尊敬的各位領導、嘉賓，大家好！我是今天的主持人，非常榮幸能為大家服務。在下面的范文中，你可以看到一些出色的主持人作品，希望能夠對你的寫作有所幫助。
普通話朗誦比賽主持詞大全（19篇）篇一
乙：親愛的老師們：
合：節日快樂！
甲：嫩水歡歌九月長，滿園桃李一脈香。
二十三年猶在目，風華萬里共秋光。
乙：教育投入為榮昌，格局構建圖盛強。
全員競聘添活力，校園處處換新裝。
甲：課改先發品牌引領，長使教壇添錦繡；
乙：一校一品特色生輝，敢教學海競帆揚。
甲：賦一闋新詞，唱師風學韻。
乙：誦美文三千，歌教育輝煌。
甲：綿綿深情在師生融通的心靈間流淌；
乙：汩汩大愛在和諧龍沙的發展中奔放。
甲：xx區慶祝第##個教師節教職工詩歌朗誦會。
合：現在開始。
尾聲。
甲：百般奉獻襟懷，一闋新詞難訴盡；
乙：萬種奮爭豪情，三千美文怎釋詮。
乙：敬愛的老師們，就讓我們將這種奮爭豪情變為興教樹德的實際行動，來續寫亮麗人生的華彩樂章。
甲：龍沙潮平兩岸闊，教育風正一帆懸。
乙：愿xx區興旺發達！愿xx教育鼎盛榮昌！
甲：節日來臨之際，讓我們再次祝愿親愛的老師們：
合：節日快樂。
乙：愿你們人健家和功業順，青春靚美更留香！
甲：xx區慶祝第##個教師節教職工詩歌朗誦會到此結束。
合：讓我們明年再相會！
普通話朗誦比賽主持詞大全（19篇）篇二
丙：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：在這金秋送爽、碩果累累的十月里，我們迎來了高平鎮中心小學首屆“國學經典”誦讀比賽的盛會，首先、請允許我代表中心小學的老師和同學們對各位來賓的到來表示熱烈的歡迎！
乙：經典浸潤童年。
丙：智慧點亮人生。
丁：經典與我們同行，經典我們每天誦讀。
甲：經典與我們同在，經典是我們人生的指南。
乙：經典誦讀，讓傳統文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們人生的路上，讓我們一生受用。
丙：今天在這里，我們誦讀經典美文，傳承華夏文明。
丁：今天在這里，讓我們登上這多彩的舞臺，共讀經典，聆聽書韻！讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在比賽中取得優異的成績，同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！
甲：下面我宣布高平鎮中心小學“國學經典”誦讀比賽現在開始。乙：首先請校長致開幕詞，大家歡迎。（致開幕詞）。
丙：我介紹一下本次國學經典朗誦比賽的規則：本次比賽將分為高、中、低三個年級組進行，評分時取掉一個最低分和一個分后，一至四年級按單個節目得分進行排名，高年級段按班級節目平均得分進行排名。低、中年級組分別獎勵總分前2名，高年級組獎勵總分前3名。
丁：下面進入正式比賽環節：有請我們（）年級給我們帶來精彩的朗誦————請（）年級的（）節目做準備。
一、梁啟超在《少年中國說》里寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”少年是祖國的未來，青春像鮮花盛開。讓我們用青春的名義為祖國歡呼歌唱，用青春的亮麗為祖國增光添彩。請聽六二班的《少年中國說》。
二、春天，快樂和甜蜜與我們相伴。春天，陽光灑滿幸福的童年。春天的紅領巾在陽光的映照下，顯得更加艷麗、迷人。請欣賞由四年二班的《頌春》。
五、我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們是中華的好少年。請欣賞來自六年級三班同學的詩歌朗誦《中華少年》。
十一、有一位古代巾幗英雄，她代父從軍，馳騁疆場；她，鄙棄榮華，謝絕高官；她眷戀故土，毅然返鄉。這位被傳誦了一千多年的女英雄就是——花木蘭。請欣賞六一班帶來的詩朗誦《木蘭辭》。
十二、有一首詞通篇陳情澎湃，格調清新，氣勢磅礴，意境深遠。全詞行云流水，渾然天成，語言明麗，情景交融，讓我們用掌聲請出姚校長給我們朗誦蘇軾的《明月幾時有》大家歡迎。
十七、可愛的中國，仰望蒼天，我高聲地呼喚你偉大的名字，鳥瞰群山，我深情地呼喚你的名今天，在祖國63歲華誕之際，我要大聲說，我的祖國——親愛的中國！請欣賞由王海燕老師和韓迎春老師帶來的《祖國啊，我親愛的祖國》。
十九、打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。儒家經典中，最為朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規》,集中國傳統家訓、家規、家教之大成!讓我們隨著婉轉流暢的童音，再次感受儒家經典的魅力。請欣賞五一班帶來的《弟子規，游子吟》。
二十一、千百年來，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚；吟詠著它，在異地他鄉思念故鄉親人。一曲《水調歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。下面請欣賞六三班同學表演的《水調歌頭·明月幾時有》。
普通話朗誦比賽主持詞大全（19篇）篇三
男：尊敬的各位的老師、同學們：
合：大家下午好！
男：三月的風吹綠了長垣大地，喚醒了萬紫千紅。
女：風信子帶著歡聲笑語。
引領我們追逐春天的腳步。
男：春天里講述著我們的故事，
女：春天里孕育著我們的夢想。
男：有夢的我們充滿自信，
女：有夢的我們斗志昂揚。
男：我們這一群有夢的孩子，
合：今天來共同放飛我們的夢想。
女：下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始。
普通話朗誦比賽主持詞大全（19篇）篇四
女：在他們的童聲中我們能感受經典的同在，弟子規是一種傳播廣泛，影響深遠的蒙學讀物，讓我們用熱烈的掌聲對他們的精彩誦讀表示感謝。花嶺小學的《三字經》節選去掉一個分（x）分，去掉一個最低分（x）分，他們的最后得分是（x）分。
男：讀經典美文，做少年君子，讓我們以熱烈的掌聲有請茶洞中心小學給我們帶來的朗誦《中華少年》。
女：親愛的同學們，經過評委老師緊張而忙碌的工作，讓我們期待已久的比賽結果終于出來了，江洲小學的《弟子規》節選去掉一個分（x）分，去掉一個最低分（x）分，他們的最后得分是（x）分。
男：茶洞中心小學的《中華少年》去掉一個分（x）分，去掉一個最低分（x）分，他們的最后得分是（x）分。
男：下面有請黃文相校長為我們的獲獎選手頒獎。
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
