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    我心中的燈(優質21篇)

    時間:2025-06-10 作者:曼珠

    優秀作文要有豐富的內容和獨特的表達方式,才能吸引讀者的眼球。對于寫作有困惑的同學,不妨閱讀以下優秀作文范文,或許能夠帶來一些靈感和啟發。

    我心中的燈(優質21篇)篇一

    從古到今,有許多聞名的橋,如趙州橋、南京長江大橋、錢塘江大橋……不知什么時候,一顆橋的種子已經飄入我幼小的心中,并且扎下了深根。是一位“環保衛士”。每天早晨、中午、傍晚,會把橋徹徹底底地做一個大清掃。如果有人在橋上亂扔垃圾、吐痰等不衛生的行為,它就會處罰你,在橋上主動撿起路邊垃圾的人則會被夸獎為“你是位講衛生的天使,謝謝你!”

    是一位盡職的“交通行警“。過橋時,如有車輛超載了,它就會自動接通電話,派車來把車上的乘客或貨物分批送到目的地,這樣更安全,所以從來沒有車輛在過橋時發生車禍等交通事故。橋上的紅綠燈使過橋的車輛井然有序,城市顯得更加和諧。

    是一位和藹可親的慈母。每當有小朋友過橋時,它都會發出美妙的音樂,既能逗幼兒開心,又能讓我們小學生放松心情,更能使老年人心情舒暢。

    是一位“多面人”,它華麗、可愛、迷人,不得不讓人敬佩。

    我心中的燈(優質21篇)篇二

    恐怕提起姚明,全中國乃至全世界,我想沒人不知道。姚明是中國第三個進入nba的球員,也是打得最好,打的最久的球員,雖然我打不好籃球,但我愛籃球,所以他是我的偶像。

    姚明,綽號“小巨人”,是現在除了奧尼爾之外的最強中鋒,他現在效力休斯敦火箭隊,與麥蒂一起支撐著火箭隊,打了不少勝仗。他最擅長的是背身投籃與籃板,他是火箭隊的內線得分手,06~07季度長場均得分25分,場均籃板9.3次,種種戰績表明,他已經成為了中國nba的第一人。

    有人這樣評論他:“既集萬千寵愛于一身,又被無數人詬病;身體偉岸得像座山,卻總被人放在顯微鏡下察看;肩上承載著太多人的期望,依然能夠堅強挺立的男子漢?!彼年犛?,麥蒂曾經說過“有姚明,有我,還有我們所擁有的支持,我們唯一要做的就是變得更好。”當今第一中鋒奧尼爾還對姚明贊賞不已“他花樣挺多的,能投籃,能運球,他不會無精打采?!?/p>

    姚明,不但只為了火箭隊工作他也有一顆愛國的心,他帶領中國隊,與王至致,劉偉聯手,使中國拿到了世界第八的好成績,這是中國籃球前所未有的高峰。

    姚明希望你能帶領中國隊進入一個輝煌的時代,讓中國在球類運動中不只在排球上有優勢,讓中國隊成為下一個夢一隊。

    我心中的燈(優質21篇)篇三

    當我打開童年記憶時,我發現它們都是童話。白雪公主,白馬王子......我的記憶力很強。也許是因為我讀了太多的童話。在我的童年,我的夢想是成為一個像彼得和米德一樣的星星之夜。潘在天空自由飛翔,所以小時候,我總是夢想著飛翔。直到現在,我仍然記得那些遙遠的夢。

    草長鶯飛的春天是一篇美麗的散文。曾幾何時,我在這個詩意的季節里想象著。我想有一天成為一個美麗的天使,長著白色的翅膀,在春風跳舞,聽著微風的低語,數著雨水。哦,我必須和活著的植物交談,把我的快樂傳遞給它們!

    火熱的夏天是一幅迷人的風景畫。我不記得我對這幅畫沖動了多少次。我只記得我每次都渴望立刻變成一只輕盈的蝴蝶。他們揮舞著柔軟的小翅膀,飛進畫卷,落在一朵純凈的荷花上,為這幅畫增添了色彩。

    碩果累累的秋天是豐收的贊歌?!霸诿缀突ǖ南阄吨?,有青蛙的聲音。作為一個孩子,這首優美的曲子總是讓我陶醉。每天晚上,看著枯葉從樹上落下,我會在心里默默祈禱,祈禱萬能的上帝能讓我立刻變成一片落葉。這樣,我可以在空中和我的兄弟們一起飛翔和玩耍,也可以接受夕陽的溫柔之吻。到那時,我一定會成為秋歌舞蹈界的一個美麗音符。

    寧靜祥和的冬天是一部無聲電影。它總是悄悄地來。寧靜的雪是它的信使。雪花像可愛的精靈一樣飛舞。每次這些elf”當我來到這個世界的時候,我多么希望我是他們中的一員??!如果可以的話,我必須用我最美的舞蹈動作從天而降,告訴人們冬天的消息,讓這部無聲電影不再單調。

