解之緣。很早以前，我還在農村放牛，我便發現，我手中趕牛的木棍不單單只接觸著指尖的細紋，與它相連的，還有我的心。因此心思與幻想，還有靈魂深處的執著，不斷地從我的內心，經手上的肉骨，帶動它們在空中留下了一道又一道有力的印痕——它們都是屬于我的生命的線條。

初中時填報第二課堂，我猶豫了許久，在表格一欄填上了“武術”。當我告訴父母，父母說：“自己選擇的路就不要后悔。”是的，盡管在這條路上，每一步都是那么的艱辛，但是我勇敢地走了過來，用行云流水的招式詮釋了中華武術的內涵與輝煌!

于是，就有了我和隊友飛沙走石的對打，我在操場雙刀飛舞的刀法，還有一柱擎天的劍術，甚至那快如閃電的`拳法。武術的氣魄瀟灑，它跟中國的書法一樣是最具內涵的運動，奇妙無窮——盡管在訓練時不可避免會擦傷手，弄破皮，甚至在騰空動作時在空中摔下。但我們都沒有放棄，清晨6點，晨曦中有我們的身影;傍晚6點，晚霞讓我們跳躍在她的懷抱。不怕苦，不怕累，只要一人不言放棄，這個集體就不會放棄。付出的終究會有收獲，最終我們的武術隊精彩的刀法、棍術、拳法(南拳、長拳)在體藝科技節的開幕式上嶄露頭角，得以展示，表演結束后獲得掌聲如潮水般轟鳴。我們愛武術隊這個大家庭——盡管只有26人，那種感情，強烈到可讓任何人為之折服。我們從內心里去愛武術隊，并心甘情愿的為之付出為之奉獻，為了它流汗，為了它而高興，為了它而悲傷。我們的情感可以說已經被武術隊束縛了。這聽起來似乎有點可怕。但武術的魅力就在于此。

我愛武術，只因我和它有緣分，武術的力量是很神奇的。當我受委曲時，我沒有垂下頭，因為武術給我的豪情;當困難來臨時，我沒被壓倒，那是武術給我的力量……我感覺到自己與武術密不可分。我承認，我不能想象，也不敢想象在沒有了武術的世界里生命會是怎樣的——盡管它只是我的興趣，但它也是我生命的一部分。

我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）篇十一

說起書，我和它可有著不解之緣。媽媽說我看的第一本圖畫書是《蝴蝶》，那年我三、四歲吧。一天，我正哭鬧不停時，當老師的阿姨來我家，給我買來了好幾本圖畫書。當她將圖畫書放在我眼前時，我立刻停止了哭鬧，小手撫摸著書上五顏六色的圖案，居然破涕為笑了。媽媽和阿姨笑了。在媽媽生動地述說下，我算是閱讀了人生的第一本書。也是從那時起，我喜歡上了書。每天都會咿咿呀呀地指著書讓媽媽讀故事。家里的書也從此漸漸多了起來。到了幼兒園，因為識字不多看得大都看的還是帶圖畫的書，那時我已經能自己看懂一本又一本的圖畫書了。幼兒園里我經常捧著書安靜地坐在位子看著，也因為這樣時時受到老師的表揚。《安徒生童話》、《格林童話》《一千零一夜》等等童話書，我都已經看得滾瓜爛熟了。書里一個個精彩的故事，將我的童年編織的五彩斑斕。那時的我，在幼兒園已經是小有名氣的小書迷了。

上小學之后，我對書的熱愛更加一發不可收拾了。隨著識字量的增加，我已經不再局限于童話故事書了。《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》、《我的野生動物朋友》……在書中我知道了中華幾千年的滄桑歷史；體會到了珍愛動物的重要性，在書中，我認識了秦始皇、張海迪、高爾基許許多多的名人……我愛看書，沙發上，餐桌旁，甚至在課堂上都能看到我孜孜不倦的身影。

記得那是二年級時的一節語文課，老師講得津津有味，同學聽得全神貫注，那我在干嘛呢？我正低著頭鉆在抽屜里“認真”地看《海底兩萬里》呢。探險的故事真精彩啊！正當我入迷的時候，老師走到我身邊，冷不防地從我手中奪走了那本書。只聽得耳邊飄過一句話：“下課到我辦公室里來！”頓時，我抬起頭，張著嘴巴清醒了：現在正上課著呢！等著批評吧！