合：茶洞中心小學首屆國學經典誦讀比賽到此結束！
普通話朗誦比賽主持詞大全（19篇）篇五
甲乙：大家好！
乙：五月是花的海洋，
甲：五月是歌的世界，
乙：五月是瑰麗的詩篇，
甲：五月是美麗的畫舫。
乙：我們娓娓動聽地訴說著故事，
甲：我們激情四溢地表達著理想，
乙：我們的青春燃燒明天的希望，
甲：小康的中國升華繽紛的理想。
乙：再過幾天啊，就是五四青年節了。
甲：回顧波瀾壯闊的20世紀，無數熱血青年在團的組織中茁壯成長，“五四”精神始終激勵著中國青年前赴后繼，艱苦奮斗！
男：為了紀念偉大的五四運動，為了展現我校第一屆讀書節的成果，今天。
乙：我們把生活溶入詩歌，
甲：我們把詩歌化作聲響，
乙：廣安實驗小學“放飛五月”詩朗誦比賽——。
甲乙：現在開始！
甲：下面有請評委入席（鼓掌），擔任今天評委的一共有10位老師，
乙：他們是：楊秀成校長、蔣秀芳主任、黃小平主任、付志輝主任、胡北平主任……。
甲：何燕珉老師、謝德坤老師、曾迎春老師、彭琦老師、王一琴老師。（鼓掌）。
甲：下面為大家介紹今天詩歌朗誦比賽的評分標準。
乙：本次比賽滿分為10分，以x分為起點分，小數點后面保留兩位小數，去掉一個最高分，一個最低分，取其余評委的平均分為最后得分。
甲：具體標準是：1、服裝整齊得體，舞臺效果協調美觀。（1分）。
乙：2、朗誦內容積極健康，符合學生年齡特征。（1分）。
甲：3、普通話標準，朗誦富有感情變化，情感把握準確到位，有感染力。（4分）。
乙：4、編排富有創意，形式新穎活潑，有一定的表演藝術。（3.5分）。
甲：5、上、下臺有秩序，做到“靜、齊、快”，學生一上舞臺就能處于表演狀態。（0.5分）。
乙：最后按現場得分評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。
甲：五月踏著初夏矯健的步伐向我們走來，迎著它燦爛的朝陽，合著它快樂的節拍，八年級二班為大家帶來了《青春中國》。請八年級三班做準備。
乙：五月的陽光點燃了群春的激情，而回眸歷史，我們依然忘不了那一首慷慨激昂的歌。請大家欣賞八年級三班給大家帶來的朗誦《雷電頌》，請七年級四班準備。
甲：多情自古傷離別，那一滴滴離別之淚，灑出了多少動人的詩篇！讓我們跟隨七年級四班一起走進“送別詩系列”，請七年級八班準備。
乙：“你可知‘macau’不是我真名姓，我離開你太久了，母親!”——請欣賞七年級八班為我們表演的《七子之歌》，請六年級二班準備。
甲：中華姓氏文化中源遠流長，你知道自己姓氏的淵源嗎？讓我們和六年級二班一道，到《百家姓》去尋找答案吧！請八年級一班做好準備。
乙：和平與發展已經成為了世界的主旋律，可伊拉克上空仍彌漫著硝煙，世界何時鑄劍為犁？請聆聽八年級一班的呼喚——《永生的和平鴿》，請六年級三班準備。
甲：祖國，是那金黃的稻穗；祖國，是那飛翔的曙光。請聽六年級三班為我們帶來的朗誦《祖國的涵義》，七年級一班請做好準備。
乙：黃河，是中華民族文明的搖籃；黃河，是我們的母親河。請欣賞七年級一班的朗誦《黃河頌》，下面請七年級六班做準備。
甲：請欣賞七年級六班朗誦——《祖國啊，我的母親》，請七年級七班準備。
乙：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”請欣賞七年級七班為我們帶來的《沁園春?雪》，請做準備。
甲：“戰士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵”，讓我們和七年級七班一起重溫那一段艱苦卓越的歷史。請七年級二班準備。
乙：“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！”請欣賞七年級二班為我們帶來的《滿江紅》，請八年級四班做準備。
甲：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”讓我們跟隨八年級四班走進蘇東坡的明月世界，請七年級三班做準備。
乙：請欣賞七年級三班朗誦的《祖國頌》，下面有請六年級一班準備。
甲：江山如畫，引千古人物競風流。請欣賞六年級一班的表演——《念奴嬌?赤壁懷古》。
甲：五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，
乙：五月，贊美的歌聲翻波涌浪，
甲：五月，祖國的五月，我們把幸福與祖國相聯！
乙：五月，青春的五月，我們把青春和熱血奉獻！
甲：下面我宣布廣安實驗小學放飛五月詩歌朗誦比賽結果，請獲獎班級的班長上臺領獎。獲得三等獎的班級有，請xx為他們頒獎。
乙：獲得二等獎的班級有xx，請xx為他們頒獎。
甲：獲得一等獎的班級有xx，請xx為他們頒獎。
乙：讓我們用熱烈的掌聲對以上班級表示祝賀！
甲：當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限；
乙：當夢想挽起明天，擁抱生活燦爛；
甲：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來！
乙：讓我們擔負起振興祖國的重任，用堅定的信心支撐起民族的脊梁，去書寫中華民族復興的偉大詩篇！
甲：廣安實驗小學放飛五月詩歌朗誦比賽到此結束，
甲乙：老師們，朋友們，再見！
普通話朗誦比賽主持詞大全（19篇）篇六
男：尊敬的各位來賓，朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持人xx。歡迎朋友們的到來。
女：親愛的朋友們，我是今晚的主持人一品紅，我將和鳳簫一起主持這場有意義的“寄情端午”經典誦讀晚會。
男：剛才央央的一首富有韻味的競渡歌拉開了我們今天晚會的序幕，屈原離開已有多年了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。
女：是啊，作為一個偉大的愛國者、思想家和文學家，他卻成功了。“舉世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒”是他的氣節，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是他的偉岸。
男：屈原的偉大，不僅是他刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與*佞小人同流合污的高風亮節。
女：屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中!今天就讓我們一起來紀念這位偉大的詩人。
普通話朗誦比賽主持詞大全（19篇）篇七
a尊敬的老師！
b親愛的同學們!