    雖然我童年的夢想永遠不會實現,但我仍然覺得我對她的所有想象都值得在心里珍藏一輩子。

    我心中的燈(優質21篇)篇四

    海蚌再次來到海邊,把沙子裹進了自己的懷抱,此后,海蚌開始沒日沒夜,每分每秒地用自己細致柔軟的身體摩挲著沙。沙那分明的棱角將海蚌劃的遍體鱗傷,滲出絲絲血跡。

    日復一日,年復一年,又是一個陽光燦爛的日子。海蚌被沖上了岸,此時的沙已改頭換面,變成了一顆珍珠。但此時的海蚌卻已是傷痕累累。

    其實,我不正是那粒沙嗎?在母親的懷抱中長大。為了我的身心健康,母親付出了無比的汗水,為了我能讓我才華出眾,母親認真教育母親付出了無比的汗水!

    當我真正長大成人,由沙化為珍珠時,母親的頭上已爬出了白發,白皙的臉上也露出了皺紋。

    要知道,這白發,這皺紋,正是母親多年辛勤的寫照,只有聰明人才能從這五線譜中聽出悲歡與離合的交響。

    要知道,母親為了我的成長付出了多少的汗水與淚水,這汗水與淚水有化成了那五線譜上的音符,奏出了。

    我心中的燈(優質21篇)篇五

    對于我這樣的一個最強大腦迷來說,最喜歡的明星當然是最強大腦選手。那么問題來了,假如在眾多選手中找出一個我最崇拜的人,那又會是誰呢?其實我心中已經有了一個候選人,那就是“鬼才之眼”——王昱珩。

    王昱珩畢業于清華大學,之所以能成為我心中的那顆“星”,是因為他不僅腦力驚人,而且他能將腦力運用于日常生活中。他參加的項目不計其數,甚至還用他驚人的觀察分析能力協助過山東警方破案,王昱珩因“微觀辨水”這一項目一舉成名,被廣大網友親切地稱為“水哥”。而且不知是否巧合,他家里也飼養著很多小動物,似乎和我是同道中人!

    王昱珩讓我印象最深的比賽是與日本觀察記憶高手原口證的`比賽。當時的題目是“扇面之謎”,需要從許多個幾乎完全相同合著只露側面的折扇中把觀察到的打開正面那把扇子找出來。面對如此難題,原口證向節目組借了兩個放大鏡來仔細觀察扇子。而王昱珩竟然雙目合上,宣布放棄觀察,然后直接去選擇扇子。結果也讓我大跌眼睛,他三題全對,而費勁九牛二虎之力的原口證卻只對了一條。王昱珩的這份自信灑脫,徹底折服了廣大觀眾。

    王昱珩之所以會有如此驚人的觀察力,與他平日時時刻刻的刻苦訓練是分不開的。雖然他沒有過分練習那些專門的題目,但據他說他曾養死過魚,從此他就特別留意那些小動物,他能注意到動物身上發生的每一個細節。而且他還喜歡畫畫,他畫的是微視畫,別人畫這種畫用顯微鏡,而他用肉眼……這些訓練都讓他的觀察力一直提升,乃至最終出類拔萃。

    王昱珩通過平時這種刻苦觀察練習,不斷強化了自己的腦力。看來,作為學生,我要想把考試考好,絕不能寄托臨時抱佛腳或者撞大運,應該像他那樣,平時就認真積累,不斷增加知識。只有這樣,才能在學習中做到游刃有余,立于不敗之地!

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    我心中的燈(優質21篇)篇六

    一首歌,可以唱得情真意切,聲動梁塵;一種生活,可以過得清閑自在,花朝月夕。一首歌,可以唱得浮夸潑辣,脫離實際;一種生活,可以過得無花亂墜,無法自拔。

    生活如歌,歌聲悅耳。世事如曲,曲調輕揚。

    繁華都市的生活交響曲。

    在川流不息的街道,車水馬龍的十字路口,每一個人都緊鎖著眉頭,步履匆匆。這是一首節奏快而沉重的交響曲。人群中不曾有人駐足,車燈下不曾有人放慢腳步。喇叭的笛鳴猶如號角奏響,掩蓋了樟樹上聒聒的蟬鳴。

    當淅淅瀝瀝的雨落了下來,撐傘的聲音,雨水與傘面清脆的敲擊聲,踩在大大小小的水洼上的“砰砰”聲,好似琴、笛、鼓百千齊作。當天空漸漸黯淡,城市漸漸顯露出燈紅酒綠的樣貌。路燈、車燈、霓虹燈、led燈煥發出新的光輝。然而,行人們依舊絡繹不絕,似乎誰都不曾想過停留,發現。城里的人,只是戴上了一只與世隔絕的耳機,活在一個遠離真實的世界。