可是好景不長，沒過多久這樣的事情又再次發生！那次，老爸送我去上書法班，我在家里悄悄地拿起一本《水滸傳》，迅速塞進了書包。上課了，樓老師一手拿著用了一半的綠色粉筆，一手拿著他那又細又長的橡皮棍，其他同學正筆直地像一個個士兵一樣坐著，我又故伎重演，把頭埋在抽屜里。當我讀到“蕭讓拿著印章正往信上蓋”的時候，便想：印章上的名字是誰的呢？這時，樓老師指著一個印章上的字，問：“張鄧征武，你來回答，這上面寫著什么字？”我脫口而出，大叫：“翰林蔡京！”老師先是一愣，然后哈哈大笑，接著所有同學都跟著笑了起來，我撓撓頭皮，紅著臉尷尬地笑了。同學們，上課可千萬不能看課外書啊！不僅學不好知識，還會鬧出笑話啊！

但是，這些讀書路上的小插曲，不會阻止我對閱讀的熱愛。書中自有千鐘粟；書中自有黃金屋；書中自有顏如玉。我為我有這金色的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂。書成了我生活中必不可少的一部分。書，讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。同學們，讓我們與書為友吧！

我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）篇十二

高爾基說，書是人類進步的階梯；魯迅說，書是營養的面包；爸爸說，書是開啟智慧的鑰匙；媽媽說，書是黑暗中的一盞明燈；我說，書就是我的一對翅膀，帶著我在知識的天空里自由翱翔。

說到我與書的緣分，那可不淺。當我還在媽媽肚子里的時候，媽媽每天都會溫柔地給我說話，給我念兒歌和故事書給我聽，像《兒歌三百首》《三字經》之類的。

在我還是嬰兒的時候，我就喜歡抓著那些花花綠綠的圖片書籍啃呀啃，嘴里還“咿呀咿呀”的叫。

等我上幼兒園了，媽媽給我買了許許多多的圖畫書和繪本。像《彼得兔的故事》、《逃家小兔》、《三個強盜》等等，這些優美的圖畫書伴我度過了無憂無慮的幼兒園時光。

上小學一年級的時候，我就認識了不少字，能自主閱讀了。媽媽說，她終于可以解放了。我讀的書種類很多，從童話到小說，從天文地理到探索歷險我都感興趣。我的家里有很多書，從《笑貓日記》到《古羅馬希臘神話故事》一應俱全。書柜里，沙發上，窗臺上，廁所里到處是它們的身影。

我喜歡讀書，要是誰送我一個玩具，我不以為然，但誰要是送我一本書，我會驚喜萬分。我一拿到書讀起來就會如醉如癡，廢寢忘食。在家，媽媽叫我”書癡”，在學校，同學叫我“書蟲”。

記得有一次，我正坐在舒舒服服的沙發上，津津有味地看起了書。正看到驚心動魄的地方時候，不知從哪里來了一陣“獅吼功”，原來是“上得廳堂，入得了廚房”的老媽喊我吃飯了，我還想看書，不想吃飯，怎么辦呢？“媽媽，我要上廁所，我肚子疼”然后一溜煙就跑進了廁所，偷偷看了起來。當然最后是被我老奸巨猾的媽咪識破了我的計謀，把我連人帶書拽了出來。

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘黍，書中自有顏如玉。”我說：“書中還有一個快樂的小書蟲，那就是我”。

我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）篇十三

隨著黑白鍵的此起彼伏，優美的琴聲，像冷泉清清的流水，在輕柔翠綠的水藻間，在晶瑩的碎石上淙淙流過……也安然地流進我的心底。

媽媽說，很小的時候，我就對音樂十分著迷。連看動畫片，都會跟著主題曲邊唱邊打拍子。每次路過琴房，那優美的琴聲會像磁鐵一般吸引著我，我搖頭晃腦地欣賞著，久久不肯離去。終于有一天，我如愿以償地被老師抱上高高的琴凳，坐在了烏黑锃亮、優雅精致的鋼琴旁，用手指敲出了一個個音符。啊！它盈盈亮亮，如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨。我沉醉著，歡喜著，享受著音樂的美妙。從那時起，我開始了與音樂的不解之緣。

