香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）

留學(xué)申請(qǐng)涉及到選擇學(xué)校和專業(yè)，需要充分了解自己的興趣和特長(zhǎng)。下面是一些留學(xué)申請(qǐng)范文，希望能給大家提供一些寫作思路和改進(jìn)方向。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）篇一

1月面試或者offer通知。

2月簽約，抓住9月入讀最后機(jī)會(huì)。

3月與海外招生代表面對(duì)面交流。

4月簽約：3-6月份，去香港留學(xué)可搶占最有利的時(shí)間開始準(zhǔn)備，提前規(guī)劃專業(yè)課及語(yǔ)言考試，提前規(guī)劃實(shí)習(xí)計(jì)劃。

5月辦理簽證：5~7月份辦理香港留學(xué)的簽證。

8月參加離境行前準(zhǔn)備講座。

9月逐步開始網(wǎng)申。

10月與海外招生代表面對(duì)面。

11月大部分專業(yè)開始網(wǎng)申。

9月-11月：辦理相關(guān)材料和成績(jī)單等必備文字資料;。

12月：遞交申請(qǐng)材料(如ps和推薦信)，注意在截止日期前;

次年1月-3月：獲得學(xué)校的面試通知后，就需做面試前的準(zhǔn)備;。

4月：通過面試，等待學(xué)校錄取結(jié)果;。

5-6月：順利拿到offer。

7月-8月：安排住宿、準(zhǔn)備行李、訂購(gòu)機(jī)票。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）篇二

學(xué)歷：高三學(xué)生、大學(xué)在讀學(xué)生;。

語(yǔ)言成績(jī)：無(wú)需toefl或ielts語(yǔ)言,高考成績(jī)單(二本錄取分?jǐn)?shù)之上)。

(2)申請(qǐng)材料。

本科成績(jī)單：中英文的各一份，并須經(jīng)過原校的認(rèn)可簽注。

英文水平證明：一般應(yīng)具有托福或ets的成績(jī)。寄送成績(jī)，有些大學(xué)如甚至不一定要托福成績(jī)，大陸的四、六級(jí)證書也可接受。不過一個(gè)好的英語(yǔ)成績(jī)顯然更有競(jìng)爭(zhēng)力。

gre成績(jī)：隨著競(jìng)爭(zhēng)的激烈，香港的大學(xué)現(xiàn)在又要求gre成績(jī)，與托福一樣，只需復(fù)印件即可。這兩項(xiàng)可以為我們節(jié)省25美元。

申請(qǐng)表格：一般來(lái)說(shuō)，只要發(fā)一個(gè)電子郵件給招生辦公室或者系里，對(duì)方便會(huì)寄來(lái)有關(guān)表格。香港的大學(xué)會(huì)要求你說(shuō)明自己的研究意向，當(dāng)然只要一個(gè)很寬泛的范圍即可，無(wú)須非常具體。材料一般是免費(fèi)的，如果覺得麻煩，甚至可以從網(wǎng)上下載。

研究計(jì)劃：(researchproposal)是純學(xué)術(shù)的，無(wú)須加入諸如個(gè)人經(jīng)歷、感情這些東西。它要求申請(qǐng)者要有一個(gè)明確的研究方案并對(duì)此有較好的掌握。這個(gè)計(jì)劃必須是非常具體的，不能太寬泛。研究計(jì)劃一般包括以下幾點(diǎn)：

研究對(duì)象(ic)，即你想要解決的問題;研究此問題的意義;前人的研究狀況即遺留的問題;你的研究方法(methodology);參考文獻(xiàn)(bibliography)：這一點(diǎn)很重要，但往往會(huì)被忽視。

一般來(lái)說(shuō)，建議你先與某位教授聯(lián)系，確定研究的題目、方法等，取得教授的同意后，在遞交正式的計(jì)劃。當(dāng)然，如果你能引起教授的注意，請(qǐng)他為你提意見甚至給你修改，那么成功的幾率就很大了。

推薦信：香港的大學(xué)一般只要兩封推薦信，但必須是學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的人，其他人則不被接受。推薦信是一、兩份表格，而不是洋洋灑灑的一大篇。其內(nèi)容是對(duì)你學(xué)術(shù)才能的評(píng)價(jià)。此外還要求對(duì)你的研究計(jì)劃做出評(píng)價(jià)和建議，這一點(diǎn)也不應(yīng)忽視。

此外就剩下申請(qǐng)費(fèi)(applicattonfee)了。一般一兩百港幣，一般人均能承受。

學(xué)費(fèi)方面不算太貴，學(xué)費(fèi)平均年約五萬(wàn)港元!但有一些會(huì)貴一點(diǎn)，如醫(yī)科、工程……但平均五萬(wàn)元該差不多了!至于生活則豐儉由人，住宿舍、食飯?zhí)谩⑸賷蕵贰⒍嗫磿Ｐ膶W(xué)、勤溫習(xí)……可能月費(fèi)不到四千元，所以的算是便宜。生活費(fèi)普通來(lái)說(shuō)，每月約四千多，一年大約連書簿也要五萬(wàn)多……即一年約花費(fèi)十一萬(wàn)左右。

2、研究生。

(1)本科院校背景。

擁有一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)脑盒１尘熬腿缁⑻硪硪话恪１热缯f(shuō)“211”或者“985“，擁有這樣學(xué)術(shù)背景的學(xué)生在商科專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)特別明顯。香港科技大學(xué)的“經(jīng)濟(jì)學(xué)”專業(yè)，在官網(wǎng)上對(duì)往年錄取學(xué)生的學(xué)校背景做了個(gè)總結(jié)。從中我們可以看出，大多數(shù)拿到錄取通知單的學(xué)生學(xué)校背景多為重點(diǎn)大學(xué)。

(2)gpa成績(jī)。

意愿申請(qǐng)香港碩士留學(xué)的專業(yè)，一般建議學(xué)生的成績(jī)?cè)?5分以上，方能具備最基本的競(jìng)爭(zhēng)能力，特別是針對(duì)普通大學(xué)的學(xué)生。績(jī)點(diǎn)分可謂是越高越好。

(3)雅思成績(jī)。

這個(gè)是針對(duì)商科申請(qǐng)的專業(yè)。對(duì)于部分專業(yè)，如香港中文大學(xué)的“金融學(xué)”專業(yè)和香港浸會(huì)大學(xué)的“應(yīng)用會(huì)計(jì)與金融”，gmat是除了語(yǔ)言成績(jī)之外，強(qiáng)制要考的科目。但是對(duì)于其他的商科專業(yè)雖非強(qiáng)制科目，但是如果在有優(yōu)異的語(yǔ)言成績(jī)基礎(chǔ)上，有好的gmat成績(jī)對(duì)申請(qǐng)也是大有裨益的。

(4)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

港校授課方式多與英聯(lián)邦的授課方式類似。所以港校比較喜歡有海外交流背景的學(xué)生，而天天讀死書，死讀書的學(xué)生就有些不易了。

(5)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文。

正如同第四點(diǎn)所言，港校授課方式與英聯(lián)邦授課方式相似，因此，對(duì)于有發(fā)表過學(xué)術(shù)論文的學(xué)生邊角青睞。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）篇三

尊敬的老師：

您好!