    鄉村田野的民族民謠。

    這兒有著放晴的藍天,這兒有可以放聲歌唱的原野。你不必行色匆忙,因為你無事可做,唯獨享受生活。舒展那緊鎖的眉頭,伸展那雙自由的手。你的腳上并無扣上枷鎖,你只管隨心所欲,放聲高歌。踏過潺潺的溪水,拾起小碎石子,拋向遠方,看水面擊起了層層漣漪,聽大自然“叮咚”一聲親切的呼喚。

    田野中人煙稀少,因此每一簇麥桿,每一滴清晨的露水,每一只山澗的鳥兒都是我忠實的聽眾。唱著山歌,趕著牛兒,更是一番“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的無慮。這兒的人雖然不多,但他們樂觀輕松、心胸舒暢;這兒的歌聲雖然不美,但聲音大膽自信、輕松愉快;這兒的生活雖然簡單平凡,但日子踏實有勁,自得其樂。

    一首歌,即為一處動情,即為一處痕跡。然而,歌聲或急促或悠長,生活或簡單或復雜,日子總是要走下去的,仔細傾聽你心中的那首歌,品味生活那首令人落淚的曲吧!

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    我心中的燈(優質21篇)篇七

    每個人都有自己的歌,或婉轉,或低沉,或高昂,或悠揚。多年的教學生涯,自己雖說不上桃李滿園,卻也訴說著一個個令我欣慰的故事,譜寫了一曲。

    我想有個家。

    “老師,這次我們全班只有房澤磊一人沒交作業?!薄白屗懿降睫k公室?!甭犕暾n代表的匯報,我不加思索的回了一句。這是我去年剛接新班三天的一幕。隨著一聲漫不經心的“報告”,走進來一個瘦小的男孩,一張白凈的臉,也不知幾天沒洗了,留下了一道道的黑痕,鼻孔里流出的液體已干涸的停在唇邊,校服的衣領藏在臟兮兮的脖子里,紅領巾已歪到了肩膀上??粗矍暗暮⒆樱枪蔁o名之火已被心中涌起的那份心疼所澆滅。我站起來,幫他理了理衣領,整了整紅領巾,孩子的眼睛在熠熠閃光,接著將頭低下。我打來半盆洗臉水,又從抽屜里拿出自己的毛巾和香皂,對他說:“來,洗洗?!笨粗粋€清秀干凈的小家伙站在我面前,一種憐愛之情油然而生。我沒有質問孩子的作業,而是了解了一下孩子的家庭情況,看著他欲言又止的樣子,猜想他該不會有什么隱情吧。我領著孩子來到操場,輕輕的問了聲:“孩子,愿意把楊老師當作你的大朋友嗎?”孩子哭了,道出了事情的原委,爸爸說媽媽去美國了(后來聽他的前任老師說她的父母離異了),爸爸常年靠蹬三輪車或打零工來維持生計,有時幾天也回不了一次家,年邁的奶奶體弱多病,勉強給孩子做口飯吃。最后,孩子說:“老師,我非常想念媽媽?!蔽依砹死砗⒆恿鑱y的頭發說:“孩子,你在家有爸爸,有奶奶,在學校有老師,有同學,我們都是你的親人。你要體諒爸爸的辛苦,奶奶的不易,在家學會自立,不但要搞好自己的個人衛生,還要幫奶奶做些力所能及的事情,在學校要努力學習,能夠認真完成各項作業,考試取得優異的成績,只有你自己爭氣了,爸爸奶奶才會欣慰,媽媽才有可能會來,到那時,你會有一個完整而溫暖的家?!?/p>

    反思:俗話說:幸福的家庭是一樣的,而不幸的家庭卻各有不同。面對單親家庭的孩子,教師給學生的愛,應該像母親那樣細膩而溫柔,應該像父親那樣廣博而深沉,讓每一個學生在成長的道路上沐浴著的都是溫暖的陽光。詩人泰戈爾說:“愛是理解的別名”。理解有多深,愛就有多深。只有了解學生,理解學生,才能有師生情誼,有了感情,才能溝通,才能解決問題,才能盡到教書育人的責任。

    愛的奉獻。

    四川汶川發生大地震后,我們班在捐款之后,在年級組長的號召下,我們決定以“愛心義賣”的方式,再為災區人民籌集善款。

    5月21日下午,雖陽光明媚,風卻很大。用紅紙糊成的“愛心義賣”箱格外顯眼。看著操場上那么多張純真的笑顏,我無語,心里,卻有很柔軟的東西在蕩漾?!巴瑢W你要買嗎?很不錯的啊,獻一份屬于你的愛心吧!”每個攤位前,都會有人捧著物品,微笑著說。沒有喇叭,他們卻大聲地宣傳著,甚至不肯休息一下,略帶干燥的稚嫩的嗓音,傳播著愛心的宣言?!袄蠋煟I下這個小烏龜吧,您看,多可愛呀!送給你們家的小弟弟,好嗎?”“老師,買下這個水晶梅花鹿吧,可以掛在您電動車的鑰匙上嘛!”我真的是感覺到:我被熱烈的火給包圍了。我毫不猶豫地買下了這兩件物品,畢竟,愛心的傳播,不是一個人就能完成的?!斑@些書要多少錢?”我們班的陸玉娟抱著一打作文書細聲細氣地詢問,那些枯燥的書,我本來是以為絕對賣不出去的?!氨阋它c給你,15元,謝謝你咯!”班長宛昊在有禮貌的推銷。陸玉娟沒有還價,很干脆地買下了書?!鞍堰@盤五子棋賣給五二班的王老師吧,聽說,她可是下棋高手呢。”我們班兩個不善言談的小男孩在小聲商量著。果不出所料,又有五元錢投進了“愛心義賣”箱。

