人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
農村小學讀書活動簡報篇一
為豐富村民的業余生活，提高全民族文化素質，促進社會主義精神文明建設，滿足村民日益增長的文化需求，協力村農家書屋近日舉行讀書伴我行活動。
協力村農家書屋藏書1500余冊，每周開放五天，每天開放五小時在農家書屋，可以讓村民們聚集在一起，看不同類型的書，其中汲取新知識的同時也豐富了自己的業余生活。村民們紛紛表示：讀書是一種良好的生活習慣，現在生活壓力很大，在這種情況下，更應該抽出時間來讀書，讓每一個村民都親近書本，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂，使大家能夠通過看書學習增長知識，陶冶情操。
為加強村級農家書屋的科學管理、管理人員的工作和讀者查詢。在墻面上張貼了管理員職責、農家書屋管理制度、閱讀制度等。閱讀為農家書屋圖書進行分類、上架、登記、歸納等整理工作。讓轄區群眾盡快擁有一個溫馨舒適的閱讀環境，將書屋內圖書整理得井然有序，每個書柜都被清理得一塵不染，讓農家書屋的“顏值”得到了極大。
農村小學讀書活動簡報篇二
4月23日是第27個“世界讀書日”，為了吸引更多的讀者加入到我們“好讀書、讀好書”的行列里來，我校圖書館開展了讀書月系列活動，昨日，如火如荼的讀書月系列活動達到高潮。
4月23日下午，圖書館廣場開展了一場以“走進閱讀世界，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動，眾讀者參與積極性極其高昂，一度將簽名臺圍得水泄不通。
緊接著圖書館文學書庫舉行了“書庫尋寶”比賽，參賽者按比賽要求和規則在指定時間內到書庫找出指定書籍，找得又快又準確者獲勝。報名者眾多，圖書館工作人員根據先來后到的規則，最后選出28名參賽者，每名參賽者需要在文學書庫里找出比賽所列的五本書，給予的書目順序是打亂的，目的在于考察參賽者的細心和對圖書查找的熟悉。大賽評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。一等獎獲得者在交流尋寶心得時說到她的獲勝訣竅：她拿到書目并沒有像其他參賽者一樣第一時間沖進書庫，而是仔細觀察所給書目，發現書目的亂碼后立刻將所給書目按順序重新排列――排列后，她立刻發現所給書目其實很容易找到。文學書庫圖書書架共分五排，而所給書目總共五本，于是她大膽假設每排一本，實踐后發現果然如此，因此她不到三分鐘就完成了所有圖書的尋找，將第二名遠遠甩在身后。
比賽結束后，現場氣氛熱烈，參賽者和觀眾仍然舍不得離開圖書館，還在圖書館工作人員的組織下，支援圖書館的搬書活動――這應該是素來安靜的圖書館最熱鬧的一刻了。
農村小學讀書活動簡報篇三
為了引導全局干部職工牢固樹立社會主義核心價值觀，激發干部職工的學習熱情，不斷提升自主學習能力，進一步推進學習型單位建設，2月25日農業農村局全體干部在局一樓會議室召開讀書交流活動，分享讀書感悟。
活動中，局長陳縣委表示開展讀書活動是創建學習型機關，加強機關精神文明建設的一項重要內容，也是增強干部職工自主學習能力和素養的有效載體和重要途經。鼓勵干部職工多讀書、真讀書、讀好書，享受閱讀的快樂。
活動上，辦公室工作人員裴云、崔影分別分享了自己的讀書心得，大家相互交流、相互學習，氛圍濃厚熱烈，感受到了多讀書、讀好書的無窮魅力。
通過此次活動的開展，將進一步促使全體職工培養閱讀的興趣，在讀書中汲取營養、提升素質，使讀書與工作、學習與生活和諧并進，并將其轉化成自己的工作推動力，力爭將“三農”工作再上一個新臺階。
農村小學讀書活動簡報篇四
隨著世界讀書日的到來，為了推動更多的人去閱讀和寫作，20xx年4月27日下午兩點，在大學生服務隊總隊的組織下，服務部聯合其他部門舉辦了“讀書交流分享活動”。參與本次交流會的有大學生服務隊隊長曹鴻、服務隊各部門成員以及分隊的相關人員。
此次活動的舉辦，一是為了紀念4月23日的“世界讀書日”，二是為了推進讀書活動，提高大家的讀書意識，倡導讀書新風尚。
交流會期間秩序井然、氣氛活躍，達到了預期的效果。整個活動的流程可分為以下五個部分：
一、主持人致辭，宣布“讀書交流分享活動”開始。
二、同學們抽紙牌決定上場順序并按順序上臺演講。總共有十四位同學，他們各自都以飽滿的熱情，繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書，展現了書本的精彩獨到之處。具體書本有《卑鄙的圣人》、《中國大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《萬歷十五年》等。
三、大隊長曹鴻作總結，鼓勵選手們多努力，倡導大家多讀書。
四、給選手們發放紀念品，活動參與者合影留念，此次活動圓滿完成。
讀書對人的成長有十分巨大的影響，一本好書就是一個好老師。通過這次活動，大家分享了各自的'讀書感言，心得體會，大家在交流的同時也受到了許許多多啟發，相信大家以后都會努力多讀好書，豐富自己的人生。
為引導全校同學以書為友，養成良好的閱讀習慣，加強“書香校園”的建設。在20xx年4月23日第27個“世界讀書日”到來之際，我館成功舉辦了以“閱讀文化經典建設書香校園”為主題的系列活動。
農村小學讀書活動簡報篇五
近期，2021成都新時代鄉村閱讀季暨農民讀書月主題活動線上開展，成都“書蟲”們通過線上模式，打卡書香博物館，與家人、親友、網友分享讀書感悟，掀起了一波“云閱讀”浪潮。
11月，成都電視臺少兒頻道主持人陳岳通過短視頻向全市人民發出倡議，呼吁大家參與此次活動，養成良好的讀書習慣，讓書香飄滿成都。
為此次農民讀書月活動加油助力的還有四川大學文學與新聞學院教授王紅、2019年書香成都誦讀季冠軍桐蘇家族、詩人凌麗秀等。
記者了解到，凌麗秀在被大伙兒稱為詩人之前，她是四川大學江安校區一名普通的二次供水水質檢測員，還曾搬過磚、進過服裝廠。也正是這20多年漂泊于貴州、青島、深圳、中山等各地的經歷，使她對生活產生了一種不一樣的感悟。
在川大的這些年里，凌麗秀通過閱讀、學習、聽課，不斷提升自己，并開始用詩歌表達生活。如今，凌麗秀已經書寫了上千首詩歌。
“不管走到哪里,我都會找詩歌的書來看一看，是閱讀激發了我的寫詩欲望、培養了我的寫詩能力。”凌麗秀說：“希望大家也能通過閱讀找到星辰大海，找到心之所愛。”
有農家網友表示，與書香為伴的日子是豐富、有趣的。前段時間在成都本土文化名家的號召下，便參與了本次農民讀書月活動，通過互動、交流、學習，結識了一大波愛讀書的線上朋友。
據了解，連續多年，書香成都主題建設活動一直將“農村讀書”作為重點項目活動之一，為的是以“全民閱讀進農村”活動為載體，進一步了解農村群眾在閱讀上的真實需求和實際情況，繼續宣講民眾真實感興趣、愿意聽的內容，并推薦村民看得懂、愿意看的書籍，從而更有效地開展書香成都建設。
開展世界讀書日活動簡報
農村讀書日活動信息簡報
學校開展讀書日活動簡報
開展世界讀書日活動班級簡報