我叫__，今年18歲，____高三生。

在20_年秋季我參加了全國(guó)中學(xué)生的物理競(jìng)賽，獲得了二等獎(jiǎng)。由此我得到了參加_的資格。為此，我感到十分的意外和榮幸。經(jīng)過考慮權(quán)衡之后，我選擇了貴校作為我的奮斗目標(biāo)。雖然面對(duì)未知的結(jié)果我忐忑不安，但我決定全力一試。

我是個(gè)從小通過書籍接受儒家道家文化熏陶的人，我待人以禮，也能做到誠(chéng)實(shí)守信、熱心集體。只是有時(shí)反而會(huì)因太重禮節(jié)而與人產(chǎn)生隔閡。有時(shí)缺少站出來(lái)的勇氣。我正在努力改變自己。

學(xué)習(xí)上我一直能在班級(jí)排前十，成績(jī)?cè)谌僦猩系取Ｈ欢呖济媲斑@卻不是個(gè)理想的成績(jī)。我的理科成績(jī)較優(yōu)秀——有時(shí)能達(dá)到全班第一，而文科卻總是達(dá)不到自己的理想狀態(tài)。我喜歡研究問題、難題，喜歡安靜的琢磨事情，被老師評(píng)價(jià)為“想的和別人不一樣的學(xué)生”。我不敢說(shuō)自己是否優(yōu)秀，但我自己是很享受這種與眾不同的感覺的。

在課外，我興趣廣泛，在自主研究上還得到過比較令我自豪的成績(jī)。我曾花一年的課余時(shí)間來(lái)制作一個(gè)游戲，該作品因其精巧而有創(chuàng)意曾受好評(píng)，只是因?yàn)槿鄙賱∏槎藲廨^低。在一年期間制作進(jìn)程斷斷續(xù)續(xù)，程序構(gòu)思使我絞盡腦汁，在玩游戲與做工程之間不斷進(jìn)行心理斗爭(zhēng)。收集素材、算法、音頻剪輯……每一步都十分用心。很多個(gè)第一次讓我得到了不少經(jīng)驗(yàn)。然后在終于完成的時(shí)候，那種喜悅也是不可替代的。我學(xué)會(huì)了一樣很重要的事情，那就是堅(jiān)持。

另一件讓我獲益匪淺的業(yè)余嘗試是曲譜。因?yàn)楹芟矚g一段電視配樂，我嘗試把它寫成鋼琴譜。我擁有業(yè)余電子琴五級(jí)證書，但這依然不容易。遇到瓶頸后，我求助于網(wǎng)上。然而有多少人會(huì)隨便幫助陌生人做這種麻煩事呢?答案是零。于是我便下定決心，靠自己來(lái)完成。沒想到經(jīng)過自己的一番努力真的把它寫成了!從中我明白了另一樣重要的事，那就是自立自強(qiáng)。沒人可以隨便讓你依靠。困難要自己克服才有意義。

所以有理由相信，雖然我于現(xiàn)在的只能做到中上成績(jī)，但到大學(xué)去學(xué)習(xí)自己喜歡的，向往科目時(shí)我一定能做到最好。那時(shí)我會(huì)選擇自己的事業(yè)，全身心投入去完成。相信我做到更好——也希望您可以相信。

我認(rèn)為我最重要的優(yōu)勢(shì)是，我有時(shí)間——同所有人一樣。我還有利用大學(xué)四年去改變自己、完成自己的機(jī)會(huì)。去爭(zhēng)取它，那便是我現(xiàn)在在做的事了。希望貴校能給我實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。期待您的認(rèn)可!

此致

敬禮!

一、香港大學(xué)自主招生與大陸統(tǒng)招。

比如香港浸會(huì)大學(xué)，學(xué)校教務(wù)處的網(wǎng)站上直接申請(qǐng)即可。國(guó)家教育部規(guī)定，香港高校在內(nèi)地自主招生必須在7月7日完成錄取;所有已確認(rèn)接受錄取的同學(xué)，內(nèi)地高校將不再錄取，如沒被錄取或放棄錄取資格，對(duì)統(tǒng)招沒有任何影響。所以說(shuō)，去香港留學(xué)，和學(xué)生的高考并不沖突。

去香港留學(xué)，大學(xué)將按申請(qǐng)人的國(guó)家統(tǒng)一高考成績(jī)及入學(xué)面試表現(xiàn)綜合評(píng)估，擇優(yōu)錄取。申請(qǐng)人的高考英語(yǔ)成績(jī)須達(dá)110分(商科類的英語(yǔ)要求為120分)。獲頒獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)則英語(yǔ)成績(jī)須達(dá)120分或以上。

填寫申請(qǐng)表時(shí)，申請(qǐng)人若在填寫時(shí)仍未取得高考考生號(hào)，可先留空該欄;但取得高考號(hào)后，須立刻登入網(wǎng)頁(yè)內(nèi)補(bǔ)填或者郵寄補(bǔ)交材料。

二、關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)。

香港留學(xué)申請(qǐng)中，高考成績(jī)優(yōu)秀的內(nèi)地學(xué)生可獲大學(xué)頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金。香港留學(xué)申請(qǐng)成功后，大學(xué)每年頒發(fā)不同等級(jí)與金額的入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金予成績(jī)優(yōu)異的內(nèi)地生，以減輕同學(xué)來(lái)港升學(xué)的負(fù)擔(dān)。大學(xué)向申請(qǐng)人發(fā)出錄取通知時(shí)，將一并通知申請(qǐng)人是否獲頒獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)學(xué)金金額。

三、關(guān)于畢業(yè)后留香港工作。

內(nèi)地生可在學(xué)期間或畢業(yè)后在港工作。自2008/09年度起，在香港就讀全日制經(jīng)評(píng)審本科專業(yè)或以上課程的非本地學(xué)生(包括內(nèi)地生)，可從事暑期工作、與學(xué)習(xí)課程有關(guān)的實(shí)習(xí)工作，以及在校園內(nèi)從事兼職工作。此外，同學(xué)在畢業(yè)后，還可以不受任何條件限制留港一年，此項(xiàng)安排將有利內(nèi)地同學(xué)選擇留港。

香港教育資源豐富，名校眾多。很多準(zhǔn)備申請(qǐng)香港留學(xué)的學(xué)生都非常關(guān)心，哪些香港大學(xué)最難申請(qǐng)?針對(duì)這個(gè)問題，育路留學(xué)小編為大家進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。

香港留學(xué)院校申請(qǐng)難度的問題：香港大學(xué)申請(qǐng)最為困難，非211院校的學(xué)生申請(qǐng)成功的幾率相對(duì)很小，不過這里要注意一點(diǎn)就是3本院校的學(xué)生，如果你的2級(jí)院校所的是國(guó)內(nèi)的名校也是有一定幾率申請(qǐng)的，不過相對(duì)來(lái)說(shuō)付出的努力也要更多。對(duì)于香港大學(xué)的申請(qǐng)，建議避開熱門專業(yè)申請(qǐng)，因?yàn)槊衢T專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)都是很激烈的。

港科大、中文這2所學(xué)校相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比前面兩所容易申請(qǐng)些，也可以接受2本院校成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生申請(qǐng)，但萬(wàn)事都是相輔相成的，對(duì)于申請(qǐng)港大的落榜生這2所學(xué)校都將作為退而求其次的選擇，那么競(jìng)爭(zhēng)也將是香港名校申請(qǐng)里面最激烈的檔次學(xué)校。