    反思:這是孩子們的第一次義賣,但我相信絕對不是最后一次。支持與幫助仍在繼續,人們真摯的愛心依舊不減。生活因愛而燦爛,生命因愛而延伸,孩子們用愛給生活帶來了希望,用愛構建了自己心中的長城,愛心,一定會延續下去的。我的孩子們用行動唱了一首感人的《愛的奉獻》曲。

    作為班主任老師,我心中有歌,昨天的歌,令我陶醉;今天的歌,催我奮進;明天的歌,讓我憧憬。歲月如歌,,無處不在,我唱我的歌,我聽我的歌,我會讓明天的歌更動聽,更悠揚。

    我心中的燈(優質21篇)篇八

    我心中最閃亮的那顆星就是我的小伙伴——吳夢含。她非常喜歡樂于助人。

    她瓜子臉,濃眉大眼,有著一頭濃而密的長發,她就像夏日里開放的荷花,亭亭玉立。每一天她都神采飛揚,容光煥發的。她是一個大大咧咧、樂于助人的女孩。

    有一天,我們正在教室里上課。突然,天黑了下來。外面狂風呼嘯著,緊接著,一聲悶雷掠過天際?!稗Z隆隆”一聲,雨伴著雷像掉了線的珠子一樣傾瀉下來。放學了,雨還在下,我沒帶傘,看著同學們一個個的走了,我焦急萬分。我心里想著:媽媽在生病,爺爺腳扭了,怎么辦呢?誰來接我呢?這時,一個熟悉的身影來到了我的身旁,?。∈菂菈艉∷挷徽f,把我拉進她的傘里往外走。在路上,我問她:“你為什么硬把我拉進傘里呢?”她說:“如果我不把你拉進來,以你的性格肯定會冒雨走的?!蔽衣牶蟾袆訕O了。

    她是我心中最閃亮的星,她的善良像炎熱的夏天里的一股涼風,打動了我的心。

    我心中的燈(優質21篇)篇九

    心橋存在于我們的心靈之間、民族之間、國家之間。心橋是無處不在的,只是我們沒有用心認真體會罷了!只要你尊重別人,別人也就會自動尊重你,就這樣一座心橋構成了。

    我們祖國的五十六個民族,這就是一個例子,如果我們祖國的五十六個民族,不互相尊重、信任、諒解和關注架起一座座心橋,也就不會有我們現在偉大的祖國。

    如果我們的祖國不和別的國家架起一座座心橋,也就不會有我們現在平安幸福的日子。

    我們不但要對朋友和民族國家架起一座座心橋,還要對我們現在所居住的地球架起一座座心橋,現在我們居住的地球環境慢慢的變差了,是因為我們不斷的破壞大氣,地球也對我們報復了。比如現在一種接著一種的疾病,南極臭氧層被破壞……這都是地球對我們的報復,所以我們以后也要對地球架起一座心橋。

    這就是,一座能讓世界更加和諧的橋。

    我心中的燈(優質21篇)篇十

    我的老師就是這樣一種無私奉獻的人。

    蠟炬成灰淚始干。

    那一次,老師生病了。有些老師會因此請假不上課去醫院,有些老師不會因為自己生病要去醫院耽誤課程,而是和另一位老師調整一下課程。我的老師就是這樣一種人。

    上課鈴回蕩在我們的耳邊。老師緩慢地走進教室,并和我們講述她為什么要調課。我們很理解她。她在講臺上滔滔不絕地講課時,我能清晰地聽見她一陣陣的咳嗽聲。她每咳嗽一聲,我的心仿佛就在砰砰直跳。但這并不影響她講課的質量。同學們都聚精會神地盯著黑板,老師望著我們欣慰地笑了。

    春蠶只有到死的時候,才會停止吐絲,蠟燭只有在燒盡時,才會停止流淚。這也就是我們的老師吧。

    新竹高于舊竹枝。

    老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您,用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!因為花的盛開、果的成熟,忙碌著,默默的垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

    我心中的燈(優質21篇)篇十一

    在我20歲時,我離開了我的故鄉。現在的我已經是一個博士了有一次,我回來辦點事,,我就坐著快速的汽車趕往家中。

    一路上,我欣賞著風景,故鄉都變了!很多地方都裝上了許多精致的雕相。過了一會兒我看到了一座很漂亮,很雄偉的大橋。這是什么橋啊,怎么以前都好象沒有見過??!于是我懷著好奇的心情問了問在我旁邊的大姐。

    大姐請問:“這是什么橋啊?”