初學鋼琴的日子是美好的。我喜歡彈奏耳熟能詳的兒歌，琴聲宛如翩翩起舞的蝴蝶，歡快地在金色的陽光中飛舞，我唱著彈著，鋼琴是我最大最好的玩具。

可是，讓我沒有想到的是，啟蒙期過后，最枯燥的音階練習在等著我。每天一遍又一遍地重復著單調乏味的練習，我沮喪的機械的在冰涼的琴鍵上翻動著手指，沒有曲調的高音、低音，吹散了我對音樂所有的熱情。我覺得學琴是我最愚蠢的決定。我開始厭惡鋼琴，把對它的不滿憤恨在彈奏時狠狠地發泄，我故意打亂秩序規整的音階，讓平淡的曲調變得刺耳。

“基本功的練習會讓你以后能彈出更美的曲子。換個心態，你會練得很好。”老師對我說。老師的鼓勵讓我靜下心來，我要讓音階變成“臺階”，我要走上“臺階”，一步一步去觸摸華美的名曲！我重新燃起對音樂的熱情，讓手指在琴鍵上輕快地舞蹈，從低音滑到高音，綻開一路玫瑰色的風景；又從高音徐徐降落，散落一地珍珠，細碎又泛著光澤。慢慢地，我學習了交響樂、奏鳴曲、圓舞曲……一首首的樂曲在我指尖流淌，那一串串音符如黑色的小精靈，它們使我的琴聲可以如湍湍急流、千百條瀑布．奔騰跳躍，互相沖擊；可以如綿薄的夏云，一朵朵，悠悠地向著湛藍的天空飄游；可以如清露滴在花朵上面，顆顆晶亮、悅耳動聽……我在音樂中快樂地成長，鋼琴已然成了我最好的伙伴。

從四歲到如今，音樂已經成了我所擁有的一種獨特的語言，也成了我一種有趣的生活方式。每天都有音樂相伴，聽：樹的窸窣、鳥的啼鳴、風的輕吟、雨的清唱，甚至路上的車水馬龍，那是一支支多么美妙的奏鳴曲啊！

我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）篇十四

一路兜兜撞撞，不料我又回到了最初的原點——寫作，是自我選擇的結果，也是宿命罷。用文字表達自己，大概是從我會寫字時起就開始了。不管寫的結果如何，每一篇，甚至每一句話的每一個詞都經過了認真地推敲，細心地琢磨。這大概也是從我最初開始寫作時一直秉承下來的優良習慣，無論是對待老師布置下來的作文，還是論文，抑或自己的有感而發，一概要求做到盡善盡美，有時對一個詞的斟酌感覺到了強迫癥的地步，總覺得有更好更貼切的詞匯表達我意思，后來我才明白，那只是我一心追求完美的性格所導致的精益求精，不放過任何一個環節包括細節，而這是與生俱來的，無法改變，也無需改變。

當我試著將一切視為平常，也就是同自己達成和解，不再過分咬文嚼字，不再糾纏某一點，我的靈感這才如小溪水般汩汩流淌起來，那是一種心靈的泅渡，但你卻不知道你究竟會到達哪里，前方有沒有岸，一切只是未知數。我好比乘著一葉小舟，獨自在茫茫無際的河流漂泊，有時順流而下，有時逆流而上。當遇到不明方向的風浪來襲，或奮力搏擊向前，或稍稍休息，做深呼吸，緩解一下緊繃的神經，接下來不忘繼續朝前走，直到到達理想的彼岸。

有時我一度覺得自己和這個老人很像，海上，漂泊，搏擊，有時候也會感覺到疲憊，不想再撐下去了，只是還沒有遇到大馬林魚，鯊魚倒是不少，呵呵。躲避鯊魚的追擊成了我無法回避的生活內容，否則連小魚都可能撈不到。盡管老人失去了好不容易才得來的大馬林魚，但他說了一句經典的話那就是：人盡可以被毀滅，但絕不可以被打敗。這句話如燈塔般指引著我，在我看不到一絲光明的時候，神奇般呈現在我的面前，激勵我鞭策我勇往直前。這大概就是我能夠一直堅持到現在的核心動力吧。

但從根本上說，我愛寫作，不為別的，只為和自己的心靈對話。最初如此，現在仍舊是這樣。對我來說，生活即寫作，寫作即生活。離開寫作，我可能真的會活不下去。不要誤會，我說的是精神方面。如果沒有寫作，我就不會感受我自己，感覺不到自己就等于沒有了心，沒有心，生活將是一片混沌。這會讓我感到窒息。這也許使我不至于死去，但實在也找不到活著的必要的樂趣了。雖然我無法清楚的知道別人是如何感受自己，如何和自己的心展開對話的，但我相信這絕不是可有可無的，不管以何種方式。