ab大家下午好。
b我是xxx。
a琴聲淡去，余音裊裊。
b詩詞吟罷，口留清香。
a詩詞是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。
b把詩詞植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都。
a誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
b經典的文化能使美好的人生更加精彩。
a今天就讓我們共同領略詩詞的魅力，暢游在詩的海洋。
b我宣布：潞水中心小學朗誦比賽現在開始!
a首先請允許我介紹擔任本次誦讀活動的評委，他們是：:袁美嬌主任、劉愛嬌老師、劉哲茂老師、羅蓓老師和彭江艷老師!讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎和衷心的感謝。
b那么事不宜遲，讓我們一起欣賞各參賽隊伍帶來的精彩朗誦吧！
1、《讓誠信之花盛開》。
首先請欣賞廣播站帶來的散文詩《讓誠信之花盛開》。
2、《少年中國說》。
a少年強則國強，少年智則國智。
b小小少年是中國的新生命，是中國的新時代．下面請欣賞1202班詩朗誦《少年中國說》，請1201班同學做好準備。
3、《祖國媽媽》。
a媽媽的愛就像一把傘，為我遮風擋雨，
b媽媽的愛就像甘甜的乳汁，哺育著我的心靈，
a媽媽的愛就像一串棉花糖，讓我開心地成長。
4、《祖國啊，我親愛的祖國》。
a祖國啊，你用乳汁養育了千千萬萬英雄的兒女，
b你用汗水澆灌了這富饒的土地，我們要把心中的歌兒獻給你，掌聲有請1103班的同學們帶來詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》！請1501班同學做好準備。
5、《美麗的祖國》。
a你是高山，我是纏繞你的片片云朵；
b你是天空，我是在藍天翱翔的蒼鷹。你屬于我啊，我屬于你，我那親親愛愛的祖國。請聽1501班詩朗誦《美麗的祖國》。請1401班同學做好準備。
6、《我的祖國》。
a我的祖國，山河壯麗，我的祖國，地大物博――請欣賞1401班的詩朗誦：《我的祖國》。請1402班同學做好準備。
7、〈為自己鼓掌〉。
b生活中處處都有掌聲，掌聲是一種真摯熱情的鼓勵。每一次掌聲響起，留給自己的都是不一樣的感受。請欣賞由1402班帶來的朗誦〈為自己鼓掌〉。
8、《少年中國說》。
a是的，掌聲是對人最好的鼓勵，不管在哪里，都要學會為自己鼓掌，為別人鼓掌！讓我們再次把掌聲獻給我們的1402班同學。
b我們每一個中華兒女都深深地愛著偉大的'祖國，我們百折不回，我們頂天立地，歷史和未來將由我們焊接，祖國的錦繡山河將由我們來描畫，因為我們是――中華少年！請欣賞1102班的表演《少年中國說》.請1503班同學做好準備。
9、《我愛您祖國媽媽》。
a我們的祖國，地大物博，它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化；它以博大的胸襟哺育了無數志士仁人。接下來請欣賞1503班詩朗誦《我愛您祖國媽媽》請1301班同學做好準備。
10、《媽媽的愛》。
b人說父愛如山，沉穩嚴肅，母愛如水，甘甜可親。不管是母愛還是父愛，他們都用愛的乳汁滋潤著我們，呵護著我們。他們不求回報，不求得到，始終站在我們的身后，默默地付出。讓我們懷著一顆感恩的心，銘記父母的愛。接下來請欣賞1301班為我們帶來的朗誦《媽媽的愛》掌聲歡迎，請1502班做好準備。
11、《校園的清晨》。
a清晨，陽光明媚，清晨，鳥語花香。清晨，夢想的力量。清晨，無限的希望。接下來請欣賞廣播站帶來朗誦《校園的清晨》。
12、《從小愛祖國》。
b祖國，您走過千年歷史，跨越了世界文明，您仁慈博愛，捍衛著綠色與和平，我們為身為您的兒女而自豪，我們為有這樣的祖國而驕傲，無論我們走到哪里，都深深的愛戀著我的祖國，接下來請欣賞1502班《從小愛祖國》，請1302班做好準備。
13、《我的祖國》。
歷史的車輪在前進，不屈的中華兒女迎來了東升的太陽，一個嶄新的中國屹立在了世界的東方，接下來請欣賞1302的詩朗誦：《我的祖國》，請1101班同學做好準備。
14、《從小愛祖國》。
夢想是無際的海，朝向它，可以遙看春暖花開，女：夢想是無邊的天，仰望它，可以尋找飛鳥的痕跡。接下來請欣賞11101班《從小愛祖國》，請1203班做好準備。
15、《我驕傲，我是中國人》。
作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中，接下來我們將欣賞到1203班同學的錚錚鐵骨，浩然正氣。請欣賞配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
16、《我們長大了》。
一年一年，我們長大了，一天一天我們懂事了，下面請欣賞廣播站帶來的《我們長大了》。
聽完了所有同學的精彩朗讀，現在是我們的評委們統計分數的時候。
我們比賽的結果已經出來了，請xxxx宣布比賽結果!請鄧校長、陳主任為我們獲獎班級頒獎大家歡迎!
普通話朗誦比賽主持詞大全（19篇）篇八
男：我們喜歡在課堂中漫步。
女：我們也愿意在經典中徜徉。
男：身與心的陶醉。
女：心與文的碰撞。
男：讓我們用最亮的嗓音來表達對經典的熱愛。
女：讓我們用最美的朗誦來營造書香校園。
男：“誦讀經典美文，營造書香校園”
合：白芙蓉小學教師朗誦比賽現在開始。
男：我們喜歡在課堂中漫步。
女：我們也愿意在經典中徜徉。
男：身與心的陶醉。
女：心與文的碰撞。
合：第一屆教師朗誦會現在開始。
普通話朗誦比賽主持詞大全（19篇）篇九
尊敬的各位領導，各位老師，大家節日好!