    難道你還不知道嗎?這就是我們的新建的錢塘江大橋?。〈蠼銖娬{了語氣。

    過了一會兒,車到了家門口,我走進家里。爸爸媽媽都出來迎接我。

    于是我急忙問爸爸:“我在路上看見的真是我們現在的錢塘江大橋嗎?”

    爸爸說:是??!

    我說:“看來我得多多觀察錢塘江大橋??!”

    在我心里的錢塘江的大橋是來來往往都是很方便的。

    我心中的燈(優質21篇)篇十二

    在我的心中,??M繞著一首首優美動聽的贊歌。那激昂的旋律回蕩在大江南北,激蕩著每位中華兒女的心。

    當外敵入侵,當國家危難、民族存亡的關鍵時刻,當我們還在沉睡、尚未覺醒之際?!读x勇軍進行曲》向每位中華兒女發出了震耳欲聾的吶喊:“起來,不愿做奴隸的人們!”

    于是,在東北義勇軍抗戰殺敵的道路上,會響起這首歌;在烽火連天的戰場上,會響起這首歌;在悼念為國捐軀的烈士的會場上,會響起這首歌;在戰士們凱旋的途中,也會響起這首歌;在1949年10月1日的開國大典上,同樣也響起了這首激昂悲壯的歌。

    正是在這首歌的激勵下,有了舍身成仁的狼牙山五壯士;有了威武不屈的趙一曼;還有了無數知名和不知名的抗日志士。正是他們,用血肉之軀,化成了這首歌中的一個個音符,筑成了新的長城!

    聽,勝利的歌聲多么嘹亮!聽,我們祖國前進的步伐多么雄壯!

    五星紅旗下,我們有樂于助人的雷鋒;五星紅旗下,我們有最可愛的人黃繼光;五星紅旗下,我們有不求名利的鄧稼先;五星紅旗下,我們還有無數為祖國繁榮昌盛而忘我工作的勞動者。

    這寬廣美麗的土地,承載了無數人的夢想,上面灑滿了英雄們保家衛國的鮮血;這寬廣美麗的土地,盛開著五十六朵鮮花,他們是這土地心愛的主人,最可愛可敬的主人。這寬廣美麗的土地,值得我們永遠用心靈去歌唱。

    飛得更高,才能看得更遠。

    飛翔是許多人的夢想。中國人早就有嫦娥奔月的美好夢想;而今中國在宇宙太空中飛得越來越高,飛得越來越遠。

    特別是進入新世紀,隨著我國綜合國力的一步步增強,隨著中國成為世界第二大經濟實體,我們不僅在祖國的藍天上展翅高飛,而且在茫茫太空也留下我們飛翔的軌跡。

    不是嗎?神舟載人飛船上有楊利偉的身影;皎潔的明月上留有“嫦娥”撞擊的足跡;“北斗”系列編織中國人指引的航向……一切的一切,無不凝聚著中國人的智慧,無不體現了我們黨的正確領導。

    我的未來不是夢,我們珍惜每一分鐘。

    我們青少年是祖國的未來,祖國的偉大復興要靠我們去創造?!吧倌曛莿t國智,少年強則國強”,作為黨的好兒女,我們應樹雄心、立大志,發揚“頭懸梁,錐刺股”的拼搏精神,擁有“海納百川,有容乃大”的胸懷,放眼世界,面向未來,腳踏實地,與時俱進,開拓創新,祖國的明天將會更加燦爛輝煌。

    在我的心中,這樣的歌還有許多,有《好日子》《越來越好》,還有《北京頌歌》和《祝酒歌》等。

    從現在開始,我們要更加發奮努力,為祖國母親,為中國共產黨,譜寫出更動聽的歌謠!

    當我用英語說“愛”字的時候,感受到的是聲音,但是當我用中文說“愛”字的時候,感受到的是真情。

    我心中的燈(優質21篇)篇十三

    還是在我初明世理的時候,父親就給我講他有關唱國歌的經歷自幼,我對國歌就有一種難以名狀的感情。

    起來,不愿做奴隸的人們,我總是不由地在心里唱起國歌,歌詞也隨國歌的曲調一起深印在我的心中。那么,每當我們的先輩回憶浴血奮戰的抗戰時期,講到義勇軍進行曲的時候;每當我們的訪問他國或體育健兒奪魁世界、外國樂隊奏起雄壯國歌的時候,國歌則更使我感到它的雄壯、神圣、莊嚴,悟出它所爆發的中國人民同聲相呼的心聲,而我對國歌的愛也更深一層。聽聽國歌吧!它會告訴你,先輩用血肉鑄成的長城,需要后輩堅守而不是離棄;父輩流血犧牲得來一個崛起的民族,需要我們再振興而不是讓其滯停!前進!前進!前進!進!這才是幾代人的奮斗,幾代人的心音!還用再解釋什么呢?我已經將國歌深刻心底,我已經把心獻給了祖國母親。我決不會嘆息個人力量的微薄,這正如唱國歌,我一個的聲音是微弱的,但發自所有人心中的聲音相匯集,卻能使世界震驚!國歌是中華民族的心聲,也是我的心聲!