對(duì)于成績(jī)并不是非常突出的學(xué)生，要聽從我們專業(yè)顧問的建議，在專業(yè)的選擇上做出合理的搭配。對(duì)于那些非某某專業(yè)不讀的學(xué)生，如果你的成績(jī)并不是很理想，建議你把申請(qǐng)的重心放在港城大、港理工上面。

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香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）篇四

原則1.要事實(shí)求實(shí)。

很多學(xué)生或者家長(zhǎng)在開始準(zhǔn)備留學(xué)的時(shí)候就會(huì)很擔(dān)心自己的文書方面問題，語(yǔ)言等硬件達(dá)到了要求，但是軟實(shí)力跟不上，沒有得過什么獎(jiǎng)，沒有參加過什么大型活動(dòng)，也沒有擔(dān)任什么班干部，會(huì)不會(huì)在申請(qǐng)過程中沒有什么優(yōu)勢(shì)。有的老師就會(huì)為了滿足家長(zhǎng)的擔(dān)心去承諾幫忙編寫一些這方面的內(nèi)容。

其實(shí)這樣做對(duì)孩子申請(qǐng)沒有太大的幫助，甚至還會(huì)幫倒忙，現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)的學(xué)生很多，一個(gè)班里程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)想要申請(qǐng)同一個(gè)或幾個(gè)學(xué)校的很多，然后出現(xiàn)大家參加的活動(dòng)，擔(dān)任的職務(wù)什么的都是一樣的，錄取官要審核大量的申請(qǐng)，編寫出來(lái)的和實(shí)實(shí)在在的`東西是一下子都可以分辨出來(lái)的。老師要在每一個(gè)文書開始之前，都會(huì)給學(xué)生發(fā)一套詳細(xì)的素材收集表格，表格收上來(lái)之后還要給學(xué)生一一溝通，根據(jù)學(xué)生情況，挖掘?qū)W生每一個(gè)亮點(diǎn)和與眾不同的地方，每個(gè)人都是不一樣的，每一個(gè)人都是有亮點(diǎn)。

原則2.要正面積極，但是要少用形容詞。

謙虛是我們的傳統(tǒng)美德，但是如果用在留學(xué)文書的寫作上，就會(huì)影響我們的申請(qǐng)了。不管是學(xué)校錄取官還是簽證官，都希望看到的是一個(gè)積極主動(dòng)和自信的學(xué)生，你的謙虛會(huì)讓錄取官或者簽證官一頭霧水，不知道你想要干什么。了解了這一點(diǎn)之后，還需要注意一點(diǎn)就是要盡可能少用形容詞來(lái)修飾，要學(xué)會(huì)用事實(shí)來(lái)證明的你優(yōu)勢(shì)。

原則3.要目標(biāo)明確，言之有物。

這一點(diǎn)不管是在申請(qǐng)還是簽證中，都是非常重要，我們常常描述了很多各種各樣的事情或是特點(diǎn)，然后最后是才是你的目的或是目標(biāo)，遺憾的是，也許錄取官或者簽證官都沒有時(shí)間或是心情看到最后你的目的和目標(biāo)，因此，要做到目標(biāo)明確，言之有誤，一目了然。

要點(diǎn)1.突出重點(diǎn)，主線明確。

清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動(dòng)機(jī)，和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國(guó)內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格，或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時(shí)克服了重重困難，如何考取了好成績(jī)。這是根本不著邊際的寫法，會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道，你是要在很短的時(shí)間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)（獎(jiǎng)學(xué)金）非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。

要點(diǎn)2.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，銜接緊密。

留學(xué)申請(qǐng)其實(shí)是個(gè)人的廣告，要重點(diǎn)突出，形象鮮明。仔細(xì)想想，留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的？許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫出來(lái)告訴教授，覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是，招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作，還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請(qǐng)資料，只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能讓人印象深刻，留學(xué)申請(qǐng)是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的。

要點(diǎn)3.符合西方思維習(xí)慣。

文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。我們?cè)谝酝慕?jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來(lái)的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來(lái)是缺點(diǎn)，反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問題毫無(wú)主見；而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人布滿個(gè)性。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）篇五

完成選校，所要考慮的無(wú)非是要思考兩點(diǎn)：目標(biāo)專業(yè)和學(xué)校。通過前期的了解，相信同學(xué)們七月里基本就可以確定下自己的的目標(biāo)專業(yè)和學(xué)校了。

這就需要童鞋們?cè)谕瓿蛇x校前，一定確定以下幾件事：

同一個(gè)專業(yè)下，可能有多個(gè)program。每個(gè)program，課程側(cè)重、培養(yǎng)方案有區(qū)別，同學(xué)一定不要光看名稱，就確定是否申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)。

一定要進(jìn)入課程主頁(yè)，認(rèn)真閱讀課程介紹、培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)生去向等信息，仔細(xì)閱讀、了解后再做決定。確保已經(jīng)閱讀目標(biāo)專業(yè)課程官網(wǎng)，了解課程設(shè)置、培養(yǎng)方案等，與自己預(yù)想的一致。

務(wù)必記錄下該專業(yè)的招生要求，如本科專業(yè)、語(yǔ)言分?jǐn)?shù)等。

確定自己符合目標(biāo)專業(yè)的申請(qǐng)背景基本要求，即工作經(jīng)歷、本科專業(yè)背景。(這里說(shuō)的不是語(yǔ)言成績(jī)，主要指確認(rèn)該專業(yè)對(duì)申請(qǐng)者有無(wú)工作經(jīng)歷或本科專業(yè)限制)了解專業(yè)語(yǔ)言要求和往年錄取情況，并以此制定語(yǔ)言考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)。(建議同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)查詢、咨詢往年錄取情況，對(duì)申請(qǐng)成功率有一個(gè)大致的了解)。

2.語(yǔ)言備考。

無(wú)論之前有無(wú)考試準(zhǔn)備或了解，建議是現(xiàn)在就一定要開始語(yǔ)言考試準(zhǔn)備了。

必考語(yǔ)言：雅思或托福。

港校的部分學(xué)校和專業(yè)是接受六級(jí)的，單申請(qǐng)的學(xué)校專業(yè)都非常少!還是建議考雅思或者托福。(兩者任選一個(gè)即可，無(wú)明確偏向)。

部分專業(yè)必考：gmat。

港大、科大、港中文的所有商科專業(yè)，一般而言均需gmat成績(jī)。如果有申請(qǐng)商科相關(guān)打算，建議是要同時(shí)計(jì)劃gmat備考。

備考計(jì)劃。

對(duì)于語(yǔ)言的備考時(shí)間，很難有一個(gè)準(zhǔn)確的答案，和同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)、目標(biāo)分?jǐn)?shù)有關(guān)都有聯(lián)系。例如雅思，一般而言，從正式開始準(zhǔn)備到參加考試，2-3個(gè)月的時(shí)間比較合適。時(shí)間太長(zhǎng)，容易疲勞，效率變低;時(shí)間太短，太匆忙，不宜考出理想分?jǐn)?shù)。