秋風送爽佳節臨，紅花碩果暖人心。
今天，我們紅堡學校全體師生歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個教師節。首先請允許我衷心祝愿全體教師節日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲：你們辛苦了!
愛嚴有度、策略激勵、獎懲分明，是人文化的管理新模式。自覺主動、敬業奉獻、爭創和諧，是競爭型的新教師隊伍。文明禮貌、活潑靈動、健康向上，是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。
春風化雨，我們的真情驚動天地;嘔心瀝血，我們的奉獻可歌可泣。
今天，就讓我們以“感恩老師”為主題，讓我們飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，來共祝我們自己的節日!本次活動將由6位老師擔任評委，小學，初中各評出一、二、三等獎，比賽成績將在賽后當場公布。下面我宣布本次活動正式開始。活動第一項：全體起立，奏國歌。
活動第二項：請學校校長王學軍同志致詞。
活動第三項：比賽正式開始。
(一)初中組。
請八年級強虎同學朗誦《獻給老師的詩》;。
掌聲歡迎七年級喬文斌朗誦《獻給老師的歌》;。
歡迎八年級陳錄慧同學帶來《獻給老師的詩》;。
接下來請出九年級二班祁龍同學，和他的《老師，辛勤的園丁》;。
最后有請八年級趙寶生同學，為我們朗誦《獻給老師的詩》。
(二)小學組。
掌聲請出六年級楊建婷同學帶來他的《感恩老師》;。
有請四年級馬曉娟同學朗誦《祝愿》;。
接下來歡迎五年級姬凡麗同學朗誦《我的老師》;。
請三年級楊曉娟為大家帶來《光榮啊，老師!》;。
歡迎六年級林春龍帶來他的《祝愿》;。
請出三年級楊雯娟，和她的《老師，辛苦了!》;。
最后，掌聲歡迎五年級周敏慧同學為我們我們帶來《唱給老師的歌》。
活動到這兒，要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!
紅堡學校慶祝第二十九個教師節，“感恩老師”大型詩朗誦比賽到此結束，謝謝大家!
普通話朗誦比賽主持詞大全（19篇）篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
美文如畫，誦讀如歌，美文是心靈的翅膀，誦讀是感悟的升華，
這里，將飄滿濃郁的書香，這里，是展示風采的舞臺。
讓我們一起走進鮮活跳躍的文字中，一起感受美文誦讀的魅力，共同走進誦讀藝術的殿堂。
現在我宣布集云實驗學校“與美文同行”誦讀比賽現在開始。
有請1號選手上臺，大家掌聲歡迎!
詩人以他的深情告訴我們要相信未來，2號選手以精彩的朗誦展示出未來的美好。請3號選手上臺，大家掌聲歡迎!
一艘紙船，輕悠悠地飄蕩，3號選手清脆的嗓音讓我們感受那特別的輕盈，現在有請4號選手上臺。
人不能沒有朋友，真誠的朋友如燈塔一樣照亮我們人生的道路，請聽5號選手帶來的《一個朋友》，大家掌聲歡迎。
愛是需要勇氣的，愛亦不能輕言承諾，請聽8選手帶來的《被愛舉起》。
8位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領略了多少美麗的風景。
評委們也非常公平地給各位選手進行了評分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。
現在最激動人心的時刻到了，請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎名單。
今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。
同學們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了，整理你的心情，帶上你的笑容，期待我們下次再見!
普通話朗誦比賽主持詞大全（19篇）篇十一
女：尊敬的各位領導、各位老師：
男：親愛的同學們：
合：大家下午好!
女：在這陽春三月里，綻放的花朵，書寫著春天的氣息;。
男：錦簇的花團，凝聚生生的祝福。
女：在這充滿春意、充滿熱情的三月里，我們迎來了第102個國際婦女節!
男：在此我向天下所有的母親和老師致以節日的問候和美好的祝愿，
合：祝您身體健康，青春永駐。
女：母親的偉大，老師的辛苦，世界因為有了你們才美麗。
男：讓我們懷揣一顆感恩之心，為愛我們的人獻上美好的祝福。
合：張官屯中學“感恩于心，孝敬于行”詩歌朗誦現在開始!
男：首先，讓我來介紹今天到場的領導，他們分別是,。
女：今天的到場的評委分別是：
男：接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長致辭，有請!
女：感謝徐校長熱情洋溢的講話，感恩于心，孝敬于行是每個中華兒女的的美德。
男：懂得感恩的人是美麗的，擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂，擁有一個美好未來。
女：下面請欣賞七年級一班朗誦的《懂得感恩》七年級二班做準備。
男：感謝七年級一班的同學的精彩朗誦。
女：是誰，把我們帶到這美麗的世界?
男：是誰，給了我們生命中全部的愛?
女：又是誰，把一切的愛都化為甘露，無聲孕育了一方新綠?
男：——是我們親愛的爸爸、媽媽。
女：下面請欣賞七年級二班朗誦的《母愛》，七年級三班做準備。
女：感謝七年級二班帶來的精彩朗誦。
女：對，是老師。是他把自己的生命放在學生的生命里，又把自己和學生的生命放在大眾的生命里。我們更應該把我們的愛獻給他們!