    我,會唱很多歌,唯有國歌記得最牢;我識過很多譜,唯有國歌的樂譜叫我浮想聯翩。

    古人云:凡音之起,尤人心生;我之所以對國歌有特殊感情,正國為它是!

    我心中的燈(優質21篇)篇十四

    在每個人的心里有一個夢想,這個夢想不論多大,不論多小,不論在未來還是現在,每個人都在為這個美麗而憧憬的夢一直在拼搏。

    我有一個夢想,就是當一位人類的工程師、教師。

    我喜歡老師站在高高講臺上的威嚴;喜歡老師手拿粉筆教我們做題的過程;羨慕老師的一手好字;向往老師現在并憧憬著未來。

    現在的我和老師們比起來簡直差了十萬八千里。老師可以研究從古到今的學問發展,而我卻只能捧著教科書冥思苦想。

    所以說我要努力,不論未來怎么樣,必須要從現在做起,好好學習,汲取老師的知識,為自己的夢想而奮斗。

    直到現在我才明白,人的一聲無非就是日出而作,日落而息,目的只有一個:就是為了自己心中的那個目標,那個必須付出艱辛和努力才能實現的夢想。

    老師經常說“師傅領進門,修行在個人”,實現夢想不僅靠老師,更重要的是自己,只有通過自己的不斷努力才能實現夢想。

    我要從現在做起,認真學習,也要像老師們一樣教書育人,我心中的夢想,我一定可以實現。

    我心中的燈(優質21篇)篇十五

    有一種歌聲能穿透任何事物,那便是心靈的歌。在我的心中,就不?;仨懼@極富穿透力的歌聲,久久不能散去。

    心中的歌是母親,美妙的歌聲在我灰心時給我振奮的力量;心中的歌是老師,動聽的歌聲在我迷茫時給我指明正確的方向;心中的歌是朋友,悅耳的歌聲給我枯燥乏味的平凡生活帶來快樂與感動。我知道,這些心中的歌是神圣的、是美好的,永遠也不會漸漸失去本有的音調,我也不會忘記這五彩斑斕的旋律。

    是母親,她的歌聲是溫柔的,總能在我需要的時刻出現在腦海,撫平過不去的坎,鎮靜我波濤翻滾的心。在我考試失利時,它會給我甜蜜的安慰,鼓勵我不要灰心;在我恐懼挑戰的時候,它就是一瓶鎮靜劑,平靜我的心情。不會責怪我,只是提醒我,這無疑是比暴力等過激行為更好的告誡。這就是她的歌聲,宛如一片河流流淌在我的心間,再大的風浪也只是碎塵微沙。

    是老師,它的歌聲是富有激情卻又不失理智的,總能在我最需要的時刻出現在腦海里,帶領我向一個又一個難關沖鋒。在我與錯誤一步之遙時及時讓我懸崖勒馬;在我面對茫茫題海時給我激情;在我碰上超級難題時給我指明方向;在我上課神游時將我拉回課堂。這就是他的歌聲,宛如一名向導,指引我在成長的黑暗中披荊斬棘,磨礪自我,帶我奔向一個又一個的人生光明處。

    是朋友,它的歌聲雖然毫不起眼,但它的力量卻潛移默化的改變著我的生活。它用最快樂和最純真的聲音告訴我:我并不孤單,因為有無數顆火熱的心在背后支持我。雖然一兩顆火苗是微小的,但無數顆微小的火苗匯聚在一起就會形成熊熊烈火,它能融化一切堅冰,讓友情的力量無孔不入,滲透到我的每一個舉動每一個微笑中。這就是他的歌聲,可以說渺小也可以說偉大,但它所特有的快樂,真誠的音符卻可以時刻跳躍在你的心間,讓這些美好品質伴隨一生。

    我的心中遠不止這三種歌聲,但每一種歌聲都能釋放自己的能量,當每一種能。

    量在我心中激情釋放時,我的心中就會綻放巨大的光彩。

    你是,你的歌聲將會永遠珍藏在我心里。

    我心中的燈(優質21篇)篇十六

    ——題記。

    我是一個風中追逐的少年,我希望追逐到至死方休。風給予我無盡的動力,燃燒斗志,戰個痛快。

    而那無盡的風,便是我心中的母愛,它時而輕柔拂面,但也卻狂風呼嘯,也如同那黃昏般凄涼。這陣風一直陪伴在我身旁,無時無刻,每分每秒;我卻很少會感受它的拂面,即便它會冰封萬里,透寒人心。