3.背景提升。

實(shí)習(xí)、學(xué)校科研項(xiàng)目。

這一項(xiàng)主要適用于大三的學(xué)生。暑假期間，同學(xué)可以參加相關(guān)實(shí)習(xí)、參與相關(guān)科研項(xiàng)目，提升背景。

4.完善計(jì)劃。

在校生在制定申請(qǐng)計(jì)劃時(shí)，一定要結(jié)合自身情況，可以參考新學(xué)期課程表，在計(jì)劃時(shí)要考慮當(dāng)月的課余時(shí)間，對(duì)申請(qǐng)計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

已工作的同學(xué)，一邊工作一邊準(zhǔn)備申請(qǐng)，制定的計(jì)劃也要考慮工作的安排，根據(jù)工作計(jì)劃，對(duì)申請(qǐng)計(jì)劃進(jìn)行具體調(diào)整。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）篇六

1、香港校研究生申請(qǐng)條件：本科成績(jī)單，雅思6.5分以上或者大學(xué)六級(jí)430分以上，大學(xué)成績(jī)平均分80分以上，申請(qǐng)與mba、金融銀行有關(guān)的專業(yè)一般都要求提供gmat成績(jī)。

申請(qǐng)人必須持有認(rèn)可大學(xué)頒授的學(xué)士學(xué)位，應(yīng)屆畢業(yè)生在課程開始之前若能獲取所需學(xué)歷資格亦可申請(qǐng)入學(xué)。此外，某些學(xué)位課程會(huì)有更具體的要求，會(huì)通過安排筆試或面試進(jìn)一步測(cè)試申請(qǐng)人就讀該課程的能力。

2、英語(yǔ)水平要求：若申請(qǐng)人本科階段的教學(xué)語(yǔ)言不是英語(yǔ)，則應(yīng)滿足以下最低英語(yǔ)水平要求：

1).托福80分或以上。

2).雅思6分或以上(各單項(xiàng)成績(jī)不低于5.5分)。

3).其它同等資格(如：劍橋英語(yǔ)水平測(cè)試c級(jí)或以上)。

3、港校很注重本科階段平時(shí)的成績(jī)需及早準(zhǔn)備。

4、985和211院校的申請(qǐng)有優(yōu)勢(shì)，會(huì)優(yōu)先考慮。

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香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）篇七

讓你的文書像故事一樣具有吸引力。很多人認(rèn)也許不太看重這點(diǎn)，實(shí)際要想寫好上碩士和博士的文書，你一樣要會(huì)講故事，因?yàn)橹挥泄适虏抛钣形Α?/p>

2、文書沒有主線和邏輯。

現(xiàn)在留學(xué)中介做的文書和大部分學(xué)生的文書都是一開始說(shuō)自己是誰(shuí)，然后下面說(shuō)自己學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危n外活動(dòng)如何，然后又說(shuō)自己做了哪些研究，最后就是我要申請(qǐng)啥學(xué)校和專業(yè)。

這種思路無(wú)論怎么寫，都是普通的留學(xué)文書，是簡(jiǎn)歷的重復(fù)，給審核者無(wú)法留下深刻的印象。好的文書一定是根據(jù)學(xué)生的情況，先挖掘連亮點(diǎn)和主線，確定思路，然后在某一、兩個(gè)點(diǎn)上進(jìn)行*剖析。

3、因?yàn)槲幕町惖膯栴}，詞不達(dá)意。

例如你說(shuō)你崇拜的人是屈原，但如果你不交代這個(gè)人是誰(shuí)，老外是無(wú)法理解你到底在說(shuō)什么。所以，申請(qǐng)不能站在自己的角度考慮問題，而是要更多站在閱讀者的角度考慮你說(shuō)的這個(gè)東西別人能不能理解。

4、喜歡使用華麗的辭藻和生詞。

文書最重要的不是辭藻，而是通過文書體現(xiàn)一個(gè)人的精神。使用華麗的辭藻，特別容易造成誤解，其實(shí)作為國(guó)際學(xué)生，我們能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己即可，不要瞎用連自己都無(wú)法準(zhǔn)確把握的生詞。

5、抄襲。

每年都有學(xué)生因?yàn)槌u申請(qǐng)文章被大學(xué)發(fā)現(xiàn)，給予重罰。現(xiàn)在一些大學(xué)有文章庫(kù)，輸入你的文章，尤其是留學(xué)中介為了節(jié)省時(shí)間而抄的文章，如果發(fā)現(xiàn)和庫(kù)中的文章重合，學(xué)生就面臨被重罰的危險(xiǎn)。這個(gè)要非常小心。

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香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）篇八

尊敬的老師：

您好!

我叫xx，今年18歲，xxxx高三生。

在20xx年秋季我參加了全國(guó)中學(xué)生的物理競(jìng)賽，獲得了二等獎(jiǎng)。由此我得到了參加x的資格。為此，我感到十分的意外和榮幸。經(jīng)過考慮權(quán)衡之后，我選擇了貴校作為我的奮斗目標(biāo)。雖然面對(duì)未知的結(jié)果我忐忑不安，但我決定全力一試。

我是個(gè)從小通過書籍接受儒家道家文化熏陶的.人，我待人以禮，也能做到誠(chéng)實(shí)守信、熱心集體。只是有時(shí)反而會(huì)因太重禮節(jié)而與人產(chǎn)生隔閡。有時(shí)缺少站出來(lái)的勇氣。我正在努力改變自己。

學(xué)習(xí)上我一直能在班級(jí)排前十，成績(jī)?cè)谌僦猩系取Ｈ欢呖济媲斑@卻不是個(gè)理想的成績(jī)。我的理科成績(jī)較優(yōu)秀——有時(shí)能達(dá)到全班第一，而文科卻總是達(dá)不到自己的理想狀態(tài)。我喜歡研究問題、難題，喜歡安靜的琢磨事情，被老師評(píng)價(jià)為“想的和別人不一樣的學(xué)生”。我不敢說(shuō)自己是否優(yōu)秀，但我自己是很享受這種與眾不同的感覺的。

在課外，我興趣廣泛，在自主研究上還得到過比較令我自豪的成績(jī)。我曾花一年的課余時(shí)間來(lái)制作一個(gè)游戲，該作品因其精巧而有創(chuàng)意曾受好評(píng)，只是因?yàn)槿鄙賱∏槎藲廨^低。在一年期間制作進(jìn)程斷斷續(xù)續(xù)，程序構(gòu)思使我絞盡腦汁，在玩游戲與做工程之間不斷進(jìn)行心理斗爭(zhēng)。收集素材、算法、音頻剪輯……每一步都十分用心。很多個(gè)第一次讓我得到了不少經(jīng)驗(yàn)。然后在終于完成的時(shí)候，那種喜悅也是不可替代的。我學(xué)會(huì)了一樣很重要的事情，那就是堅(jiān)持。

另一件讓我獲益匪淺的業(yè)余嘗試是曲譜。因?yàn)楹芟矚g一段電視配樂，我嘗試把它寫成鋼琴譜。我擁有業(yè)余電子琴五級(jí)證書，但這依然不容易。遇到瓶頸后，我求助于網(wǎng)上。然而有多少人會(huì)隨便幫助陌生人做這種麻煩事呢?答案是零。于是我便下定決心，靠自己來(lái)完成。沒想到經(jīng)過自己的一番努力真的把它寫成了!從中我明白了另一樣重要的事，那就是自立自強(qiáng)。沒人可以隨便讓你依靠。困難要自己克服才有意義。

所以有理由相信，雖然我于現(xiàn)在的只能做到中上成績(jī)，但到大學(xué)去學(xué)習(xí)自己喜歡的，向往科目時(shí)我一定能做到最好。那時(shí)我會(huì)選擇自己的事業(yè)，全身心投入去完成。相信我做到更好——也希望您可以相信。

我認(rèn)為我最重要的優(yōu)勢(shì)是，我有時(shí)間——同所有人一樣。我還有利用大學(xué)四年去改變自己、完成自己的機(jī)會(huì)。去爭(zhēng)取它，那便是我現(xiàn)在在做的事了。希望貴校能給我實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。期待您的認(rèn)可!