男：下面請欣賞七年級三班帶來的《師恩難忘》，七年級四班做準備。
女：感謝七年級三班的精彩朗誦，男：說不盡的師恩，道不盡的師情。
女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師一直一生無怨的奉獻，他是那么平凡，卻總使人敬佩。
男：下面請欣賞七年級四班帶來的《老師頌歌》，七年級五班做準備。
男：謝謝王老師動聽的歌曲，下面公布一下第一環節四個班級的最后得分。
女：去掉一個分，去掉一個最低分，七年級一班的最后得分是：七年級二班的最后得分是：七年級三班的最后得分是：七年級四班的最后得分是：
女：草木為了感激春的到來吐露新芽;。
男：鮮花為了感激夏的到來競相開放;。
女：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;。
男：雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
女：自然界尚且如此感恩，人更應具有感恩之心。
男：下面請欣賞七年級五班同學帶來的《學會感恩》，七年級六班做準備。
女：感謝七年級五班的精彩朗誦。
男：寒冬的夜里，備課的身影，銘記在我心中;。
女：酷熱的夏季，一句句教導，牢刻在腦海中。
男：多少個日日夜夜的付出，您把青春獻給了教育事業。
女：下面請欣賞七年級六班帶來的《感恩老師》，八年級一班做準備。
男：感謝七年級六班帶來的精彩朗誦。
女：花兒之所以那樣嬌艷，是因為它在感激泥土的栽培;。
男：小草之所以如此堅強，是因為它在報答大自然給予它的生命;。
女：我們要深深地感謝父母，感謝他們給予我們生命;感謝他們給予我們偉大無私的愛;。
男：下面請欣賞八年級一班帶來的《母愛深深》，八年級二班做準備。
女：感謝八年級一班帶來的精彩朗誦。
男：母親是一縷春風，時時刻刻地撫慰著我們，浸潤著我們!
女：母親是一米陽光，絲絲縷縷地包裹著我們，溫暖著我們!
男：感謝李老師的精彩演唱，下面公布一下第二環節四個班的最后得分。
女：去掉一個分，去掉一個最低分，七年級五班的最后得分是：七年級六班的最后得分是：八年級一班的最后得分是：八年級二班的最后得分是：
男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩;。
女：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩;。
男：感謝八年級四班帶來的精彩朗誦。
女：“誰言寸草心，報得三春暉”，這是孩子對父母的感恩。
男：一切之所以美麗，是因為大家都擁有一顆感恩的心。
女：我們滋潤著母親的真情成長，我們享受著母親的關懷長大。
男：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;下面請欣賞八年級四班帶來的《感恩母親》，八年級五班做準備。
女：感謝八年級四班帶來的精彩朗誦。
男：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
女：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。
男：父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
女：下面請欣賞八年級五班帶來的《記住父母永恒的愛》，八年級六班做準備。
男：感謝八年級五班帶來的精彩朗誦。
女：老師像紅燭，照亮了知識的路程。
男：老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
女：老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
男：下面請欣賞八年級六班朗誦的：《老師贊歌》。
女：感謝八年級六班帶來的精彩朗誦。
女：下面請欣賞舞蹈感恩的心。
女：感謝同學們的精彩表演，下面公布一下第三環節四個班的最后得分。
男：去掉一個分，去掉一個最低分，八年級三班的最后得分是：八年級四班的最后得分是：八年級五班的最后得分是：八年級六班的最后得分是：
女：時間過得真快，到現在，所有的朗誦都已經結束，所有的節目也落下了帷幕。
男：朗誦會即將結束，但感恩之行將永存我們心中，拿出你的行動，獻出你的真情，讓我們用愛回報身邊的人。
女：下面公布一下獲獎名次：
女：生活中，感恩無邊：一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達感恩之心感恩無痕：一份努力，一點進步，都能傳達一份真情和心愿。
合：學會感恩，讓我們的生活充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨。
男：“感恩于心，孝敬于行”詩文朗誦到此結束，謝謝評委老師，謝謝同學們!
請同學們保持安靜，先請領導和評委老師退場。
同學們按班級排隊、有序退場!請班主任老師維持紀律。
普通話朗誦比賽主持詞大全（19篇）篇十二
男：親愛的同學們。
合：大家好！
女：在世界的東方有一片神奇的土地。
男：這一片古老的土地孕育著一個偉大的民族。
合：中華民族。
女：它有著五千年的光輝歷史。
男：它有著五千年的偉大成就。
女：今天的中國每一天都充滿神奇和自信。
男：龍的傳人挺起長城般的脊梁。
女：中華民族巍然傲立于世界民族之林。
男：我們為擁有這樣的偉大民族而自豪。
女：今天，我們小學全體師生聚在一起。
男：我們歡呼祖國歷史的驕傲。
女：我們歌頌中華民族不屈的精神。
男：我們把激情溶入文字。
女：我們把文字化作聲響。
男：小學“中華民族，我為你驕傲”詩歌、美文朗誦比賽。
合：現在開始。
（1）下面請欣賞1號參賽班級六（1）班朗誦的詩歌《我愛你啊，祖國》，輔導老師：_____。請2號五（3）班作好準備。
（2）2號參賽班級五（3）班，他們朗誦的題目是《祝福你，親愛的祖國》，輔導老師：_______，請欣賞。請3號一（1）班作好準備。
（3）1號六（1）班比賽得分。
請欣賞3號一（1）班小朋友為我們朗誦《古詩四首》，輔導老師：_______。
4號六（5）班作好準備。
（4）2號五（3）班最后得分。
女：我們娓娓動聽的訴說著中華民族的故事。
男：我們激情洋溢地表達著中華兒女的理想。
女：我們是中華民族的兒女。
男：我們是新世紀展翅的雛鷹。
女：我們共同高呼。
合：中華民族，我為你驕傲！祖國，我為你自豪！
女：育人小學詩歌、美文朗誦比賽到此結束！
普通話朗誦比賽主持詞大全（19篇）篇十三
女：xx主任，xxx主任，教務處xx主任，總務處xx主任。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、評委老師的光臨表示歡迎。
男：為了公平合理的進行朗誦比賽，下面我宣布比賽辦法。
1、參賽班級上場次序由場下抽簽決定。
2、采用10分制，分數按各參賽班級現場表現由評委即時打分。
去掉一個分，去掉一個最低分之后的平均得分為參賽班級的最后得分。