    春曉,它與鮮花飛鳥相伴,帶來無窮生機,無限希望。但它卻同樣的暴躁,在春日也會如同野獸般的狂嘯,震動人心。春風細雨,有花常伴;塵土狂風,仍有堅石相隨。

    烈夏,它卻與驟雨雷霆閃電交織,我無處躲藏,他要破滅我內心的骯臟,它要毀滅我內心的那一片小小世界,建筑它理想的國度,可這并非我想要。我或許向往自由,或許渴望寧靜;但絕非由你來締造。

    風雨交加,夏日幻夜,毀滅即為重建;你我不過渴望洗禮,而非改造。

    秋月,冷風涌起,吹來少年的蒲公英,因為它即將離去……。

    它的背后是春風細雨;是雨夜的戰神;是秋月最后的陌路……。

    北風的背后是什么。北風又是什么。

    我也無從知曉,可我堅定地相信風即是母愛。我是風中追尋蒲公英的少年。在不斷追尋,不斷地跌倒。

    當我追到蒲公英是,那陣風有會怎樣。飄向何處,亦或回歸何處。

    最終,我可會明白;

    “風欲靜而樹不止,子欲養而親不待”。

    我心中的燈(優質21篇)篇十七

    小時候,我家在平房住。院子很小但很干凈,爸爸是個勤快人,整天忙前忙后的。他把家里拾掇得整整齊齊。那時侯我最盼望的事兒就是去鄉下外婆家。一到放假,我的心就像長了草似的。不過,遺憾的是那時僅有一趟車通向外婆家。要是趕上下雨天,干脆就不通車了,急得我是抓心撓肝。道路泥濘不通車,那時沒有出租車,就是有也打不起。最讓我難過的是我連外公去世都沒去上。那次是梨樹下的最大一場雨,一場瓢潑大雨……爸爸媽媽怎么去的鄉下我后來才知道,他們倆是走著去的。等他們到的時候外公已經去世……至今我還在恨那場大雨,我不但恨雨更恨那條路。它阻隔了多少親情,留下多少遺憾?。⌒⌒〉奈夷菚r就盼望著有一天,去鄉下外婆家總有車,總通車。那是我最最盼望的。盼望那一天早早來到。

    這一天終于盼來了。改革開放了。農民富了。城里也富了。祖國發生了翻天覆地的變化。一條條筆直的馬路、一輛輛嶄新的汽車穿梭在柏油路上。人們再也不用為天氣變化而犯愁了,再也不用為沒有車而苦惱了,多大的雨也難不倒我們了。我們趕上了好日子。我們過上了幸福的生活。

    要想富先修路,這句話說的多好。感謝那些為交通事業做出貢獻的人們。他們就像一棵棵默默無聞的小草,為我們的家鄉添光加彩。如今我也加入了交通的行業,盡管我不能為交通事業做多大貢獻,但我干一天就會好好珍惜,珍惜這里的一切。

    我心中的燈(優質21篇)篇十八

    每個人都有自己的生活,所以,每個人經歷過的.事情更是截然不同,內心的感覺也不同。將這些事物譜寫成一首歌,旋律固然也大不同。我的旋律是歡快、喜悅的。

    我要寫一曲贊歌,贊揚那些疼我、愛我的人,我是快樂的,因為——我有“愛”。

    且不說其他的人,就從身邊最親近的爸爸媽媽說起。媽媽辛辛苦苦生下我們,每天為我們洗衣做飯。面對調皮、不懂事的我們,從不說一句指責、厭煩的話語,總是有耐心地教導我們。爸爸每天早出晚歸不停地工作,只為了養活我們,讓我們過上好日子,沒有甜言蜜語,沒有任何的表達,卻感受到了滿滿的愛。爸爸媽媽把我們從牙牙學語的小不點撫養成頂天立地的小大人,其中付出了多少心血、淚水,他們把滿滿的愛一點不剩地填滿我們的心靈。我們是多么富有??!

    還有老師,像父母一樣照顧著我們,毫不保留地將她所有的知識傳授于我們,對我們關懷備至。老師就像園丁,奉獻出自己的青春,照管、培育者我們這些祖國的花朵。

    我心中的燈(優質21篇)篇十九

    俗話說得好,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是贊美時間的,時間的確很重要,但沒有生命,時間又有什么用呢所以,爸爸媽媽,多謝你們賜予我生命!

    知識之橋。

    如果人的一生僅有生命,沒有知識,那人不就是一個睜眼瞎嗎此刻,我已經上六年級了,是教師牽著我的小手,把我從一個無知的人帶到了一個文質彬彬的有知識少年。教師教給了我們多少知識啊!教師就像園丁,天天為我們修枝剪葉,是我們變成一個高大、漂亮的綠葉蔥蘢的大樹,所以,我感激教師,感激您把我們領進了知識的殿堂,走進了書香的海洋!