這是找回那顆赤子之心，回歸自我的必由之路。人活一世，最起碼的“我從哪里來”“我是誰”“我要到哪里去”，總要弄個明白，否則活著還有什么意義，又何談幸福和快樂呢？寫作，讓我重新找回了自己，找回了一度失去的自信，也讓我明白了我真正需要的是什么，在這個世上，我能做什么和不能做什么。這一切都源于網絡肯定，源于愛。

愛不等于擁有，愛是心智碰撞出的火花。愛是天然的吸引，心與心的共鳴。愛是自然而然的傾心。愛是一種成全，必要時的放手，但放手不等于放棄。愛是一種超越了時空的追隨，因為心是始終連在一起的，你中有我，我中有你，所以就不會擔心有一天會不會失去。心在，愛就在。這樣的愛世間少有，幸運的是我遇到了，此生無憾。這都歸功于網絡和寫作。在今天看來，那些只不過是在說夢話而已，因為連自己都不知道自己在說些什么；可是有人卻把它當真了。之前沒有人肯聽我說話，更不用說過問我的心里。

那些心靈的囈語被他一度視為珍寶，并一再的迎合我的步調，我也止不住追隨他的足跡，就這樣走過千山萬水，度過一個又一個春夏秋冬。就像歌里唱到的：“你是我的眼帶我領略四季的變換，你是我的眼帶我穿越擁擠的人潮，你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書海，因為你是我的眼，讓我看見這世界就在我眼前”那時候，我以為這輩子就這樣了，不會再有太大的變化了，而且，我也很滿足。即便不能生活在同一片藍天下，這種以文字的形式展開的心靈的交流，足以感動慰藉人的一生。如今那些“無關風月我題字等你回，懸筆一絕那岸邊浪千迭”的日子已一去不復返，但那份真情卻始終照亮我的心窩，鼓勵著我風雨兼程。

這其實也源于我們對文字有著共同的愛好，換句話說，是文字讓我們結緣的。在這種純粹是由文字構建的網絡關系中，文字讓我們清楚地感受到了彼此，也讓我們更清醒的看到了自己。從這種意義上講，文字好比是一面鏡子，我從鏡子里看到了真實的他，而他恰好又是和我有著許多相似的地方（這一度使我感到驚喜），也就讀懂了自己。越是靠得近些，越是能強烈地感受到他那顆無與倫比的小宇宙所釋放出來的能量何等強大，這一度使我感覺到害怕。生活也不自覺的融入到他那片小宇宙里，這多少讓我有點排斥。這大概也是我后來決定獨自去飛的原因之一吧！可見文字的功能還真多呀！

寫作實際上就是一種心靈的跋涉，在這個過程中，你自然會遇到和你情味相投、志趣相似的朋友，難免生出一種似曾相識、相見恨晚的感覺，那又怎樣呢？有一句話怎么說來著：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，總有你想見的人，在前面等著你。在這之前，我們要充實自己，不斷地完善自己，才配得上上天對我們的這份眷顧。沒有準備好也沒關系，自有肯接納你的那個人，此時，你就更要去珍惜了。他不嫌棄你當時的萎靡不振、落魄、頹廢、甚或倒退，情愿與你為伍，一度站在你的位置上去了解你，一心去感受你；在你需要人幫助的時候，慷慨的奉上一片真心，伸出援助之手，在你快要跌倒的時候及時地扶你一把；在你想要放棄的時候，無條件的給與支持。

這樣的人不珍惜，還有什么值得珍惜的呢？那種文字的力量遠比任何話語都要堅定有力。直到我終于可以不再依靠他的力量，而是自行產生力量，內在的力量，我們才終止了這種模式的交流。文字的交流。因為我知道我自己也可以。于是我刪去所有與他互動的微博，只為擁有一個新的開始。可能在這一點上，我有點過于自我，事先沒有任何關于這方面的表達，哪怕是暗示。但愿現在他已經理解了我的這項決定。

經過了這么長時間的單飛與摸索，我有幸與散文在線結緣，其實早該遇上，但奇怪的是我那么愛好文字，那么渴望用寫作的方式表達自己，卻一直沒想過要把自己的文章用來發表。也許終究是耐不住寂寞，也許是為了尋求寫作的動力，也許是為了結交更多在這方面有所愛好及特長的朋友，也許還有點小小的虛榮心吧，我注冊登陸了網站，試圖發表一些文章，起初大都是我自己以前寫過的發表在微博和空間里的些許文字，并且在此都通過了審核，有的得到了本站的特別推薦，點擊率一下子達到上千。我不知道這數字的可靠性和真實性有多少，但我確乎被這突如其來的幸運擊中了頭，但很快恢復理智。我并非在炫耀，而是真的覺得這是偶然中的必然，只是我沒有想到這一天會來的這么快，7月24號，我永遠不會忘記這一天。