此致

敬禮!

xxx。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）篇九

意大利高等教育歷史悠久，很多大學(xué)都有500年以上的歷史。意大利有綜合大學(xué)77所絕大多數(shù)是公立大學(xué)，都免收學(xué)費(fèi)。在意大利，公立大學(xué)與私立大學(xué)的＇教學(xué)質(zhì)量差別不大，其學(xué)位文憑都獲得全球認(rèn)可。意大利大學(xué)實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出的政策，入學(xué)條件相對(duì)較低，高中畢業(yè)者都可申請(qǐng)。通常短期本科生學(xué)制3年，長(zhǎng)期本科生學(xué)制5年，碩士1—2年，博士3年。

2、設(shè)計(jì)專業(yè)全球一流。

意大利是歐洲文藝復(fù)興的發(fā)源地，有著深厚的藝術(shù)底蘊(yùn)。因此，意大利高等教育在音樂、繪畫、服裝設(shè)計(jì)、雕塑、考古、文物保護(hù)、建筑等方面均居世界領(lǐng)先地位，同時(shí)在物理、哲學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)等方面富有特色。設(shè)計(jì)類專業(yè)是意大利高等教育的拳頭產(chǎn)品，如工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)等。此外，經(jīng)濟(jì)工程師課程也很適合中國(guó)學(xué)生，它相當(dāng)于英美的mba，學(xué)制5年。

3、學(xué)習(xí)之余可以打工。

意大利法律規(guī)定，外國(guó)留學(xué)生可以每周打工20小時(shí)。按意大利勞工工資標(biāo)準(zhǔn)60元人民幣/小時(shí)計(jì)算，中國(guó)留學(xué)生每月約可賺4-5千人民幣，能大大減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但對(duì)語(yǔ)言能力偏弱的中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，打工機(jī)會(huì)不多。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）篇十

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）篇十一

用英語(yǔ)或意大利語(yǔ)認(rèn)真填寫申請(qǐng)表（接受用漢語(yǔ)拼音填寫申請(qǐng)表），如果申請(qǐng)人中國(guó)公民，請(qǐng)用中文簽字，請(qǐng)申請(qǐng)表上貼上一張兩寸彩色近照。

2、護(hù)照。

有效護(hù)照，有效期簽證到期后應(yīng)至少有90天，護(hù)照上需有護(hù)照持有者中文簽名及護(hù)照基本情況頁(yè)（帶照片頁(yè)）復(fù)印件。如果申請(qǐng)人持有同類型已過期護(hù)照或類型護(hù)照（無(wú)論否到期），都請(qǐng)申請(qǐng)簽證時(shí)出示。

如果護(hù)照上有簽證請(qǐng)?zhí)峤缓炞C頁(yè)復(fù)印件。

3、大學(xué)注冊(cè)證明。

學(xué)課程種類；

授課用語(yǔ)言；

指明課程否包括意大利語(yǔ)培訓(xùn)；

開課日期和課程持續(xù)時(shí)間；

整個(gè)課程需學(xué)費(fèi)。

如果學(xué)校提供住宿和保險(xiǎn)，注冊(cè)證明中請(qǐng)務(wù)必注明提供住詳細(xì)地址和電話并請(qǐng)?zhí)峤槐ｋU(xiǎn)單復(fù)印件，保險(xiǎn)必須覆蓋住意大利停留整個(gè)時(shí)期。

4、課程付費(fèi)證明。

請(qǐng)?zhí)峁┙桓秾W(xué)費(fèi)收據(jù)。

5、學(xué)歷證明。

學(xué)歷證明：請(qǐng)窗口申請(qǐng)簽證時(shí)出示學(xué)歷證明原件，并將復(fù)印件翻譯成意大利語(yǔ)到中國(guó)外交部進(jìn)行認(rèn)證后提交給簽證處。意大利研究生申請(qǐng)攻略。

同等學(xué)歷證明：請(qǐng)出示意大利館領(lǐng)事處頒發(fā)同等學(xué)歷證明原件并提供復(fù)印件。

注意：頒發(fā)同等學(xué)歷證明，館領(lǐng)事處需要學(xué)歷公證書和高考資格公證書，請(qǐng)將翻譯成意大利語(yǔ)并到中國(guó)外交部進(jìn)行認(rèn)證。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）篇十二

3、未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。

如果個(gè)人陳述寫作得當(dāng)，可以很大程度地提高申請(qǐng)人獲得錄取和獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，這對(duì)申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。

可惜的是，很多申請(qǐng)人對(duì)雅思、gre可謂嘔心瀝血，而對(duì)個(gè)人陳述往往一蹴而就、敷衍了事、內(nèi)容貧乏、語(yǔ)法錯(cuò)誤連篇。

而西方的大學(xué)并不單是通過傳統(tǒng)的考試來(lái)考評(píng)其申請(qǐng)人的資格，這并不是說(shuō)他們的錄取標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格。

外國(guó)教授在決定你是否是他們想要的學(xué)生時(shí)，首先希望聽一聽你對(duì)于自己作何評(píng)價(jià)。當(dāng)你通過申請(qǐng)文書來(lái)介紹自己時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)同樣之大。

要寫出成功的申請(qǐng)文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧（清晰、簡(jiǎn)潔）遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

一篇好的申請(qǐng)文書要求申請(qǐng)人能夠用一種與其他申請(qǐng)人完全不同方式，巧妙地展現(xiàn)自己的獨(dú)特個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)。這是一件要求比較高，通常非常繁累的工作。

這不僅僅對(duì)中國(guó)人如此，以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在此類寫作時(shí)也會(huì)感到十分的頭疼，但是，我們中國(guó)人還需克服語(yǔ)言的障礙。

如何寫個(gè)人陳述：

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）篇十三

清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動(dòng)機(jī)，和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國(guó)內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格，或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時(shí)克服了重重困難，如何考取了好成績(jī)。

這是根本不著邊際的寫法，會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道，你是要在很短的時(shí)間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)（獎(jiǎng)學(xué)金）非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。

要點(diǎn)2.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，銜接緊密。

留學(xué)申請(qǐng)其實(shí)是個(gè)人的廣告，要重點(diǎn)突出，形象鮮明。仔細(xì)想想，留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的？許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫出來(lái)告訴教授，覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。

但是，招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作，還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請(qǐng)資料，只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能讓人印象深刻，留學(xué)申請(qǐng)是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的。