    友誼之橋。

    古人云:“在家靠父母,出門靠朋友?!鄙钪校瑩碛邪职謰寢尅⒔處煹膼?,還要擁有朋友。當我有些難題不會做時,朋友總會向我伸出一雙援助的手,使我走出困境;當我有什么心事憋在心里,朋友便會給我一些心理上的安慰,讓我心里豁然開朗,有朋友真好!

    記得五年級的.一次語文單元測試,我考了史無前例的最低分,而試卷發下來仔細一看,竟然因為粗心就錯了快十分,下課后,我一肚子氣,坐在凳子上不說一句話,這時,好朋友走過來,安慰我,輕輕地說著沒事,生氣也不是辦法,只要下次努力,就必須會考出好成績。再說生氣可就不漂亮了,走,我們下樓玩游戲去!我一聽,頓時感到了無限的溫暖,感到了朋友之間珍貴的友誼。多謝你們,我的好朋友!

    這三座橋在我心里有著很重要的地位,它們能幫我從此岸到達彼岸,我相信有個這三座橋,我的人生航程會更見一帆風順!

    我心中的燈(優質21篇)篇二十

    有這樣一首歌:“小時候我以為你很美,領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也能驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教師放飛的希望,守巢的總是你……”這是一首歌頌老師的歌。老師是辛勤的園丁,正因為張老師嘔心瀝血地教導,才成就了今天的我。

    時光如流水一般飛快流逝,轉眼間五年過去了,既將小學畢業,回顧張老師教我的那段時間,我永遠都忘不了。

    我剛進入這所小學時,是張老師把我接進了這個班,當時她說了什么,我已經記不清楚了,但她的音容笑貌卻永遠留在我的心中。

    剛進入這個班的時,我還很小。有一次,張老師提出了一個問題,大家爭先恐后地舉起手來回答,可是又不敢。只好在心里念著:“張老師,您可千萬別點中我呀!”正在這時,張老師偏偏點中了我。我只好站起來,支支吾吾,語無倫次地回答,頓時全班哄堂大笑?!安粶市?!”隨著老師一聲令下,全班頓時鴉雀無聲,仿佛一根針掉到地上的聲音都聽得十分清楚。這時,老師走到我身邊,對我說:“不要緊張,回答錯了不要緊,小孩子就是要大膽些嘛!”正在這是,我感覺到一股暖流涌入心頭,我流利地回答了老師所提出的所有問題,老師滿意地笑了。從此以后,每當我回答問題時,這一幕總回浮現在我的腦海中,給我增添了幾分勇氣。

    還有一次,張老師正在上課,同學們正津津有味地聽著,拼命地吮吸著知識的乳汁,生怕聽錯哪一句話,看錯哪一個字。正在這時,不知怎么的,王琰俊把一粒扣子吞進了口里,當她的同桌告訴張老師的時候,老師趕緊放下手中的課本,抱起王琰俊就向醫務室奔去……不知過了多久,當您知道王琰俊的扣子從口中取出時,才放心了。

    張老師就是這樣一個平易近人,關心學生的好老師。張老師,我心中的星!

    我心中的燈(優質21篇)篇二十一

    我靠在沙發上發呆,一件件往事歷歷在目。我似乎與大自然結下了不解之緣。那天,我穿著白色的連衣裙,站在草叢中,任由蝴蝶在我裙旁飛舞。

    剛走入夏天,蝴蝶便漫天。一開始,一直到立秋,我眼前似乎只有一般的白色蝴蝶在繚繞整個方圓。它們并不出眾,僅僅是花瓣的顏色,但其翅膀似乎更加薄而透明一點。它們在空中飛揚,仿佛穿著唐盛裝的少女特地瘦腰如舞,袖擺迎風招展。

    它們默默的,默默的,點綴整個夏天,自娛自樂。

    不巧,夏天是大雨連綿的。窗外雨越下越大。我蜷縮在被窩里,聽著門外的雷聲,默默為蝶兒祈禱。

    我發現我竟成為了一只蝴蝶,淡白色的,躲在樹洞里。沒有月亮的晚上格外陰森,周圍的一切都在鐵青著臉,阻擋我的視野。閃電將整個世界劈成了許多小碎塊。我好恐懼,心也隨之而碎。風刮進樹洞,帶來的是哭泣的哀號,不覺讓人心顫、心酸。由不住,我也逐漸變得淚潸潸了。

    第二天,雨停了,可我卻錯過了彩虹——或者說根本沒有。潮氣太大,無法使我更好地滑翔。但我依然探出頭,貪婪地呼吸新鮮的空氣。等太陽再升高一點,我要繼續為世間錦上添花了。

    我睡醒了。窗外的雨仍然在下,可這已經是第二天了。

    不論是任何人,都要經歷風雨的洗禮——是的,只不過是幼小時候的洗禮而已。我們只是平凡的人,但這并不代表我們就要向困難低頭。我們必須盡其所能,為美好世界不懈努力!

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