女：3、配樂朗誦的，配樂所需磁帶等自備。
男：4、比賽將在級部內評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎一名。
具體評分標準如下（共五項）
女：現在我宣布――萊蕪市汶水學校“我愛你，中國”共慶祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽正式開始。
下面以熱烈的掌聲歡迎學生代表孫晶晶、孫浩致國慶祝詞。
串聯詞
請第一支參賽隊伍上場。
（參賽隊伍站好后）
男：我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國，我要把美好的青春獻給你，我的祖國。下面請聽《我愛你，中國》。
請一號代表隊退場，二號代表隊上場。
女：你是月亮樹下動人的歌唱，你是美麗的家園祥和的目光，我贊美你的大地永遠安康。
請聽《祖國頌》。
請二號代表隊退場，三號代表隊上場。
男：我們歡樂的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷，我們清脆的歌聲，比那百靈鳥還要婉轉。
請欣賞：《少年，少年，祖國的春天》。
請三號代表隊退場，四號代表隊上場。
女：飄揚吧，偉大的旗幟，高高的飄揚在我的心上，飄揚吧，勝利的旗幟，高高的飄揚在世界的東方。
請欣賞《旗幟頌》。
請四號代表隊退場，五號代表隊上場。
男：是你給了我生命，是你給了我力量，是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。
請欣賞：祖國，我愛你》。
請五號代表隊退場，六號代表隊上場。
女：愿你永遠沒有憂患永遠寧靜，愿你月兒常圓兒女永遠歡樂，愿你逆風起飛雨中獲得豐收。
請欣賞：《今天是你的生日，祖國》。
請六號代表隊退場，七號代表隊上場。
男：金秋的風，送裊裊暗香而來，霜中的菊，獻片片芳菲一季。
請聽《寫給祖—親的歌》。
請七號代表隊退場，八號代表隊上場。
女：我們都有—的臉和黑色的眼，我們都擁有一個，共同的家園。
請聽《我們都是中國人》。
請八號代表隊退場，九號代表隊上場。
男：我的飛翔是不屈不撓的追求，我的飛翔是一往無前的歌唱。
請聽《希望，展翅飛翔》。
請九號代表隊退場，十號代表隊上場。
女：黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血，長城是我的手臂，泰山是我站立的腳跟。
請聽《我驕傲，我是中國人》。
請十號代表隊退場，十一號代表隊上場。
男：采一束美麗的鮮花，把生活打扮的熱情明亮，在祖國六十華誕的節日里，讓心和鮮花一同綻放。
下面請欣賞七年級四班曹艷晨同學創作的詩歌《祖國頌》。
請十一號代表隊退場，十二號代表隊上場。
女：在這偉大的時代，讓我們縱情歌唱。像一群海燕，在廣闊的海洋上，迎著風浪，勇敢的翱翔，奔向勝利的遠方。
請欣賞第十二支參賽隊伍帶來的《我愛我的祖國》。
男：請同學們稍等片刻，請允許我們的統計員核對分數。
獲獎情況
下面宣布本次比賽的獲獎情況：
初一級部：
一等獎獲得者：xxx班；
二等獎獲得者：xxx班
三等獎獲得者：xxx班。
女：初二級部：
一等獎獲得者：xx班；
二等獎獲得者：xx班；
三等獎獲得者：xx班。
男：初三級部：
一等獎獲得者：xxx班；
二等獎獲得者：xxx班；
三等獎獲得者：xxx班。
在這里，讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評委老師，您辛苦了！
老師們，同學們，xxxx學校“我愛你，祖國”共慶祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽到此結束，請同學們按順序離開會場。
普通話朗誦比賽主持詞大全（19篇）篇十四
合：大家下午好!
男：今天我們舉行的是金五臺子學校“尊師愛校”朗誦比賽五年級專場。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、評委的到來，(鼓掌)。
男：感謝他們對本次活動的重視和關心。
女：本次比賽我們將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
男：老師們，同學們，百年大計系于教育，教育大計系于教師。
女：教師擔負著培養中國特色社會主義事業建設人才的重任，應當享有崇高的社會地位。
男：為了發揚“尊師重教”的優良傳統，提高教師地位，1985年1月21日第六屆全國人大會第九次會議確定，每年9月10日為中國教師節。
女：在第一個教師節，當時的李先念向全國教師發出慰問信祝賀節日，首都還召開了萬人慶祝大會。
下面請欣賞一號作品《教師節獻詞》。
男：青青的樹，鮮鮮的花;。
女：干凈的走廊，潔白的墻壁;。
男：這就是我們的校園，
女：這就是我們的家，
合：這就是我們學習生活的土地，夢想起飛的地方。
男：請聽詩朗誦《美麗的校園》。
男：師應該是有魂的，是為師魂，如青松翠柏，經霜愈茂、長青;。
女：生命如巍巍高山、滾滾江水一樣持久，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
男：請聽詩朗誦《師魂頌》。
男：學校是一個溫暖和諧的成長搖籃。它撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們瑯瑯讀書聲，印下了我們成長的腳步，豐富了我們多彩的童年。
女：老師,是您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗;。
男：您的關懷好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
女：一支粉筆，點撥知識王國的迷津;。
男：三尺教鞭，指點通向理想的道路;。
女：一塊黑板，記下了您們的無限深情;。
男：一個講臺，輝映著您們的艱辛萬千。
女：下面請欣賞《老師，我們永遠愛你》。
男：我們金五臺子學校是河西片農村九年一貫制學校的樣板。
女：近幾年，我校先后被省、市、縣評為先進示范學校、文明學校，
女：20xx年9月10日，我校代表遼寧省和沈陽市迎接中央電教館的評估調研，受到較高贊譽。
男：今年9月，我校又迎來了新民市教育局開展的教學管理規范化評估活動，受到了新民市教育局、教師學校領導們的一致好評。不久我們學校又會掛上一塊寶貴的獎牌。
女：我們為能在這樣的校園里學習感到驕傲自豪，下面請聽詩朗誦《歌頌親愛的母校》。
男：您不是馳騁疆場、橫掃千軍如卷席的將軍，卻有不管風吹浪打勝似閑庭信步的穩健;。
女：您也不是嬉笑怒罵皆成文的作家，卻培養出了語不驚人死不休的才子;男：您是一群傳播華夏智慧的文化使者。
女：在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，才是我們獻給您最好的禮物。
男：此時此刻我們最想對您說一聲：
合：“老師，您辛苦了!”