要點(diǎn)3.符合西方思維習(xí)慣。

文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。我們?cè)谝酝慕?jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來(lái)的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來(lái)是缺點(diǎn)，反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問題毫無(wú)主見；而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人布滿個(gè)性。

寫作技巧。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）篇十四

個(gè)人數(shù)據(jù)：

申請(qǐng)人姓名：拼寫和書寫形式應(yīng)一致一致，并注明姓氏，與護(hù)照和戶口簿上的姓名一致。

出生日期：根據(jù)國(guó)家日歷習(xí)俗安排。例如：年月日或年月日。

通訊地址：保證你能及時(shí)收到信件的準(zhǔn)確地址。最好把你通訊地址的中文標(biāo)簽寄給我們。

國(guó)籍和護(hù)照簽發(fā)國(guó)：中國(guó)、中華人民共和國(guó)。

近期受教育情況：

（1）專業(yè)和教育背景。

（2）畢業(yè)院系。

（3）學(xué)校所在地。

工作情況：

現(xiàn)工作單位及專業(yè)工作。

留學(xué)計(jì)劃：

解釋你想學(xué)的課程和你打算開始的日期。如果你打算攻讀研究生課程，你應(yīng)該簡(jiǎn)要說(shuō)明你感興趣的研究領(lǐng)域或你的第二志愿研究領(lǐng)域。

經(jīng)濟(jì)來(lái)源：

說(shuō)明留學(xué)基金的來(lái)源或數(shù)額。如果你想申請(qǐng)其他學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，你應(yīng)該清楚地注明并索取相關(guān)的獎(jiǎng)學(xué)金信息和申請(qǐng)表。

外語(yǔ)水平：告訴對(duì)方你的外語(yǔ)水平，如雅思、托福、gre、gmat等，包括考試日期、考試編號(hào)等。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）篇十五

（2）想升學(xué)到大學(xué)或大學(xué)院、短期大學(xué)等的人-想要主修什么系、科？寫出為何這種系科不在本國(guó)，而非要來(lái)日本學(xué)習(xí)不可的理由。

（3）此次留學(xué)的目標(biāo)和你現(xiàn)在的工作或?qū)W生時(shí)代主修的科目有無(wú)關(guān)系？若完全不一樣的話，為何要重新開始，請(qǐng)說(shuō)明。

（4）你為了留學(xué)日本而付出的努力：由努力學(xué)習(xí)過日語(yǔ)或有關(guān)自己主修的學(xué)習(xí)的場(chǎng)合，請(qǐng)注明其方法及學(xué)習(xí)期間。

（5）在日本語(yǔ)學(xué)校或大學(xué)、短期大學(xué)學(xué)到的知識(shí)，回國(guó)后能夠如何學(xué)以致用及回國(guó)后的計(jì)劃或?qū)?lái)的理想也請(qǐng)加以書寫說(shuō)明。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）篇十六

個(gè)人陳述簡(jiǎn)稱ps，一般情況下要求準(zhǔn)荷蘭留學(xué)生們表達(dá)出對(duì)專業(yè)的認(rèn)知和熱愛程度、未來(lái)學(xué)習(xí)規(guī)劃、專業(yè)領(lǐng)域認(rèn)知等信息。一般建議同學(xué)們書寫個(gè)人陳述時(shí)要將單詞數(shù)量把握在6百到8百單詞之內(nèi)，文章主旨要圍繞所申專業(yè)展開，且具明確主線，力爭(zhēng)明確表達(dá)出對(duì)所申專業(yè)的熱愛程度。并建議簡(jiǎn)化文章結(jié)構(gòu)，避免行文失誤，切忌使用所謂＂中式英文＂，且要與其它申請(qǐng)材料相呼應(yīng)，以便加深審核人員印象。

2、個(gè)人簡(jiǎn)歷。

個(gè)人簡(jiǎn)歷一般要簡(jiǎn)明扼要，如果有很多的工作背景或研究背景的話，建議不要超過2頁(yè)。一般包括以下內(nèi)容：個(gè)人信息：姓名，性別，出生日期和地點(diǎn)，郵寄地址，聯(lián)系e-mail，電話。

目標(biāo)：哪所大學(xué)，什么專業(yè)及學(xué)位，個(gè)人目標(biāo)是什么。

教育背景：就讀時(shí)間，學(xué)校名稱，專業(yè)，學(xué)歷學(xué)位，gpa，排名；工作實(shí)習(xí)：簡(jiǎn)要介紹工作實(shí)習(xí)時(shí)間，單位，具體工作或?qū)嵙?xí)內(nèi)容；所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)；英語(yǔ)及綜合能力。

推薦信在申請(qǐng)材料中也是很重要的，是從熟悉申請(qǐng)者的第三者的角度對(duì)于申請(qǐng)者進(jìn)行評(píng)論。對(duì)于研究類課程的申請(qǐng)，尤其是phd的申請(qǐng)，三封推薦信中應(yīng)該至少有兩封學(xué)術(shù)推薦，即要有兩個(gè)教授或老師推薦，推薦內(nèi)容主要在你的學(xué)術(shù)能力和研究能力，并顧及課外活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。選擇推薦人時(shí)要遵循熟悉、專業(yè)兩大原則。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）篇十七

學(xué)歷：高三學(xué)生、大學(xué)在讀學(xué)生;。

語(yǔ)言成績(jī)：無(wú)需toefl或ielts語(yǔ)言,高考成績(jī)單(二本錄取分?jǐn)?shù)之上)。

(2)申請(qǐng)材料。

本科成績(jī)單：中英文的各一份，并須經(jīng)過原校的認(rèn)可簽注。

英文水平證明：一般應(yīng)具有托福或ets的成績(jī)。寄送成績(jī)，有些大學(xué)如甚至不一定要托福成績(jī)，大陸的四、六級(jí)證書也可接受。不過一個(gè)好的英語(yǔ)成績(jī)顯然更有競(jìng)爭(zhēng)力。

gre成績(jī)：隨著競(jìng)爭(zhēng)的激烈，香港的大學(xué)現(xiàn)在又要求gre成績(jī)，與托福一樣，只需復(fù)印件即可。這兩項(xiàng)可以為我們節(jié)省25美元。

申請(qǐng)表格：一般來(lái)說(shuō)，只要發(fā)一個(gè)電子郵件給招生辦公室或者系里，對(duì)方便會(huì)寄來(lái)有關(guān)表格。香港的大學(xué)會(huì)要求你說(shuō)明自己的研究意向，當(dāng)然只要一個(gè)很寬泛的范圍即可，無(wú)須非常具體。材料一般是免費(fèi)的，如果覺得麻煩，甚至可以從網(wǎng)上下載。

研究計(jì)劃：(researchproposal)是純學(xué)術(shù)的，無(wú)須加入諸如個(gè)人經(jīng)歷、感情這些東西。它要求申請(qǐng)者要有一個(gè)明確的研究方案并對(duì)此有較好的掌握。這個(gè)計(jì)劃必須是非常具體的，不能太寬泛。研究計(jì)劃一般包括以下幾點(diǎn)：

研究對(duì)象(ic)，即你想要解決的問題;研究此問題的意義;前人的研究狀況即遺留的問題;你的研究方法(methodology);參考文獻(xiàn)(bibliography)：這一點(diǎn)很重要，但往往會(huì)被忽視。