我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）篇十五

前年，媽媽給我買了一臺隨身聽。朋友們買隨身聽大多是為了聽流行歌曲，而我對音樂一竅不通，所以我聽的有點兒特殊。你一定猜不到，我聽的是“老掉牙”的評書吧。從我第一次聽評書開始，我就和評書結下了不解之緣，評書也成了我生活中的一部分。

每個周末，我寫完作業。就會打開隨身聽，聽起評書來。一年多來，我已經聽過了《三國演義》、《水滸傳》、《楊家將》、《岳飛傳》……評書一響，我就會如癡如醉，兩耳不聞窗外事，甚至會搖頭晃腦，口中還念念有詞，因此爸爸媽媽都叫我“評書迷”。

評書給我帶來了無限的樂趣，我的心情也會隨著評書的情節起起伏伏。當我聽到岳飛青龍山八百破十萬、大戰愛華山的精彩片段時，我心情激昂，手舞足蹈，好像打勝仗的是我。當我聽到岳飛被奸臣秦檜害死在風波亭時，我感到了無限的凄涼，甚至會落下一串串眼淚，眼睛也會變的紅紅的。每當我聽到關云長刮骨療毒時，我有一種身臨其境的感覺。我好像聽到了關云長讓華佗刮骨時發出的嗤嗤聲，又似乎看到了關云長的談笑風生。我不由地堆關云長肅然起敬，心中贊嘆著：關云長真是大英雄！他真是太堅強了！

每到晚上，我躺在床上，默默地數著：小李廣花榮、豹子頭林沖、行者武松、大刀關勝……劉備劉玄德、趙云趙子龍、馬超馬孟起、張飛張翼德……我慢慢地進入了夢鄉。

我愛評書，它已經成為了我生活中不可缺少的好朋友。評書帶給了我無限的樂趣，評書伴著我走過了許多美好的時光。評書，我愛你！

我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）篇十六

寒假里，我在珠海度假。大海近在咫尺，令人心曠神怡。

有一天，我和媽媽在院里散步。這時，耳邊傳來陣陣琴聲，時而歡快激越，時而舒緩柔和。我被這優美的琴聲迷住了，聽得如癡如醉。“這是什么樂器？”我急切問媽媽。“古箏。”媽媽輕輕地說，似乎不愿我打擾她。其實，我以前也聽過古箏曲，但是這樣近距離地聽到有人彈出這么優美的曲調，還是第一次。

我倆一路循聲找去，近了，近了，仿佛就在耳邊。對了，音樂就是從這扇門里流淌出來的。我倆顧不得禮貌，敲開了門。琴聲嘎然而止，一位長頭發的阿姨走了出來。等我們說明來意，她熱情地邀我們進屋，向我們演示了我熟悉的“漁舟唱晚”。她的手輕巧地撥弄著琴弦，流暢自如，從容不迫，彈奏出一幅幅優美的湖光山色。

從此，我就迷上了古箏。

“不行，不準你學。我就知道你是三分鐘熱情。”沒想到媽媽一聽我想學古箏，不僅一口否定，還直向我潑冷水，“再說了，你都六年級了，很快就要面臨小升初，要學奧數，要學英語，要學……”

可我這次是鐵了心。我太喜歡古箏了，相信這是發自內心的熱愛，絕不是一時的沖動。那崢崢作響的琴聲時時縈繞在耳邊，在我的心里已經生了根。我決定“拿起法律武器”，捍衛我的權利。“媽媽，我已經十歲了，法律規定，年滿十歲的孩子有些事可以自己選擇了。我有權利選擇自己的興趣！”媽媽一聽笑了，居然說道：“給你一個月考驗期吧！”

從此，我便踏上了灑滿陽光和汗水的古箏學習之路。

媽媽說到做到，在這一個月里，除了為我聯系老師，她就當起了“甩手掌柜”。上課，我自己去；練琴，對不起，家里沒琴，我自己到別人家練去。而且，這期間功課還得照樣門門優秀。她“天真”地以為，這下我肯定打退堂鼓了。可是，親愛的老媽這回想錯了。自己去上課有啥了不起的，我都十歲了，區區小事，何足掛齒？家里沒琴也不足為慮，我已經打探到我住的小區里有個小朋友家有琴，和他媽媽一商量，她欣然邀我去她家練，還說可以促進她兒子呢。哈，搞定了吧！