女：請聽詩朗誦《老師，辛苦了》。
男：我們的學校是一個歡樂幸福的大家庭。
女：每當有同學遇到困難時，學校領導和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護。
男：20xx年，校領導為我校的貧困學生聯系了扶貧贊助，受資助的43名學生每月能享受到60元的伙食補助，此善舉一直持續到現在。
女：沈陽市聞名的企業家孫忠強是我校78屆畢業生，為了回報家鄉、答謝母校，每年捐贈15000元錢讓學習優秀的、家庭困難的學生一直享受讀到高中的資助。
男：此善舉大大鼓舞了同學們的學習勁頭。
女：這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的，濃濃的感情。男：如果有人問我哪兒最美?我會大聲地告訴他，是我們的學校!
女：如果有人問我哪兒最親?我會驕傲地回答他，是我們的學校!
男：校園將成為我童年記憶中。
合：一顆閃閃發光的貝殼。
男：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
女：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
男：敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，
女：愿您們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。
男：教師是火種，點燃了學生的心靈之火;。
女：教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
男：我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，
女：我們也不是畫家，無法潑墨丹青，勾勒教師容貌，
男：我們更不是作家，不會用華麗的詞藻形容教師。
女：在這特別的日子里，我們最想用歌聲表達我們的一份感恩之情。
男：選手朗誦比賽結束了，下面請秦校長宣布比賽成績，大家鼓掌歡迎。
女：請徐校長、秦校長、高主任、李主任為獲獎班級頒發獎狀，請獲獎班級代表上臺領獎。
(頒獎結束)女：讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
男：下面請徐校長為大家講話。
女：偉大的母校培養了我們，敬愛的老師塑造了我們，
男：讓我們共同努力為學校增光，為班級添彩。
女：下面我宣布金五臺子學校第一屆“尊師愛校”朗誦比賽。
合：到此結束!
男：請各班依次退場。
普通話朗誦比賽主持詞大全（19篇）篇十五
（合）晚上好！
男：歡迎來到新生詩歌朗誦大賽決賽現場，我是主持人xx。
女：我是xx。
女：為了給剛走進大學殿堂的學子們提供一個展現自我風采的舞臺，讓朗誦藝術點綴校園文化，營造一個學風濃厚的湛師校園，我們決定面向全校新生舉行每年一次的朗誦比賽。
男：今年的新生詩歌朗誦大賽決賽，由xxxx主辦。我們于10月7日進行了初賽，經過篩選，共有11支優秀的參賽隊伍進入了今天的決賽。
女：下面請允許我們隆重介紹出席今天比賽現場的領導，他們分別是：
男：歡迎你們！
男：還有擔任本次比賽的評委分別是：
女：歡迎你們。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導及評委的到來！
男：那么事不宜遲，讓我們一起欣賞各參賽隊伍帶來的精彩朗誦吧！
女：在中國文學史上，詩與酒相從相隨，幾乎有一種天生的緣分。中國詩人大多愛喝酒。許多詩人因酒忘卻人世的痛苦憂愁，因酒在自由的時空中盡情翱翔，因酒而丟掉面具口吐真言，因酒而成就傳世佳作。李白就是這樣的一個詩人。被稱為“詩仙”的李白一生寫下了許多詠酒的詩篇。下面，請欣賞由1號參賽選手給我們帶來的朗誦李白的《將進酒》。
男：感謝1號選手的精彩朗誦，一代詩仙李白雖已作古，但一面精神旗幟卻永遠輝映在人間。我們應該用李白的大浪漫追求人生的大境界，開辟人生的新天地，將我們的人生之路走得更寬更遠。而我們中華兒女，以英雄的氣概和堅強的決心保衛黃河，保衛家園，像黃河一樣偉大、堅強！下面，請欣賞由2號參賽選手帶來的朗誦《黃河頌》。請3號參賽選手做好準備。
女：黃昏將至，細雨蒙蒙，彩虹飛架，紅蓮如火，“蟬聲沉落，蛙聲升起”。正因為“你”在“我”心中深埋，所以讓人傷感的黃昏。下面，請欣賞由3號參賽隊伍帶來的朗誦《等你，在雨中》。請4號參賽選手做好準備。
男：等你，在雨中，等你，在閨中。獨處陋室若有所失地東尋西覓，眼前只剩下冷冷清清，于是凄涼、慘痛、悲戚之情一起涌來。深秋驟熱又驟冷的時候，這種光景，一個愁字怎么能概括得了！下面，請欣賞由4號參賽者給我們帶來的朗誦《聲聲慢》。
女：現在公布前三位比賽選手的最終得分：
女：還記得08年的汶川大地震嗎？我們無法忘記，那一片片慘絕的廢墟，一張張泣血的圖片，那一幕幕深深的揪慟著我們甚至還來不及傷痛的心，孩子，快抓緊媽媽的手，正是代表了此時無數人的心聲，我們已經來不及考證這位好心的作者，那每一個字仿佛都是千千萬萬牽掛災區的人們淚水的凝結，引發我們淚眼強烈的共鳴。下面，請欣賞由5號參賽隊伍帶來的朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》。請6號參賽選手做好準備。
男：感謝5號選手的精彩朗誦！春江的潮水涌動，仿佛和大海連在一起，氣勢宏偉，這時一輪明月伴著潮頭冉冉而升，明月與江潮相互輝映，波光粼粼，哪一處春江不在明月的朗照之中！有這樣一位詩人，因為一輪明月而成就了詩壇的千秋美名，這位詩人就是初、盛唐之交的張若虛，這首詩便是千百年來無數人為之迷戀、為之傾倒的《春江花月夜》。今天，就讓我們一起去領略張若虛筆下那輪明月的光華吧。下面，請欣賞由6號參賽者給我們帶來的朗誦《春江花月夜》，掌聲歡迎！
女：剛才的歌聲好不好聽呢？好了，感謝xxx的精彩演唱，現在讓我們繼續我們的朗誦比賽！一棵為愛情守望終生的樹，這棵樹在愛情詩的園地里構成了一道凄美的風景。五百年太長，但和巫山上的神女相比，五百年又太短。為愛而期待，千年萬年又何妨。這是一個美麗的夢,盡管美麗得有點憂傷。下面，請欣賞由7號參賽者帶來的朗誦《一棵開花的樹》。請8號參賽選手做好準備。
男：現在公布第4——第6位參賽選手的最終得分，分別是：xxxxx。