一般來(lái)說(shuō)，建議你先與某位教授聯(lián)系，確定研究的題目、方法等，取得教授的同意后，在遞交正式的計(jì)劃。當(dāng)然，如果你能引起教授的注意，請(qǐng)他為你提意見甚至給你修改，那么成功的幾率就很大了。

推薦信：香港的大學(xué)一般只要兩封推薦信，但必須是學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的人，其他人則不被接受。推薦信是一、兩份表格，而不是洋洋灑灑的一大篇。其內(nèi)容是對(duì)你學(xué)術(shù)才能的評(píng)價(jià)。此外還要求對(duì)你的研究計(jì)劃做出評(píng)價(jià)和建議，這一點(diǎn)也不應(yīng)忽視。

此外就剩下申請(qǐng)費(fèi)(applicattonfee)了。一般一兩百港幣，一般人均能承受。

學(xué)費(fèi)方面不算太貴，學(xué)費(fèi)平均年約五萬(wàn)港元!但有一些會(huì)貴一點(diǎn)，如醫(yī)科、工程……但平均五萬(wàn)元該差不多了!至于生活則豐儉由人，住宿舍、食飯?zhí)谩⑸賷蕵贰⒍嗫磿Ｐ膶W(xué)、勤溫習(xí)……可能月費(fèi)不到四千元，所以的算是便宜。生活費(fèi)普通來(lái)說(shuō)，每月約四千多，一年大約連書簿也要五萬(wàn)多……即一年約花費(fèi)十一萬(wàn)左右。

2、研究生。

(1)本科院校背景。

擁有一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)脑盒１尘熬腿缁⑻硪硪话恪１热缯f(shuō)“211”或者“985“，擁有這樣學(xué)術(shù)背景的學(xué)生在商科專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)特別明顯。香港科技大學(xué)的“經(jīng)濟(jì)學(xué)”專業(yè)，在官網(wǎng)上對(duì)往年錄取學(xué)生的學(xué)校背景做了個(gè)總結(jié)。從中我們可以看出，大多數(shù)拿到錄取通知單的學(xué)生學(xué)校背景多為重點(diǎn)大學(xué)。

(2)gpa成績(jī)。

意愿申請(qǐng)香港碩士留學(xué)的專業(yè)，一般建議學(xué)生的成績(jī)?cè)?5分以上，方能具備最基本的競(jìng)爭(zhēng)能力，特別是針對(duì)普通大學(xué)的學(xué)生。績(jī)點(diǎn)分可謂是越高越好。

(3)雅思成績(jī)。

這個(gè)是針對(duì)商科申請(qǐng)的專業(yè)。對(duì)于部分專業(yè)，如香港中文大學(xué)的“金融學(xué)”專業(yè)和香港浸會(huì)大學(xué)的“應(yīng)用會(huì)計(jì)與金融”，gmat是除了語(yǔ)言成績(jī)之外，強(qiáng)制要考的科目。但是對(duì)于其他的商科專業(yè)雖非強(qiáng)制科目，但是如果在有優(yōu)異的語(yǔ)言成績(jī)基礎(chǔ)上，有好的gmat成績(jī)對(duì)申請(qǐng)也是大有裨益的。

(4)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

港校授課方式多與英聯(lián)邦的授課方式類似。所以港校比較喜歡有海外交流背景的學(xué)生，而天天讀死書，死讀書的學(xué)生就有些不易了。

(5)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文。

正如同第四點(diǎn)所言，港校授課方式與英聯(lián)邦授課方式相似，因此，對(duì)于有發(fā)表過學(xué)術(shù)論文的學(xué)生邊角青睞。

所需費(fèi)用。

學(xué)費(fèi)：非港生入讀港大修讀首個(gè)本科生課程，需付學(xué)費(fèi)每年約10萬(wàn)港元。

住宿費(fèi)和生活費(fèi)：每年約5萬(wàn)港元。

報(bào)名費(fèi)：400港元。

住宿方式：在港大攻讀期間，同學(xué)們可選擇入住由港大安排的學(xué)生宿舍，或自行安排住宿。

獎(jiǎng)學(xué)金：每年撥款設(shè)立入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，頒發(fā)給錄取名單中各科成績(jī)突出的學(xué)生。香港大學(xué)還設(shè)有約1000項(xiàng)不同類別的獎(jiǎng)學(xué)金和獎(jiǎng)項(xiàng)用以獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)術(shù)、體育或社會(huì)服務(wù)等方面有出色表現(xiàn)的同學(xué)。

基本信息。

學(xué)校情況：香港大學(xué)的前身香港西醫(yī)書院于1887年建校，國(guó)父孫中山先生亦曾到此留學(xué)。香港大學(xué)正式于19創(chuàng)立，是香港歷史最悠久的大學(xué)。

地理位置：香港薄扶林道。

排名：中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心日前發(fā)布的“世界一流大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力排行榜”顯示，香港大學(xué)全球排名第149位，位于香港地區(qū)首位，超過我國(guó)內(nèi)地所有大學(xué)。

學(xué)生數(shù)量：，港大學(xué)生人數(shù)已超過2萬(wàn)人，當(dāng)中包括逾1.1萬(wàn)名本科生及逾9000名研究生，現(xiàn)有包括內(nèi)地學(xué)生在內(nèi)的大約1500名非港生。

內(nèi)地學(xué)生就業(yè)：去年，近半內(nèi)地畢業(yè)生選擇在港工作，另有近半畢業(yè)生選擇在港或海外進(jìn)修。

師資力量：校內(nèi)有10名老師先后獲選為中國(guó)科學(xué)院院士。

1、適合的才是的。

不論是選擇香港留學(xué)還是其它國(guó)家的留學(xué)，很多人都有著不可避免的名校情結(jié)。有這種情結(jié)無(wú)可厚非，但還是要在充分認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)。

2、早起的鳥兒有蟲吃。

留學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的過程，需要一定的準(zhǔn)備時(shí)間，選擇院校及專業(yè)才不會(huì)過于匆忙。另外，香港高校實(shí)行滾動(dòng)式招生制度，對(duì)于熱門院校和專業(yè)，一般是按申請(qǐng)的先后順序發(fā)offer，招滿為止。所以，有留學(xué)意向的童鞋應(yīng)早作打算，盡早申請(qǐng)，不要趕末班車。

3、熱門與冷門。

冷門專業(yè)不一定一直冷，隨著社會(huì)的發(fā)展，分工的精細(xì)化，許多眼前的冷門專業(yè)日后有著良好的發(fā)展?jié)摿Α？创蜆I(yè)要有區(qū)域觀念，許多在香港地區(qū)就業(yè)形勢(shì)一般的專業(yè)在大陸則有廣闊的發(fā)展前景。拒絕“外熱內(nèi)冷”，學(xué)生本身對(duì)熱門專業(yè)沒興趣，那就選擇自己鐘愛的專業(yè)。