一個月的時間里，每當做完作業，無需任何人督促，我就會迫不急待地跑到那位阿姨家，坐在古箏前，或是輕托慢抹，或是激搖快打，彈奏出一首首我鐘愛的樂曲。而且因為對古箏的摯愛，為了贏得媽媽的支持，我的功課抓得更緊了。

如今，在我寬大的臥室里，擺著一臺古色古香的古箏。媽媽不僅向我投降，還為我購買了一臺比較高級的楠木箏。這下練習起來可方便了，而且，每當學習累了，也可以彈奏一曲，讓一切疲倦隨著樂聲飄入天際。

我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）篇十七

我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）篇十八

書中有一個五彩繽紛的世界，就像無邊無際的海洋，讓我們盡情遨游，汲取著新鮮的營養。

我每天都離不開書，就像離不開自己的四肢一樣。我們家有兩個大書柜，可還是裝不下我的課外書。

我最喜歡《陽光姐姐小書房》這套書了，它是一套描寫校園故事的小說。主人公天真可愛，但是在他們的內心深處也有許多悲傷與不快，書中所展示的小學生們的親身經歷，讓讀者有身臨其境的感覺。

比如楊自熱，外號冬瓜大總統，他是班里的首富，也是班級中的超級搗亂分子，但他總是有事沒事地去招惹“人見人逃”四人組，“人見人逃”四人組中的`成員有“獅子王”蔡一心，“四眼鋼牙妹”胡晶晶，“瓜子臉女霸王”項心儀，“非洲王后”陶非然。但四人組可不是那么好惹的，她們會用鐵砂掌，九陰白骨爪等招式來反擊……里面的內容可有趣了，沒讀過的同學一定要讀一讀哦！

我對書的愛和癡迷越來越強烈，每到學校的淘書節，我都舍不得把書賣掉，可因為書實在太多了，家里都快放不下了，媽媽硬是“逼著”我把看過的書賣了一大半。

每一本書的故事情節都不一樣，有的讓我哈哈大笑，有的讓我悲痛不已，有的讓我回味無窮，有的能給我帶來人生的啟迪。

這就是，我喜歡在書的海洋中遨游，書也帶給了我一樣的感受。

我與書的不解之緣匯編（匯總19篇）篇十九

“水能載舟，亦能覆舟”，這句話告訴我們，世界上的任何東西都具有兩面性。

網絡，現代高科技的產品，它已經普及到全世界。它猶如一張巨大的網，牽動著人們的感情；它猶如一座跨海大橋，傳遞著無限的信息；它猶如一把雙刃劍，閃爍著正義美好的光芒，又籠罩著邪惡丑陋的魔障。

我初識網絡這個朋友，發現他的好處還真不少：無論國際時事，體壇動態還是娛樂新聞，科學知識，只需要鼠標輕輕一點，不費吹灰之力就知道了。什么電視、收音機、報紙，都不及網絡的迅速快捷。網絡里呀，還有個叫e-mail的小家伙，有了他，信封郵票就成了過去了！無論你或對方在何時何地，都可以用電子郵件發送信息，幫我們省力省時又省錢。網絡的另一大好處就是跑步特別快，光速都不能與他相提并論，他可以使我們的感情更迅速地傳遞。他還可以帶你遨游書海，聆聽音樂，購買商品，與人聊天，隨時隨地給您帶來快樂和方便。

網絡，你像一位天使那樣美麗善良。

認識他久了，自然而然也就發現了一些缺點：網絡游戲，網絡聊天看似精彩，卻容易讓人迷失自己，玩到最后走火入魔，像毒品般陰魂不散地籠絡人們的心，影響人們的工作和學習，使有味的生活變得乏味。他身上還有些不良的網站，影響人們的身心，還有很多的欺詐和賭博，無孔不入般改變著人們的健康生活。不僅這樣，他身上的病毒會破壞正常的電腦程度，使工作、學習的檔案全部被他擄走，或許，某些企業因此而破產，弄了個家破人亡。

網絡，你像一位惡魔那樣丑陋邪惡。

網絡，你作為我的朋友，我希望你能純潔，像白雪般純潔。我希望你永遠像那夏日里的濃陰，冬日里的炭火，永遠保持你善良的一面。