如何讓我遇見你，在我最美麗的時刻，如何讓我逢著你，在狹窄陰沉的雨巷中，一位像丁香一樣結著愁怨的姑娘。下面，請欣賞由8號參賽選手劉偉偉帶來的朗誦《雨巷》。
女：撐著油紙傘，獨自彷徨彷徨在悠長的雨巷，走出這雨巷，那“蓬發垢面的少婦”，那“年老的母親”，還有那失去了家畜和田地的“土地墾植者”，他們都擁擠“在生活的絕望的污巷里”。下面，請欣賞由9號參賽者帶來的朗誦《雪落在中國的土地上》。
男：是啊，雪落在中國的土地上，然而，近年來，災難也同樣落在中國的土地上，08年的汶川大地震，生靈涂炭，一片片狼藉的廢墟，一張張泣血的圖片，那是一段悲慘難忘的記憶。下面，請欣賞由10號參賽隊伍帶來的朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》。請最后一支參賽隊伍做好準備。
男：非常感謝10號選手的精彩朗誦！五月的那個時刻讓我們銘記在心，而四月，則是一年中的春天，春天中的盛季，在這樣的季節里，詩人林徽因寫下了心中的愛，寫下了一季的心情。下面，請欣賞最后一支參賽隊伍給我們帶來的朗誦《你是人間的四月天》。
女：各位老師同學們，各位觀眾朋友們，到此為止，我們所有的參賽作品都已經展示完畢了，在我們的工作人員進行緊張的核對分數的同時，讓我們用熱烈的掌聲請出xxxxxx為我們奉上精彩的舞蹈！
女：非常感謝我們的嘉賓為我們帶來了如此精彩絕倫的視覺盛宴！現在，讓我非常榮幸的請出今晚比賽的評委：……為我們這次比賽做點評。
男：非常感謝……的精彩點評。
男：下面就是最激動人心的時刻了，比賽的結果已經在我們的手中。今晚的比賽究竟花落誰家馬上就會為大家揭曉。我們首先有請所有參賽隊伍到臺上來。
女：首先為大家揭曉的是優秀獎獲得者，他們是：
男：恭喜你們！
女：那么獲得本次比賽三等獎的是：
男：掌聲祝賀他們。
女：獲得本次比賽二等獎的是：
男：恭喜你們。
男：最激動人心的時刻到來了，獲得本次新生詩歌朗誦大賽決賽一等獎的是：……。
女：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀她們。
男：再次祝賀所有的獲獎選手，同時我們衷心的感謝今晚蒞臨晚會的領導和現場的觀眾朋友們。
女：我們也要感謝感謝學生社團聯合會所有學生干部的無私奉獻和傾情付出，以及臺前幕后所有的工作人員。
女：同學們，朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解；小者，可以有效地培養對語言詞匯細致入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。我們拭目以待明年的新生詩歌朗誦大賽。
男：現在我宣布：詩歌朗誦大賽到此圓滿結束。
（合）我們來年再會，晚安！
普通話朗誦比賽主持詞大全（19篇）篇十六
男：尊敬的各位的老師、同學們：
合：大家下午好!
男：三月的風吹綠了長垣大地，喚醒了萬紫千紅。
女：風信子帶著歡聲笑語。
引領我們追逐春天的腳步。
男：春天里講述著我們的故事，
女：春天里孕育著我們的夢想。
男：有夢的我們充滿自信，
女：有夢的我們斗志昂揚。
男：我們這一群有夢的孩子，
合：今天來共同放飛我們的夢想。
女：下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始：
第二部分比賽。
男：夢想是石，敲出星星之火;。
女：夢想是火，點燃熄滅的燈;。
合：夢想是燈，照亮前行的路;夢想是路，引你走到黎明。
女：下面請欣賞1號同學帶來的《把握青春放飛夢想》，
女：在這陽光明媚的日子里，
男：在這個激動人心的時刻，
合：讓我們放飛夢想，走向輝煌。
女：下面請欣賞2號同學帶來的《放飛夢想》。
女：我們是祖國的花朵，
男：我們是祖國的希望;。
下面請欣賞3號同學帶來的《展開夢想的翅膀》。
男：下面公布前三號選手的得分，1號選手去掉一個分x分，去掉一個最低分x分，1號選手最后得分xx分。
女：身為祖國棟梁，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的凌云壯志，
男：肩負祖國未來，我們要牢記：“生當作人杰，死亦為鬼雄”的夢想!
合：下面請欣賞4號同學帶來的《讓夢想揚帆起航》。
普通話朗誦比賽主持詞大全（19篇）篇十七
大家晚上好。
春光明媚、萬物復蘇。
激情澎湃、盛世歡騰。
在這播種希望、描繪錦繡的季節里。
在這揮灑豪情、憧憬未來的春天里。
我們迎來了今晚這另人難忘的時刻。
今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
迎著太陽，讓們鋪開七彩的畫卷，
迎著未來，讓我們書寫豪邁的誓言。
讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸；
讓我們記住這些感動的時刻，有這些時刻，我們的生活不再單調。
文學永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術永恒，她可以美麗我們的生活。
普通話朗誦比賽主持詞大全（19篇）篇十八
女：經典助我成長，讓生命閃爍亮色。
男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
女：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
男：本期古詩文對抗賽獲獎班級是：
女：下面請學校領導為獲勝班級頒發獎狀。
合：××小學中華經典古詩文對抗第一次比賽到此結束。
男：下周五同一時間我們再見。謝謝。
普通話朗誦比賽主持詞大全（19篇）篇十九
乙：讓我們在詩歌的長河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。甲：我們讀著，拉開嘹亮的嗓門！
乙：我們讀著，挺起自信的胸膛！
丙：我們讀著，激起內心的昂揚！
甲：同學們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，丙：讀出我們的體會，讀出我們的心聲。
乙：讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，
丙：你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈！安寧街小學課文朗讀比賽——。
合：到此結束！明年再見！