4、面對(duì)港校優(yōu)質(zhì)的金融專業(yè)，內(nèi)地生如何選擇。

香港科技大學(xué)商學(xué)院、香港中文大學(xué)、香港大學(xué)的金融專業(yè)是眾多學(xué)子的首選，其激烈程度可見一斑。所以，在面對(duì)如此熱門的院校和專業(yè)時(shí)，各位同學(xué)不妨考慮一下香港其他院校如理工大、城大、嶺南大學(xué)這些實(shí)力同樣不錯(cuò)的院校，選擇一個(gè)適合自己的。這樣，不僅可以保證拿到文憑，更能使自身各方面能力都有提高。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）篇十八

動(dòng)筆之前，要給ps列一個(gè)大的框架。明確具體要寫什么，如何組織素材，如何凸現(xiàn)閃光點(diǎn)。所以，一開始組織整理素材的時(shí)候，可以養(yǎng)成隨時(shí)做筆記的習(xí)慣，把突現(xiàn)的靈感，自己的閃光點(diǎn)隨時(shí)記錄下來(lái)，最后列成大綱，整理出寫作思路，最終形成一個(gè)完整的寫作提綱。提醒大家需要注意的是，在這個(gè)過程中，要注意挖掘自己的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處，由此定下寫作主題。

第二步：開頭。

一定要寫一個(gè)“龍頭”。我們平時(shí)閱讀文章的時(shí)候會(huì)注意到，如果一篇文章的開頭寫的很好的話，我們會(huì)很有興趣往下讀，但如果對(duì)文章的開頭就不感興趣的話，根本不可能再接著讀。一個(gè)好的的開頭肯定非常吸引人，讓人有讀下去的欲望。而不是模仿別人的寫法，給人毫無(wú)新意的感覺，這樣不管你后面的內(nèi)容有多精彩，讀者都不會(huì)有心情看下去了。因此，開頭要與眾不同，要精煉，不用太長(zhǎng)，要推出主題句，即全文的中心。然后在下文中環(huán)環(huán)相扣，層層推開，有跌宕起伏，有起承轉(zhuǎn)合。

第三步：主題。

文書的主體部分應(yīng)該是鏗鏘有力的“金剛身”，有邏輯，有說(shuō)服力，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。當(dāng)你的文書開了一個(gè)好頭，吸引人看下去的時(shí)候，就是主體部分起作用的時(shí)候，讀者要通過文書的主體部分來(lái)進(jìn)一步了解你是什么樣的人，你具備哪些品質(zhì)和能力等。主體部分通常包括個(gè)人經(jīng)歷、教育背景、工作經(jīng)歷、科研經(jīng)歷等，具體寫什么內(nèi)容，突出哪些部分要依個(gè)人情況來(lái)定。在寫這些經(jīng)歷是，不要平鋪直敘，僅僅羅列出你有過什么經(jīng)歷，你的角色和你具體做了什么，更重要的是要展現(xiàn)出你從這些事件或經(jīng)歷中學(xué)到了什么，這些經(jīng)歷對(duì)你的申請(qǐng)起到什么作用，如何去看待和評(píng)價(jià)這種經(jīng)歷。

在主體部分，一定要突出自己是個(gè)什么樣的人，一定要能展現(xiàn)出你的特點(diǎn)、長(zhǎng)處、未來(lái)的目標(biāo)、以及它們之間的相關(guān)性。但不要一味的夸自己，或?qū)懗龊芸裢木渥印?/p>

第四步：結(jié)尾。

需要有一個(gè)“鳳尾”。龍頭鳳尾，首尾呼應(yīng)，才算是一篇優(yōu)秀的文書。文書的結(jié)尾應(yīng)該是一個(gè)起到一個(gè)總結(jié)陳詞的作用，呼應(yīng)全文主題，讓文章的主題更加鮮明。提醒大家要注意，文書的結(jié)尾要避免簡(jiǎn)單復(fù)述文章內(nèi)容，應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，不要過分啰嗦，要有說(shuō)服力，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

一、申請(qǐng)材料不齊全。

有很多學(xué)生被拒簽，有一部分就是因?yàn)槲覀兦捌跍?zhǔn)備的材料不夠齊全。以申請(qǐng)香港留學(xué)為例，一份完整的簽證材料應(yīng)該包括：sevis費(fèi)在網(wǎng)上提交后的收據(jù)，在銀行購(gòu)買的簽證申請(qǐng)費(fèi)收據(jù)，由香港學(xué)校簽發(fā)的i-20表，158表。

在資金方面：可以承擔(dān)和支付在香港學(xué)習(xí)生活的費(fèi)用，申請(qǐng)人父母或本人的工作證明，工作收入證明，房產(chǎn)證(越多的證明越能提高學(xué)生的獲簽率)。

二、學(xué)生赴港的意圖和計(jì)劃。

簽證官還很看重學(xué)生的計(jì)劃和赴港的意圖。雖然非常理解年紀(jì)較小的申請(qǐng)人很難詳細(xì)地對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行清晰的規(guī)劃。但簽證官希望從他們的回答中了解到，為什么選擇去香港，為什么選擇這個(gè)大學(xué)，為什么希望學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，香港的學(xué)習(xí)對(duì)他們有什么幫助等等。

當(dāng)然這些都必須是他們自己的想法和故事。闡述的越清楚詳細(xì)，自然越高。即使想以后移民，也不要表現(xiàn)出有這個(gè)想法的跡象，去香港的目的就是去學(xué)習(xí)。

三、有移民傾向。

有很多學(xué)生就讀大學(xué)，都抱著一個(gè)夢(mèng)想，通過留學(xué)從而走向移民道路，但是在面簽的時(shí)候，學(xué)生一定不要過多的透露出自己畢業(yè)之后的規(guī)劃和理想，避免簽證官?gòu)哪愕脑捫g(shù)中找到一些蛛絲馬跡;另外有很多學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)詢問，如果申請(qǐng)了移民，對(duì)孩子的f1簽證是否有一定的幫助呢?簽證官的回答則為“no”，這是一種非常特殊而且明顯的情況，孩子的f1簽證是以學(xué)習(xí)為主要目的，非移民類的簽證，表明孩子學(xué)業(yè)完成之后則回國(guó)就業(yè)。但是如果父母的移民簽證則恰恰證明了孩子的畢業(yè)之后的目的性和意向。所以已經(jīng)申請(qǐng)了移民簽證的家庭的孩子，申請(qǐng)非移民類的f1學(xué)生簽證和簽證原則是相違背的。建議等移民簽證有了結(jié)果之后，再打算是否申請(qǐng)f1簽證。

香港留學(xué)申請(qǐng)書寫作香港（通用19篇）篇十九

“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，要結(jié)構(gòu)清晰、簡(jiǎn)單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信。學(xué)成回國(guó)的打算表述要準(zhǔn)確充分，不能和其他材料發(fā)生矛盾。

“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”的重點(diǎn)部分要放在未來(lái)規(guī)劃，即未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國(guó)理由。考生要通過這部分內(nèi)容告訴大使館，到該國(guó)留學(xué)確實(shí)能夠?qū)ξ磥?lái)職業(yè)發(fā)展有良好幫助。要求有“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”的國(guó)家多是移民國(guó)家，而留學(xué)生申請(qǐng)簽證的原因是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除移民傾向。此外，考生特別需要注意的是，“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不能任意編造。

1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;。

2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)、該大學(xué)與該專業(yè);。

3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;。

4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源;。

5、對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)的理由。